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2022年12月英語(yǔ)四級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，滬江第一時(shí)間為大家準(zhǔn)備了聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話（1）答案，快來(lái)對(duì)答案吧！

可以節(jié)省大家很多時(shí)間。 關(guān)于在網(wǎng)上下載真題，我再說(shuō)幾點(diǎn)，大家可在百度上輸英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力，有一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站都有材料可下載，也可下載軟件，如圖所示的軟件就是我下載的一個(gè)，只要注冊(cè)下就能免費(fèi)練習(xí)，當(dāng)然，大家也可以選擇其他的 在準(zhǔn)備好真題后，就是以考試的態(tài)度嚴(yán)格要求自己，不管對(duì)不對(duì)，不管會(huì)不會(huì)，都不要中途停下，以最好的狀態(tài)做題 做完之后，就到了對(duì)題的時(shí)間，其實(shí)現(xiàn)在就要把心態(tài)轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)的階段，認(rèn)認(rèn)真真地把每段對(duì)話都聽(tīng)到懂，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞記下來(lái)多聽(tīng)?zhēng)妆椋@要能提高你的 會(huì)話能力跟單詞量 二、應(yīng)對(duì)六級(jí)聽(tīng)力不同部分的方法 六級(jí)聽(tīng)力一共分為三個(gè)部分，13年對(duì)第三部分進(jìn)行了改變，將原本對(duì)句子的聽(tīng)寫刪除了，改為短語(yǔ) 短對(duì)話一共有8道題，每題7.1分，只放一遍。所以對(duì)于短對(duì)話，要精聽(tīng)，因?yàn)橹环乓槐椋砸宄烤湓捈懊總€(gè)單詞的意思 長(zhǎng)對(duì)話分為兩段，每段3-4題，共7題，每題7.1分，要會(huì)聯(lián)系每個(gè)問(wèn)題，把我其連貫性，因?yàn)榫鸵欢武浺魧?duì)應(yīng)三、四題，總會(huì)有聯(lián)系的 單詞及詞組聽(tīng)寫，要注意聯(lián)系上下文，對(duì)單詞要仔細(xì)聽(tīng)其發(fā)音，有時(shí)就算寫不出來(lái)也可以根據(jù)發(fā)音寫出，同時(shí)也要注意單詞的時(shí)態(tài)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)單詞對(duì)了時(shí)態(tài)卻錯(cuò)了的情況 語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在于平時(shí)的積累，及準(zhǔn)確的重復(fù)，你不可能用帶六級(jí)的時(shí)候，很多人都為聽(tīng)力而困擾，只想著只要聽(tīng)力分?jǐn)?shù)及格就好，那么英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力方言口音的錄音學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話，英語(yǔ)也是如此，在此希望大家六級(jí)有個(gè)好成績(jī)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力多少分算及格，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ａ?jí)聽(tīng)力是考試中非常重要的一個(gè)部分，提升聽(tīng)力可以幫助大家順利的通過(guò)六級(jí)六級(jí)的時(shí)候，很多人都為聽(tīng)力而困擾，只想著只要聽(tīng)力分?jǐn)?shù)及格就好，那么英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力多少分算及格呢，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力多少分算及格 英語(yǔ)六級(jí)滿分710分，聽(tīng)力部分：249分， 至于英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力多少分算合格，按照這個(gè)比例，要想聽(tīng)力合格，六級(jí)聽(tīng)力至少應(yīng)該考到149.5分。 這看著簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。尤其是英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力剛剛進(jìn)行了改革。 備考英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力方法 一、準(zhǔn)備，心態(tài) 首先，準(zhǔn)備一份歷年的聽(tīng)力真題材料，可以在網(wǎng)上下載也可以去買真題，毫無(wú)疑問(wèn)，歷年的聽(tīng)力真題是最好的材料，如果沒(méi)有其他選擇的話。大家所賣的真題最好是有答案跟翻譯的，這可以節(jié)省大家很多時(shí)間。 關(guān)于在網(wǎng)上下載真題，我再說(shuō)幾點(diǎn)，大家可在百度上輸英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力，有一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站都有材料可下載，也可下載軟件，如圖所示的軟件就是我下載的一個(gè)，只要注冊(cè)下就能免費(fèi)練習(xí)，當(dāng)然，大家也可以選擇其他的 在準(zhǔn)備好真題后，就是以考試的態(tài)度嚴(yán)格要求自己，不管對(duì)不對(duì)，不管會(huì)不會(huì)，都不要中途停下，以最好的狀態(tài)做題 做完之后，就到了對(duì)題的時(shí)間，其實(shí)現(xiàn)在就要把心態(tài)轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)的階段，認(rèn)認(rèn)真真地把每段對(duì)話都聽(tīng)到懂，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞記下來(lái)多聽(tīng)?zhēng)妆椋@要能提高你的 會(huì)話能力跟單詞量 二、應(yīng)對(duì)六級(jí)聽(tīng)力不同部分的方法 六級(jí)聽(tīng)力一共分為三個(gè)部分，13年對(duì)第三部分進(jìn)行了改變，將原本對(duì)句子的聽(tīng)寫刪除了，改為短語(yǔ) 短對(duì)話一共有8道題，每題7.1分，只放一遍。所以對(duì)于短對(duì)話，要精聽(tīng)，因?yàn)橹环乓槐椋砸宄烤湓捈懊總€(gè)單詞的意思 長(zhǎng)對(duì)話分為兩段，每段3-4題，共7題，每題7.1分，要會(huì)聯(lián)系每個(gè)問(wèn)題，把我其連貫性，因?yàn)榫鸵欢武浺魧?duì)應(yīng)三、四題，總會(huì)有聯(lián)系的 單詞及詞組聽(tīng)寫，要注意聯(lián)系上下文，對(duì)單詞要仔細(xì)聽(tīng)其發(fā)音，有時(shí)就算寫不出來(lái)也可以根據(jù)發(fā)音寫出，同時(shí)也要注意單詞的時(shí)態(tài)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)單詞對(duì)了時(shí)態(tài)卻錯(cuò)了的情況 語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在于平時(shí)的積累，及準(zhǔn)確的重復(fù)，你不可能用帶方言口音的錄音學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話，英語(yǔ)也是如此，在此希望大家六級(jí)有個(gè)好成績(jī)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力多少分算及格，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)聽(tīng)力是考試中非常重要的一個(gè)部分，提升聽(tīng)力可以幫助大家順利的通過(guò)六級(jí)考試。

　　在英語(yǔ)四六級(jí)考試當(dāng)中，聽(tīng)力是最難攻克的一道難關(guān)，下文中是一些六級(jí)聽(tīng)力測(cè)試中?？嫉牧?xí)語(yǔ)，備考者可以在平時(shí)熟記這些習(xí)語(yǔ)，考試時(shí)就會(huì)輕松一些。 　　 count 弄不清楚 　　 in another world 精神恍惚，魂不守舍 　　 yourself at home 隨意，隨便 　　 your breath 省口氣吧，別白費(fèi)口舌 　　 sense 有意義，理解 　　 sb. an arm and a leg 非常昂貴 　　 a hole in ones pocket 很快被花光 　　 ones

六級(jí)的難度比四級(jí)要高，面對(duì)即將到來(lái)的考試，相信很多人都在積極的準(zhǔn)備，那么對(duì)于聽(tīng)力能力比較弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，該如何提高呢?今天我們?yōu)榇蠹艺?jí)的難度比四級(jí)要高，面對(duì)即將到來(lái)的考試，相信很多人都在積極的準(zhǔn)備，那么對(duì)于聽(tīng)力理了英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力如何快速提高，歡迎大家閱讀。 語(yǔ)音是一門語(yǔ)言的基礎(chǔ)，只有學(xué)好發(fā)音，正確地讀出口來(lái)，才會(huì)聽(tīng)的懂對(duì)方在說(shuō)什么。在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)聽(tīng)不清楚個(gè)別單詞，就會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)不懂整個(gè)句子的意思。 專心聽(tīng)懂一段英語(yǔ)對(duì)話比囫圇吞棗的聽(tīng)了長(zhǎng)篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記，雖然你是認(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞，但很可能你還是聽(tīng)不懂這個(gè)單詞，聽(tīng)力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。 根據(jù)自己的英語(yǔ)水平，購(gòu)買權(quán)威的學(xué)習(xí)材料。在學(xué)會(huì)精聽(tīng)之后，我們建議挑選一些認(rèn)為典型

要有計(jì)劃。不然沒(méi)有目的性地聽(tīng)這聽(tīng)那，到頭來(lái)什么效果也沒(méi)有。 對(duì)于剛開(kāi)始鍛煉的成人來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該選擇先聽(tīng)大篇幅文章，而是要從詞語(yǔ)開(kāi)始，以提高對(duì)聽(tīng)力的識(shí)別，然后再聽(tīng)句子，聽(tīng)文章，這樣才能更容易接受。 2. 聽(tīng)力時(shí)間 一般在早上大腦是比較清醒的狀態(tài)，人的記憶力比較好，所以選擇在早上聽(tīng)英語(yǔ)，這樣才會(huì)感到放松，整體效果也比較好。 3. 聽(tīng)力平臺(tái) 并不是所有展示英語(yǔ)的平臺(tái)都是好的平臺(tái)。作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生，必須選擇一個(gè)與自己水平匹配的英語(yǔ)聽(tīng)力平臺(tái)來(lái)做聽(tīng)力練習(xí)。 只有這樣，才能很容易地適應(yīng)整個(gè)聽(tīng)力效果，避免聽(tīng)不懂。 4. 聽(tīng)力軟件 選擇一些好的聽(tīng)力軟件，在閑暇時(shí)間去聽(tīng)，這樣就可以慢慢地適應(yīng)英語(yǔ)聽(tīng)力的整個(gè)發(fā)音，讓自身的語(yǔ)言感覺(jué)越來(lái)越好。 5. 聽(tīng)力練習(xí) 當(dāng)然，英語(yǔ)聽(tīng)力的練習(xí)應(yīng)該是不間斷的，必須堅(jiān)持每天聽(tīng)，這樣才能迅速提高聽(tīng)力和理解能力，如果想在考試中不失分，這是最應(yīng)六級(jí)聽(tīng)力該做的。 語(yǔ)言學(xué)科，只要多花點(diǎn)心思在上面，很快就會(huì)看到效果，不需要?dú)⑺来罅磕X細(xì)胞作為交換，需要的是用認(rèn)真的，放松的心態(tài)，去體驗(yàn)英語(yǔ)的每一個(gè)發(fā)音。 以上就是提升英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力能力的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)六級(jí)聽(tīng)力在考試中所占比重特別大，也很容易失分，對(duì)于語(yǔ)感較弱的成人來(lái)說(shuō)就更難了。下面是小編給大家分享的幾個(gè)有效提升聽(tīng)力能力的方法，大家可以作為參考。 1. 聽(tīng)力方法 要想在短時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力，必須要有合適的學(xué)習(xí)方法，也要有計(jì)劃。不然沒(méi)有目的性地聽(tīng)這聽(tīng)那，到頭來(lái)什么效果也沒(méi)有。 對(duì)于剛開(kāi)始鍛煉的成人來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該選擇先聽(tīng)大篇幅文章，而是要從詞語(yǔ)開(kāi)始，以提高對(duì)聽(tīng)力的識(shí)別，然后再聽(tīng)句子，聽(tīng)文章，這樣才能更容易接受。 2. 聽(tīng)力時(shí)間 一般在早上大腦是比較清醒的狀態(tài)，人的記憶力比較好，所以選擇在早上聽(tīng)英語(yǔ)，這樣才會(huì)感到放松，整體效果也比較好。 3. 聽(tīng)力平臺(tái) 并不是所有展示英語(yǔ)的平臺(tái)都是好的平臺(tái)。作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生，必須選擇一個(gè)與自己水平匹配的英語(yǔ)聽(tīng)力平臺(tái)來(lái)做聽(tīng)力練習(xí)。 只有這樣，才能很容易地適應(yīng)整個(gè)聽(tīng)力效果，避免聽(tīng)不懂。 4. 聽(tīng)力軟件 選擇一些好的聽(tīng)力軟件，在閑暇時(shí)間去聽(tīng)，這樣就可以慢慢地適應(yīng)英語(yǔ)聽(tīng)力的整個(gè)發(fā)音，讓自身的語(yǔ)言感覺(jué)越來(lái)越好。 5. 聽(tīng)力練習(xí) 當(dāng)然，英語(yǔ)聽(tīng)力的練習(xí)應(yīng)該是不間斷的，必須堅(jiān)持每天聽(tīng)，這樣才能迅速提高聽(tīng)力和理解能力，如果想在考試中不失分，這是最應(yīng)該做的。 語(yǔ)言學(xué)科，只要多花點(diǎn)心思在上面，很快就會(huì)看到效果，不需要?dú)⑺来罅磕X細(xì)胞作為交換，需要的是用認(rèn)真的，放松的心態(tài)，去體驗(yàn)英語(yǔ)的每一個(gè)發(fā)音。 以上就是提升英語(yǔ)六級(jí)幫助。

過(guò)量的積累來(lái)達(dá)到質(zhì)的飛躍。我們需要找到適合自己的材料，其實(shí)只要每天去聽(tīng)，不管是什么材料都會(huì)有效果的。 3.每天不必特意拿出一部分時(shí)間來(lái)練習(xí)聽(tīng)力，利用零散時(shí)間效率會(huì)更高。學(xué)生可以在坐車的時(shí)候，選擇用手機(jī)或是mp3下載聽(tīng)力材料，然后利用耳機(jī)播放。這樣不僅不會(huì)影響別人，還可以節(jié)省時(shí)間，力求達(dá)到少量多聽(tīng)。 二.英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法 1.保持每天都練習(xí)聽(tīng)力。對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的熟悉感，并不是由每次聽(tīng)的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)決定，而是由聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力的次數(shù)和頻率來(lái)決定。所以在練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候，要保持每天都進(jìn)行練習(xí)，但練習(xí)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。 2.學(xué)好每個(gè)單詞的發(fā)音。發(fā)音是學(xué)習(xí)聽(tīng)力的基礎(chǔ)，想要聽(tīng)懂英語(yǔ)聽(tīng)力，那么勢(shì)必要先聽(tīng)力的基礎(chǔ)，想要聽(tīng)懂英語(yǔ)聽(tīng)力，那么勢(shì)必要先知道組成聽(tīng)力知道組成聽(tīng)力的單詞的發(fā)音。所以在平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，一定要認(rèn)真去掌握每一個(gè)單詞的發(fā)音，這是練習(xí)聽(tīng)力基礎(chǔ)的一步。 3.精聽(tīng)一段英語(yǔ)聽(tīng)力。練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力和練習(xí)數(shù)學(xué)并不一樣，一個(gè)靠的是質(zhì)，而另一個(gè)靠的是量，所以在練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，與其選擇聽(tīng)?zhēng)灼?tīng)力課文，還不如選擇精聽(tīng)?zhēng)锥卧?，通過(guò)重復(fù)精聽(tīng)，將這幾段話的句子都聽(tīng)清楚為止。 三.怎么考好英語(yǔ)聽(tīng)力 1.注意提示問(wèn)題答案的關(guān)鍵詞。一些表示邏輯關(guān)系或話語(yǔ)承接的詞語(yǔ)對(duì)聽(tīng)力的理解具有十分重要的作用，抓住這些詞，不僅能夠幫助我們進(jìn)行前后文的判斷，理解聽(tīng)力大意，同時(shí)這些關(guān)鍵詞后面的內(nèi)容往往就是考試的出題點(diǎn)。 2.快速瀏覽選項(xiàng)，預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容。在正式播放聽(tīng)力音頻之前，抓緊時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)并提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力的四個(gè)選擇項(xiàng)的設(shè)計(jì)都會(huì)和錄音內(nèi)容或多或少地有些關(guān)系，這樣才會(huì)對(duì)考生造成干擾。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)六級(jí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 一.英語(yǔ)聽(tīng)力如何快速學(xué)習(xí) 1.在聽(tīng)的過(guò)程中，要力求聽(tīng)懂，聽(tīng)不懂的話，可以重復(fù)聽(tīng)，剛開(kāi)始看著英文聽(tīng)，然后慢慢脫離，在發(fā)現(xiàn)不會(huì)的英文單詞時(shí)，可以先記錄下來(lái)，然后再弄懂它的意思。這樣不僅可以提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，還能擴(kuò)大單詞量。 2.聽(tīng)力是需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能有提升的，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最有效的方法就是通過(guò)量的積累來(lái)達(dá)到質(zhì)的飛躍。我們需要找到適合自己的材料，其實(shí)只要每天去聽(tīng)，不管是什么材料都會(huì)有效果的。 3.每天不必特意拿出一部分時(shí)間來(lái)練習(xí)聽(tīng)力，利用零散時(shí)間效率會(huì)更高。學(xué)生可以在坐車的時(shí)候，選擇用手機(jī)或是mp3下載聽(tīng)力材料，然后利用耳機(jī)播放。這樣不僅不會(huì)影響別人，還可以節(jié)省時(shí)間，力求達(dá)到少量多聽(tīng)。 二.英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)方法 1.保持每天都練習(xí)聽(tīng)力。對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的熟悉感，并不是由每次聽(tīng)的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)決定，而是由聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力的次數(shù)和頻率來(lái)決定。所以在練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候，要保持每天都進(jìn)行練習(xí)，但練習(xí)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。 2.學(xué)好每個(gè)單詞的發(fā)音。發(fā)音是學(xué)習(xí)聽(tīng)力的基礎(chǔ)，想要聽(tīng)懂英語(yǔ)聽(tīng)力，那么勢(shì)必要先知道組成聽(tīng)力的單詞的發(fā)音。所以在平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，一定要認(rèn)真去掌握每一個(gè)單詞的發(fā)音，這是練習(xí)聽(tīng)力基礎(chǔ)的一步。 3.精聽(tīng)一段英語(yǔ)聽(tīng)力。練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力和練習(xí)數(shù)學(xué)并不一樣，一個(gè)靠的是質(zhì)，而另一個(gè)靠的是量，所以在練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，與其選擇聽(tīng)?zhēng)灼?tīng)力課文，還不如選擇精聽(tīng)?zhēng)锥卧?，通過(guò)重復(fù)精聽(tīng)，將這幾段話的句子都聽(tīng)清楚為止。 三.怎么考好英語(yǔ)聽(tīng)力 1.注意提示問(wèn)題答案的關(guān)鍵詞。一些表示邏輯關(guān)系或話語(yǔ)承接的詞語(yǔ)對(duì)聽(tīng)力的理解具有十分重要的作用，抓住這些詞，不僅能夠幫助我們進(jìn)行前后文的判斷，理解聽(tīng)力大意，同時(shí)這些關(guān)鍵詞后面的內(nèi)容往往就是考試的出題點(diǎn)。 2.快速瀏覽選項(xiàng)，預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容。在正式播放聽(tīng)力音頻之前，抓緊時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)并提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力的四個(gè)選擇項(xiàng)的設(shè)計(jì)都會(huì)和錄音內(nèi)容或多或少地有些關(guān)系，這樣才會(huì)對(duì)考生造成干擾。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)幫助。

要在聽(tīng)不懂的地方做停頓。 在聽(tīng)第二遍的時(shí)候需要爭(zhēng)分奪秒，一邊聽(tīng)一邊用筆標(biāo)出題目中提到的關(guān)鍵詞，這個(gè)很重要，因?yàn)槁?tīng)力的內(nèi)容播放的速度比較快，很難做到一邊聽(tīng)一邊完整地寫下整個(gè)句子，因此第二遍聽(tīng)的時(shí)候只需要標(biāo)出關(guān)鍵詞就行了。 第三遍需要再次通篇聽(tīng)一遍，驗(yàn)證一下自己聽(tīng)正確的地方和聽(tīng)錯(cuò)誤的地方，并將聽(tīng)錯(cuò)的地方標(biāo)出來(lái)或者記錄下來(lái)，等到了晚上再?gòu)?fù)習(xí)一遍，以穩(wěn)固自己的聽(tīng)力，做到溫故而知新。 在晚上22:00-23:00的時(shí)候需要將早上聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。首先通篇聽(tīng)一遍，再重點(diǎn)聽(tīng)一遍自己早上聽(tīng)錯(cuò)的地方，糾正自己錯(cuò)誤之處，并可以適當(dāng)聽(tīng)一些內(nèi)的聽(tīng)力內(nèi)容，溫故而知新。 英語(yǔ)聽(tīng)力分為長(zhǎng)對(duì)話和對(duì)話，短對(duì)話的內(nèi)容比較少，晚上復(fù)習(xí)重聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)一遍就立刻口述出來(lái)，如果口述不出來(lái)就再聽(tīng)一遍，直到可以口述。長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容比較多，復(fù)習(xí)時(shí)六級(jí)考試中，聽(tīng)力所占分值得到了15%，可謂是“得聽(tīng)力者，得天下。”聽(tīng)力在整個(gè)考試中所占的分值很高，因此想要順利通過(guò)六級(jí)至少需要聽(tīng)三遍，第一遍全聽(tīng)，大概鎖定問(wèn)題所在，第二遍動(dòng)筆寫下聽(tīng)到的問(wèn)題，第三遍補(bǔ)全沒(méi)有聽(tīng)到的內(nèi)容。 以上就是為大家整理的如何練英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力最有效，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)聽(tīng)力的難度比較大，掌握好的方法才能夠得到真正六級(jí)考試中，聽(tīng)力所占分值得到了15%，可謂是“得聽(tīng)力者，得天下。”聽(tīng)力在整個(gè)考試中所占的分值很高，因此想要順利通過(guò)六級(jí)考試，就必須要重視聽(tīng)力。今天我們?yōu)榇蠹艺砹巳绾尉氂⒄Z(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力最有效，一起來(lái)看一下吧。 對(duì)于六級(jí)聽(tīng)力的提高需要有一個(gè)過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈，但不能焦躁，因?yàn)槁?tīng)力的提高是一個(gè)緩慢的過(guò)程，且效果不能怎么明顯。如果不能堅(jiān)持或者覺(jué)得效果不明顯而焦躁不安的話就很難提高聽(tīng)力。 對(duì)于提供六級(jí)聽(tīng)力需要制定一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早上6:30起床就播放英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力直至7:30一個(gè)小時(shí)。第一遍可以從頭到尾聽(tīng)完一個(gè)對(duì)話，不要在聽(tīng)不懂的地方做停頓。 在聽(tīng)第二遍的時(shí)候需要爭(zhēng)分奪秒，一邊聽(tīng)一邊用筆標(biāo)出題目中提到的關(guān)鍵詞，這個(gè)很重要，因?yàn)槁?tīng)力的內(nèi)容播放的速度比較快，很難做到一邊聽(tīng)一邊完整地寫下整個(gè)句子，因此第二遍聽(tīng)的時(shí)候只需要標(biāo)出關(guān)鍵詞就行了。 第三遍需要再次通篇聽(tīng)一遍，驗(yàn)證一下自己聽(tīng)正確的地方和聽(tīng)錯(cuò)誤的地方，并將聽(tīng)錯(cuò)的地方標(biāo)出來(lái)或者記錄下來(lái)，等到了晚上再?gòu)?fù)習(xí)一遍，以穩(wěn)固自己的聽(tīng)力，做到溫故而知新。 在晚上22:00-23:00的時(shí)候需要將早上聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。首先通篇聽(tīng)一遍，再重點(diǎn)聽(tīng)一遍自己早上聽(tīng)錯(cuò)的地方，糾正自己錯(cuò)誤之處，并可以適當(dāng)聽(tīng)一些內(nèi)的聽(tīng)力內(nèi)容，溫故而知新。 英語(yǔ)聽(tīng)力分為長(zhǎng)對(duì)話和對(duì)話，短對(duì)話的內(nèi)容比較少，晚上復(fù)習(xí)重聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)一遍就立刻口述出來(lái)，如果口述不出來(lái)就再聽(tīng)一遍，直到可以口述。長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容比較多，復(fù)習(xí)時(shí)至少需要聽(tīng)三遍，第一遍全聽(tīng)，大概鎖定問(wèn)題所在，第二遍動(dòng)筆寫下聽(tīng)到的問(wèn)題，第三遍補(bǔ)全沒(méi)有聽(tīng)到的內(nèi)容。 以上就是為大家整理的如何練英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力最有效，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)的提升。

聽(tīng)力理解技巧是建立在聽(tīng)力理解水平基礎(chǔ)上的，而聽(tīng)力理解水平是通過(guò)聽(tīng)力理解能力來(lái)體現(xiàn)的，下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽(tīng)內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題?？忌?tīng)的時(shí)候可避免過(guò)分注重每個(gè)單詞從而影響對(duì)全篇中心思想的理解?？忌鷳?yīng)搶時(shí)間閱讀試卷上的選項(xiàng)，爭(zhēng)取主動(dòng)，以便在聽(tīng)音時(shí)有針對(duì)性。聽(tīng)前預(yù)測(cè)有一定的客觀依據(jù)，即話題所使用的詞語(yǔ)的范圍，這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說(shuō)話都有一定的邏輯性，這種邏輯性又具有共性，受過(guò)一定教育的人是可以把握的。也就是說(shuō)通過(guò)閱讀選項(xiàng)我們可以推測(cè)聽(tīng)力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽(tīng)的過(guò)程中要強(qiáng)化記憶，對(duì)所聽(tīng)的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，并對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぃ瑢?duì)整體和細(xì)節(jié)不可偏廢。重視整體的題目是詢問(wèn)對(duì)話或短文的中心思想，因此千萬(wàn)要有整體概念，不要只記細(xì)節(jié)而忽視整體。聽(tīng)完后必須對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷，挑選和問(wèn)題有關(guān)的信息，放棄無(wú)用的。 3.有關(guān)學(xué)科及社會(huì)背景知識(shí) 語(yǔ)言是人們進(jìn)行交際的手段，社會(huì)生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國(guó)的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語(yǔ)言之中。具備一點(diǎn)背景知識(shí)對(duì)所聽(tīng)的對(duì)話和短文會(huì)有一種熟悉感，一個(gè)更深刻的理解，甚至能彌補(bǔ)語(yǔ)言上的一些不足。我們都知道英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種截然不同的語(yǔ)言

2022年12月英語(yǔ)六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，滬江第一時(shí)間為大家準(zhǔn)備了聽(tīng)力篇章（1）答案，快來(lái)對(duì)答六級(jí)案吧！

面的內(nèi)容沒(méi)理解,后邊的內(nèi)容又來(lái)了,速度自然也難以跟上。 4.對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)文化、風(fēng)土人情了解不夠,沒(méi)有親身的體驗(yàn),似懂非懂難以確定。 一般來(lái)說(shuō),在理論上我們可將聽(tīng)力理解分成5個(gè)部分,即辨音、信息感知、聽(tīng)覺(jué)記憶、信息解碼、運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言使用或儲(chǔ)存信息。在順序上,后一個(gè)部分總是依賴前一個(gè)部分。辨音包括辨別各種語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和音質(zhì)等,這是聽(tīng)力理解的第一步。信息感知是指學(xué)生在具備了辨音能力之后有意識(shí)的感知語(yǔ)流中的語(yǔ)音組合,從而獲取句子意義的階段。聽(tīng)覺(jué)記憶指的是將感知到的聽(tīng)覺(jué)信息在被理解之前在大腦中保存一定的時(shí)間。 信息解碼是指理解或獲取信息的過(guò)程。在經(jīng)聽(tīng)力能力，平時(shí)的積累很重要。下面是小編給大家分析的幾個(gè)影響英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力過(guò)了以上四個(gè)階段之后,學(xué)生就可以運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言將信息表達(dá)出來(lái)或儲(chǔ)存在記憶中。 在切分階段,聽(tīng)話者將短時(shí)記憶中的語(yǔ)音串切分成從句、短語(yǔ)、單詞或其他語(yǔ)言單位,并在大腦中以心理表征的方式建構(gòu)意義。在運(yùn)用階段,聽(tīng)話者借助世界知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí)將大腦中的心理表征語(yǔ)與已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái),從而對(duì)聽(tīng)力材料做出正確的理解。 總之,聽(tīng)力理解是通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官和大腦的認(rèn)知活動(dòng),并運(yùn)用語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和各種非語(yǔ)言知識(shí),把感知到的聲音轉(zhuǎn)化為信息的過(guò)程。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力備考內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)六級(jí)聽(tīng)力水平的原因，大家可以作為參考。 1.聽(tīng)音材料語(yǔ)速快,學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中反應(yīng)不過(guò)來(lái)。在平時(shí)上課時(shí),教師的語(yǔ)速都不快,特別是外教,為了使學(xué)生充分理解所講內(nèi)容,有意放慢語(yǔ)速,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。而聽(tīng)力材料的內(nèi)容一般按英語(yǔ)國(guó)家正常語(yǔ)速錄制的,語(yǔ)音流暢。這使很多學(xué)生一下子適應(yīng)不了,對(duì)聽(tīng)的內(nèi)容反應(yīng)不過(guò)來(lái)。 2.沒(méi)有掌握單詞的正確發(fā)音,對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)和連讀不熟悉。許多學(xué)生對(duì)單詞的正確讀音不重視,平時(shí)讀記單詞時(shí)只是按照自己的意念,不按單詞的正確音標(biāo)來(lái)讀、來(lái)記,因而當(dāng)聽(tīng)到單詞的正確讀音時(shí),就不能做出正確的反應(yīng)和理解。 3.聽(tīng)音的方法不正確。許多學(xué)生聽(tīng)時(shí)不以句子、意群為單位,而是把注意力放在每個(gè)單詞上,造成詞與詞之間不連貫。另外,有的學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中邊聽(tīng)邊翻譯,如果前面的內(nèi)容沒(méi)理解,后邊的內(nèi)容又來(lái)了,速度自然也難以跟上。 4.對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)文化、風(fēng)土人情了解不夠,沒(méi)有親身的體驗(yàn),似懂非懂難以確定。 一般來(lái)說(shuō),在理論上我們可將聽(tīng)力理解分成5個(gè)部分,即辨音、信息感知、聽(tīng)覺(jué)記憶、信息解碼、運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言使用或儲(chǔ)存信息。在順序上,后一個(gè)部分總是依賴前一個(gè)部分。辨音包括辨別各種語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和音質(zhì)等,這是聽(tīng)力理解的第一步。信息感知是指學(xué)生在具備了辨音能力之后有意識(shí)的感知語(yǔ)流中的語(yǔ)音組合,從而獲取句子意義的階段。聽(tīng)覺(jué)記憶指的是將感知到的聽(tīng)覺(jué)信息在被理解之前在大腦中保存一定的時(shí)間。 信息解碼是指理解或獲取信息的過(guò)程。在經(jīng)過(guò)了以上四個(gè)階段之后,學(xué)生就可以運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言將信息表達(dá)出來(lái)或儲(chǔ)存在記憶中。 在切分階段,聽(tīng)話者將短時(shí)記憶中的語(yǔ)音串切分成從句、短語(yǔ)、單詞或其他語(yǔ)言單位,并在大腦中以心理表征的方式建構(gòu)意義。在運(yùn)用階段,聽(tīng)話者借助世界知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí)將大腦中的心理表征語(yǔ)與已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái),從而對(duì)聽(tīng)力材料做出正確的理解。 總之,聽(tīng)力理解是通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官和大腦的認(rèn)知活動(dòng),并運(yùn)用語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和各種非語(yǔ)言知識(shí),把感知到的聲音轉(zhuǎn)化為信息的過(guò)程。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)幫助。