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面對高難度的英語六級考試，很多人都不知道如何備考，其實(shí)多看一些好的文章，對于提高寫作是很有幫助的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級寫作范文3篇，希望可以幫助到大家。 英語六級作文1 As is illustrated in the picture, a student is excessively fond of computer game so that he can not see anything suddenly. Accordingly, the fact that students being on the rise spent their spare time playing

英語真正水平如何的，就在英語寫作上了，如果想掌握更多的英語六級寫作知識，首先要了解以下幾個(gè)寫作會得高分了。其二、關(guān)鍵時(shí)刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語是一個(gè)辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 以上就是小編給大家分享的英語六級寫作原則，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來六級寫作知識，首先要了解以下幾個(gè)寫作原則。 1、 多實(shí)少虛原則 原因很簡單，寫文章還是應(yīng)該寫一些實(shí)際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞，少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個(gè)很好的時(shí)候，不應(yīng)該之說nice這樣空洞的詞，應(yīng)該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如： 走出房間，general的詞是：walk out of the room 但是小偷走出房間應(yīng)該說：slip out of the room 小姐走出房間應(yīng)該說：sail out of the room 小孩走出房間應(yīng)該說：dance out of the room 老人走出房間應(yīng)該說：stagger out of the room 所以多用實(shí)詞，少用虛詞，文章將會大放異彩! 2、 主題句原則 國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成"群龍無首"之感!相信各位讀過一些破爛文學(xué)，故意把主體隱藏在文章之內(nèi)，結(jié)果造成我們稀里糊涂!不知所云!所以奉勸各位一定要寫一個(gè)主題句，放在文章的開頭(保險(xiǎn)型)或者結(jié)尾，讓讀者一目了然，必會平安無事! 特別提示：隱藏主體句可是要冒險(xiǎn)的! To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 3、 長短句原則 工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人!寫一個(gè)短小精辟的句子，相反，卻可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題： As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可見，長短句結(jié)合，抑揚(yáng)頓挫，豈不爽哉?牢記! 強(qiáng)烈建議：在文章第一段(開頭)用一長一短，且先長后短;在文章主體部分，要先用一個(gè)短句解釋主要意思，然后在闡述幾個(gè)要點(diǎn)的時(shí)候采用先短后長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝!文章結(jié)尾一般用一長一短就可以了。 4、 短語優(yōu)先原則 寫作時(shí)，尤其是在考試時(shí)，如果使用短語，有兩個(gè)好處：其一、用短語會使文章增加亮點(diǎn)，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個(gè)自己不認(rèn)識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)-精彩的短語，那么你的文章定會得高分了。其二、關(guān)鍵時(shí)刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語是一個(gè)辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 以上就是小編給大家分享的英語六級幫助。

英語六級寫作能力，平時(shí)備考的過程中一定要掌握寫作技巧。下面是小編給大家分享的英語六級寫作

be wasting your time and other people’s. 寫作的目的是要向他人傳遞思想與信息，寫一詞一句你都要牢記這一點(diǎn)。你了解自己寫作的內(nèi)容和原因，因此，很容易跑偏，寫的信息只對自己有用而對他人毫無用處。這樣不僅浪費(fèi)自己的時(shí)間，也浪費(fèi)他人的時(shí)間。 以上就是英語六級寫作建議的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級的時(shí)候，寫作是大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。下面是小編給大家分享的幾個(gè)六級寫作建議，大家可以作為參考。 提高英語寫作的建議： Be clear about your purpose 明確目的 The most basic question to ask yourself before you start is why you are writing. In an academic essay or assignment, your purpose is to convey information and facts and draw conclusions. In a letter of complaint you will be looking for a specific result, such as a refund. Keep your purpose in mind at all times to avoid going off topic. Even better: write it down in as few words as possible, print it out, and keep it next to you as you write. 開始寫作前最基本的問題就是問清自己為何寫作。寫學(xué)術(shù)論文旨在傳達(dá)信息、舉例論證并得出結(jié)論。寫投訴信則旨在尋求結(jié)果，比如要求退款。你要時(shí)刻記住寫作目的以防跑題。更好的做法是：把目的用盡量簡短的話寫下來，或者打印出來，寫作的時(shí)候放在身邊。 Choose the appropriate style 選擇合適的風(fēng)格 In conversation, we instinctively adapt what we say and how we say it to suit the people we are talking to. We talk to our manager or lecturer in one way, to friends in another, and so on. For good writing it is essential to do the same: choose a writing style and words that the people for whom you are writing will feel comfortable with and react well to. 在談話時(shí)，我們會自覺的選擇說話的內(nèi)容和方式以適應(yīng)不同的對象。我們和經(jīng)理或者老師交流采用一種方式，和朋友用另一種方式，等等。一篇好的文章就如同談話：選擇讓閱讀者感到舒適并能給予良好回應(yīng)的風(fēng)格和措辭。 Start with a plan 擬定提綱 Far too often people write without a plan. The result is often disjointed writing, with parts that don’t connect. Whether you are writing a 10,000-word report or a letter of complaint, creating a clear plan and structure is the crucial first step to getting your message across quickly and in the most effective way. Mindmapping, or organizing information visually with diagrams, can be a useful tool. 人們寫作常不擬提綱，結(jié)果導(dǎo)致寫作各部分不連貫。不論你寫的是萬字報(bào)告還是投訴信函，擬寫作提綱和寫作結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的第一步，它能使你的思想快速有效地被他人理解。思維導(dǎo)圖和采用可視圖表組織信息都是不錯(cuò)的方法。 Write for readers, not yourself 寫給讀者看而不是自己 Your aim in writing is to communicate ideas and information to other people, and you must keep that in mind with every word and sentence you write. Because you have a clear idea about what and why you are writing, it is easy to get carried away and include information that is important to you only—and nobody else. If you write it you could well be wasting your time and other people’s. 寫作的目的是要向他人傳遞思想與信息，寫一詞一句你都要牢記這一點(diǎn)。你了解自己寫作的內(nèi)容和原因，因此，很容易跑偏，寫的信息只對自己有用而對他人毫無用處。這樣不僅浪費(fèi)自己的時(shí)間，也浪費(fèi)他人的時(shí)間。 以上就是英語六級專屬課程

英語四六級考試中，很多考生拿到作文題目之后就直接動筆開寫，其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，合理安排寫作時(shí)間才能有效提高寫作手寫，會讓考生寫到最后無話可說。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。所以，何不分出一點(diǎn)時(shí)間讓自己好好的思考改怎么寫呢? 在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說明等等。 2、撰寫時(shí)間(20分鐘) 在正式寫作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)： (1)如無把握，寧愿寫簡單句也不寫長難句。 (2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯(cuò)單詞，千萬不要涂黑，一筆劃掉就好。 3、檢查時(shí)間(5分鐘) 由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫作的時(shí)候會出現(xiàn)很多問題，于是這就需要在寫完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)： (1)拼寫是否正確。看文章中是否有拼錯(cuò)的單詞、多余的符號和寫掉的介詞等等。 (2)用詞和搭配是否正確。 (3)語法是否正確。主要是人稱、時(shí)態(tài)、語態(tài)是否正確，有沒有出現(xiàn)本應(yīng)用過去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí)，動詞的三人稱單復(fù)數(shù)是否用正確了。 以上就是小編給大家分享的英語六級寫作時(shí)間安排分配方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級專屬課程

英語六級寫作的過程中，要學(xué)會使用不同類型的過渡詞(如遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、總結(jié)、強(qiáng)調(diào)、對比等)下面是小編給大家分享的英語六級分了!比如下面的例子： Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果讀者很難“顯而見之”，但說無妨，就當(dāng)讀者的眼光太淺罷了! 更多過渡短語： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 結(jié)尾萬能公式二：如此建議 如果說“如此結(jié)論”是結(jié)尾最沒用的廢話，那么“如此建議”應(yīng)該是最有價(jià)值的廢話了，因?yàn)檫@里雖然也是廢話，但是卻用了一個(gè)很經(jīng)典的虛擬語氣的句型。拽! Obviously

寫作是英語四六級考試必備項(xiàng)，備考六級寫作的時(shí)候一定要多積累和多掌握。下面是小編給大家分享的六級寫作

比較痛苦 四六級通過率到底是多少??？ 難道發(fā)揮不太好 過級只能看天命啦？ 六級有通過率么？ 六級能否通過除了受卷面成績影響? 確實(shí)跟通過率有關(guān)！ 網(wǎng)傳??六級通過率在16%左右 ?? 往年四六級成績大致分布情況如下: 四六級成績的分布趨向于正態(tài)分布 絕大部分同學(xué)六級成績位于400分上下的位置 ?? 大于550分和小于400分的都是少數(shù)派 ? 六級成績分布圖 滿分710的四六級考試 聽力、閱讀以及寫譯的全國平均分 其實(shí)加起來才411.8分 甚至都沒有達(dá)到425分 所謂“得閱讀者都天下” 可不是一句空話 主要拉下分?jǐn)?shù)的地方還是在聽力上面 平均分甚至都沒達(dá)到及格分149分 聽力確實(shí)是大多數(shù)考生的短板 根據(jù)官網(wǎng)給出的常模百分位對照表 可以清楚地看到自己處于哪個(gè)區(qū)間 具體來說，比如某考生四級成績總分是450分，從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是25%，表示這名考生的英語成績優(yōu)于常模群體中25%的人，但劣于75%的人。 若某考生六級成績總分是450分，從表2可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是23%，表示這名考生的英語成績優(yōu)于常模群體中23%的人，但劣于77%的人。 怎么才能過四六級？ 四六級沒六級呢 四六級考試對很多寶子來說都比較痛苦 四六級通過，原因有很多，包括但不限于： ?沒有聽到聽力（忘記帶耳機(jī)了/不會調(diào)頻道/帶錯(cuò)耳機(jī)……） ?沒貼/貼錯(cuò)條形碼 ?答題卡填涂錯(cuò)誤 ?來不及涂聽力答題卡（不知道聽力聽完會收卷） ?時(shí)間安排不合理（閱讀答不完題/翻譯題亂寫、沒寫） …… 四六級通過的原因卻只有一個(gè)： ?考場外準(zhǔn)備充分，考場上游刃有余~ ??其實(shí)是否能通過考試看別人沒用，看自己才是王道。 四六級通過率低的原因有很多，許多人沒做準(zhǔn)備就上考場、犯了低級錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)揮失常....... 說一句實(shí)話，四級難度和高考英語近似，甚至某些地方難度要低于高考英語，對于寶子們來說說完全沒問題！六級只要提升詞匯量，其實(shí)也沒多難。 只要你別自己嚇自己，通過完全不是問題！ 四六級這次一定過！ 保佑你 一次上岸四六級！ 不管覺得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃六級有通過率么？ 六級能否通過除了受卷面成績影響? 確實(shí)跟通過率有關(guān)！ 網(wǎng)傳??六級通過率在16%左右 ?? 往年四六級成績大致分布情況如下: 四六級成績的分布趨向于正態(tài)分布 絕大部分同學(xué)六級成績位于400分上下的位置 ?? 大于550分和小于400分的都是少數(shù)派 ? 六級成績分布圖 滿分710的四六級考試 聽力、閱讀以及寫譯的全國平均分 其實(shí)加起來才411.8分 甚至都沒有達(dá)到425分 所謂“得閱讀者都天下” 可不是一句空話 主要拉下分?jǐn)?shù)的地方還是在聽力上面 平均分甚至都沒達(dá)到及格分149分 聽力確實(shí)是大多數(shù)考生的短板 根據(jù)官網(wǎng)給出的常模百分位對照表 可以清楚地看到自己處于哪個(gè)區(qū)間 具體來說，比如某考生四級成績總分是450分，從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是25%，表示這名考生的英語成績優(yōu)于常模群體中25%的人，但劣于75%的人。 若某考生六級成績總分是450分，從表2可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是23%，表示這名考生的英語成績優(yōu)于常模群體中23%的人，但劣于77%的人。 怎么才能過四六級？ 四六級沒通過，原因有很多，包括但不限于： ?沒有聽到聽力（忘記帶耳機(jī)了/不會調(diào)頻道/帶錯(cuò)耳機(jī)……） ?沒貼/貼錯(cuò)條形碼 ?答題卡填涂錯(cuò)誤 ?來不及涂聽力答題卡（不知道聽力聽完會收卷） ?時(shí)間安排不合理（閱讀答不完題/翻譯題亂寫、沒寫） …… 四六級通過的原因卻只有一個(gè)： ?考場外準(zhǔn)備充分，考場上游刃有余~ ??其實(shí)是否能通過考試看別人沒用，看自己才是王道。 四六級通過率低的原因有很多，許多人沒做準(zhǔn)備就上考場、犯了低級錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)揮失常....... 說一句實(shí)話，四級難度和高考英語近似，甚至某些地方難度要低于高考英語，對于寶子們來說說完全沒問題！六級沖起來！

英語六級

講究“簡潔即美”、“絢爛之極，歸于平淡”。美國作家海明威經(jīng)常使用小學(xué)詞匯，但他是諾貝爾文學(xué)獎得主，由此可見，語言的質(zhì)量不是華麗的詞藻，而是恰當(dāng)?shù)氖褂谩?中學(xué)詞匯用好了，在各種英語寫作考試中也能取得高分。當(dāng)然，考生具備了良好的基礎(chǔ)，適當(dāng)運(yùn)用難詞的確有助于提高分?jǐn)?shù)，但不要一味追求難度，與其寫一個(gè)錯(cuò)誤的復(fù)雜句，不如寫一個(gè)正確的簡單句。 第三，最后六級考試對題目、觀點(diǎn)和寫作字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格的限制。考生應(yīng)英語六級寫作的時(shí)候，考生應(yīng)盡量減少構(gòu)思時(shí)間，把主要精力放在深思熟慮的語言上，盡量減少語盡量減少構(gòu)思時(shí)間，把主要精力放在深思熟慮的語言上，盡量減少語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)類低級錯(cuò)誤，力求用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，表達(dá)真實(shí)。 這樣的話，即使你不使用高難詞匯和句型，你仍然可以獲得及格分?jǐn)?shù)。記住，寫作不是口語，語言永遠(yuǎn)是第一，它決定了得分高低。 以上就是英語六級寫作技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級寫作的時(shí)候，考生應(yīng)盡量減少構(gòu)思時(shí)間，把主要精力放在深思熟慮的語言上，盡量減少語法、拼寫類低級錯(cuò)誤。 一、備考大學(xué)英語六級寫作技巧 1. 背誦 cet-6寫作要求考生在30分鐘內(nèi)完成一篇短文，字?jǐn)?shù)限制在120 - 150字。很多學(xué)生會感到時(shí)間壓力，俗話說:“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟?！?在英語學(xué)習(xí)中，不僅要記單詞、背語法、做閱讀，還要背誦英語文章，因?yàn)楸痴b是提高英語綜合能力的法寶，所以考生要注意積累經(jīng)典英語詞匯、句型和范文。英語學(xué)習(xí)是量變引起質(zhì)變的過程，大量的輸入刺激大腦，讓輸出變得有質(zhì)量。 當(dāng)然也不能盲目背誦，比較好可以自己加工，也就是模仿。套用范文的精彩詞匯、句型，模仿范文的句子和框架。 2. 中譯英 翻譯練習(xí)也是提高寫作的好方法，它的意思是根據(jù)自己的理解把中文翻譯成英文。翻譯完后，你會發(fā)現(xiàn)自己的翻譯與原文有很大的不同，這些差異是取得好成績的關(guān)鍵。 這時(shí)，對比范文，看看原作者是怎么寫的，想想為什么要這樣寫;在同一個(gè)句子中，你用了什么詞匯和句型?然后學(xué)習(xí)文章中的各種詞匯和句型，相信通過不斷的練習(xí)，你的寫作技能會在不知不覺中提高。 二、臨考六級寫作技巧 首先，能夠豐富多彩是比較好。閱卷老師要在很短的時(shí)間內(nèi)評閱成千上萬分試卷，平均停留在每份試卷上的時(shí)間只有幾分鐘甚至幾十秒，要想在這么短的時(shí)間內(nèi)留下一個(gè)好印象首先要把字寫工整。 其次，中英文寫作都講究“簡潔即美”、“絢爛之極，歸于平淡”。美國作家海明威經(jīng)常使用小學(xué)詞匯，但他是諾貝爾文學(xué)獎得主，由此可見，語言的質(zhì)量不是華麗的詞藻，而是恰當(dāng)?shù)氖褂谩?中學(xué)詞匯用好了，在各種英語寫作考試中也能取得高分。當(dāng)然，考生具備了良好的基礎(chǔ)，適當(dāng)運(yùn)用難詞的確有助于提高分?jǐn)?shù)，但不要一味追求難度，與其寫一個(gè)錯(cuò)誤的復(fù)雜句，不如寫一個(gè)正確的簡單句。 第三，最后六級考試對題目、觀點(diǎn)和寫作字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格的限制?？忌鷳?yīng)盡量減少構(gòu)思時(shí)間，把主要精力放在深思熟慮的語言上，盡量減少語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)類低級錯(cuò)誤，力求用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，表達(dá)真實(shí)。 這樣的話，即使你不使用高難詞匯和句型，你仍然可以獲得及格分?jǐn)?shù)。記住，寫作不是口語，語言永遠(yuǎn)是第一，它決定了得分高低。 以上就是英語六級專屬課程