雅思口語(yǔ)如何短期內(nèi)提升
很多學(xué)子敗在雅思口語(yǔ)上,到底雅思口語(yǔ)練習(xí)如何做?如何盡快搞定雅思口語(yǔ)提高?有些方法你可能從沒(méi)試過(guò),今天就為大家詳細(xì)介紹一下雅思口語(yǔ)如何短期內(nèi)提升的方法。
跟讀法的推廣者 Alexander Arguelles 亞歷山大·阿奎列斯畢通曉數(shù)十種語(yǔ)言,他在韓國(guó) Handong 大學(xué)任職時(shí),甚至同時(shí)教授學(xué)生法語(yǔ)、德語(yǔ)和西班牙語(yǔ)三門(mén)語(yǔ)言。
人們問(wèn)他是如何學(xué)習(xí)和掌握這么多語(yǔ)言的,他甚至不相信這種可能性的存在。
Alexander Arguelles 說(shuō),其實(shí)關(guān)于語(yǔ)言學(xué)習(xí),他并沒(méi)有什么特殊的秘籍。每當(dāng)學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言,他會(huì)把它們像種子一樣種植到他的大腦中,然后通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)給予滋養(yǎng),讓它們生根發(fā)芽。如果非要說(shuō)“秘籍”,他只是使用了 “ technique of shadowing ”,也就是我們中文中慣常引用的 “ 影子跟讀法 ”。
閱讀材料
理想的陰影閱讀材料應(yīng)符合以下特點(diǎn):
1、 準(zhǔn)備一份雙語(yǔ)材料。
左邊的頁(yè)面是目標(biāo)語(yǔ)言(英語(yǔ)),右邊的頁(yè)面是中文。
最好把一個(gè)句子分成幾行,每一行都標(biāo)上序號(hào)。這種格式可以幫助你在閱讀材料的過(guò)程中找到自己的方向。而且每章不要太長(zhǎng),最好不超過(guò)三分鐘。
這些雅思口語(yǔ)練習(xí)材料可以自己準(zhǔn)備。例如,我們可以使用美國(guó)電視劇的劇本。
美劇基本上都是對(duì)話(huà)的,每個(gè)人在劇中說(shuō)的每句話(huà)都有自己的臺(tái)詞。您只需要將中文和英文的上下對(duì)應(yīng)關(guān)系更改為左右對(duì)應(yīng)關(guān)系雅思口語(yǔ)練習(xí),雅思報(bào)名,因?yàn)樵谙旅娴木唧w實(shí)現(xiàn)步驟中,您只需要閱讀中文或英文部分。
以下是美劇《凱莉日記》的劇本。根據(jù)陰影閱讀法的要求,單詞稍微排版:
2、 為第1項(xiàng)準(zhǔn)備一份雅思口語(yǔ)音頻材料。
一步
第一步:不要讀課文,只聽(tīng)音頻。盡可能同步地重復(fù)。
這一步讓你把注意力集中在英語(yǔ)的聲音、節(jié)奏和節(jié)奏上。
當(dāng)你能跟上音頻材料,或者當(dāng)你對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容的文本含義感到無(wú)聊和好奇時(shí),停下來(lái),繼續(xù)進(jìn)行第二步。
第二步:聽(tīng)英語(yǔ)材料,同時(shí)復(fù)述??床牧系挠翼?yè)。
在前面的材料準(zhǔn)備部分,我們說(shuō)過(guò)理想的材料是把每個(gè)句子的形式變成一行。這種格式可以幫助你在任何時(shí)候找到你在材料中的位置。
注意,你花在第一步上的時(shí)間可以決定第二步的成敗。如果你在第一步只聽(tīng)了一個(gè)小時(shí)或更短的時(shí)間,那么在第二步你就很難把你不太熟悉的無(wú)意義的聲音和中文匹配起來(lái)。
第三步:聽(tīng)英語(yǔ)材料,同時(shí)復(fù)述。
這一步是一個(gè)雅思口語(yǔ)提高過(guò)渡步驟。我們開(kāi)始同時(shí)看英語(yǔ)課文,但是你可能會(huì)無(wú)意識(shí)地更注意漢語(yǔ)部分。
用手指指向正在閱讀的文本。一旦有疑問(wèn),你的手指可以幫助你立即找到你正在聽(tīng)的句子,而不會(huì)打亂節(jié)奏。
第四步:聽(tīng)英語(yǔ)材料,同時(shí)復(fù)述。
在第三步過(guò)渡之后,我們會(huì)在第四步更加注意英語(yǔ)部分,盡量去理解英語(yǔ)部分。
第五步:聽(tīng)英語(yǔ)材料,同時(shí)復(fù)述。同時(shí)看材料的左頁(yè)(英語(yǔ)部分)。
那就是:耳朵聽(tīng)英語(yǔ),嘴巴說(shuō)英語(yǔ),眼睛讀英語(yǔ)。
當(dāng)您進(jìn)入第五步時(shí),您可以將其與下面提到的附加項(xiàng)配對(duì)
以上就是雅思口語(yǔ)如何短期內(nèi)提升的方法介紹了,希望各位同學(xué)多多進(jìn)行雅思口語(yǔ)練習(xí),提升自己口語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力和效果。