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                    • 辨析:同位語從句與定語從句有什么不同

                      同位語從句與定語從句都屬于名詞性從句的范疇,只是這兩種從句在句子中充當(dāng)?shù)某煞植煌?。在?fù)合句中充當(dāng)定語的從句叫做定語從句,在復(fù)合句中充當(dāng)同位語的從句叫做同位語從句。那么,這兩種從句主要有哪些區(qū)別呢?快來看看吧。 概念和意義上的不同 同位語從句用于說明所修飾名詞的具體內(nèi)容,而定語從句是限制所修飾名詞的。如: We were?glad at the news that he won the game. 聽到他獲勝的消息我們很高興。(news的內(nèi)容就是he won the game,故that引導(dǎo)的是同位語從句) We are glad at the news that he told us. 聽到他告訴我們的這個消息我們很高興。(我們是因?yàn)樗嬖V我們的這個news而高興,故that引導(dǎo)的是定語從句) that做引導(dǎo)詞時二者的區(qū)別 that 既可引導(dǎo)同位語從句又可引導(dǎo)定語從句,其區(qū)別在于:同位語從句由連接詞that引導(dǎo)時,連接詞that本身無意義,在同位語從句中不充當(dāng)任何成分,但不可省略,不可以用其他詞代替;定語從句由關(guān)系代詞that引導(dǎo)時,that在從句中充當(dāng)一定的成分,作賓語時可省略。 We heard the news that our team had won. (同位語從句,that沒有任何意義,只起連接作用,不可省略) The news that you told me yesterday was really exciting. (定語從句,that在從句中作賓語,可省略) 以上內(nèi)容是同位語從句與定語從句的兩點(diǎn)主要區(qū)別,其實(shí)這兩種從句很好辨別,最為關(guān)鍵的一點(diǎn)就是看這個從句與前面名詞的關(guān)系。如果是修飾限定前同位語從句與定語從句都屬于名詞性從句的范疇,只是這兩種從句在句子中充當(dāng)?shù)某煞植煌?。在?fù)合句中充當(dāng)定語的從句面的名詞,那該從句就是定語從句;如果是解釋說明前面的名詞,那該從句就是同位語從句。

                      2017-08-28

                      同位語從句

                    • 四步教你區(qū)分同位語從句與定語從句

                      用是將所修飾的名詞與其他類似的東西區(qū)別開來: We are glad at the news that he will come. 聽到他要來這個消息我們很高興。(news的內(nèi)容就是that he will come,故that引導(dǎo)的是同位語從句) We are glad at the news that he told us. 聽到他告訴我們的這個消息我們很高興。(that從句是限制the news的內(nèi)容的,即我們高興只是因?yàn)樗嬖V的這個news而不是其他的news,故that從句為定語從句) 2. 引導(dǎo)詞的不同 what, how, if, whatever 等可引導(dǎo)名詞性從句,但不引導(dǎo)定語從句。 3. 引導(dǎo)詞的功能上的不同 that引導(dǎo)同位語從句時,它不充當(dāng)句子成分,而引導(dǎo)定語從句時,它作為關(guān)系代詞,要么充當(dāng)定語從句的主語,要么充當(dāng)定語從句的賓語。如上例that he told us中的that就充當(dāng)told的賓語。 4. 被修飾詞語的區(qū)別 同位語從句所修飾的名詞比較有限,通常有hope, wish, idea, news, fact, promise, opinion, suggestion, truth等,而定語從句所修飾的名詞則非常廣泛。另外,when和where 引導(dǎo)定語從句時,通常只修飾表示時間和地點(diǎn)的名詞,而它們引導(dǎo)同位語從句時卻不一定;又如why引導(dǎo)定語從句,它通常只修飾名詞the reason,而它引導(dǎo)同位語從句時則不一定: I have no idea when they will come . 我不知道他們什么時候來。(同位語從句) I’ll never forget the days when I lived there.. 我永遠(yuǎn)不會忘記我住在那兒的日子。(定語從句) We don’t understand the problem why this is the best choice. 我們不明白這個問題,為什么這是最好的選擇。(同位語從句) The reason why he didn’t come to the meeting is that he is ill. 他未同位語從句和定語從句常常讓英語學(xué)習(xí)者傻傻分不清,在閱讀英語能來開會,原因是他生病了。(定語從句) 怎么樣,看了小編整理的小竅門,是不是很簡單呢?收藏起來以后多回顧、多思考吧~

                      2017-08-27

                      同位語從句

                    • 同位語從句中的引導(dǎo)詞有哪些

                      常有連詞that,whether,連接代詞what,who,連接副詞why,when,where等。(注:if不能引導(dǎo)同位語從句。) The idea that you can do this work well without thinking is quite wrong. 你認(rèn)為不動腦筋就能做好這件工作的想法是完全錯誤的。 The question whether we should call the police?was answered by the victim. 我們是否報警由受害人決定。 I have no idea what color?she wants. 我不知道她想要什么顏色。 The question who will take his place is still not clear. 誰會接句中充當(dāng)同位語的名詞性從句稱為同位語從句。同位語從句是名詞性從句中的主要從句之一,從句作同位語替他的位置現(xiàn)在還不清楚。 The teacher had no idea why Jack was absent. 老師不知道Jack為什么缺席。 I have no idea when she will be back. 我不知道她什么時候回來。 His suggestion where we go is reasonable. 關(guān)于我們?nèi)ツ膬?,他的建議是合理的。 同位語從句的作用相當(dāng)于名詞,用來對其前面的抽象名詞進(jìn)行解釋說明,被解釋說明的詞和同位語在邏輯上是主表關(guān)系。因?yàn)槲覀兌际怯镁渥咏涣鳎⒄Z多用長句,因此從句一直是英語學(xué)習(xí)中占比較大的部分,而且同位語從句相對簡單,不難掌握,還請同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)。 ????

                      2017-08-28

                      同位語從句

                    • 同位語從句的語氣及其與定語從句的用法區(qū)別

                      出了一些如何使用電腦的建議。 The suggestion came from the chairman that the new rule (should) be adopted.采納新規(guī)則的建議是主席提出來的。 The government gave the order that all these houses (should) be pulled down in three weeks.政府下令三個星同位語從句的語氣大多時候?yàn)樘摂M語氣,具體的用法下面小編將會為大家講解,另外,同位語從句與定語從句期內(nèi)所有這些房子都要拆掉。 ? 二、同位語從句與定語從句的用法區(qū)別 同位語從句和定語從句的區(qū)別(1) 同位語從句和先行詞是同等的關(guān)系;而定語從句是用來修飾先行詞,是從屬的關(guān)系。 同位語從句和定語從句的區(qū)別(2) that在同位語從句中沒有詞義,不充當(dāng)句子成分;而在定語從句中充當(dāng)主語、賓語等句子成分。 同位語從句和定語從句的區(qū)別(3) whether, what, how可以用來引導(dǎo)同位語從句;而它們不能用來引導(dǎo)定語從句。 同位語從句和定語從句的區(qū)別(4) 一從詞義角度看問題 who, whom, which, when, where, why用來引導(dǎo)同位語從句是保持原來疑問詞的含義;它們用來引導(dǎo)定語從句時,不具有疑問詞的含義。 二從搭配角度看問題 who, whom, which, when, where, why用來引導(dǎo)定語從句時對應(yīng)性很強(qiáng),如: 先行詞是“人”,引導(dǎo)詞用“who”等,而它們引導(dǎo)同位語從句是先行詞通常是“question, idea, doubt等”。 ? 怎么樣,看了滬江小編為大家整理的語法知識,有沒有覺得仿佛頭頂?shù)臑踉贫枷⒘四??喜歡就收藏起來吧~

                      2017-08-22

                      同位語從句

                    • 同位語從句在句中的位置及語氣

                      同位語從句有很多相關(guān)的語法知識,不急我們慢慢學(xué),今天,滬江小編給大家收集、整理了有關(guān)同位語從句的語氣和其在句子中的位置的語法講解,一起來看看吧! ? 同位語從句的語氣   在suggestion, advice, request, order等意為“建議;命令;要求”的名詞后,同位語從句中的謂語動詞通常用“should +動詞原形”的虛擬語氣結(jié)構(gòu),句中的should可以省略。 例如:   Our teacher gave us some advice how we (should) use the computer.老師給我們提同位語從句有很多相關(guān)的語法知識,不急我們慢慢學(xué),今天,滬江小編給大家收集、整理了有關(guān)同位語從句的語氣和其在句出了一些如何使用電腦的建議。   The suggestion came from the chairman that the new rule (should) be adopted.采納新規(guī)則的建議是主席提出來的。 ? 同位語從句在句中的位置   1.一般情況下同位語從句跟在某些名詞(如news, idea, fact, promise, hope, message等)的后面,用以說明該名詞所表達(dá)的具體內(nèi)容。 例如:   The news that our women volleyball team had won the championship encouraged us all greatly.我們女排贏得冠軍的消息大大地鼓舞了我們所有人。   I've come from Mr Wang with a message that he won't be able to see you this afternoon.我從王先生那邊得知一個消息,他說他今天下午不能來看你了。   2.有時同位語從句可以不緊跟在它所說明的名詞后,而被別的詞語隔開,在語法上叫做分隔式同位語從句。 例如:   The thought came to her that maybe she had left the door open when she left home.她突然想起可能在她離開家時沒把門關(guān)上。   The story goes that he failed in the College Entrance Examinations again.據(jù)說他高考又落榜了。 ? ?趕快收藏起來吧,希望這些有關(guān)同位語從句的語法知識對大家的英語學(xué)習(xí)有幫助~

                      2017-08-27

                      同位語從句

                    • 同位語從句和定語從句的區(qū)別

                      語語法中,同位語從句和定語從句都是作為從句出現(xiàn)在句子中的特殊結(jié)構(gòu)。它們在句子中承擔(dān)不同的語以使句子更加豐富和詳細(xì)。 口語交流:同位語從句常用于口語交流中,用于對名詞進(jìn)行進(jìn)一步的解釋或澄清。 同位語從句和定語從句是英語語法中重要的從句結(jié)構(gòu),它們有著明顯的區(qū)別和用法特點(diǎn)。通過本文的介紹,相信讀者能夠更清晰地理解同位語從句和定語從句的區(qū)別,以及在實(shí)際運(yùn)用中如何正確使用這兩種從句。希望讀者能夠在語言學(xué)習(xí)和表達(dá)中熟練運(yùn)用同位語從句和定語從句,使語言表達(dá)更加精準(zhǔn)和生動。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 同位語從句和定語從句的區(qū)分技巧

                      常用逗號或冒號等標(biāo)點(diǎn)符號分隔開來。 例子:His idea, that we should start our own business, excited everyone.(他的想法,即我們應(yīng)該創(chuàng)業(yè),激發(fā)了所有人的興趣。) 定語從句:?定語從句則緊跟在被修飾的名詞之后,用來對該名詞進(jìn)行進(jìn)一步的描述或限定。定語從句通常不和主句之間使用額外的標(biāo)點(diǎn)符號。 例子:The person who called you is my best friend.(給你打電話的人是我的好朋友。) 3. 從句的功能 同位語從句:?同位語從句往往是對先行詞進(jìn)行解釋、說明或補(bǔ)充,使句子更加豐富和清晰。它們通常對先行詞的概念進(jìn)行進(jìn)一步展開,提供額外的信息。 定語從句:?定語從句則是對先行詞進(jìn)行限定、修飾或描述,起到形容詞的作用,進(jìn)一步說明先行詞的特征、屬性或身份。 4. 語境和邏輯關(guān)系 同位語從句:?在理解同位語從句時,需要考慮句子的整體語境和邏輯關(guān)系,確保從句對先行詞的解釋和說明是合乎邏輯的。 定語從句:?理解定語從句時,同樣需要考慮句子的語境和邏輯關(guān)系,確保從句對先行詞的描述和限定是準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)摹?通過掌握以上區(qū)分技巧,你可以更加準(zhǔn)確地同位語從句和定語從句是英語語法中常見的兩種從句結(jié)構(gòu),它們在句子中的作用和使用方式有所不同。在學(xué)習(xí)英語語理解和運(yùn)用同位語從句和定語從句,從而提高你的英語寫作和閱讀能力。記得在實(shí)際運(yùn)用中多加練習(xí),逐步提升自己的語法水平! ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 同位語從句講解及例句

                      同位語從句是英語語法中的重要從句結(jié)構(gòu)之一,常用于對名詞或名詞性詞進(jìn)行解釋和補(bǔ)充。本文將深入講解同位語從句面的名詞進(jìn)行解釋或說明,使句子更加明確和具體。 同位語從句的實(shí)際應(yīng)用 書面表達(dá):同位語從句常用于書面語言中,可以使句子更加豐富和具體。 口語交流:在口語交流中,同位語從句也可以起到解釋或闡述的作用,使語言表達(dá)更加清晰。 同位語從句作為英語語法中重要的句子結(jié)構(gòu)之一,能夠豐富句子的表達(dá)方式,使表達(dá)更加清晰明了。通過本文的介紹,相信讀者對同位語從句的定義、特點(diǎn)和用法有了更加清晰的認(rèn)識。希望讀者能夠在語言學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用中靈活掌握同位語從句的用法,使語言表達(dá)更加豐富和具體。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 同位語從句的引導(dǎo)詞whether用法詳解

                      很多同學(xué)在英語同位語從句學(xué)習(xí)的路上跌跌撞撞,如何避免在語法運(yùn)用中犯錯誤? 你需要把同位語從句的用法弄清楚了,才能更好地正確地掌握同位語從句。 今天小編為大家重點(diǎn)講解:同位語從句的引導(dǎo)詞whether的用法。 一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進(jìn)行解釋或補(bǔ)充說明,這個名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格式要一致,并常常緊挨在一起。同位語除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。 同位語從句指的是在復(fù)合句中充當(dāng)同位語的從句,屬于名詞性從句的范疇,同位語從句用來對其前面的抽象名詞進(jìn)行解釋說明,被解釋說明的詞和同位語在邏輯上是主表關(guān)系。 引導(dǎo)同位語從句:由whether引導(dǎo) There is some doubt whether he will come. 他是否會來還不一定。 Answer my question whether you are coming. 你回答我的問題:你來不來。 The question whether it is right or wrong depends on the result. 這個是對還是錯要看結(jié)果。 We are not investigating the question whether he is trustworthy. 我們不是在調(diào)查他是否可以信任的問題。 【注意】 whether 可引導(dǎo)同位語從句,但if不能引導(dǎo)同位語從句。 The?question?whether?we?should?call?in?a?specialist?was?answered?by?the?family?doctor.? 我們是否請專家由家庭醫(yī)生來定。 ? He?must?answer?the?question?whether?he?agrees?to?it?or?not.? 他必須回答他是否同意這樣一個問題。? 好了,以上的同位語從句引導(dǎo)詞whether的用法,還請大家多多了解下,可在具體的句子中語同位語從句學(xué)習(xí)的路上跌跌撞撞,如何避免在語法運(yùn)用中犯錯誤? 你需要把同位語從句加以理解。同位語從句這個語法點(diǎn)可能不是很好理解,但是大家不要擔(dān)心,慢慢理解,多看看,就一定會掌握同位語從句的用法的。

                      2017-07-23

                      同位語從句

                    • 語法辨析:定語從句和同位語從句

                      理了一些辨析方法,一起來看看吧。 一. 連接詞作用不同 連接定語從句的that一定會在從句中充當(dāng)一定的成分,而連接同位語從句的that只起連接作用,不在從句中擔(dān)任任何句子成分。 關(guān)系代詞和關(guān)系副詞除了連接從句的作用外,還在定語從句中充當(dāng)一定的句子成分,如主語、賓語、定語、表語等。 引導(dǎo)定語從句的連接詞是關(guān)系詞,包括關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,例如that , which , who , whose , whom , when , where , why , as,than, but等。 二. 先行詞不同 定語從句先行詞既可以是人,也可以是物。相當(dāng)于形容詞。 eg.The moon is a satellite that goes round the earth. 同位語從句進(jìn)一步說明的是具有抽象概念的詞,其作用相當(dāng)于名詞,對前面的名詞進(jìn)行補(bǔ)充說明。 eg. He has an idea that he can finish his project better. 三. 從引導(dǎo)詞來看 如果引導(dǎo)從句的詞為when表示時間,where表示地點(diǎn),why表示原因,how怎么樣,表示方式,而它前語從句和同位語從句都是從句面的詞分別表示時間,地點(diǎn),原因,方式等意義,那它們就是關(guān)系

                      2017-11-07

                      同位語從句