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人們儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，還是輸出性的寫作讓人們更自然的交流表達(dá)。寫作和閱讀對(duì)于人們還是非常重要的，所以不管有沒(méi)有手機(jī)和電腦，人們都應(yīng)該時(shí)刻保持這種技能的訓(xùn)練。 　　4.當(dāng)然還是要減少看無(wú)聊電視劇，打游戲，做一個(gè)自律的好孩子。 　　總的來(lái)說(shuō)，手機(jī)和電腦大大改變了人們閱讀和寫作的形式，同時(shí)還有娛樂(lè)方式，顯然娛樂(lè)對(duì)于大眾更雅思學(xué)習(xí)過(guò)程中，雅思的寫作題型是很多考試最焦慮的題型。因?yàn)檠潘紝懽鞯牡梅致什桓?，所以掌握寫作具有吸引力，以至于學(xué)生們忽略了閱讀和寫作技能的鍛煉。 　　要想提高自己的雅思寫作能力，最重要的還是提前準(zhǔn)備好寫作思路。在這里，小編給大家推薦滬江英語(yǔ)網(wǎng)，滬江網(wǎng)上面有很多針對(duì)雅思寫作的方法和資訊，對(duì)大家學(xué)習(xí)能起到很大的幫助。

要寫太深，因?yàn)槟菢尤菀自斐煽脊倏床欢阍谡f(shuō)什么! 　　A poor child may believe that one can get along, if not as easily, without wealth. A wealthy child may be well trained by a parent steeped in the knowledge of money management; the key to developing this skill is education. 　　點(diǎn)評(píng)：比較后一段有點(diǎn)像是提出解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，即 education. 它沒(méi)有像傳統(tǒng)的結(jié)尾段那樣簡(jiǎn)單的重申自己的觀點(diǎn)。 　　總結(jié)： 　　全文的觀點(diǎn)有待揣摩，作者很明顯是不贊成題雅思作文有結(jié)構(gòu)但語(yǔ)言不夠地道;native speaker寫的文章夠地道，但不夠雅思!因此，市面上總找不到“完美”的雅思例文目的說(shuō)法，即 Children who grow up in families which are short of money are better prepared to deal with the problems of adult life than children who are brought up by wealthy parents. 但是作者自己是更偏向窮人家的孩子呢，還是富人家的孩子呢?!根據(jù)文章來(lái)看，作者是中立，他所看重的是他們所接受的教育。In other words，整篇文章又是一次中立的寫法。在雅思考試中，這種寫法經(jīng)常使用，還是非常實(shí)用的，大家可以學(xué)習(xí)一下。此外，文章中有很多好詞好句，特別是長(zhǎng)句，值得模仿一下。 　　以上為大家分享了雅思9分范文點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容，大家可作為參考。如果大家還有關(guān)于雅思寫作的疑問(wèn)，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

雅思作文范文，世界正在飛速發(fā)展產(chǎn)生了不少新型能源，你怎么看待當(dāng)今的新能源?以下就是滬江小編為您整理的關(guān)于新能源的雅思作文范文

看懂題目。因此，建議詞匯量特別小的考生平時(shí)多看考過(guò)的考題，網(wǎng)上有每次的考題回憶，培訓(xùn)課堂一般都會(huì)發(fā)放。 由于雅思考題話題重現(xiàn)率非常高，故而熟練掌握以前的題目對(duì)應(yīng)考時(shí)讀懂題目會(huì)有很大幫助。 考生丙：只會(huì)使用不做任何變化的套句，自己無(wú)法寫出一句正確完整的單句?？荚嚨梅?。 建議：在背套句的時(shí)候，一定要多做常見(jiàn)功能性句子的填空式練習(xí)，并注意詞性的正確使用。不宜寫太多長(zhǎng)句或復(fù)雜句。以掌握基本句型和話題性詞匯為主。 凡目標(biāo)為5分的考生，備考時(shí)應(yīng)注重題意的理解，寫作基本模板的訓(xùn)練和簡(jiǎn)單句式的練習(xí)，尤其注意常見(jiàn)單詞的詞性正確使用。 有能用于簡(jiǎn)單溝通的詞匯量，能撰寫常見(jiàn)句式，單句撰寫熟練。寫作目標(biāo)分?jǐn)?shù)：6分。 這類學(xué)生是目前人數(shù)最多的，一般在突六和精六班級(jí)。該類學(xué)生學(xué)習(xí)潛力也較大，在審題沒(méi)有大的差錯(cuò)時(shí)，一般得分5分到5.5 之間。這類學(xué)生在自己閱讀范文時(shí)，喜歡積累難詞和復(fù)雜句式，部分學(xué)生在考試時(shí)過(guò)度傾向于用生僻詞匯，長(zhǎng)句可寫4-5行，甚至一段一句。這些學(xué)生普遍存在的問(wèn)題是論證能力差，扣題不緊，對(duì)句子功能的把握不強(qiáng)。 建議：在老師的指導(dǎo)下，批判式的學(xué)習(xí)范文，在積累詞匯和句式的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)把握句子的功能以及主體段論證的展開(kāi)。關(guān)注審題的精確性和相關(guān)主題的論證材料積累。句式長(zhǎng)短句合理使用，不宜寫過(guò)長(zhǎng)句子，絕不能出現(xiàn)一段一句的情況。 有很扎實(shí)的語(yǔ)言功底的考生，寫作目標(biāo)7分或以上成績(jī)。 挑選各種題型的范文簡(jiǎn)單閱讀即可。完全沒(méi)必要去研讀范文，否則只會(huì)誤導(dǎo)自己。 建議：注重同一話題不同角度的出題方式，確保自己的展開(kāi)角度緊扣題目指令?？删x雅思閱讀書籍及國(guó)外報(bào)刊的議論文，多積累地道語(yǔ)言和英語(yǔ)國(guó)家的文化背景和實(shí)例?？记翱蓢L試實(shí)戰(zhàn)模擬。 對(duì)于所范文嗎？”、“ 老師，多給點(diǎn)實(shí)用范文有的學(xué)生，范文的背誦都無(wú)太大意義，但審題這關(guān)對(duì)每位考生而言都極其重要。希望各位考生能充分利用現(xiàn)有的寫作范文資料，閱讀資料和網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)審題訓(xùn)練和語(yǔ)言基本功的練習(xí)，爭(zhēng)取在實(shí)戰(zhàn)中取得佳績(jī)。

考生問(wèn)題三：凡目標(biāo)為5分的考生，備考時(shí)應(yīng)注重題意的理解，寫作基本模板的訓(xùn)練和簡(jiǎn)單句式的練習(xí)，尤其注意常見(jiàn)單詞的詞性正確使用。有可以用在簡(jiǎn)單溝通的詞匯量，能撰寫常見(jiàn)句式，單句撰寫熟練。寫作目標(biāo)分?jǐn)?shù)：6分。 　　雅思寫作考試中雅思小作文范文?大多數(shù)學(xué)生有這樣的疑問(wèn)。若是機(jī)械地背誦范文考生問(wèn)題四：針對(duì)全部的學(xué)生，范文的背誦都一點(diǎn)意義都沒(méi)有，但審題這關(guān)對(duì)每位考生而言都其重要。希望各位考生能充分利用現(xiàn)有的寫作范文資料，閱讀資料和網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)審題訓(xùn)練和語(yǔ)言基本功的練習(xí)，爭(zhēng)取在實(shí)戰(zhàn)中取得佳績(jī)。 　　以上就是為大家分析的雅思小作文范文怎么正確使用，希望對(duì)大家有所幫助。最后預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績(jī)。

會(huì)在流程圖里碰到生詞，這時(shí)只需直接照抄。 　　??結(jié)尾還要簡(jiǎn)單一些，大家能夠稍微使用湊字的方式，綜上所述，大家還可以很清楚的看到這個(gè)過(guò)程是如何開(kāi)展的。As?can?be?seen?from?the?flowchart,?it?is?clear?to?see?how?the?process?(development)?of?…is?carried?out. 　　? 雅思寫作?必備資料推薦：雅思小作文寫作詞匯、詞匯和句型! 　　?大家重點(diǎn)需要把以下幾個(gè)詞掌握。比如代表過(guò)程使用"process"?或"procedure"，過(guò)程的不同階段以及步驟能夠使用"stage"或"step"來(lái)描述。當(dāng)提及個(gè)步驟時(shí)還能夠使用連接詞"At?first"、"To?begin?with"、"In?the?first?stage"等引出。在進(jìn)入中間的步驟時(shí)可以用"Then"、"Next"、"After?that"或"The?second?stage"等，后一個(gè)步驟可以用"Finally"、"Lastly"或"The?final?stage"。當(dāng)然，如果有一些平行的步驟也可以用"At?the?same?time"、"Meanwhile"等來(lái)引出。?? ?? 　　?雅思小作文流程圖寫作注意事項(xiàng)? 　　1、時(shí)態(tài)相對(duì)單一，重點(diǎn)使用一般現(xiàn)在時(shí)。 　　2、經(jīng)常使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，顯得比較客觀和正式。 　　3、找出流程圖的始末點(diǎn)，并劃分中間的步驟或階段。 　　4、掌握表示“順序”的連接詞(Sequencing?Words)，用來(lái)說(shuō)明過(guò)程的各個(gè)步驟和先后順序。? 　　以上是為大家整理的雅思小作文范文流程步驟，考生在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中可以注意這些方面，并注意整理一下相關(guān)素材，才雅思小作文里的流程圖算是相當(dāng)重要的一種圖表考試作文，此作文的寫作步驟以及注意事項(xiàng)包含有哪些?同時(shí)場(chǎng)景的經(jīng)典題目以及范文能在考試的時(shí)候更靈活從容的發(fā)揮。

總結(jié)雅思寫作萬(wàn)能模板在大家的考試中還是非常重要的，除此之外還有雅思寫作詞匯的積累，所以接下來(lái)小編就來(lái)給大家介紹一下如何巧妙的運(yùn)用雅思寫作范文。 1.反復(fù)琢磨文章思路、整體結(jié)構(gòu)。 2.分類總結(jié)各段句型和詞組。如此一來(lái)，就觸類旁通，茅塞頓開(kāi)。無(wú)論判斷分析，還是遣詞造句，均漸入佳境，可培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究的能力。此法需1-2周，因各人基礎(chǔ)、領(lǐng)悟和態(tài)度而異。小編提醒大家注意總結(jié)雅思寫作詞匯以及雅思寫作萬(wàn)能模板，這些都是大家要做的基本功課。 3.提升思想境界，拓展閱歷經(jīng)驗(yàn)，豐富社會(huì)類詞句，全賴平素累積。充分利用網(wǎng)絡(luò)，谷歌百度，與前輩或同僚時(shí)常溝通討論，關(guān)注時(shí)事、宏觀政策、國(guó)際往來(lái)、焦點(diǎn)訪談，甚至奇聞?shì)W事，坊間雜話、觀點(diǎn)輿論，盡入囊中。凡速成者，可緊密圍繞當(dāng)年試題回憶，俗稱‘機(jī)經(jīng)’，以宏觀和微觀多維視角，展開(kāi)地毯式分析。此法于2-3周內(nèi)可初見(jiàn)成效。 4.臨場(chǎng)發(fā)揮，時(shí)間乃勁敵。雅思作文自備考之日起，可請(qǐng)老師協(xié)助制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，把繁雜的工程，量化到小時(shí)。比如，雅思作文有2篇任務(wù)，即：圖表和雅思寫作萬(wàn)能模板在大家的考試中還是非常重要的，除此之外還有雅思寫作議論，各有具體的時(shí)間建議，已被專家們量化到分鐘，可操作性極高。力求精準(zhǔn)，訓(xùn)練有素，是提高效率的先決條件、產(chǎn)生質(zhì)變的催化劑和人才的終極定義。樹(shù)立時(shí)間觀念，追求高效培訓(xùn)，全賴心態(tài)調(diào)整和持之以恒，非時(shí)間本身可限定。 以上就是小編為大家整理的運(yùn)用雅思寫作范文的四個(gè)小技巧。大家可以根據(jù)自身的情況靈活選擇應(yīng)用，從而讓寫作能力得到提高。一起加油吧。

雅思口語(yǔ)相對(duì)比較生活化，不需要太難的詞匯及語(yǔ)法，重在考察同學(xué)們的英語(yǔ)溝通方式，那你知道robot雅思口語(yǔ)范文

就是“抄襲”。英文從簡(jiǎn)單的抄起，直抄到深?yuàn)W的。只有不斷地模仿，“抄襲”，才可以熟能生巧，在考場(chǎng)上寫出靈活多變的句子來(lái)。很多考生道聽(tīng)途說(shuō)國(guó)內(nèi)考官的手里都有一些中國(guó)人編的所謂雅思寫作權(quán)威書籍，因此照抄書上的作文無(wú)甚用處，會(huì)被扣分。這種推斷非?；闹嚕蛴腥?　　首先，很多所謂的權(quán)威書籍并非權(quán)威，里面的八分范文并非八分。筆者曾拿過(guò)國(guó)內(nèi)一本“赫赫有名”的書給國(guó)外的老師看。他們看后紛紛搖頭，說(shuō)不知所云。這種文章尚且可以蒙騙語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)尚淺的學(xué)生，卻不可以蒙騙考官。學(xué)生即使背得滾瓜爛熟，也不過(guò)是背一篇不及格的文章而已。再說(shuō)，目前中國(guó)人寫的文章極少有考官愿意多看一眼的，更別說(shuō)會(huì)夠到被人珍藏的級(jí)別。分類總結(jié)雅思寫作題目對(duì)于大家的雅思寫作學(xué)習(xí)還是很有幫助的。 　　其次，即使范文夠上了級(jí)別，學(xué)生是不是完全背下來(lái)了，背得恰當(dāng)與否又是不得而知。有的學(xué)生背了片言只語(yǔ)，然后融合自己寫的一堆病句錯(cuò)句，分?jǐn)?shù)不理想就開(kāi)始懷疑考官是否打擊模仿范文的考生。又或者，考生死記硬背，看到題目類似就譽(yù)寫上去，而沒(méi)有考慮到題目修改所帶來(lái)的變化(本書會(huì)具體解釋)，試問(wèn)一篇文不對(duì)題的文章怎樣得六分? 　　再者，重申一句，語(yǔ)言都是模仿而來(lái)，包括考官本人的英文知識(shí)也是日積月累地模仿而來(lái)。對(duì)一件事情的描述其實(shí)大同小異，因此如果描述得當(dāng)，文字上有雷同并不奇怪?？脊俨粫?huì)期待著你對(duì)一件事物有前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的敘述;反之，他只會(huì)接受外國(guó)人所遵循的一種普通的，常見(jiàn)的敘述方法。 　　換言之，如果你的描寫接近英文的一般模式，你就會(huì)得高分。再簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)，你抄得越象，越容雅思寫作的時(shí)候都沒(méi)有好的方法，就準(zhǔn)備了非常多的范文，希望能夠在考試的時(shí)候碰到，這樣就可以直接將范文易得高分。永遠(yuǎn)記住一句話：所有的考試都是將合格的學(xué)生考出來(lái)，而不是將不合格的考生考出去。 　　以上就是為大家整理的雅思寫作避免抄襲范文，希望同學(xué)們對(duì)于這些內(nèi)容能夠有所了解。大家在雅思寫作學(xué)習(xí)中要認(rèn)真總結(jié)雅思寫作題目，相信經(jīng)過(guò)大家的努力同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。

有用的人才 　　自己觀點(diǎn)：我認(rèn)為教育的根本目的在于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值以及改變個(gè)人的命運(yùn) 　　Education can determine the direction of one’s life and help people decide their position in the society. Some individuals argue that education enables people to become talents for our society. After thoughtful consideration, I am convinced that the primary aim of education is to accomplish personal values and to alter personal destiny. 　　第二段：論點(diǎn)+論據(jù)+例證+結(jié)論 　　論點(diǎn)： 教育的意義在于——有利于——人們更好的發(fā)揮個(gè)人的才能 　　論據(jù)： 沒(méi)有良好的教育作為橋梁， 人們的自身的才華與優(yōu)勢(shì)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 　　例證： 很多人通過(guò)接受教育的方式，了解自己的性格，喜好，從而更好的發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，選擇所適合的專業(yè) 　　，發(fā)揮自身潛能，成為自己想要成為的人, 擁有一個(gè)豐富多彩，快樂(lè)幸福的人生。 　　結(jié)論：實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值體現(xiàn)了教育的根本目的。 　　First and foremost, education develops individual aptitudes. In other words, without good education, people’s brilliance and potentials would fail to be realized. For instance, education makes people become aware of and apprehend personal characters and preferences so that the educated ones are more capable of developing their specialty, choosing befitting professions and giving full play to their potentials to eventually become the kind of people with a desirable, rich and joyful life. From this point, realizing personal values becomes a fundamental objective of education. 　　第三段：論點(diǎn)+論據(jù)+例證 生活條件 　　論點(diǎn)： 教育的另一重要目的在于——有助于— 改變?nèi)松牡缆贰?　　論據(jù)： 接受教育意味著能夠有效地改變一個(gè)人的人生軌跡. 　　例證： 很多沒(méi)有強(qiáng)大的人際關(guān)系，沒(méi)有優(yōu)越的家庭背景的人，往往通過(guò)接受良好的教育，學(xué)習(xí)實(shí)用的理論知識(shí)，改變?cè)矩毟F的命運(yùn)，改善生活的狀況，獲得財(cái)富自由。 　　結(jié)論： 教育對(duì)于個(gè)人的命運(yùn)的改變是顯而易見(jiàn)的。 　　Furthermore, another crucial goal of education rests in altering one’s road of life. Undeniably, receiving education signifies a change in a personal course of life. For example, numerous people without powerful relationships and superior families tend to receive favorable education to change their starveling fate and to improve their living and financial conditions, finally obtaining financial independence. Thus, the role of education in fatal changes is noticeable. 　　第四段：讓步段：一種觀點(diǎn)合理性+however+對(duì)此觀點(diǎn)反駁 　　另一種觀點(diǎn)： 　　論點(diǎn)：必須承認(rèn)地，教育的目的也有幫助人們成為有用的社會(huì)人才 　　例證: 作為社會(huì)的成員，教育引導(dǎo)人們的樹(shù)立正確的社會(huì)觀念，規(guī)范人們的行為，從而使得人們的 　　社會(huì)活動(dòng)，社會(huì)生活，促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)步。 　　對(duì)此觀點(diǎn)反駁： 　　論點(diǎn)：教育的根本目的，教導(dǎo)每個(gè)相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體增強(qiáng)知識(shí)以及培養(yǎng)實(shí)際分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力 　　原因： 每個(gè)人的自身發(fā)展的實(shí)際需求以及每個(gè)人的素質(zhì)觀雅思寫作的時(shí)候就放松心情，導(dǎo)致雅思寫作成績(jī)低下。其實(shí)在備考的時(shí)候多了解雅思念及行為是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的源動(dòng)力。 　　Admittedly, education does turn people into useful talents to the society. As a matter of fact, people who receive education can better establish acceptable social values and regulate their behaviors. Therefore, people, who are an indispensible part of the society, will act in a way which promotes economical and social progresses. However, the fundamental purpose of education is to instruct independent individuals to enhance knowledge and to cultivate analytical and problem-solving skills in view of the actual demands of personal development and because personal values, conception and behavior are the driving force of entire society. 　　第五段：總結(jié)段： 概括總的觀 　　觀點(diǎn)： 實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能以及改變?nèi)松壽E 體現(xiàn) 教育的根本目的。 　　On balance, realizing one’s potentials and changing one’s life track are fundamental goals of education. 　　以上就是為大家整理的雅思大作文范文的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭７段脑诤艽蟪潭壬象w現(xiàn)了雅思寫作的標(biāo)準(zhǔn)，按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行備考，相信通過(guò)努力都能夠在雅思考試中取得好的成績(jī)。