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要有賓語，告訴大家要討論什么。) 　　People will discuss this issue in some detail. (正確。人們會比較詳細地討論這個話題。) 　　二： 情態(tài)動詞后面的動詞不能加to 　　Government should to protect environment. (錯誤。should是情態(tài)動詞，后面跟動詞原形。) 　　Government should protect environment. (正確。政府應(yīng)該保護環(huán)境。) 　　三： 被動語態(tài)有誤 　　A successful organization should not be consisted entirely of older people.(錯誤。語義不需要使用被動語態(tài) be +動詞的過去分詞。) 　　A successful organization should not consist entirely of older people.(正確。一個成功的企業(yè)不應(yīng)該完全由老年人組成。should not consist of) 　　四，詞性錯誤 　　Economy development.(錯誤。development是名詞，不是動詞。) 　　Economy develops.(正確。經(jīng)濟發(fā)展了。economy是單數(shù)，謂語動詞記得加s。) 　　五，固定搭配有誤 　　This development leads some potential problems.(錯誤。lead后面不能直接加賓語。) 　　This development leads to some potential problems.(正確。這個發(fā)展導(dǎo)致了一些潛在的問題。) 　　六，某些動詞后面的賓語補足語不用加to 　　Economic development makes people’s life to change.(錯誤。謂語動詞make的使用方法 make sb do sth。) 　　Economic development makes people’s life change.(正確。經(jīng)濟發(fā)展讓人們的生活發(fā)生了變化。) 　　以上就是為大家整理了雅思寫作要注意哪些謂語動詞錯誤的相關(guān)內(nèi)容，希望對各位考生的備考有所幫助。更多雅思備考內(nèi)容，請繼續(xù)關(guān)注滬江網(wǎng)。

動詞意思完全，能獨立用作謂語。實義動詞有及物動詞和不及物動詞(及物動詞是指后面要求有直接賓語的動詞

詞不能單獨在句子當中擔當成分，它后面必須接名詞、代詞

動詞，就相當于學(xué)好了英語。的確是這樣，英語動詞在初中階段可謂舉足輕重。下面是小編給大家整理的常用動詞

以此句用形容詞sad作表語。b句中的look是實義動詞(句意為：他傷詞和語法。感官動詞表示人的感官動作，可作完全及物動詞或不完全及物動詞心地看著他的破汽車; 另外句子中的介詞at也給我們一定的提示)，所以此句用副詞sadly作狀語。 以下各例也涉及實義動詞和連系動詞的兩種用法： 1. a. Hearing this，she felt _________. b. I felt _________ we

詞匯是每個人學(xué)習(xí)過程中都必備的，但是并不是所有的人都能夠快速記憶單詞主動關(guān)系，所以正確答案為C. 二看句中作何用，形式與時態(tài)慎選擇 European football is played in 80 countries, __ ____it the most famous popular sport in the world. A. making B. makes make 此題答案為A，making是現(xiàn)在分詞，在句中作狀語，與主語Europeanfotbal是主動關(guān)系;D項是不定式的主動形式，可作目的狀語，但目的狀語前不用逗號;B.C屬語法錯誤。 以上就是為大家整理的非謂語動詞記憶口訣的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。詞匯記憶的方法有很多，大家在記憶的過程中可以嘗試本文，相信會對大家有所幫助。

動態(tài)和被動態(tài)。 ????同樣，被動語態(tài)也有不同形式的時、體形式：（假設(shè)主語為第三人稱單數(shù)） （9）一般現(xiàn)在時：is played （10）一般過去時：was played （11）現(xiàn)在進行時：is being played （12）過去進行時：was being played （13）現(xiàn)在完成時：has been played （14）過去完成時：had been played （15）現(xiàn)在完成進行時：has been playing （16）過去完成進動詞”恰如其分地說明了該種語言“變”的特質(zhì)。動詞，雖然是最復(fù)雜的一個詞行時：had been playing 4. 式：區(qū)別說話人以何種口氣說話的動詞形式。英語動詞有三種表示不同口氣的動詞東西形式：陳述式、祈使式和虛擬式。 ?（17）陳述式：The boy plays?basketball every day. ?（18）祈使式：Boys, play basketball now. ? ?（19））虛擬式：It is time?the boy played basketball. 由上可知，不同的時、體、態(tài)、式，決定了動詞的不同形式。另外，主語以及動詞的功能變化，也會影響動詞的形式。因此，同一個動詞，在不同時間、不同地點、不同主語下，動詞形式都要做相應(yīng)變化。 聲明：本內(nèi)容為滬江英語原創(chuàng)，嚴禁轉(zhuǎn)載。

動詞（一）——動詞不定式? 動詞不定式、分詞(現(xiàn)在分詞，過去分詞)和動名詞統(tǒng)稱為非謂語動詞

在英語學(xué)習(xí)中，情態(tài)動詞是經(jīng)常會遇到的，有的小朋友會說，情態(tài)動詞我知道，要放在相關(guān)動詞前，表示說話人對這一動作或狀態(tài)的看法或者主觀想法，在這里我們?yōu)榇蠹艺砹饲閼B(tài)動詞will與would七大用法，供大家參考。

行為動詞。 小編在教學(xué)中把英語動詞僅分為兩類。一類是行為動詞，一類是非行為動詞。這樣分，學(xué)生容易理解，更容易靈活地使用。為什么呢?因為動詞大致可分為四類：系動詞、情態(tài)動詞、助動詞和行為動詞。但是前三類動詞的用法可以說基本上雷同，所以完全可以歸為一類。如果學(xué)生把非動詞，就相當于學(xué)好了英語。的確是這樣，英語動詞在英語中起著很重要的作用。下面是小編給大家分享的英語動詞行為動詞的用法熟記于心，那么在閱讀和寫作中就會得心應(yīng)手了。 第三，熟記動詞句型。 所謂動詞句型，就是以動詞為中心的短語，如want (sb.) to do sth, let sb. do sth, look forward to doing, It takes sb. some time to do sth.等。這樣的句型學(xué)生必須牢記。否則的話，做練習(xí)或考試時就很困難，書面表達中就無法寫出正確的句子來。 第四，熟記短語動詞。 英語中短語動詞太多太多，只有日積月累，才能學(xué)有余力。小編在教學(xué)中一直對學(xué)生嚴格要求，每天務(wù)必記住當天所學(xué)的短語動詞。只有這樣才能做好練習(xí)，應(yīng)付測試，寫好作文，才能熟練地與他人進行交流溝通。我們學(xué)習(xí)英語的目的只有一個，就是運用英語。 以上就是小編給大家分享的英語動詞填空技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。