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，每天你可以只聽一個小時，甚至半個小時，但你一定要保證這半個小時你是完全做的有用功，而不是無效的僅僅是在于需要一個量的安慰。 聽不懂是很自然的事情。提高聽力是需要時間的，也沒有什么捷徑可走。慢慢練習(xí)，堅持每天聽一定時間的英語，把自己融入英語的世界里，隨著時間的流逝，你會看到成績的。 以上就是為大家整理的英語六級聽力及格分?jǐn)?shù)是多少的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆樟思案穹謹(jǐn)?shù)，大家就可以按照這個分?jǐn)?shù)目標(biāo)來提升六級考試的難度要比四級高，很多人在備考六級的時候，都將重點放在了聽力上，但是卻怎么也提升不了，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級聽力及格分?jǐn)?shù)是多少，一起來看一下吧。 英語六級聽力及格分?jǐn)?shù)是多少 聽力部分考試時長為30分鐘。聽力部分分?jǐn)?shù)占總分的35%，即248.5分，英語六級考試不設(shè)及格線，但要達(dá)到社會中公認(rèn)的425分，六級聽力部分應(yīng)達(dá)到的分?jǐn)?shù)為149.1分。 英語六級聽力怎么提高 語音是一門語言的基礎(chǔ)，只有學(xué)好發(fā)音，正確地讀出口來，才會聽的懂對方在說什么。在聽聽力的時候，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，會聽不清楚個別單詞，就會導(dǎo)致聽不懂整個句子的意思。 專心聽懂一段英語對話比囫圇吞棗的聽了長篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認(rèn)識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習(xí)時是用耳朵對單詞的再熟悉。 根據(jù)自己的英語水平，購買權(quán)威的學(xué)習(xí)材料。在學(xué)會精聽之后，我們建議挑選一些認(rèn)為典型的材料進(jìn)行聽寫?；蛘哌M(jìn)行跟讀，聽一句復(fù)述一句，水平高的人就可以跟著錄音一起讀。這樣的效果不比聽寫差，而且節(jié)約時間。 看電影和聽實時廣播都是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。只要不停頓就是泛聽。泛聽的目的是讓自己習(xí)慣正常的語速，語調(diào)。關(guān)注只有連續(xù)說話才會有的連讀、略音等等。 英語聽力并不是聽的時間越長就越好，而是需要效率，時間太長只會讓你覺得耳朵變得遲鈍，大腦反應(yīng)變慢。所以我們貴在精，而不在多，每天你可以只聽一個小時，甚至半個小時，但你一定要保證這半個小時你是完全做的有用功，而不是無效的僅僅是在于需要一個量的安慰。 聽不懂是很自然的事情。提高聽力是需要時間的，也沒有什么捷徑可走。慢慢練習(xí)，堅持每天聽一定時間的英語，把自己融入英語的世界里，隨著時間的流逝，你會看到成績的。 以上就是為大家整理的英語六級自己。

出來的答案，可以放回聽力原文中進(jìn)行檢驗。 3.學(xué)會速記一些重要的信息。只要我們弄清楚了聽力文章的大致意思的話，基本上做題是沒有障礙的。所以，要學(xué)會速記一些重要的信息然后幫助自己對于聽力的大致內(nèi)容進(jìn)行把握。 三.常見的英語聽力技巧 1.審清題目。聽英語聽力之前要樹立好積極的心態(tài)，然后趁著播音員讀題的空隙，注意看清楚各個題目的要求以及各個選項的大致意思，從而在聽的過程中可以抓住到重要的信息。 2.精聽模仿。它的目的在于模仿英英語六級的時候，聽力是大家認(rèn)為最難提升的一項。下面，小編給大家分享三個英語六級聽力美人的說話，模仿他們的語音語調(diào)，對照改正自己的語音語調(diào)。可以從比較簡單的句子開始，先慢后快。 3.在實際的聽力考試中，每段材料只讀一遍，而且在有些題目中，考生只有在材料播放完之后才能看到題目，這就需要在聽音的同時，及時地做好筆記，在理解的基礎(chǔ)上，記錄下材料中的重點及可能會考查到的細(xì)節(jié)內(nèi)容。 以上就是英語六級聽力做題技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級的時候，聽力是大家認(rèn)為最難提升的一項。下面，小編給大家分享三個英語六級聽力做題技巧，大家可以作為參考。 一.如何做英語的聽力題 1.利用播放錄音前的時間。在做聽力題的時候，老師要要求學(xué)生利用播放錄音之前的時間，迅速捕捉每個題目選項所提供的信息，學(xué)會預(yù)測句子和段落或?qū)υ捒赡苌婕暗膬?nèi)容，這樣才能在聽錄音材料時做到有的放矢，有所側(cè)重，抓住關(guān)鍵詞，提高準(zhǔn)確性。 2.要求學(xué)生養(yǎng)成果斷回答的習(xí)慣。學(xué)生對有把握的考題做到快速解答，對于不確定的考題也要在聽信息的基礎(chǔ)上排除錯誤選項，選出正確答案。尤其是對那些不會的題目，應(yīng)立即擱置，準(zhǔn)備聽下面的題目，不要因為局部而放棄整體，影響后面題目的作答。 3.教學(xué)生學(xué)會掌握關(guān)鍵詞。在英語的聽力測試中聽短文來做出判斷或選擇是個難點，所以學(xué)生在聽的過程中注重捕捉聽力材料中所涉及到的人物(who)，時間(when)，地點(where)，事件(what)?？梢园延⒄Z中的短文閱讀理解和語文中的短文閱讀進(jìn)行比較，掌握好這四個要素。 二.英語聽力的答題方法 1.先審清題目，并且了解各個答案內(nèi)容。聽英語聽力之前要樹立好積極的心態(tài)，然后趁著播音員讀題的空隙，注意看清楚各個題目的要求以及各個選項的大致意思，從而在聽的過程中可以抓住到重要的信息。 2.注意查漏補缺。有些聽力如果放兩次的話，那么第二次就一定要注意去查漏補缺，在第一次的基礎(chǔ)上進(jìn)行深層次的理解。自己得出來的答案，可以放回聽力原文中進(jìn)行檢驗。 3.學(xué)會速記一些重要的信息。只要我們弄清楚了聽力文章的大致意思的話，基本上做題是沒有障礙的。所以，要學(xué)會速記一些重要的信息然后幫助自己對于聽力的大致內(nèi)容進(jìn)行把握。 三.常見的英語聽力技巧 1.審清題目。聽英語聽力之前要樹立好積極的心態(tài)，然后趁著播音員讀題的空隙，注意看清楚各個題目的要求以及各個選項的大致意思，從而在聽的過程中可以抓住到重要的信息。 2.精聽模仿。它的目的在于模仿英美人的說話，模仿他們的語音語調(diào)，對照改正自己的語音語調(diào)?？梢詮谋容^簡單的句子開始，先慢后快。 3.在實際的聽力考試中，每段材料只讀一遍，而且在有些題目中，考生只有在材料播放完之后才能看到題目，這就需要在聽音的同時，及時地做好筆記，在理解的基礎(chǔ)上，記錄下材料中的重點及可能會考查到的細(xì)節(jié)內(nèi)容。 以上就是英語六級專屬課程

六級考試的朋友們，大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?尤其是六級考試，它的難度比四級

面的內(nèi)容沒理解,后邊的內(nèi)容又來了,速度自然也難以跟上。 4.對英語國家的社會文化、風(fēng)土人情了解不夠,沒有親身的體驗,似懂非懂難以確定。 一般來說,在理論上我們可將聽力理解分成5個部分,即辨音、信息感知、聽覺記憶、信息解碼、運用所學(xué)語言使用或儲存信息。在順序上,后一個部分總是依賴前一個部分。辨音包括辨別各種語音、語調(diào)和音質(zhì)等,這是聽力理解的第一步。信息感知是指學(xué)生在具備了辨音能力之后有意識的感知語流中的語音組合,從而獲取句子意義的階段。聽覺記憶指的是將感知到的聽覺信息在被理解之前在大腦中保存一定的時間。 信息解碼是指理解或獲取信息的過程。在經(jīng)英語聽力能力，平時的積累很重要。下面是小編給大家分析的幾個影響英語六級聽力過了以上四個階段之后,學(xué)生就可以運用所學(xué)語言將信息表達(dá)出來或儲存在記憶中。 在切分階段,聽話者將短時記憶中的語音串切分成從句、短語、單詞或其他語言單位,并在大腦中以心理表征的方式建構(gòu)意義。在運用階段,聽話者借助世界知識和語言知識將大腦中的心理表征語與已有知識聯(lián)系起來,從而對聽力材料做出正確的理解。 總之,聽力理解是通過聽覺器官和大腦的認(rèn)知活動,并運用語音、詞匯、語法和各種非語言知識,把感知到的聲音轉(zhuǎn)化為信息的過程。 以上就是關(guān)于英語六級聽力備考內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時候帶來六級聽力水平的原因，大家可以作為參考。 1.聽音材料語速快,學(xué)生在聽的過程中反應(yīng)不過來。在平時上課時,教師的語速都不快,特別是外教,為了使學(xué)生充分理解所講內(nèi)容,有意放慢語速,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。而聽力材料的內(nèi)容一般按英語國家正常語速錄制的,語音流暢。這使很多學(xué)生一下子適應(yīng)不了,對聽的內(nèi)容反應(yīng)不過來。 2.沒有掌握單詞的正確發(fā)音,對英語的語調(diào)和連讀不熟悉。許多學(xué)生對單詞的正確讀音不重視,平時讀記單詞時只是按照自己的意念,不按單詞的正確音標(biāo)來讀、來記,因而當(dāng)聽到單詞的正確讀音時,就不能做出正確的反應(yīng)和理解。 3.聽音的方法不正確。許多學(xué)生聽時不以句子、意群為單位,而是把注意力放在每個單詞上,造成詞與詞之間不連貫。另外,有的學(xué)生在聽的過程中邊聽邊翻譯,如果前面的內(nèi)容沒理解,后邊的內(nèi)容又來了,速度自然也難以跟上。 4.對英語國家的社會文化、風(fēng)土人情了解不夠,沒有親身的體驗,似懂非懂難以確定。 一般來說,在理論上我們可將聽力理解分成5個部分,即辨音、信息感知、聽覺記憶、信息解碼、運用所學(xué)語言使用或儲存信息。在順序上,后一個部分總是依賴前一個部分。辨音包括辨別各種語音、語調(diào)和音質(zhì)等,這是聽力理解的第一步。信息感知是指學(xué)生在具備了辨音能力之后有意識的感知語流中的語音組合,從而獲取句子意義的階段。聽覺記憶指的是將感知到的聽覺信息在被理解之前在大腦中保存一定的時間。 信息解碼是指理解或獲取信息的過程。在經(jīng)過了以上四個階段之后,學(xué)生就可以運用所學(xué)語言將信息表達(dá)出來或儲存在記憶中。 在切分階段,聽話者將短時記憶中的語音串切分成從句、短語、單詞或其他語言單位,并在大腦中以心理表征的方式建構(gòu)意義。在運用階段,聽話者借助世界知識和語言知識將大腦中的心理表征語與已有知識聯(lián)系起來,從而對聽力材料做出正確的理解。 總之,聽力理解是通過聽覺器官和大腦的認(rèn)知活動,并運用語音、詞匯、語法和各種非語言知識,把感知到的聲音轉(zhuǎn)化為信息的過程。 以上就是關(guān)于英語六級幫助。

聽力是很多六級備考學(xué)生的“攔路虎”其實聽力備考一點也不難。今天跟大家講講2024年6月英語六級面的題先聽到，后面的題后聽到。最后那道題有時會考查對整篇聽力素材的主題或人物觀點的概括總結(jié)。 其他注意事項 1. 一定要多聽多練 首先，要多聽多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語發(fā)音規(guī)則，既影響聽力，也影響與他人的英語口語交流。 其次，在練聽力時要確保能跟得上錄音的語速。每天至少聽1-3篇聽力，考前可以加大聽力訓(xùn)練量，聽1套完整的聽力題。如果一開始完全跟不上錄音的語速，可以先用慢速播放，之后盡快適應(yīng)并用正常的語速播放，確?？记耙呀?jīng)可以跟上正常的語速。 另外，要精練聽力真題，并分析總結(jié)。雖然看美劇

英語六級考試，大家在做真題的時候不要忘記聽力的提升，那么英語六級聽力發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題。考生聽的時候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解?？忌鷳?yīng)搶時間閱讀試卷上的選項，爭取主動，以便在聽音時有針對性。聽前預(yù)測有一定的客觀依據(jù)，即話題所使用的詞語的范圍，這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說話都有一定的邏輯性，這種邏輯性又具有共性，受過一定教育的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽的過程中要強化記憶，對所聽的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，并對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぃ瑢φw和細(xì)節(jié)不可偏廢。重視整體的題目是詢問對話或短文的中心思想，因此千萬要有整體概念，不要只記細(xì)節(jié)而忽視整體。聽完后必須對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷，挑選和問題有關(guān)的信息，放棄無用的。 3.有關(guān)學(xué)科及社會背景知識 語言是人們進(jìn)行交際的手段，社會生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。具備一點背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感，一個更深刻的理解，甚至能彌補語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言，考生若對西方的社會文化因素不了解，缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識，只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文，就很可能出錯。 以上就是為大家整理的六級英語聽力怎么提升的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｕ莆樟寺犃μ嵘姆椒?，還要按照方法多多鍛煉，這樣才能夠得到真正六級考試，大家在做真題的時候不要忘記聽力的提升，那么英語六級聽力應(yīng)該怎么提升呢，今天我們?yōu)榇蠹艺砹颂嵘姆椒ǎ瑲g迎大家閱讀。 1.扎實的語言基本功 聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎(chǔ)上的，而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現(xiàn)的，它包括記憶和回想的能力、選擇要點的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運用背景知識的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問題，即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。語法主要包括那些最基本的語法現(xiàn)象，如時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、比較級、高級、否定式和說話人的口氣等。語音、語調(diào)、詞匯、語法是語言的基本要素，對它們的熟練掌握是打好語言基本功的關(guān)鍵。 2.預(yù)測、綜合判斷能力 總體來說聽力技巧包括聽前、聽中和聽后的準(zhǔn)備，實施過程和相應(yīng)的預(yù)測、記憶以及綜合判斷能力。聽前預(yù)測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題?？忌牭臅r候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解。考生應(yīng)搶時間閱讀試卷上的選項，爭取主動，以便在聽音時有針對性。聽前預(yù)測有一定的客觀依據(jù)，即話題所使用的詞語的范圍，這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說話都有一定的邏輯性，這種邏輯性又具有共性，受過一定教育的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽的過程中要強化記憶，對所聽的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，并對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸?，對整體和細(xì)節(jié)不可偏廢。重視整體的題目是詢問對話或短文的中心思想，因此千萬要有整體概念，不要只記細(xì)節(jié)而忽視整體。聽完后必須對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷，挑選和問題有關(guān)的信息，放棄無用的。 3.有關(guān)學(xué)科及社會背景知識 語言是人們進(jìn)行交際的手段，社會生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。具備一點背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感，一個更深刻的理解，甚至能彌補語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言，考生若對西方的社會文化因素不了解，缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識，只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文，就很可能出錯。 以上就是為大家整理的六級的提升。

文中反復(fù)聽到多次的詞在選項中也的話，該選項是正確答案的幾率極高。 　　3、復(fù)合式聽寫練習(xí)技巧與突破方法 　　考生在練習(xí)復(fù)合式聽寫時注意把握好時間，一個單詞如果一時想不起拼寫可以先縮寫輔音字母，先繼續(xù)往下聽，如果糾結(jié)于上一個詞的拼寫很容易錯過下一個詞。上個詞可錄音播放第二遍時再聽力補全。 　　其次考生在聽寫單詞時要注意名詞的單復(fù)數(shù)，動詞的時態(tài)以及首字母的大小寫，這些都是往年四級考試對單詞的考察點。新題型改革后每個單詞由原來的0.5分變成了1分一個，如果會寫單詞但忽略了聽到的單詞的形式而丟分就很不值當(dāng)了。 　　以上就是為大家整理的英語六級聽力提高的方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｓ⒄Z學(xué)習(xí)的過程就是一個提高的過程，但是能否找到好的方法得到真正的提升就很難說了，希望本文的方法可以幫助到六級聽力提高的方法，一起來了解一下吧。 　　一、選擇正確的復(fù)習(xí)資料是聽力高分的前提條件 　　市面上六級復(fù)習(xí)資料可謂是五花八門，這些資料有優(yōu)有劣，在最后的沖刺階段四級的考生們更應(yīng)該選取最優(yōu)的復(fù)習(xí)資料。選取真題練習(xí)，考生們才能更好的把握六級聽力出題的規(guī)律，通過大量的真題練習(xí)才能真正掌握應(yīng)對六級聽力的考試技巧。 　　二、每天堅持聽力練習(xí)1小時是持續(xù)提分的必要條件 　　成功在于堅持，在最后的一個月時間里，考生們應(yīng)該合理安排好自己的時間，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。聽力練習(xí)方面，每天堅持練習(xí)聽力1小時，聽力即可提高。在練習(xí)時考生注意分配好這1個小時，聽力考試聽音的時間是30分鐘左右，同學(xué)們應(yīng)該先用30分鐘的時間模擬聽力考試場景，做真題。做完真題后再用30分鐘的時間對聽力原文進(jìn)行分析，沒有做對的題應(yīng)該認(rèn)真思考，找出自己的問題，如題目做不對到底是單詞不懂還是短語不懂，還是能看懂卻聽不懂。如果是單詞、短語還不懂的考生應(yīng)該抽出1到2小時的時間解決基礎(chǔ)問題——背單詞。而能看懂原文卻聽不懂的考生屬于：能看不能聽型，在練習(xí)的時候要多聽英語的的材料，適應(yīng)英文以聽力呈現(xiàn)的出來的形式。 　　三、掌握練習(xí)聽力真題的正確方法是提分的秘密武器 　　解決了選材和用時兩個基本的問題之后，我們再來看一下什么樣的練習(xí)方式才能更好的幫助考生們提分，在做題的時候應(yīng)該注意一些什么方面才能得到更高的分?jǐn)?shù)呢? 　　1、短對話練習(xí)技巧與突破方法 　　考生在練習(xí)段對話的時候要注意一個核心的問題：短對話并非聽到什么選什么，如果一個你看到的選項和聽到的原文的內(nèi)容及其相似的時候，很有可能這個選項偷換了主語或者改變了時態(tài)來干擾大家的選擇。所以短對話重在理解后選出同義替換。短對話一般來說答案都是原文聽到的關(guān)鍵句的同義替換，關(guān)鍵句題型各位考生注意短對話的第二句話。另外建議各位考生多留意短對話原文材料中出現(xiàn)的較難的名詞、形容詞、動詞和副詞外加動詞短語，這些詞和短語很有可能出現(xiàn)在最后一個部分——復(fù)合式聽寫當(dāng)中。 　　2、長對話和短文練習(xí)技巧與突破方法 　　考生在練習(xí)時應(yīng)當(dāng)將長對話和短文放在一起進(jìn)行練習(xí)，因為這兩個部分的考試所呈現(xiàn)出來的規(guī)律和技巧是幾乎一致的。長對話和短文的篇幅和信息量都比較大，所以在考試的過程中呈現(xiàn)出試聽一致的原則。也就是說考生在看到的選項和聽到的原文的內(nèi)容基本相同的這個選項一般來說是正確選項。所以在長對話和短文的解題過程中要求大家要一邊看選項一邊聽錄音。在看選項的時候考生們注意看選項中出現(xiàn)的動詞、形容詞和副詞，如果在原文中你又聽到了選項中出現(xiàn)的動詞、形容詞和副詞的話該選項很有可能就是正確答案。很多考生疑惑為什么不能看名詞，因為名詞經(jīng)常做主語，而主語經(jīng)常容易被替換，故如果有考生對句子成分劃分不清楚時，就給大家介紹更簡單的方法，也就是留意選項中的動詞、形容詞和副詞，在原文當(dāng)中被讀到這些詞的選項才正確。 　　再次提醒考生在聽長對話和短文的時候仔細(xì)聽因果關(guān)系，出現(xiàn)因果關(guān)系聯(lián)系詞的那句，選項中有非常相近幾乎一樣的句子就選出來。除了因果關(guān)系外轉(zhuǎn)折關(guān)系也是預(yù)示答案的關(guān)鍵詞，一般轉(zhuǎn)折關(guān)系出現(xiàn)后的下一句跟答案有關(guān)，聽到這一句選項中又有一樣的就可以選出來。最后還有在原文中反復(fù)聽到多次的詞在選項中也的話，該選項是正確答案的幾率極高。 　　3、復(fù)合式聽寫練習(xí)技巧與突破方法 　　考生在練習(xí)復(fù)合式聽寫時注意把握好時間，一個單詞如果一時想不起拼寫可以先縮寫輔音字母，先繼續(xù)往下聽，如果糾結(jié)于上一個詞的拼寫很容易錯過下一個詞。上個詞可錄音播放第二遍時再補全。 　　其次考生在聽寫單詞時要注意名詞的單復(fù)數(shù)，動詞的時態(tài)以及首字母的大小寫，這些都是往年四級考試對單詞的考察點。新題型改革后每個單詞由原來的0.5分變成了1分一個，如果會寫單詞但忽略了聽到的單詞的形式而丟分就很不值當(dāng)了。 　　以上就是為大家整理的英語六級大家。

音的問題。所以有時間彈性的同學(xué)不妨每天花點時間(20分鐘亦可)通過跟讀和模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音材料來提高自己的語音水平，并且每周至少抽出3-4天時間，每天30分鐘堅定地進(jìn)行聽寫練習(xí)，這樣一來，前后不用半年，你的聽力實力將足夠你去應(yīng)對任意一個聽力考試。 以上就是小編給大家分享的英語六級聽力題型復(fù)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來六級聽力新題型復(fù)習(xí)方法，大家可以作為參考。 四六級考試委員會公告上明確指出，原復(fù)合式聽寫調(diào)整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。這個消息顯然讓聽過我四六級聽力課的同學(xué)們感到不適，因為聽完課后你們最翹首以盼的復(fù)合聽寫句子竟然消失了，使得你們的渾身之所學(xué)瞬間沒了用武之地，這種心情我很能理解。但客觀地說，單從出題形式上講，改革之后的題型的確比之前的句子在難度上有所降低。但不代表大家可以輕視，因為越是看似簡單的題目越容易丟分。 改革后的聽寫題型較像目前國內(nèi)的兩大口譯考試的筆試部分，一是上海市中高口，二是人事部三口。這兩個考試含金量都不低，故四六級的改革初衷可見一斑。說它難度降低了，不是因為單詞短語比長句子聽起來簡單(貌似簡單，實易丟分)，主要是因為文章仍然讀三遍，再難的東西只要能聽三遍都不是什么大事了，前提是單詞關(guān)過了。如果像口譯考試一樣只讀一遍，考生不僅要具備堅實的單詞和短語基礎(chǔ)，還要有扎實的短時記憶能力和速記能力。而四六級只需要有較為扎實的詞匯功底。這些能力主要體現(xiàn)在：單詞的掌握，不僅是看了認(rèn)識的視覺詞匯，更包括聽后能迅速反應(yīng)出來的聽覺詞匯能力以及快速記下并將所聽單詞拼寫正確的能力。否則，在考場上聽不出來或是下筆忘詞的感受恐怕很讓人心煩。 備考建議： 單詞是硬道理，用什么記憶方法不是重點，關(guān)鍵是在短時間內(nèi)快速的多次重復(fù)記憶，而且記憶單詞的時間也不宜過長，2-3月為宜。在四六級考試的大綱詞匯范圍內(nèi)，重點記憶名詞、動詞、形容詞，以及大綱上與真題中反復(fù)出現(xiàn)的高頻詞和重點短語。記憶單詞和短語時要看、讀、聽三者結(jié)合，遇到長難單詞和真題中反復(fù)出現(xiàn)的常考詞匯和短語，更要習(xí)慣在紙上動筆寫一寫。最后詞匯的應(yīng)用當(dāng)然不能指望單詞書上的例句，而是真題。通過反復(fù)做真題，揣摩出題思路、體會詞語的實際用法，通過做題加深記憶印象。而聽的時候，同音詞、近音詞、單復(fù)數(shù)、過去分詞在聽的時候都會是一個不小的挑戰(zhàn)，因為這將涉及到語音的問題。所以有時間彈性的同學(xué)不妨每天花點時間(20分鐘亦可)通過跟讀和模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音材料來提高自己的語音水平，并且每周至少抽出3-4天時間，每天30分鐘堅定地進(jìn)行聽寫練習(xí)，這樣一來，前后不用半年，你的聽力實力將足夠你去應(yīng)對任意一個聽力考試。 以上就是小編給大家分享的英語六級幫助。

英語六級聽力

　　六級聽力算分，又到了準(zhǔn)備考四六級的時候了。那么，考之前你知道四六級英語聽力怎么算分嗎?還有每個模塊是怎么算分的?以下是為大家整理的英語六級聽力如何算分的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。。 　　作文：四六級考試都是先寫作文的，分?jǐn)?shù)占總分的15%，所以是106.5分。 　　聽力：聽力占總分的35%，也就是248.5分 　　閱讀 ：選詞填空占5%，也就是35.5分;長篇閱讀占10%，71分;閱讀理解占20%，142分;總分?jǐn)?shù)也就是248.5分。 　　聽力 　　聽力主要分為單選的客觀題，需要填詞的主觀題。聽力占總分?jǐn)?shù)的百分之三十五。 　　其中客觀題占總分25%也六級聽力算分，又到了準(zhǔn)備考四六級的時候了。那么，考之前你知道四六級英語聽力就是177.5分，;然后是聽力主觀題占總分的10%也就是71分。 　　以上就是為大家愛分享的六級聽力以及所有模塊的算分規(guī)則，四六級的各個模塊分?jǐn)?shù)是一樣的。但是每一題的分值是不一樣的，這個就要視你的考試而定，具體算法可以六級聽力算分，又到了準(zhǔn)備考四六級的時候了。那么，考之前你知道四六級英語聽力怎么算分嗎?還有每個模塊是怎么算分的?以下是為大家整理的英語六級聽力如何算分的相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。。 　　作文：四六級考試都是先寫作文的，分?jǐn)?shù)占總分的15%，所以是106.5分。 　　聽力：聽力占總分的35%，也就是248.5分 　　閱讀 ：選詞填空占5%，也就是35.5分;長篇閱讀占10%，71分;閱讀理解占20%，142分;總分?jǐn)?shù)也就是248.5分。 　　聽力 　　聽力主要分為單選的客觀題，需要填詞的主觀題。聽力占總分?jǐn)?shù)的百分之三十五。 　　其中客觀題占總分25%也就是177.5分，;然后是聽力主觀題占總分的10%也就是71分。 　　以上就是為大家愛分享的六級百度。