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住了。 While I understand what you say, I can’t agree with you. 雖然我理解你的意思，但我還是不同意。 ? (2) 用whether…or…引導讓步狀語從句： I’ll do it whether you like it or not. 不管你是否喜歡，我都狀語從句的相關語法，首先要了解引導讓步狀語要做。 Whether we help him or not, he will fail. 不論我們幫助他與否, 他都將失敗。 (3) 用whatever, whoever, however, whenever, wherever 等引導讓步狀語從句： He does whatever she asks him to do. 她要他做什么，他就做什么。 Come whenever you like. 你愛什么時候來就什么時候來。 ? 看完之后，要識記各種引導讓步狀語從句的從屬連詞，尤其是它們的含義和用法，要仔細區(qū)分記憶哦，趕快收藏起來吧~

放在主句之前，而引導結果從句時卻不能： 正：So that he could buy a new car, he saved a lot of money. 他節(jié)省了一大筆錢，以便能買輛新車。(引導目的狀語從句) 誤：So that I could hardly stand, I was tired.(引導結果狀語從句不能置于句首，可改為I was tired so that I could hardly stand. 我很累，幾乎站不穩(wěn)了。) ? 二、so…that和such…that有時不狀語從句是九大狀語從句中較為簡單的一種，也通常是我們最先接觸到的一種，主要由so/such...that等詞來引導。結果狀語引導結果狀語句 so…that和such…that可以引導結果狀語從句，但并不是說它們引導的從句就一定是結果狀語。請看以下句子： I’m so happy that you could visit us. 我很高興你能來看望我們。(其中的so用于加強語氣，相當于very) It’s such a great pleasure that you are here. 你在這里是非常令人高興的事。(其中的that引導的是主語從句，句首的it為形式主語) 以上就是結果狀語從句的大解析了，大家都get到了沒有??？好是那句老話，細節(jié)決定成敗，大家一定要多多注意一些細節(jié)的用法，做好辨析，千萬不要因為小差錯而白白丟分。

結果狀語從句是常見的九大狀語從句的一種，也是各類考試的重點，主要由so that 和such that 引導，可以說掌握好他們就能掌握好結果狀語從句，所以小編這次就為大家?guī)钫Z從句是常見的九大狀語從句的一種，也是各類考試的重點，主要由so that 和such that 引導，可以說掌握好他們就能掌握好結果狀語來了這兩個詞的講解，一起學起來吧！ 結果狀語從句常由so… that 或 such…that引導，掌握這兩個句型，首先要了解so 和 such與其后的詞的搭配規(guī)律。 so和 such的區(qū)別： such 是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so 是副詞，只能修飾形容詞或副詞。 so 還可與表示數量的形容詞many, few, much, little連用，形成固定搭配。 eg. so foolish such a fool so nice a flower such a nice flower so many / few flowers such nice flowers so much / little money. such rapid progress so many people such a lot of people such+a/a+形容詞+名詞+that so+形容詞+a+單數名詞+that so+many/few+名詞（pl）+that so+形容詞/副詞+that so和such的轉換： The boy is so young that he can't do that by himself. He is such a young boy that he can't do that by himself. 以上就是滬江小編為大家總結整理的結果狀語從句中so that 和such that的用法了，大家都學到了沒有呢？其實這兩個詞在實際中出現率也很高，并且使用上規(guī)律性也強，能表達的意義也十分豐富，所以大家只要通過例句來吃透規(guī)律，就能慢慢掌握了。

用作連詞，引導時間狀語從句。如： Next time you come in, please close the door. 下次你進來，請關門。 He didn’t tell me anything the last time I saw him. 上次我見狀語從句是一種使用頻率極高的狀語從句，也往往是學習狀語到他時他什么也沒告訴我。 By the time I got home, she had already gone to bed. 我到家時她已睡覺了。 好了，以上就是這次滬江小編為大家?guī)淼膬热荩蠹叶伎疵靼琢藛幔?綜上所述我們可以看出，時間狀語從句里最重要的就是時態(tài)的使用，即使是意思相同的連詞，甚至是同一個連詞，因為時態(tài)的不同也會導致意思的不同，學習者們需要格外注意。

想看。 It’s so interesting a film that we all want to see it. 這電影很有趣，我們都想看。 【注】在much, many, little, few 這四個詞前總是用so而不用such： He had so many falls that he was black and blue all over. 他摔了許多跤，結果全身都是傷。 He earns so little money that he can hardly feed his family. 他賺的錢很少幾乎不能養(yǎng)家糊口。 ? 三、結果狀語從句與不定式短語的轉換 由so that和so…that引導的結果狀語從句有時可與表結果的so as to和so…as to引出的不定式短語轉換： He arrived late so that he missed the train. / He arrived late so as to miss the train. 他到得很遲，結果未趕上火車。 He wrote so carefully that he made no mistakes. / He wrote so carefully as to make no mistakes. 他寫狀語從句是九大狀語從句中較為簡單的一種，也通常是我們最先接觸到的一種，主要由so/such...that等詞來引導。結果狀語得很仔細，所以沒有出錯。 以上就是結果狀語從句的大解析了，大家都get到了沒有??？好是那句老話，細節(jié)決定成敗，大家一定要多多注意一些細節(jié)的小用法，做好辨析，千萬不要因為小差錯而白白丟分。

狀語從句算是所有狀語到了。 (5) 若要表示兩個正在發(fā)展變化的情況，相當于漢語的“隨著”，一般用 as： Things are getting better and better as time goes on. 隨著時間的推移，情況越來越好。 As it grew darker, it became colder. 天色越晚，天氣越冷。 (6) 表示“每當…的時候”(暗示一種規(guī)律性)，一般要用 when： It’s cold when it snows. 下雪時天冷。 He smiles when you praise him. 你夸獎他時他總是笑笑。 (7) 若主從句所表示的動作不是同時發(fā)生，而是有先后順序時，一般要用 when： I will go home when he comes back. 他回來時，我就回家去。 (8) when 可用作并列連詞，表示“這時(突然)”；while 也可以用作并列連詞，表示“而”、“卻”(表示對比)；但 as 則沒有類似用法： We were about to start when it began to rain. 我們正要出發(fā)，這時天開始下雨了。 He likes coffee, while she likes tea. 他喜歡咖啡，而她卻喜歡茶。 (9) as 后

狀語從句是在句子中充當副詞成分的從句，比較狀語從是狀語從句中非常有特色的一種，主要用于表示比較，類比，比例等句子，主要運用于形容詞和副詞的原級比較級最高級的句子之中，是非常常用的句子類型之一，是在各類寫狀語從句是在句子中充當副詞成分的從句，比較狀語從是狀語作和日常交流中都必不可少要用到的句子，所以這次滬江小編就來為大家講講比較狀語的句子結構。 一. 同級比較：比較事物雙方無論是否相似，都是在同一等級上 ① as/so + 原級 + as eg.My hometown is as/so beautiful as Hangzhou ② no + 比較級 + than eg. Our group has no more than 10

目的狀語從句指在復合句中修飾主句行為動作，表明其目的，在句中作狀語成分的從句。雖然目的狀語從句并不復雜，用法也不難理解，但還是有幾個小點需要注意，下狀語從句指在復合句中修飾主句行為動作，表明其目的，在句中作狀語成分的從句。雖然目的狀語面請跟隨小編一起來學習一下。 目的狀語從句中值得注意的地方為：其謂語常含有should, will, would, may, might, can, could等情態(tài)動詞。例如： You should have a talk with your mother in case she worries about you. 你應該和你的母親談一談，以免她擔心。 I will pass the test in order that I can

獨用 so 或 that 來引導目的狀語從句。 eg.We'll sit nearer the front so we can hear better. 我們坐的靠前一點，因此，我們聽得清楚一點。 Bring it closer that I might see it better. 拿近些，使我能看得清楚些。 3. 目的狀語從句中常含有can,could,may,might,should等情態(tài)動詞。 eg.I got up early so that I could catch the first bus. ??? 我起得狀語從句是指從句部分用以補充說明主句中謂語動詞發(fā)生的目的的狀語很早，目的是為了趕上頭班公共汽車。 4.由于目的都是未來的行為，所以從句中一般用表示未來可能性時態(tài)。 eg. I prepare some cakes so that they would have something after sports. ???? 我準備了些蛋糕，這些他們在運動完就有東西吃了。 以上就是滬江小編為大家總結的四條目的狀語從句的用法了，大家有沒有什么收獲呢？引導詞作為從句中不可忽略的部分是各位學習者必須要掌握的重點，目的狀語從句中的引導詞都是平常會使用到的基礎詞匯，所以只要掌握規(guī)律，就能慢慢地熟悉掌握各類用發(fā)了，除此之外，時態(tài)也是非常不可忽略的因素，希望小編為大家準備的內容能給各位提供幫助。