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                    • that從句什么情況下不可以省略that

                      在英語語法中,that從句是一種常見的句子結(jié)構(gòu),用于引導(dǎo)陳述性從句或名詞性從句。然而,有時(shí)候that從句中的that并不是一個(gè)多余的詞,而是必不可少的。本文將深入探討在英語中that從句不能省略that的情況,揭示其細(xì)節(jié)之處,幫助讀者理解和掌握這一語法要點(diǎn)。 ? 一、that從句在定語從句中的情況: 在定語從句中,某些情況下that從句后面的that不能被省略,這些情況包括: 當(dāng)that從句中的動(dòng)詞后跟有其他連接詞: The book that he bought and that I read is very interesting. (他買的書和我讀的書都很有趣。) 當(dāng)that從句中的動(dòng)詞后有狀語從句: This is the idea that when he mentioned, I thought was quite interesting. (這是當(dāng)他提到時(shí)讓我覺得很有趣的想法。) 二、that從句在名詞性從句中的情況: 在名詞性從句中,that從句需要保留that的情況包括: 當(dāng)that從句位于介詞后: I am sure of that he will come tomorrow. (我確信他明天會(huì)來。) 當(dāng)that從句位于動(dòng)詞不定式后: He believes her to be older than that she looks. (他相信她比她看上去的年齡要大。) 三、that從句在表語從句和同位語從句中的情況: 在表語從句和同位語從句中,that從句也通常保留that,例如: That it has become a habit is undeniable. (它已經(jīng)成為習(xí)慣是不可否認(rèn)的。) The news that he will leave surprises us all. (他將離開的消息讓我們都感到驚訝。) 四、總結(jié)與應(yīng)用: 在定語從句、名詞性從句、表語從句和同位語從句中,有時(shí)候that從句中的that并非多余,而是必需的。只有在口語或者非正式寫作中,that有時(shí)候可以被省略,但在正式的寫作或者要求準(zhǔn)確用詞的情況下,應(yīng)當(dāng)保留that以確保句子結(jié)構(gòu)的完整和語法的準(zhǔn)確性。 在英語語法中,that從句在某些情況下不能省略that,包括定語從句、名詞性從句、表語從句和同位語從句等情況。通過對(duì)這些細(xì)節(jié)的了解和掌握,我們可以更準(zhǔn)確地運(yùn)用that從句,使語言表達(dá)更加規(guī)范和準(zhǔn)確。希望本文所語語法中,that從句是一種常見的句子結(jié)構(gòu),用于引導(dǎo)陳述性從句或名詞性從句。然而,有時(shí)候that從句提供的詳盡解析能夠幫助讀者更好地理解和運(yùn)用這一語法要點(diǎn),解開that從句不能省略that的謎團(tuán),提升語言表達(dá)的能力。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 英語從句的時(shí)態(tài)和主句一樣嗎

                      語中主句和從句的時(shí)態(tài)不是非得一樣的,比如只有if引導(dǎo)的條件狀語從句有主將從現(xiàn)和主過從過的要求。其它如賓語從句,主句現(xiàn)在時(shí),從句指在主從復(fù)合句中用作狀語的從句。按照其意義,狀語從句可分為時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句等。狀語從句是高中英語學(xué)習(xí)中的一個(gè)語法重點(diǎn),也是歷年高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)狀語從句主要應(yīng)注意引導(dǎo)狀語從句的從屬連詞的用法與區(qū)別,以及從屬連詞在一定的語言環(huán)境中的意義與用法。 以上就是英語語法學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 英語中關(guān)于主語從句的介紹

                      天和大家來分享的是英語語法知識(shí)當(dāng)中的主語從句(Subject Clause), 主語從句即在主從復(fù)合句中充當(dāng)主語成分的句子。對(duì)此還不太了解的,今天可以一起來往下看看。 It is important. That we all should attend the meeting is important. It is important (that) we all should attend the meeting. 主語從句的連詞 1、連詞that(句首不可省略),whether,if引導(dǎo)的主語從句。 That the earth is round is true. It is true that the earth is round. That you missed such an interesting film is a pity. It is a pity that you missed such an interesting film. That she is still alive is sheer luck. It is sheer luch that she is still alive. It remains unknown whether/if we will go for an outing tomorrow. 注意:whether/if含有“是否”的意思,可以加上“or not”,其語義不變。但如果主語從句位于句首則必語課程,可以讓自己掌握更多的知識(shí),提升英語水平。今天和大家來分享的是英語語法知識(shí)當(dāng)中的主語從句(Subject Clause), 主語從句須用連接詞whether,不用if。 If the meeting will be put off hasn't been decided yet. (X) Whether the meeting will be put off hasn't been decided yet. (√) It is still a question whether/if it is true or not. Whether it is true or not is still a question. 2、連接代詞who,whose,what,which,wh+ever引導(dǎo)的主語從句。 Who will come to teach the students is not known. Whom the watch belongs to is unknown. Whose watch was lost is unknown. Whatever he said wasn't true. 3、連接副詞 where,when,how,why引導(dǎo)的主語從句。 Where the library is to be built has not been decided yet. When we start the work is an important question. How this happened is not clear. Why she was late for school is quite clear now. 注意:主語從句中的連詞不能重疊使用。 That whether we'll go camping tomorrow depends on the weather. (X) Whether we'll go camping tomorrow depends on the weather. (√) 主語從句的語序 主語從句的語序用陳述語序 When will she come is not known.(X) When she will come is not known. (√) What we need is more time. (√) What do we need is more time.(X) 主語從句的時(shí)態(tài) 主語從句的時(shí)態(tài)不受主句時(shí)態(tài)影響和限制。 What caused the accident remains unknown. What he did yesterday will never be known by his mother. It is certain that he will win the match. It is suggested that the work should be done with great care. 主語從句的注意事項(xiàng) 1. 主語從句的謂語一般用單數(shù)形式; When the meeting will be held haven't been known yet.(X) When the meeting will be held hasn't been known yet. (√) When he will come is a puzzle. (√) 2. What引導(dǎo)的主語從句,可根據(jù)表語決定主句動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式; What he needs is that book. What he needs are some books. 3. What引導(dǎo)的主語從句一般不可以改為含形式主語的句子,that則可以; What you said yesterday is right. It is right what you said yesterday.(X) That she is still alive is certain. It is certain that she is still alive. (√) 4. 常見用it做形式主語的主語從句 It is known to all that the gunpowder was first invented by the Chinese. It is true that he has made a very important discovery in chemistry. It is important that we all should attend the meeting. It is a pity that we won't be able to go to the south to spend our summer vacation. It is doubtful whether she will be able to come. It is said that he has gone to Shanghai. It is still a mystery what caused the accident. It seems obvious that we can not go on like this. 如果你想選擇線上英語課來進(jìn)行培訓(xùn),大家可以來網(wǎng)校了解了解相關(guān)的課程和資訊。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 名詞從句和非名詞從句如何區(qū)分

                      語語法中,名詞從句和非名詞從句是句子結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)重要組成部分。本文將深入研究名詞從句和非名詞從句

                    • 2012年高考二輪專題訓(xùn)練:表語從句

                      本書幾乎是以他的真實(shí)生活為原版創(chuàng)作的。”本題考查表語從句。設(shè)空處需要的是表語從句的引導(dǎo)詞,而表語從句it was rather closely modeled on his own life很完整,意義表達(dá)清晰,不缺任何成分,故用that引導(dǎo)。 2.(2010江蘇) -- ?I prefer shutting myself in and listening to music all day on Sundays. -- That’s _______ I don’t agree. You should have a more active life. A. where B. how C. when D. what 答案:A 解析:“每逢周日,我更喜歡整天都呆在屋里聽音樂?!薄澳蔷褪俏也煌獾牡胤剑銘?yīng)該過一種非常積極的生活?!北绢}考查名詞性從句。Agree為不及物動(dòng)詞,不能直接加賓語,故排除what;when表示時(shí)間,how表示方式,where表示具體地點(diǎn)或抽象地點(diǎn),根據(jù)句意可知此處應(yīng)用where引導(dǎo)表語從句。 3.(2010上海) One reason for her preference for city life is __________ she can have easy access to places like shops and restaurants.? A. that B. how C. what D. why 答案:A 解析:本題考查表語從句。句意“她喜歡城市生活的一個(gè)原因是她去商店和餐館這些地方很便捷”,連接詞在表語從句中無其他意義,只起連接作用,故選A。 4.(2007上海)The traditional view is __________ we sleep because our brain is “programmed” to make us do so.? A. when B. why C. whether D. that 答案:C 解析:本題考查表語從句。句意“傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,我們的睡眠是受大腦支配的(即大腦中的程序設(shè)置讓我們這么做的)”,表語從句意思完整,只

                    • 一些簡單的賓語從句例句

                      的常見引導(dǎo)詞包括“that”,以及特定疑問詞如“where”,“why”,“what”,“whether”,“if”等。這些詞在句子中起著引導(dǎo)從句的作用,使得從句能夠作為主句的賓語進(jìn)行連接。 此外,賓語從句的語氣和時(shí)態(tài)通常與主句保持一致,因此在表達(dá)時(shí)需要注意語法的一致性。在口語或非正式場合,有時(shí)可以省略連接詞“that”,但在書面語或正式場合中,建議保留以確保句子結(jié)構(gòu)的清晰明了。 賓語從句的使用不僅豐富了句子結(jié)構(gòu),還使得表達(dá)更加清晰、流暢。通過不斷練習(xí)和運(yùn)用,我們可以更加靈活地掌握賓語從句的用法,提升英語表達(dá)能力,使之更加準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 雅思語法從句整理

                      語法是考試寫作文,做閱讀題的好技巧,備考雅思閱讀寫作的過程中,需要掌握的語

                    • that從句什么時(shí)候可以作賓語

                      常被用來引述和陳述別人的言論、看法或觀點(diǎn)。 例句: She said that she would come to the party.(她說她會(huì)參加派對(duì)。) He believes that honesty is the best policy.(他相信誠實(shí)是最好的策略。) 表達(dá)感知和認(rèn)知: that從句還常用于表達(dá)感知和認(rèn)知的動(dòng)作,如知道、相信、理解等。 例句: Do you know that she is leaving tomorrow?(你知道她明天要離開嗎?) I understand that you need some time to think it over.(我理解你需要一些時(shí)間來考慮。) 二、注意事項(xiàng)和細(xì)微差別: 及物動(dòng)詞后的逗號(hào)問題: 當(dāng)that從句作為賓語從句出現(xiàn)在句子中時(shí),有時(shí)可以在及物動(dòng)詞后面加逗號(hào),有時(shí)則不可以,需要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語境來判斷。 例句: He confirmed, that the meeting would be held next Monday.(他確認(rèn)會(huì)議將于下周一舉行。) She mentioned that, she might be late for the appointment.(她提到她可能會(huì)遲到約會(huì)。) that從句與it的替代使用: 有時(shí)候可以用it來替代較長或復(fù)雜的that從句,以減少句子的重復(fù)和更好地連接句子成分。 例句: I think it will rain tomorrow.(我想明天會(huì)下雨。) They made it clear that they disagreed with the decision.(他們清楚地表示他們不同意這個(gè)決定。) 在英語語法中,that從句作為及物動(dòng)詞的賓語是一種常見的句子結(jié)構(gòu),用于引述和陳述言論、觀點(diǎn)、感知和認(rèn)知等,起到連接主句和從句的作用。通過深入理解和掌握這一語法現(xiàn)象的使用規(guī)律和注意事項(xiàng),我們可以更準(zhǔn)確地運(yùn)用that從句,使語言表達(dá)更加地準(zhǔn)確和規(guī)范。希望本文所語語法中,that從句作為賓語的應(yīng)用十分廣泛,它可以用于句子中作為及物動(dòng)詞的賓語,起到連接主句和從句提供的詳盡解析能夠幫助讀者更好地理解和運(yùn)用這一語法要點(diǎn),解開“that從句作賓語”的深層奧秘,提升語言表達(dá)的能力。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 英語語法學(xué)習(xí)過程中從句怎么分類

                      語中主句和從句的時(shí)態(tài)不是非得一樣的,比如只有if引導(dǎo)的條件狀語從句有主將從現(xiàn)和主過從過的要求。其它如賓語從句,主句現(xiàn)在時(shí),從句指在主從復(fù)合句中用作狀語的從句。按照其意義,狀語從句可分為時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句等。狀語從句是高中英語學(xué)習(xí)中的一個(gè)語法重點(diǎn),也是歷年高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)狀語從句主要應(yīng)注意引導(dǎo)狀語從句的從屬連詞的用法與區(qū)別,以及從屬連詞在一定的語言環(huán)境中的意義與用法。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 英語中從句類型的判斷方法

                      用來判斷。 時(shí)間狀語從句:表達(dá)時(shí)間的狀語,常由when, while, before, after, since等引導(dǎo)。 例句:She called me when she arrived.(她到達(dá)后給我打電話。) 地點(diǎn)狀語從句:表達(dá)地點(diǎn)的狀語,常由where, wherever等引導(dǎo)。 例句:I will go wherever you go.(我會(huì)到你去的任何地方。) 原因狀語從句:表達(dá)原因的狀語,常由because, since, as等引導(dǎo)。 例句:He failed the exam because he didn’t study.(他考試不及格是因?yàn)闆]學(xué)習(xí)。) 條件狀語從句:表達(dá)條件的狀語,常由if, unless, provided that等引導(dǎo)。 例句:If it rains, we will stay at home.(如果下雨的話,我們會(huì)呆在家里。) 通過本文的介紹,相信讀者已對(duì)英語中不同類型的從句的判斷方法有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。掌握正確的判斷技巧和思路,可以幫助學(xué)習(xí)者更準(zhǔn)確地語語法中,了解從句類型的判斷方法對(duì)于正確理解句子結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的語言表理解和運(yùn)用從句,提高語法分析和句子理解的能力。希望本文所提供的方法能夠幫助讀者更好地掌握從句類型的判斷,為英語學(xué)習(xí)和交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。