雅思考試是很多計(jì)劃出國留學(xué)小伙伴的必經(jīng)之路，聽力是大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。下面，小編給大家分享的是雅思聽力考試備考方法，大家可以作為參考。

雅思聽力考試準(zhǔn)備階段

起步階段即所謂的“打基礎(chǔ)”階段。當(dāng)然，每個(gè)考生已有的英文基礎(chǔ)(包括掌握的詞匯量、對(duì)語法的熟悉程度以及英語語感的好壞等)不盡相同?；A(chǔ)好的考生在起步階段要戒驕戒躁，踏實(shí)復(fù)習(xí)，謹(jǐn)記好的開始是成功的一半?；A(chǔ)較弱的考生則要建立信心，找準(zhǔn)備考策略，堅(jiān)信只要辛勤積累，一定能收獲果實(shí)。具體來說，起步階段的備考內(nèi)容包括兩項(xiàng)：①熟悉聽力錄音的發(fā)音特點(diǎn);②記單詞。 1. 熟悉聽力考試特點(diǎn) 雅思聽力考試不同于四、六級(jí)的聽力考試。相比之下，前者的題型更為廣泛，但這并不意味著做題難度就會(huì)加大，所以考生對(duì)此不必過于擔(dān)心?？忌谶@一階段應(yīng)多看幾套雅思聽力真題，熟悉聽力部分考查的多種題型。此外，考生還應(yīng)多聽雅思聽力真題的錄音，把握聽力錄音的發(fā)音特點(diǎn)。 筆者發(fā)現(xiàn)，很多考生在聽雅思聽力時(shí)存在一個(gè)明顯問題：雅思聽力備考, 不出國考雅思有用嗎熟悉錄音中的一些發(fā)音，但由于錄音中說話人的語速較快，就是反應(yīng)不出相應(yīng)的詞匯，回頭參考錄音材料時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那些沒反應(yīng)出來的詞匯其實(shí)都是自己熟悉的常見詞匯。出現(xiàn)這一問題的關(guān)鍵就在于考生不太熟悉聽力錄音的發(fā)音特點(diǎn)。這主要是由于考生平時(shí)接觸的英語環(huán)境較少，對(duì)英音的發(fā)音特點(diǎn)和連讀等發(fā)音現(xiàn)象還不夠熟悉。因此，筆者建議考生在起步階段就開始泛聽地道的英語，包括英語廣播(推薦BBC)或經(jīng)典的英文原版電影(如《成為簡。奧斯汀》、《傲慢與偏見》等)，體會(huì)一下純正的“英音”，同時(shí)也熟悉老外的說話方式。 2. 記單詞 詞匯是學(xué)習(xí)任何一門語言的基石。要想取得雅思聽力的高分，首先要熟練掌握雅思詞匯。雅思考試的主旨在于考查考生是否具備在國外學(xué)習(xí)和生活的能力。因此，其考查的詞匯主要包括兩類：學(xué)術(shù)英語(academic language)和生存英語(survival language)，即校內(nèi)英語和校外英語。 在筆者看來，記憶這兩類詞匯最有效的方法是“詞以類記”，即按照這兩類詞匯所涉及的重要場景或話題將詞匯分類記憶。例如，校內(nèi)英語?？疾閳D書館(library)場景。在這一場景中，考生要知道如何查找書刊，如期刊(periodical)、雜志(journal)、小說(fiction)等;要了解借書規(guī)則，包括借期(loan period)、續(xù)借(renew)、延期(extension)等;還要熟悉常用設(shè)備的使用，包括復(fù)印機(jī)(photocopying facilities)、打印機(jī)(printer)、掃描儀(scanning machine)等。又比如，論文(paper)寫作也是校內(nèi)英語考查的高頻話題。這一話題涉及的雅思考試核心詞匯包括文獻(xiàn)評(píng)論(literature review)、研究方法論(research methodology)、調(diào)查結(jié)果(findings)、結(jié)論(conclusion)等。如此一來，考生就可以以一個(gè)場景或話題為核心，將一系列本無關(guān)聯(lián)的詞匯聯(lián)系起來記憶，而不再是按照詞匯表順序枯燥地背誦一個(gè)又一個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的單詞。校外英語考查較多的場景為租房(renting)場景。這一類場景涵蓋的詞匯量較大，但大部分都比較容易掌握。例如租房中涉及到的人物有房客(tenant)、房東(landlord)等;房子的類型有家庭寄宿(home-stay)、汽車旅館(motel)、公寓(flat)等;房屋的位置有郊區(qū)(suburb)、市內(nèi)(urban)等。此外，這一場景涉及的詞匯還包括房屋內(nèi)部設(shè)施和租房要求等。 綜上所述，考生應(yīng)擺脫以字母順序來背單詞的習(xí)慣，而是參照上述方法將詞匯分為校內(nèi)英語和校外英語兩類，按照其涉及場景的不同來分類記憶。這里需強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，雅思聽力考試對(duì)詞匯的考查多以聽寫的形式出現(xiàn)，所以考生在背單詞時(shí)不要忽略對(duì)單詞的發(fā)音和拼寫的練習(xí)。

雅思聽力準(zhǔn)備加速階段

加速階段是考生備考最重要的階段。在這一階段，考生既要將之前積累的知識(shí)加以鞏固，又要將其應(yīng)用到實(shí)際的做題實(shí)踐中，而且還要注意總結(jié)和歸納，為最后的沖刺階段做好鋪墊。這一階段的主要任務(wù)可歸納為兩個(gè)方面：掌握數(shù)字考點(diǎn)和聽寫錄音材料。 1. 掌握數(shù)字考點(diǎn) 雅思考試聽力部分通常會(huì)出現(xiàn)有關(guān)數(shù)字的題目。這些數(shù)字涉及的場景比較廣泛，但就形式來說，基本上是以價(jià)格、時(shí)間、日期、號(hào)碼等形式出現(xiàn)的。這些數(shù)字看似簡單，但若想對(duì)各種數(shù)字形式形成一定的敏感度，并在考場上快速反應(yīng)出來，考生還需要在考前進(jìn)行一定時(shí)間的專項(xiàng)訓(xùn)練。雅思聽力備考, 不出國考雅思有用嗎在備考數(shù)字時(shí)，考生要攻克兩大問題：發(fā)音和讀法。 發(fā)音 就雅思聽力考試中的數(shù)字來說，一個(gè)干擾性比較大的問題是發(fā)音。這里筆者用三個(gè)例子來說明。 例1：后綴-teen和-ty發(fā)音的辨別。聽力中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“十幾”和“幾十”，其實(shí)就是對(duì)后綴-teen和-ty的辨音。前者是長音，且鼻音明顯，后者是短音，且無鼻音。這兩個(gè)發(fā)音看似比較好區(qū)分，但每次練習(xí)或考試時(shí)總會(huì)有考生出現(xiàn)誤聽，所以考生在此處要多加留意。 例2：數(shù)字間的連讀。如果考生在起步階段對(duì)聽力錄音中的連讀等發(fā)音現(xiàn)象培養(yǎng)了一些敏感度，那么相信考生對(duì)此會(huì)有一定的適應(yīng)能力。但有個(gè)別的幾處連讀還需考生特別注意，比如和數(shù)字“8”連讀的數(shù)字的發(fā)音：68 /sikseit/、78 /seveneit/、48 /foreit/、88 /dableit/等(已給作者發(fā)郵件確認(rèn))。這幾個(gè)聽起來跟單獨(dú)分開讀區(qū)別很大，需要考生在平時(shí)多留意和總結(jié)。 例3：數(shù)字和字母的組合。當(dāng)錄音中出現(xiàn)的一組號(hào)碼里既包含數(shù)字也包含字母(多出現(xiàn)在證件號(hào)碼中)時(shí)，考生就容易因數(shù)字發(fā)音的問題而將數(shù)字誤聽為字母。比如，數(shù)字“8”在快讀或弱讀時(shí)，結(jié)尾/t/可能出現(xiàn)“失音”的情況，致使考生很容易將其聽成字母“a”。因此，考生在平時(shí)訓(xùn)練聽音時(shí)，要多留意容易引起混淆的數(shù)字發(fā)音，總結(jié)其發(fā)音規(guī)律，以便在考場上快速、準(zhǔn)確地加以辨別。 讀法 除了關(guān)注數(shù)字的發(fā)音，考生還要熟悉數(shù)字的讀法，尤其是電話號(hào)碼中數(shù)字的讀法。考生在備考時(shí)要了解一些常識(shí)性的規(guī)則，比如國家代號(hào)、地區(qū)代號(hào)和具體號(hào)碼通常都是分組來讀的，或三位一讀，或四位一讀。這樣既方便說話人準(zhǔn)確讀出號(hào)碼，也有利于聽者進(jìn)行記錄?？忌私膺@一數(shù)字讀法，以便在聽到時(shí)快速反應(yīng)并記錄下來。 此外，考生還需掌握 double和triple的用法。這兩個(gè)單詞分別表示一個(gè)數(shù)字連續(xù)出現(xiàn)兩次和三次時(shí)的情況，比如電話號(hào)碼中連續(xù)出現(xiàn)兩個(gè)數(shù)字“2”時(shí)，就可念作 “double two”?！?”在英語中有很多說法，考生不僅要熟悉常見的“oh” (讀作字母o的發(fā)音/??/) 、“zero”的讀法，還要注意 “0” 在雅思聽力考試中也可能被讀成“nought”“null”或“nil”。 綜上所述，數(shù)字考點(diǎn)看似簡單，實(shí)際存在許多陷阱和障礙，考生需對(duì)之予以足夠的重視，多總結(jié)，勤練習(xí)。 2. 聽寫錄音材料 聽寫是提高聽力能力的極佳途徑。做一定數(shù)量高質(zhì)量的聽寫練習(xí)可使聽力成績整體提高1分乃至更多。雖說聽的過程可能枯燥無味，但帶來的效果卻十分顯著。下面筆者就為考生介紹如何有效地聽寫錄音材料。 考生在用雅思聽力真題進(jìn)行聽力訓(xùn)練時(shí)應(yīng)遵循以下步驟。首先，應(yīng)認(rèn)真聽一遍錄音。這遍聽錄音的主要目的是把握錄音材料的敘述脈絡(luò)和段落大意。然后，在聽第二遍時(shí)，開始聽寫，在寫的過程中不要終止錄音，跟著錄音的速度，能寫多少寫多少。接著再聽第三遍，聽這一遍時(shí)需補(bǔ)寫聽第二遍時(shí)漏掉的內(nèi)容。如此重復(fù)聽寫，直至最大程度地將聽出來的內(nèi)容全部寫出來后，將之與聽力文本進(jìn)行對(duì)照，劃出漏掉的詞匯以及聽錯(cuò)的詞匯，再對(duì)照其對(duì)應(yīng)的錄音部分，找出漏泄或錯(cuò)誤的原因所在：是不認(rèn)識(shí)單詞，還是單詞熟悉但由于發(fā)音問題沒聽出來?總結(jié)出做錯(cuò)的原因后，再反復(fù)精聽出錯(cuò)地方的錄音，直至完全理解為止。 按照這個(gè)方法來聽寫的話，一個(gè)錄音怎么說也要聽到 6~10遍。如果考生能如此堅(jiān)持下去，那么無論是在應(yīng)試中還是在日常的交流中，其聽力水平都會(huì)有明顯的提高。

雅思聽力考試備考沖刺階段

我相信通過前兩個(gè)階段的準(zhǔn)備和積累，考生的基本技能已經(jīng)基本得到了鞏固。如果之前備考的任務(wù)是一個(gè)接一個(gè)的完成一個(gè)“點(diǎn)”，那么最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是把所有這些“點(diǎn)”連接起來的過程。通過對(duì)聽力題型的了解，考生已經(jīng)熟悉了雅思聽力題型的特點(diǎn);通過廣泛的聽力練習(xí)，考生熟悉了常見的語音現(xiàn)象和語音問題;通過記憶單詞，考生掌握了雅思聽力中的高頻場景和常用詞匯;通過對(duì)數(shù)字考試中心的集中復(fù)習(xí)，考生已經(jīng)掌握了數(shù)字閱讀的方法，容易混淆地方;通過聽寫練習(xí)，考生提高了聽力的敏感度。所以對(duì)于沖刺階段，考生開始攻克的主要任務(wù)就是利用老題目進(jìn)行模擬考試。模擬考試時(shí)，考生需要抱著參加真實(shí)考試的心態(tài)，要與實(shí)際考試時(shí)間完全一致按時(shí)安排。每次模擬考試結(jié)束后，考生應(yīng)根據(jù)要求重新檢查問題，確認(rèn)沒有語法等初級(jí)錯(cuò)誤后再對(duì)答案進(jìn)行檢查。雅思聽力備考, 不出國考雅思有用嗎答對(duì)后，考生必須對(duì)每一組問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出錯(cuò)誤的原因;同時(shí)，找出哪些問題是你僥幸做對(duì)的，看看你能否從中吸取教訓(xùn)。最重要的是，考生在多次模擬考試后，應(yīng)總結(jié)出應(yīng)對(duì)各類問題的解決方法。例如，考生在填空后要注意前所未有的信息，抓住關(guān)鍵詞。選擇題，劃出關(guān)鍵詞，然后掃描選項(xiàng);找一個(gè)地圖問題的起點(diǎn)，掃描圖片中的信息，從說話者的角度畫出路線，等等。在模擬考試之后和真實(shí)考試之前的一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)生不應(yīng)該認(rèn)為他們已經(jīng)完成了所有的任務(wù)?？忌鷳?yīng)繼續(xù)每天進(jìn)行量化練習(xí)，鞏固前三個(gè)階段的成績。希望作者介紹的三個(gè)階段的聽力備考方法能對(duì)雅思考生有所幫助。再次強(qiáng)調(diào)，聽力水平的提高不是一天一夜的事情。但是只要你有勇氣堅(jiān)持下去，掌握正確的練習(xí)方法，成功的大門就會(huì)為你打開。

以上就是小編給大家分享的雅思聽力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。