學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是提升學(xué)習(xí)能力，而且很多正規(guī)企業(yè)和學(xué)校對(duì)英語(yǔ)的要求也是有的。對(duì)于那些擁有語(yǔ)言天賦的人來(lái)說(shuō)，可能會(huì)輕而易舉，但是大部分的人還是沒(méi)有那么幸運(yùn)的。接下來(lái)小編告訴你英語(yǔ)四級(jí)怎么考口語(yǔ)。

一、英語(yǔ)四級(jí)怎么考口語(yǔ)

1、自我介紹環(huán)節(jié)

自我介紹構(gòu)成部分：NAME+ NUMBER+ THE THE REST部分比較好能夠有細(xì)節(jié)，避免泛泛的表達(dá)。比如說(shuō)到hobby，在說(shuō)明觀點(diǎn)時(shí)要focus，不要追求大而全，要追求深而精，此時(shí)說(shuō)：I have a lot of hobbies such as ……”不如說(shuō)“I have some hobbies, my favorite is ”, 然后就此展開(kāi)。具體怎么闡述hobby，用演講的思路進(jìn)行，做得盡量人性一些。

2、Question-Answer 環(huán)節(jié)

首先，回答問(wèn)題比較好用完整的一句話，忌用一個(gè)詞或詞組來(lái)回答哦;　　其次，回答問(wèn)題開(kāi)頭就要說(shuō)明自己觀點(diǎn)，這樣符合英語(yǔ)思維—開(kāi)門(mén)見(jiàn)山;然后，回答問(wèn)題時(shí)，答案要有條理，讓考官容易明白你的觀點(diǎn);最后，回答問(wèn)題時(shí)，運(yùn)用細(xì)節(jié)性思維，引用具體事例闡述自己的觀點(diǎn)。

3、小組討論環(huán)節(jié)

首先，懂得如何通過(guò)合作達(dá)到成事的目的，最后一個(gè)部分主要是考察這個(gè)能力。其次，討論的時(shí)候不要對(duì)對(duì)手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良個(gè)性。也不要霸道的占據(jù)討論的大部分時(shí)間，那不是成功的表現(xiàn)。最后，要學(xué)會(huì)主導(dǎo)一段談話，學(xué)會(huì)引導(dǎo)別人，使最后的結(jié)論水到渠成，這樣才是高手。

4、改善語(yǔ)音

考生張口說(shuō)第一個(gè)單詞時(shí)，就已經(jīng)基本決定了他的所得分?jǐn)?shù)檔次。說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，用嗓子后半部分發(fā)音，這樣會(huì)讓你的英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很American。教你兩個(gè)簡(jiǎn)易可行的方法，這可是我個(gè)人的深刻體會(huì)哦

二、英語(yǔ)考試四級(jí)口語(yǔ)考試流程

1、按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，找到準(zhǔn)考證上指定的考場(chǎng)位置。按照考場(chǎng)的要求把手機(jī)等無(wú)關(guān)緊要的東西放到統(tǒng)一位置。達(dá)到指定區(qū)域后，進(jìn)行設(shè)備檢測(cè)操作。輸入準(zhǔn)考證號(hào)等，進(jìn)入考試系統(tǒng)。按照電腦所示的要求，檢查耳機(jī)音量的大小。值得注意的一點(diǎn)是，口語(yǔ)考試伙伴是完全隨機(jī)的。兩人一組。

2、依次進(jìn)行20s自我介紹，自我介紹時(shí)時(shí)可以相互聽(tīng)見(jiàn)的。但接下來(lái)的讀短文1min，回答問(wèn)題兩個(gè)各20s，話題或圖片闡述1min是互相聽(tīng)不到的。但最后的3分鐘討論時(shí)可以互相聽(tīng)到的。所以3分鐘討論前的1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，一定要好好把握，兩個(gè)人一定要抓住時(shí)間好好討論，或者思考好自己需要怎么闡述接下來(lái)的觀點(diǎn)。

3、口語(yǔ)考試總共30分鐘，但是回答問(wèn)題的時(shí)間總共就短短的幾分鐘。所以要好好準(zhǔn)備一些口語(yǔ)常用的習(xí)語(yǔ)?？谡Z(yǔ)的自我介紹時(shí)可以提前準(zhǔn)備的，大家要準(zhǔn)備一些比較出彩的，其他的都是需要臨場(chǎng)反應(yīng)的。其實(shí)口語(yǔ)考試的題目都是蠻簡(jiǎn)單的，主要是難在臨場(chǎng)的口語(yǔ)表達(dá)能力。而且一般整套口語(yǔ)題目都是圍繞同一個(gè)主題，比如購(gòu)物、旅游等。

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