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要是考查考生迅速找出短文主要觀點(diǎn)的能力。正確的做題方法是先讀提示第一句，把握5篇短文共同論述的大致范圍，然后直接閱讀短文。 2.不斷積累商務(wù)英語(yǔ)詞匯 基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法就是要記好單詞。商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常常由于專(zhuān)業(yè)詞匯限制，不能夠快速、準(zhǔn)確理解文章，或者是由于一些詞匯片面認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致對(duì)整個(gè)文章的片面理解和把握。因此，商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者必須通過(guò)大量的視聽(tīng)和閱讀逐漸理和理解詞匯。 3.了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)和商務(wù)背景知識(shí) 商務(wù)英語(yǔ)因?yàn)樗拈喿x文章有一些差異，它的英語(yǔ)文章主題內(nèi)容經(jīng)常是以前特定的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景。我們可以在日常生活中看看英語(yǔ)報(bào)紙或者是了解一些政治，經(jīng)濟(jì)，這個(gè)對(duì)自己去做閱讀題也是非常的有閱讀效果的。 二、商務(wù)英語(yǔ)的閱讀提升技巧 1.商務(wù)英語(yǔ)文章的話題多種多樣，通常涉及面很廣。有些文章可能涉及經(jīng)貿(mào)，甚至法律知識(shí)，內(nèi)容非常全面。 2.商務(wù)英語(yǔ)文章有其獨(dú)特的體裁，不同的商務(wù)英語(yǔ)文章有不同的寫(xiě)作特點(diǎn)。這一點(diǎn)不僅反映在考試?yán)?，公司?shí)戰(zhàn)見(jiàn)得更多。 3.商務(wù)英語(yǔ)文章特點(diǎn)突出。商務(wù)英語(yǔ)文章中有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)，就是表達(dá)

有的單詞，如首字母大寫(xiě)的專(zhuān)有名詞，能高度概括整個(gè)句子的單詞等。讀完句子后就開(kāi)始讀文章，為了節(jié)省時(shí)間，文章不需要仔細(xì)閱讀，但粗略閱讀也要注意段落中的細(xì)節(jié)，盡量找后面劃出的單詞，或者是近義詞。在保證準(zhǔn)確性的情況下，爭(zhēng)取一次就能將所有句子匹配完。 4、仔細(xì)閱讀 仔細(xì)閱讀類(lèi)似于高中的閱讀題。區(qū)別在于四級(jí)英語(yǔ)的文章比較長(zhǎng)，可讀性較差，大多是科技說(shuō)明性文章之類(lèi)的，不像故事那樣容易理解，而且每篇文章后有5個(gè)選擇題。在開(kāi)始做題時(shí)可以先粗略閱讀文章，對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。在理解文章后，可以開(kāi)始閱讀問(wèn)題，但不是答題。讀完題目后，可以回到原文，找到與題干相關(guān)的位置。此時(shí)再將此位置的前后一兩句話進(jìn)行仔細(xì)分析。理解其意思，然后從答案中選擇正確的答案。一般選項(xiàng)中與原文中的表達(dá)方式不同，因?yàn)檫x項(xiàng)中一般會(huì)將原文中的關(guān)鍵詞替換為同義詞，這就增加了選擇的難度。因此，重要的是要注意不英語(yǔ)四六級(jí)考試，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，大學(xué)生最拿手的是什么，閱讀要將選擇的內(nèi)容與原文進(jìn)行比較。 二、英語(yǔ)四六級(jí)閱讀常見(jiàn)陷阱 1. 過(guò)度理解：考生有時(shí)要在文章中尋找事實(shí)或推理出某個(gè)結(jié)論，但有時(shí)候考生會(huì)過(guò)度理解文章內(nèi)容，把自己的想法加入到文章中。 2. 無(wú)中生有：有時(shí)候文章中并沒(méi)有提到某個(gè)事實(shí)，但考生會(huì)自作聰明，想當(dāng)然地認(rèn)為文章中有這個(gè)事實(shí)。 3. 遺漏細(xì)節(jié)：有些考生在做閱讀理解題時(shí)，只關(guān)注文章中的主要內(nèi)容，而忽略了一些細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)有時(shí)候是解題的關(guān)鍵。 4. 誤解詞匯：有些單詞在不同的語(yǔ)境中有不同的意思，如果考生沒(méi)有理解清楚單詞在文章中的含義，就很容易誤解文章的意思。 5. 過(guò)度依賴(lài)翻譯：對(duì)于一些生詞或句子，考生容易過(guò)度依賴(lài)翻譯，而不去理解原文的含義，這樣容易造成理解上的偏差。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上是小編為大家分享的英語(yǔ)四六級(jí)閱讀怎么做?相關(guān)內(nèi)容。想要英語(yǔ)四六級(jí)閱讀得高分，你還需要通過(guò)背單詞神器、閱讀英文材料等突進(jìn)提高詞匯量;通過(guò)做真題或模擬題來(lái)將以上方法運(yùn)用到實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。同時(shí)注意時(shí)間管理，盡可能快、準(zhǔn)、狠地完成答題!

想在閱讀上有所進(jìn)步，這幾類(lèi)文體的中文材料是必須要了解的，至少要明白作者的構(gòu)文思維和藝術(shù)形式。至于賞析就可以先忽略不計(jì)，當(dāng)我們的中文閱讀的水平提升之后，英文的理解能力也就會(huì)相應(yīng)的提高。 2.長(zhǎng)難句的理解。我們知道英語(yǔ)中有很多比較長(zhǎng)的句子，如果抓不住主干，很容易理解不了和誤解作者的意思。這樣還何談做題以及理解文章的美妙之處。所以不要聽(tīng)別人說(shuō)語(yǔ)法不重要了(我后期就準(zhǔn)備做這些方面教程)，在做題的時(shí)候真的很重要，基礎(chǔ)差的趕緊補(bǔ)一補(bǔ)。 3.閱讀能力的提升最英語(yǔ)閱讀的時(shí)候，可以通過(guò)讀商務(wù)英語(yǔ)報(bào)刊的辦法，來(lái)擴(kuò)大商務(wù)英語(yǔ)詞匯量，還可以通過(guò)閱讀各類(lèi)商務(wù)英語(yǔ)重要的是老生常談的“興趣”。你喜歡中文的哪些文章就找相對(duì)應(yīng)的英文文章來(lái)讀。兒童的讀物，青少年的雞湯，中年的哲理都可以用英文版的來(lái)替代。平時(shí)沒(méi)事了就拿起來(lái)看兩眼，多熟悉老外的構(gòu)思方法和組句習(xí)慣。 以上就是小編給大家分享的幾個(gè)商務(wù)英語(yǔ)閱讀能力提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理解文章?；蛘咭?yàn)閷?duì)某些詞的片面理解，導(dǎo)致對(duì)整篇文章的理解和把握比較片面。因此，商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者必須通過(guò)大量的視聽(tīng)和閱讀來(lái)逐步理解和掌握詞匯。 3. 了解一定商務(wù)背景和專(zhuān)業(yè)知識(shí) 商務(wù)英語(yǔ)文章與其他英語(yǔ)文章有所不同，主題內(nèi)容往往與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)背景有關(guān)。如果讀者缺乏背景知識(shí)，即使有良好的英語(yǔ)水平，也不能理解和掌握文章的內(nèi)容。 在日常生活中，我們可以閱讀一些報(bào)紙，或者了解一些政治經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，這對(duì)于做閱讀題也是非常有效的。 最后，如果想通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)考試，做這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我們準(zhǔn)備商務(wù)英語(yǔ)考試之前，可以買(mǎi)英語(yǔ)文章與其他英語(yǔ)文章有所不同，主題內(nèi)容往往與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)背景有關(guān)。在商務(wù)英語(yǔ)考試中，有大量的閱讀一些相關(guān)的資料來(lái)學(xué)習(xí)和鞏固，這對(duì)商務(wù)英語(yǔ)考試非常有幫助。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)閱讀能力提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

數(shù)字、時(shí)間、人名、地名、機(jī)構(gòu)等大寫(xiě)專(zhuān)有名詞，還有合成詞。這些詞不易被同義改寫(xiě)和替換。還有一類(lèi)是比較專(zhuān)業(yè)性的表達(dá)、形容詞最高級(jí)和一些絕對(duì)性表達(dá)，這些都比較容易在原文中看到。 c. 分析完每個(gè)選項(xiàng)的定位詞后，就要閱讀原文了。逐段往下閱讀，閱讀時(shí)不必非要看懂每句話，關(guān)鍵是時(shí)刻留意剛才所標(biāo)注的定位詞信息，是否在段落里出現(xiàn)了。 3)仔細(xì)閱讀部分 a. 先讀題干，然后根據(jù)題干中的中心詞定位 根據(jù)題干到原文定位是一個(gè)有效的做題方式之一，尤其是題干中出現(xiàn)人名或?qū)Ｓ忻~時(shí)。通常情況下，答案就在定位句附近。 b. 正確選項(xiàng)大多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)述 四級(jí)閱讀中的正確選項(xiàng)很少會(huì)跟原文完全一致，多數(shù)時(shí)候都英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀會(huì)對(duì)原文的詞語(yǔ)進(jìn)行同義轉(zhuǎn)述或概括。 c. 警惕but but在四級(jí)真題中的出現(xiàn)頻率很高，盡管文章中前面廢話巴拉巴

無(wú)法看懂，要有一個(gè)好的心態(tài)來(lái)面對(duì)閱讀。 首先，拿到一篇閱讀理解，如果你沒(méi)有完全的自信能把文章毫無(wú)障礙地看懂的話，就千萬(wàn)不要直接去看文章，如果是考試的話這就是在浪費(fèi)時(shí)間。首先要看的當(dāng)然是題目，在題目中你可以大概了解到這篇文章所要描述的內(nèi)容，然后盡量將問(wèn)題都記住。 然后，就是帶著問(wèn)題去看文章，這樣當(dāng)你看到與問(wèn)題相關(guān)的內(nèi)容時(shí)就可以著重地把與問(wèn)題相關(guān)的部分進(jìn)行更英語(yǔ)閱讀理解題的時(shí)候，可以采用快速泛讀、計(jì)時(shí)閱讀、略讀等方法。其中快速泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書(shū)籍，要求讀得快，理解和掌握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。 一、英語(yǔ)閱讀的方式有哪些 1. 快速泛讀(fast extensive reading) 平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書(shū)籍，要求讀得快，理解和掌握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個(gè)明確的讀書(shū)定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，切實(shí)可行，可多可少。例如每天讀20頁(yè)，一個(gè)學(xué)期以18周計(jì)算，就可以讀21本中等厚度的書(shū)(每本書(shū)約120頁(yè))。 2. 計(jì)時(shí)閱讀 (timed reading) 課余要養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣。計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時(shí)先記下“起讀時(shí)間”(starting time)，閱讀完畢，記下“止讀時(shí)間”(finishing time)，即可計(jì)算出本次閱讀速度。隨手記下，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必定收到明顯效果。 3. 略讀 (skimming) 略讀又稱(chēng)跳讀(reading and skipping)或?yàn)g覽(glancing)，是一種專(zhuān)門(mén)的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰(bird's eye view )地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說(shuō)，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的`大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。 二、英語(yǔ)閱讀方法有哪些 1.記憶單詞策略 單詞量對(duì)于閱讀至關(guān)重要。要注意的是： (1)在記憶單詞時(shí)，不僅要記住中文意思，更要記住英文意思。否則的話，有些單詞即便明明知道中文意思，一到句子里就不知道什么意思了。 (2)很多單詞不止一個(gè)意思，有好幾種意思。隨著英語(yǔ)水平的提高，不僅需要記住最常用的意思，也需要記住單詞其它的一些意思。記憶單詞的方法有很多，比如可以通過(guò)上下文記憶、分解單詞記憶等，可以歸納總結(jié)適合自己的方法，也可參考相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。 2.猜詞策略 遇到不認(rèn)識(shí)的生詞，偶爾可以猜測(cè)其意思。猜測(cè)的方式之一是通過(guò)上下文。其二是通過(guò)分析該單詞的構(gòu)詞法。猜測(cè)時(shí)只要猜出大概意思即可。 3.分解句子策略 遇到長(zhǎng)句，首先應(yīng)該靜下心來(lái)劃分句子的結(jié)構(gòu)，把主謂賓以及主句和從句劃分清楚。如果這方面比較薄弱，建議參考語(yǔ)法教材或請(qǐng)教老師同學(xué)，另外多做長(zhǎng)句分析的練習(xí)。 三、英語(yǔ)閱讀理解技巧 當(dāng)你拿到一篇英語(yǔ)的閱讀理解時(shí)，第一反應(yīng)肯定就是煩!如果英語(yǔ)單詞積累的比較少的話那就更煩了，簡(jiǎn)直就是滿眼的“火星文字”!這時(shí)候一定要讓自己靜下心來(lái)，因?yàn)樵绞羌痹暝綗o(wú)法看懂，要有一個(gè)好的心態(tài)來(lái)面對(duì)閱讀。 首先，拿到一篇閱讀理解，如果你沒(méi)有完全的自信能把文章毫無(wú)障礙地看懂的話，就千萬(wàn)不要直接去看文章，如果是考試的話這就是在浪費(fèi)時(shí)間。首先要看的當(dāng)然是題目，在題目中你可以大概了解到這篇文章所要描述的內(nèi)容，然后盡量將問(wèn)題都記住。 然后，就是帶著問(wèn)題去看文章，這樣當(dāng)你看到與問(wèn)題相關(guān)的內(nèi)容時(shí)就可以著重地把與問(wèn)題相關(guān)的部分進(jìn)行更深入的分析和理解，而不用把全篇閱讀理解都細(xì)細(xì)的看一遍，大大減少了做題的時(shí)間，在考試時(shí)是十分有幫助的。 那如果在看到與問(wèn)題相關(guān)的詞句時(shí)卻發(fā)現(xiàn)生詞太多無(wú)法理解怎么辦?別急，如果在考試時(shí)沒(méi)有辭典可以借助，這時(shí)候我們就要通過(guò)練習(xí)上下文來(lái)對(duì)這幾個(gè)關(guān)鍵詞句進(jìn)行理解。一般情況下，每一個(gè)句子之間都有一定的聯(lián)系，讀懂了上一句和下一句，就很容易可以根據(jù)個(gè)別認(rèn)識(shí)的單詞猜到中間這一句的大概意思，以此類(lèi)推，理解這幾句關(guān)鍵句就變得很簡(jiǎn)單。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)閱讀方式介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程

涉及的位置。 2.如果考試中沒(méi)有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語(yǔ)、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、形容詞和形容詞詞組確定題英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢浮？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說(shuō)，問(wèn)題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問(wèn)題3

想在閱讀上有所進(jìn)步，這幾類(lèi)文體的中文材料是必須要了解的，至少要明白作者的構(gòu)文思維和藝術(shù)形式。至于賞析就可以先忽略不計(jì)，當(dāng)我們的中文閱讀的水平提升之后，英文的理解能力也就會(huì)相應(yīng)的提高。 2.長(zhǎng)難句的理解。我們知道英語(yǔ)中有很多比較長(zhǎng)的句子，如果抓不住主干，很容易理解不了和誤解作者的意思。這樣還何談做題以及理解文章的美妙之處。所以不要聽(tīng)別人說(shuō)語(yǔ)法不重要了(我后期就準(zhǔn)備做這些方面教程)，在做題的時(shí)候真的很重要，基礎(chǔ)差的趕緊補(bǔ)一補(bǔ)。 3.閱讀能力的提升最英語(yǔ)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的考試，它注重考查考生在實(shí)際工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)重要的是老生常談的“興趣”。你喜歡中文的哪些文章就找相對(duì)應(yīng)的英文文章來(lái)讀。兒童的讀物，青少年的雞湯，中年的哲理都可以用英文版的來(lái)替代。平時(shí)沒(méi)事了就拿起來(lái)看兩眼，多熟悉老外的構(gòu)思方法和

伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展和入世以來(lái)中國(guó)外貿(mào)的高速增長(zhǎng)，我國(guó)同世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)貿(mào)往來(lái)日趨頻繁，英語(yǔ)是從事對(duì)外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的商務(wù)人士進(jìn)行商務(wù)交流與溝通的重要工具。下面為大家分享商務(wù)英語(yǔ)閱讀怎么學(xué)，歡迎大家閱讀! 一.商務(wù)英語(yǔ)閱讀怎么學(xué) 1.積累商務(wù)英語(yǔ)詞匯 基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法就是要記好單詞。商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常常由于專(zhuān)業(yè)詞匯限制，不能夠快速、準(zhǔn)確理解文章，或者是由于一些詞匯片面認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致對(duì)整個(gè)文章的片面理解和把握。因此，商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者必須通過(guò)大量的視聽(tīng)和閱讀逐漸理和理解詞匯。 2.閱讀題抓住中心 一般的考試，都會(huì)有5篇的閱讀題，選擇出每個(gè)選項(xiàng)屬于哪篇短文論述的內(nèi)容。這部分主要是考查考生迅速找出短文主要觀點(diǎn)的能力。正確的做題方法是先讀提示第一句，把握5篇短文共同論述的大致范圍，然后直接閱讀短文。還有的學(xué)員是先做閱讀題，再做其他的題目，但是這個(gè)因人而異，自己感覺(jué)哪種方法好自己就選擇那種。 二.商務(wù)英語(yǔ)的閱讀技巧 1.詞匯量 寫(xiě)作的基本功包括詞匯、各種句型、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、慣用詞、習(xí)慣搭配等。其中詞匯量是寫(xiě)作的前提。沒(méi)有掌握一定量的詞匯，寫(xiě)作寸步難行，“巧婦難為無(wú)米之炊”說(shuō)的就是這個(gè)道理。根據(jù)教學(xué)現(xiàn)狀、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，要求學(xué)生每天記一定量的單詞，并按照單詞的詞性、含義和用法進(jìn)行歸類(lèi)、整理。 2.做摘記 現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論告訴我們，大量的語(yǔ)言輸入為語(yǔ)言的輸出創(chuàng)造了可能性。在課堂上要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣、課后隨時(shí)記錄一些有用的詞匯，短語(yǔ)、精彩的句子和短文，并經(jīng)常去翻閱誦讀，使這些優(yōu)美句子、語(yǔ)段、各種不同的表達(dá)方式成為自己的財(cái)富。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 商務(wù)英語(yǔ)題材的閱讀文章有其獨(dú)特的行文方式，專(zhuān)業(yè)的商務(wù)思維和嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)。這給讀者確實(shí)帶來(lái)一定的困難，但是只要在閱讀時(shí)把握住商務(wù)英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)，有針對(duì)性地了解和擴(kuò)充商務(wù)領(lǐng)域的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)背景知識(shí)，不斷強(qiáng)化訓(xùn)練，把握閱讀方法，就一定能夠大大提高自己的商務(wù)英語(yǔ)閱讀能力。

光在文中自上而下地掃視，一旦找到后，立即放慢速度，一直看到和你需要的信息無(wú)關(guān)為止。然后根據(jù)問(wèn)題要求，仔細(xì)研究上下文進(jìn)行判斷。 哪些信息是必須要關(guān)注的 ??題干和選項(xiàng)、句子的核心內(nèi)容、首尾段及其他段的主題句(多為首句)、路標(biāo)詞 ??題目的出題順序和文章的層次也基本保持一致，所以預(yù)先“掃描”題目和選項(xiàng)可以更快速、準(zhǔn)確地理解文章的內(nèi)容。 ·英語(yǔ)主句有三大基本框架，幾乎承載了句子的主要信息： ①主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ) ②主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ) ⑧There+系動(dòng)詞+主語(yǔ) ??首段一般會(huì)提出文章的主題或話題，未段則得出結(jié)論，或重申文章主旨。通過(guò)閱讀首尾段和其他段的主旨，可以梳理出文章的論證脈絡(luò)，讀出文章的框架結(jié)構(gòu)，還可以快速解答主旨大意題。 ??在閱讀理解中有一些表示作者思路的過(guò)渡詞、短語(yǔ)或句子。抓住這些“路標(biāo)詞”，就可以更好地把握全文的結(jié)構(gòu)，避免“詞都認(rèn)識(shí)，就是不知道文章在講什么”的情況。 哪些信息是可以略過(guò)不看的 1.(尤其是引語(yǔ)前后)補(bǔ)充說(shuō)明人物的職務(wù)、頭銜、社會(huì)地位等或補(bǔ)充說(shuō)明具體事物的同位語(yǔ) 2.破折號(hào)后提供的旁支信息 3.長(zhǎng)難句中除了主、謂、賓、表以外的其他修飾成分 4.例證和引證的具體內(nèi)容可以先不讀，而只讀前英語(yǔ)考試中，閱讀面的觀點(diǎn)或總結(jié)句。 上述關(guān)于英語(yǔ)閱讀方法的內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?你還有什么關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，都可以來(lái)這里告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃定制專(zhuān)屬課程。