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的常見引導詞包括“that”，以及特定疑問詞如“where”，“why”，“what”，“whether”，“if”等。這些詞在句子中起著引導從句的作用，使得從句能夠作為主句的賓語進行連接。 此外，賓語從句的語氣和時態(tài)通常與主句保持一致，因此在表達時需要注意語法的一致性。在口語或非正式場合，有時可以省略連接詞“that”，但在書面語或正式場合中，建議保留以確保句子結(jié)構(gòu)的清晰明了。 賓語從句的使用不僅豐富了句子結(jié)構(gòu)，還使得表達更加清晰、流暢。通過不斷練習和運用，我們可以更加靈活地掌握賓語從句的用法，提升英語表達能力，使之更加準確地傳達自己的意思。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

語語法中，名詞從句和非名詞從句是句子結(jié)構(gòu)中的兩個重要組成部分。本文將深入研究名詞從句和非名詞從句

詞性成分并列，補充說明該名詞的情況，定語從句也是名詞性從句的一種，同樣用來修飾補充主句的內(nèi)容，所以這兩者很容易讓人混淆，小編這次就為大家?guī)磉@兩者的辨析方法，一起來看看吧。 一、從句法功能上來看 同位語從句中連接詞that在從句中不作句子成分，也沒有詞匯含義，只起連接作用，其作用大致相當于一個冒號；而引導定語從句的that是關系代詞，且在句中充當句子的成分(主語或賓語)。如： I hold the belief that where there is a will, there is a way. (that引導的是同位語從句，它在從句中不充當句子成分) The letter that I received yesterday was from my sister. (that引導的是定語從句，它在從句中充當賓語) 二、從意義上來看 同位語從句所表達的內(nèi)容與作為中心詞的名詞所表達的內(nèi)容是一樣的，兩者之間可以劃等號；而定語從句則是限制或修飾中心詞的，中心詞所表達的內(nèi)容不等于定語從句所表達的內(nèi)容。如： He told me the news that his uncle would come home from abroad on National Day. (that引導的是同位語從句，其中the news = his uncle would come home from abroad on National Day) This is the factory that we visited last month. (that引導的是定語從句，其中 the factory≠ we visited last month.) 三、從中心名詞上來看 同位語從句中的中心名詞常是一些表示概括意義的抽象名詞，這類名詞有fact, idea, view, thought, order, suggestion, news, truth, hope, promise, answer, belief, condition, doubt, fear, problem, proof, question 等。而定語從句中的中心名詞是沒有限定的。如： 四、從that是否可以省略來看 引導同位語從句的連詞that一般不能省略，而在定語從句中，that作賓語時，可以省略。另外，引導定語從句的that若指事物，它可以用which來代替，而在同位語從句中，that 永遠不語從句是名詞性從句的一種，通常與主句中名詞性成分并列，補充說明該名詞的情況，定語從句也是名詞性從句能用which替代。 好了，以上就是這次為大家?guī)淼膬?nèi)容了，大家都看明白了嗎？看起來雖然復雜，但只要一點點的吸收，就能慢慢抓住要領的，千萬不能因為難而放棄學習。

句中的動詞已經(jīng)使用了過去時，那么從句中的時態(tài)應該使用過去完成時。例如，當主句是“I had already finished my homework when my friend arrived”時，時間狀語從句應該使用過去完成時，即“my friend arrived”.如果主語從句是指在主句中描述某個事件發(fā)生的時間時，通過從句來表示這個事件發(fā)生的時間或時間段。在使用時間狀語從句句中的動詞是一般現(xiàn)在時或?qū)頃r，那么從句中的時態(tài)應該使用過去時。例如，當主句是“I will meet him when he arrived”時，時間狀語從句應該使用過去時，即“when he arrived'.需要注意的是，當主句和從句所描述的時間不一致時，從句中的時態(tài)也需要根據(jù)具體情況而定。例如，當主句是“I wish I could go back to last summer”時，時間狀語從句中需要使用過去時，即“when I was on vacation”. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 在使用時間狀語從句時，需要根據(jù)主句和從句所描述的時間來確定時態(tài)的使用。正確使用時態(tài)可以使句子更加準確、清晰，讓讀者更加容易理解句子的意思。

（一）定語從句的結(jié)構(gòu)：在復合句中，修飾某個名詞或代詞的句子（做這個名詞或代詞的定語）叫定語從句，定語從句一般放在被修飾的名詞或代詞后面，被修飾的名詞或代詞叫做定語從句的先行詞，它與定語從句之間要有一個詞連接，這個詞指代先行詞的內(nèi)容叫做關系詞（關系代詞或關系副詞：that, which, who, whose, when, where, why）。先行詞在定語從句中充當主語，賓語，時間，地點，原因狀語。 　　結(jié)構(gòu)：先行詞+關系詞+定語從句。 　　1. There she saw a wall of water that was quickly advancing towards her.

須用which。 如： The house in which we live is very large. 我們住的房子非常大。 This is the reference book of which the teacher is speaking. 這就是老師正在談及的那本參考書。 注意： 如果介詞不放在修飾事物的限定性定語從句的句首， which就可換為that， 例如： This is the question which/that we've had so much discussion about. =This is the question about which we've had so much discussion. 這就是我們已經(jīng)多次討定語從句的時候，有時不知該選擇that還是which作為引導詞。 那么，今天和小編一起來了解下定語從句論過的問題。 2. 先行詞為“those＋表事物的復數(shù)名詞”時， 關系代詞通常只用which而不用that。 如：you should grasp well those skills which may be used in the future work. 最后，記得這個特殊情況吧：當先行詞是表示原因或方式的名詞時，可以用that引導定語從句，相當于介詞+which，that可以省略。 如： She likes the child for the very reason that (=for which) she loves his father. 她喜歡那個孩子因為她愛著孩子的父親。 He didn't like the way that (=in which) she speaks to his mother. 他不喜歡她對他的母親那樣說話。 Imagine the speed that (=at which) he drives the car. 很難想象，他開車開得那么快。 The reason (that /for which /why) he came here was to ask for our help.他來這里的原因是尋求我們的幫助。 好了，以上是“定語從句中that和which的區(qū)別”，還請同學們牢記以上的幾點，并多做練習，在具體的句子中加以理解，一切問題就可以迎刃而解了。

面的整個主句 [en] a terrible thing！Mary missed the last bus, which let her late for the class.[/en][cn]太糟糕了！瑪麗錯定語從句時從先行詞與定語從句的角度看來，有限定性和非限定性定語從句兩種情況。詳解如下。 1.限定性定語從句過了最后一班公交，使得她上課遲到。[/cn] [en]B.My cousin failed the examination, which made her pretty sad.[/en][cn]我表妹考試失利的事讓她非常難過[/cn] 2.1修飾前面的先行詞 [en]A.My friend told me she had a nightmare, which scared her a lot.[/en][cn]我朋友告訴我說，她做了一個令她害怕的惡夢。[/cn]

定語從句也是一種非常常見的從句形式，是各類考試都必定考察的重點，然而定語從句類型繁多，引導詞復雜，讓很多同學都焦頭爛額，小編這次就為大家?guī)砀呖汲Ｒ姷亩ㄕZ從句八大類，一起學起來吧！ 第一種類型：考查which引導的非限制性定語從句 which指代整個主句的內(nèi)容，它引導的定語從句一般位于主句的后面，它的意思是“這(那)件事……”，在這些從句中which作主語或賓語。如： 1. Jim passed the driving test, _________ surprised everybody in the office. (浙江卷) A. which????????????? B.

面的整個句子）[/cn] [en]B.Xi an is a beautiful city in China, where we have a common memory.[/en][cn]西安是中國一個漂亮的城市，我們在那兒有著共同的記憶。（where 引導的從句修飾前定語從句是定語從句的一種，在平時學習中會遇到這類從句，而大家比較熟悉的是，或者區(qū)分限定性定語從句面的主句）[/cn] 3.在一些特定的場合的使用 3.1用在專有名詞之后 [en]A.I want to talk to Jane, who have applied for our project to be a volunteer.[/en][cn]我想和簡說話，她申請了我們的項目去做一名志愿者。（人名是專有名詞）[/cn] [en]B.After a long exercise, Lily, who is now a stuff ,feels tired.[/en][cn]在一個長期的鍛煉以后，現(xiàn)在時一名職員的莉莉感到疲憊。[/cn] 3.2用在一些天體名詞之后 [en]A.The sun, which warms the earth to make trees and flowers grow.[/en][cn]太陽溫暖大地，使得樹和花都生長了。[/cn]

句話的難點還在于其主語和賓語都有較長的短語和of結(jié)構(gòu)限定，并且分句是由兩個and相連的3個部分組成的。分句an element…landowners又帶有兩個定語從句，一個是(which was)representing…，另定語從句的識別 　1、結(jié)構(gòu)識別：名詞+連接詞+句子 　　【例句】Kevin gave us a wonderful training course, which left us a deep impression. 　　【解析】這個句一個是(which was)detached…?？梢姡ㄕZ從句的難點在于經(jīng)常省略“引導詞+be”的結(jié)構(gòu)，從而在理解上容易和分詞結(jié)構(gòu)相混淆。實際上定語從句并不符合漢語的使用習慣。所以翻譯時遇上定語從句，一定不要機械地按照原來的順序生搬硬套。像這樣分句較長的情況，把主句和分句拆為兩句是比較好的方法。所以這里從“這個階層”開始另起一句。