準(zhǔn)確詞匯

用詞除了多樣性要注意之外，更應(yīng)留心準(zhǔn)確性，只有具備越地道的表達(dá)才越能引發(fā)考官的注意。而如何最有效快速地獲得雅思寫作高頻準(zhǔn)確詞匯則是老師應(yīng)該在課堂上多加引導(dǎo)的問題，推薦從高分范文中去記單詞，去體會單詞要比單獨(dú)背單詞書的記憶效果深刻的多，將單詞結(jié)合到句子里一直以來就是最佳的記憶單詞途徑。因?yàn)槿绱艘粊?，不僅記住單詞，更重要的是同時也學(xué)會了運(yùn)用單詞。

那么，如何獲取高分準(zhǔn)確詞匯呢？

第一，學(xué)生課下回家獨(dú)立完成每天一篇的范文閱讀分析，劃出自己認(rèn)為的高分詞（組）；

第二，學(xué)生課上公開講解一篇自己課下閱讀分析的范文；

第三，老師課上補(bǔ)充講解每篇學(xué)生所分析的范文內(nèi)容，并指出補(bǔ)充范文中出現(xiàn)的高分用詞，用句；

第四，學(xué)生課下復(fù)習(xí)記憶老師所圈高分詞匯，準(zhǔn)備下次課聽寫。

如此四輪一循環(huán)下來，學(xué)生最直接的對高分詞組就有了四次印象，再外加額外的復(fù)習(xí)，相信范文中地道的用法定能被學(xué)生更好的運(yùn)用。

如：可借用的高分詞匯(組)：

開頭段：become an essential part of /? flexibility /? provide ready access to/? a variety of / a range of / be identified/ to be addressed

主體段：associated with/ be becoming increasingly familiar to the general public/ widespread use of/ environmental costs/ vehicle/ air pollution/ greenhouse gases emissions/ it is reported that/ car exhausts/ contribute to/ global warming/ traffic jam/ huge numbers of / casualty/ impose restriction on/ mobility/ I think a better solution would be /environmentally friendly/ solar power/ be alleviated by/ be avoided by/ pedestrian/ use greater caution on the road

結(jié)尾段：in conclusion/ a solution to many problems/ facing the society/ a permanent cure

如此清晰地在課堂上點(diǎn)出并進(jìn)行分析講解，相信學(xué)生定能最快記憶。就單純這一篇文章，就能有近50個可供學(xué)生使用的詞組，而其他范文中，即使不像此篇一樣有這么多的高分詞組，但至少也有不少來源可供學(xué)生參考使用，總比苦苦記憶單詞書要實(shí)效的多。另外，也能從范文中學(xué)到不少地道的遣詞用句，如從關(guān)于祖父母幫忙照顧小孩子的好處這一文章中，作者就用到了許多地道的表達(dá)詞匯，并不復(fù)雜難拼，但是卻很能引起共鳴。Take an active part in bringing up children/ deliver care/ turn to grandparents for comfort/ ease the parents’ burden/ a night off/ a much-needed break from/ it is tremendous fun/ watch grandchildren’s eyes sparkle/ be involved in… 尤其是sparkle 閃爍， 很簡單的詞匯但是卻用的恰到好處，相信此句話一放，不論是男女老少見到都能立馬在腦海里浮現(xiàn)出那幅溫馨的畫面：It is tremendous fun to watch their grandchildren’s eyes sparkle as grandparents talk about exciting stories in the family history, or what their mommy was like when she was a small girl. 而自然學(xué)生在接觸到這篇范文的詞句之前可能也并不會如此運(yùn)用，但是相信在學(xué)習(xí)之后卻定能學(xué)會去模仿，激發(fā)他們的靈感。