何為正規(guī)美國大學(xué)

與中國不同，美國政府對高校質(zhì)量的把握是通過授權(quán)給區(qū)域性的、得到廣泛承認(rèn)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)來進(jìn)行的。美國大學(xué)區(qū)域性認(rèn)證機(jī)構(gòu)成立協(xié)會(huì)的主要目的是對會(huì)員學(xué)進(jìn)行定期考察認(rèn)證，目前美國已有3600所大學(xué)通過了以上區(qū)域性機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。

認(rèn)證方式

美國聯(lián)邦憲法禁止教育部等政府機(jī)構(gòu)直接管理或控制本國的高等學(xué)府，大學(xué)具有高度的獨(dú)立性和自主權(quán)，大學(xué)的教育質(zhì)量參差不齊。因此，教育部授權(quán)一些經(jīng)認(rèn)可的認(rèn)證機(jī)構(gòu)對全美大學(xué)進(jìn)行認(rèn)證，以確保學(xué)生獲取高質(zhì)量的高等教育。
美國教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)主要包括六大區(qū)域性認(rèn)證機(jī)構(gòu)和其他一些不很重要的認(rèn)證機(jī)構(gòu)。目前，美國經(jīng)過區(qū)域性認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的大學(xué)有3600多所，這些大學(xué)都是綜合性大學(xué)。此外，還有一類認(rèn)證機(jī)構(gòu)被稱為全國性的認(rèn)證機(jī)構(gòu)，但這類機(jī)構(gòu)主要對專業(yè)學(xué)校，比如舞蹈學(xué)校、戲劇學(xué)校等進(jìn)行認(rèn)證。

認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)區(qū)域性認(rèn)證機(jī)構(gòu)對大學(xué)的4項(xiàng)核心認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)：
（1）任務(wù)，即完成教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)的情況；
（2）資源，不僅包括財(cái)政資源，還包括學(xué)生和教師隊(duì)伍狀況，及從該校畢業(yè)學(xué)生的素質(zhì)；
（3）有效性；
（4）持續(xù)性，能持續(xù)穩(wěn)定生存一定時(shí)間，并在可預(yù)見的未來保證教學(xué)質(zhì)量。

監(jiān)督措施　　

認(rèn)證機(jī)構(gòu)每10年審查一次學(xué)校綜合情況，學(xué)校每年都向認(rèn)證機(jī)構(gòu)提供一次報(bào)告，每5年提供一次非常詳細(xì)的評估報(bào)告，而且學(xué)校有重大變化時(shí)也必須通知認(rèn)證機(jī)構(gòu)。與此同時(shí)，認(rèn)證機(jī)構(gòu)還不定期地對學(xué)校視察。如果發(fā)現(xiàn)大學(xué)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審查委員會(huì)就會(huì)給該大學(xué)限期改進(jìn)的警告，如果大學(xué)到期還沒有改進(jìn)，它的認(rèn)證資格就會(huì)被取消。
每年都會(huì)有極個(gè)別大學(xué)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，沒達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)接到警告后，認(rèn)為自己仍無能力改進(jìn)時(shí)，可能會(huì)主動(dòng)撤消認(rèn)證申請，并合并到其他合格的大學(xué)。如果一個(gè)學(xué)校要撤?；蚝喜?，它必須對原來該校沒有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生做出安排。

認(rèn)證流程

Step1:由學(xué)校向地區(qū)協(xié)會(huì)申請考核認(rèn)證，并向協(xié)會(huì)提交一份學(xué)校各方面的情況介紹；
Step2:協(xié)會(huì)派代表團(tuán)進(jìn)駐學(xué)校，在一個(gè)學(xué)期中對報(bào)告的各項(xiàng)進(jìn)行考核；
Step3:協(xié)會(huì)寫出一份詳細(xì)的評估報(bào)告。
首先，獲得為期兩年的"基本資格"，這表明大學(xué)有獲得最終認(rèn)證的潛力。如果通過評估，就可以獲得為期4年的"預(yù)備資格"。
其次，得到"初步認(rèn)證"，初步認(rèn)證期為5年。這個(gè)階段通過后，才最終得到"認(rèn)證"，而且6大認(rèn)證機(jī)構(gòu)每7到10年，會(huì)對被認(rèn)證的大學(xué)進(jìn)行重新評估。

認(rèn)證優(yōu)缺點(diǎn)

（1）優(yōu)點(diǎn)：保證教學(xué)質(zhì)量、利于形成嚴(yán)謹(jǐn)、開放、思辨的大學(xué)作風(fēng)。美國大學(xué)很重視認(rèn)證。具體專業(yè)的認(rèn)證對于該專業(yè)的學(xué)生也是至關(guān)重要的，因?yàn)樵谡衅嘎殕T時(shí)，用人單位往往要問申請人的專業(yè)是否經(jīng)過認(rèn)證。因此，學(xué)校為此專門成立了一個(gè)辦公室，由一個(gè)學(xué)院的院長脫產(chǎn)牽頭，帶著一個(gè)班子，撰寫申請認(rèn)證的報(bào)告，負(fù)責(zé)接待認(rèn)證考核團(tuán)等等。
（2）缺點(diǎn)：學(xué)校要為認(rèn)證花錢?？己苏J(rèn)證只有協(xié)會(huì)的會(huì)員學(xué)校才能申請，入會(huì)、申請認(rèn)證、具體認(rèn)證，項(xiàng)項(xiàng)都是要收費(fèi)的。在正常情況下，老會(huì)員學(xué)校需要花費(fèi)1.35萬元，而新會(huì)員學(xué)校則要花費(fèi)2.25萬元。

中國學(xué)生，一定要申請經(jīng)過認(rèn)證的大學(xué)

在美國，認(rèn)證不是由政府直接進(jìn)行的。而且美國大學(xué)甚至中學(xué)的認(rèn)證還是是一種自愿行為，美國教育部對此根本不做任何規(guī)定。目前美國已有3600所大學(xué)通過了以上區(qū)域性機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。
美國有些大學(xué)得到州政府的許可，但并不等于得到了認(rèn)證。中國學(xué)生申請去美國留學(xué)，一定要確保你所申請的學(xué)校是經(jīng)過認(rèn)證的，這一點(diǎn)至關(guān)重要，因?yàn)橹袊怀姓J(rèn)經(jīng)過認(rèn)證的美國大學(xué)的學(xué)位和學(xué)分。如說你申請的這所學(xué)校不是由區(qū)域性的認(rèn)證機(jī)構(gòu)所認(rèn)證的，而是有其他的認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的，那么在這些學(xué)校所取得的學(xué)分，其他區(qū)域則不一定會(huì)被接受。
如果對此學(xué)校還有懷疑，你可以到美國高等教育委員會(huì)的網(wǎng)站查詢，它有數(shù)據(jù)庫，會(huì)告訴你哪些學(xué)校是經(jīng)過認(rèn)證的，哪個(gè)機(jī)構(gòu)以及誰給這個(gè)學(xué)校頒發(fā)的認(rèn)證。另外，它還列有所有認(rèn)證機(jī)構(gòu)或協(xié)會(huì)，你可以直接與這些機(jī)構(gòu)聯(lián)系咨詢有關(guān)事宜。所以中國學(xué)生到美國留學(xué)前，一定要搞清楚申請的大學(xué)是否得到認(rèn)可的認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的，因?yàn)橹袊怀姓J(rèn)那些經(jīng)過認(rèn)證的大學(xué)所授予的學(xué)位和學(xué)分。如果申請的學(xué)校不是由區(qū)域性認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的，而是由其他認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的，你還要注意，其他機(jī)構(gòu)認(rèn)證的學(xué)分或?qū)W位在不同地區(qū)可能不會(huì)被接受或認(rèn)可。

如何防范“野雞大學(xué)”

現(xiàn)在很多遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目在網(wǎng)站上大肆宣揚(yáng)自己如何新潮、反傳統(tǒng)，有的還宣稱自己根本不屑于獲得認(rèn)證。有時(shí)候一些“文憑作坊”自己設(shè)立根本不存在的認(rèn)證機(jī)構(gòu)，“它們可取名為ABC大學(xué)，然后宣稱獲得了XYZ認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證?！?br> 留學(xué)專家觀點(diǎn)：
“學(xué)生有很多保護(hù)措施可以采取，其中最重要的有兩條：
首先，要查清招生的大學(xué)是否獲得了認(rèn)證；
其次，要查清提供認(rèn)證的機(jī)構(gòu)是否得到了美國教育部或高等教育認(rèn)證委員會(huì)的承認(rèn)。
最后，“中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)”上列出的33個(gè)國家大學(xué)清單，這上面列出的都是經(jīng)過美國聯(lián)邦或州政府審批通過的正規(guī)大學(xué)，并經(jīng)過中國教育部嚴(yán)格審查復(fù)核，比各類美國民間認(rèn)證可靠的多。最重要的是這些都是口碑較好、中國留學(xué)生反饋教學(xué)質(zhì)量較高的大學(xué)。? ? ?