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，在做題時(shí)，一定要將自己遇到的生詞都記錄下來(lái)，進(jìn)行背誦記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)減少生詞，擴(kuò)充自己的詞匯量。翻譯要注意句型、時(shí)態(tài)、語(yǔ)序、語(yǔ)法，平時(shí)要多多練習(xí)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間安排，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)考試的時(shí)長(zhǎng)為130分鐘。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間分布為：寫(xiě)作30分鐘、聽(tīng)力25分鐘、閱讀理解40分鐘、翻譯30分鐘，共計(jì)2小時(shí)5分鐘。四級(jí)考試采用院校報(bào)名方式，學(xué)生必須在所在院校報(bào)名參與考試。 一、英語(yǔ)四級(jí)考多長(zhǎng)時(shí)間 英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)長(zhǎng)為130分鐘。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間分布為：寫(xiě)作30分鐘、聽(tīng)力25分鐘、閱讀理解40分鐘、翻譯30分鐘，共計(jì)2小時(shí)5分鐘。 報(bào)名方式：四級(jí)考試采用院校報(bào)名方式，學(xué)生必須在所在院校報(bào)名參與考試。報(bào)名費(fèi)：每名考生報(bào)名費(fèi)20~50元之間，不同地區(qū)的報(bào)名費(fèi)用略有差別。 每個(gè)考生需要注意的是： 1.本校已設(shè)考點(diǎn)的在校學(xué)生不能跨校參加考試，各考點(diǎn)只接受本?？忌鷪?bào)名。 2.考試日若考生在外地實(shí)習(xí)，由該校教務(wù)處通過(guò)省自考辦與考生實(shí)習(xí)地的省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)聯(lián)系，以確定此類考生的借考地點(diǎn)并報(bào)教育部考試中心備查。實(shí)習(xí)考生在實(shí)習(xí)地參加考試。 3.考生只準(zhǔn)報(bào)考一個(gè)語(yǔ)種級(jí)別，不得同時(shí)報(bào)考四級(jí)和六級(jí)。 4.在校的專、本科學(xué)生憑本人的身份證和學(xué)生證報(bào)考四級(jí)，憑本人的身份證和四級(jí)證書(shū)或四級(jí)成績(jī)?yōu)?25分以上(含425分)可報(bào)考六級(jí)?，F(xiàn)役軍人符合上述條件的憑軍官證或?qū)W員證報(bào)考相應(yīng)級(jí)別。報(bào)名時(shí)各考點(diǎn)要嚴(yán)格審查考生提供的身份證件和證書(shū)原件，確認(rèn)是本校學(xué)生。 二、英語(yǔ)四級(jí)題型分值 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)總分為710分，總時(shí)長(zhǎng)為130分鐘。下面是各小題具體的時(shí)間分配及分值分配： 作文：作文部分占整個(gè)試卷的15%，總分為106.5。 聽(tīng)力 ：聽(tīng)力部分占考試的35%，每題得分7.1分。 1.長(zhǎng)對(duì)話8% ，8個(gè)問(wèn)題，每小題7.1分。 2.聽(tīng)力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 3.講話、報(bào)道、講座 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。 閱讀理解：閱讀理解248.5分。 翻譯：漢譯英占15%，總分106.5分。 每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，所以備考的時(shí)間長(zhǎng)短也是不一樣的，對(duì)于一些英語(yǔ)底子比較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，四級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)月是完全可以通過(guò)的。但若是想要更有把握一點(diǎn)通過(guò)，或者基礎(chǔ)比較差的人則要更早學(xué)習(xí)，大概需要提前三個(gè)月左右時(shí)間制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且能夠堅(jiān)持努力復(fù)習(xí)，才能取得理想的考試成績(jī)。 三、如何準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試 1.堅(jiān)持每天背單詞，按詞匯書(shū)畫(huà)好的重點(diǎn)進(jìn)行記憶，每天給自己定量進(jìn)行背誦，按自身情況進(jìn)行定量，可以是50個(gè)，也可以是100個(gè)，每晚睡前把自己一天背的單詞都復(fù)習(xí)一遍，提升記憶度。將詞匯書(shū)上的單詞搞定就可以做題了，做題時(shí)，將自己碰上的所有生詞都摘抄下來(lái)，進(jìn)行記憶，減少自己的生詞。 2.詳細(xì)解析每道題目，題目一定要認(rèn)真看解析，找出自己錯(cuò)誤的原因，避免下次再犯。關(guān)于一些長(zhǎng)難句和生詞的解析，也不能忽視，認(rèn)真看，鞏固自己的基礎(chǔ)?？捶段?，背模板，可以找到自己喜歡開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)，結(jié)尾進(jìn)行組合，形成自己的模板。聽(tīng)力不要間斷，每天都要聽(tīng)，磨耳朵，漸漸提升自己的聽(tīng)力水平，多聽(tīng)就是王道。 3.閱讀就是詞匯的累積，在做題時(shí)，一定要將自己遇到的生詞都記錄下來(lái)，進(jìn)行背誦記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)減少生詞，擴(kuò)充自己的詞匯量。翻譯要注意句型、時(shí)態(tài)、語(yǔ)序、語(yǔ)法，平時(shí)要多多練習(xí)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)卡

會(huì)占一個(gè)位置。當(dāng)然，復(fù)習(xí)的時(shí)候，比較好找一個(gè)英語(yǔ)好一些的朋友一起復(fù)習(xí)，這樣對(duì)與復(fù)習(xí)很有幫助，許多英語(yǔ)問(wèn)題都可以馬上解決。大家一定要記住，宿舍是頹廢的根源，不要老在宿舍呆，沒(méi)事多到圖書(shū)感轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 3.復(fù)習(xí)資料的選擇對(duì)于四級(jí)的復(fù)習(xí)影響很大，好的復(fù)習(xí)資料對(duì)于復(fù)習(xí)有很大幫助。 4.單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，積累詞匯量是四級(jí)復(fù)習(xí)重要的任務(wù)。記憶單詞是沒(méi)有什么捷徑可以走的，只能死記硬背。但是還要注意單詞的記憶效率，當(dāng)不能時(shí)記住之后就不管了，大家一定要注意單詞的反復(fù)記憶和循環(huán)記憶。記好單詞對(duì)于閱讀、翻譯、作文都非英語(yǔ)四級(jí)是每個(gè)大學(xué)生都要面對(duì)的，如何提高自己的英語(yǔ)水平，順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)常有幫助，大家一定要重視起來(lái)，切不可馬虎。 5.聽(tīng)力是許多人的心殤，真心有時(shí)候聽(tīng)不懂啊。但是聽(tīng)力的分值太高了，需要我們認(rèn)真對(duì)待啊。練好聽(tīng)力也不是沒(méi)有辦法，需要大家不斷的堅(jiān)持。堅(jiān)持聽(tīng)聽(tīng)力，每天聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)，連續(xù)聽(tīng)

須要勤快能吃苦，堅(jiān)持下來(lái)自然能夠進(jìn)步和成長(zhǎng)。 英語(yǔ)口語(yǔ)課上要注意聽(tīng)老師說(shuō)，聽(tīng)老師是怎么發(fā)音的，然后我們跟著模仿，跟著學(xué)。逐漸矯正我們的發(fā)音。從我們學(xué)習(xí)母語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)中，可以得出，多聽(tīng)有利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，雖然在國(guó)內(nèi)沒(méi)有像和國(guó)外那樣的母語(yǔ)環(huán)境，但是我們還是要努力為自己創(chuàng)造這樣的環(huán)境。 另外，對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要重視，大學(xué)和高中不同，很多時(shí)候，老師很少布置課后作業(yè)，即使布置也很少有書(shū)面書(shū)寫(xiě)的。所以，對(duì)作業(yè)不要糊弄了事。口語(yǔ)老師如果留英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，口語(yǔ)是大家認(rèn)為最難提升的部分。大家平時(shí)上課的時(shí)候注意聽(tīng)老師和其他同學(xué)的口語(yǔ)作業(yè)一般也就是練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，或是英語(yǔ)對(duì)話等等。一定要多和身邊的同學(xué)說(shuō)，只有多說(shuō)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)練習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，口語(yǔ)是大家認(rèn)為最難提升的部分。大家平時(shí)上課的時(shí)候注意聽(tīng)老師和其他同學(xué)的口語(yǔ)發(fā)音。明確自己與其他學(xué)生相比的優(yōu)點(diǎn)，將自己的不足記下來(lái)，并加以改正。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)練習(xí)方法，大家可以作為參考。 一、大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練 1.學(xué)會(huì)發(fā)音 學(xué)會(huì)發(fā)音意味著你既懂音標(biāo)而且也會(huì)拼讀，但是懂音標(biāo)也會(huì)讀也僅僅只是能把單詞讀出來(lái)而已，不代表你能把單詞讀得正確，發(fā)音清晰。甚至有時(shí)候連自己犯了錯(cuò)都不知道。有些人也會(huì)在基礎(chǔ)的輔音、重音以及元音上出問(wèn)題，所以第一步的基本要求就是學(xué)會(huì)更準(zhǔn)確的輔音元音以及更清晰的重音。這里有“更”是因?yàn)椋瑢?duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，發(fā)音這東西沒(méi)有最標(biāo)準(zhǔn)，只有更標(biāo)準(zhǔn)。 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用詞匯 英語(yǔ)中最基本的句型是 S + V. 所以，如果想讓英語(yǔ)轉(zhuǎn)起來(lái)，我們并不需要特別多的單詞。我們要做的無(wú)非就是找?guī)讉€(gè)動(dòng)詞來(lái)表示名詞之間的關(guān)系。Be, go, make, have, give, take, get 就可以解決掉(替換)英語(yǔ)中的一大半動(dòng)詞(當(dāng)然意思也會(huì)變得更模糊)，這些動(dòng)詞再加上幾百個(gè)或上千個(gè)名詞就可以構(gòu)成句子。雖然簡(jiǎn)單，但是足夠日常交流。 二、大學(xué)怎么上英語(yǔ)口語(yǔ)課 對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)課首先可以確定的是，整堂課都是純英文對(duì)話。當(dāng)然，如果有一些同學(xué)不明白，老師也會(huì)適當(dāng)說(shuō)一些中文。 另外，老師可以找一些外國(guó)電影的片段，或是動(dòng)漫、音樂(lè)，來(lái)引起學(xué)生的興趣，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 有的學(xué)?？谡Z(yǔ)課是外教，外教會(huì)安排一些小游戲，讓大家都參與進(jìn)來(lái)。在游戲的過(guò)程中，不斷地提升口語(yǔ)水平。 總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)里英語(yǔ)的教學(xué)模式和高中差不多，主要還是看老師的講課風(fēng)格。有的老師講課比較有趣，有的比較呆板，這些都是很正常的。有的老師會(huì)帶著學(xué)生做一些游戲，有的老師則只是簡(jiǎn)單地安排學(xué)生說(shuō)幾個(gè)小對(duì)話。 三、如何上好大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課 對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)一直是硬傷，水平不是很高。所以，在上英語(yǔ)口語(yǔ)課的時(shí)候，要提前準(zhǔn)備，提前練習(xí)。上課的時(shí)候注意聽(tīng)老師和其他同學(xué)的口語(yǔ)發(fā)音。明確自己與其他學(xué)生相比的優(yōu)點(diǎn)，將自己的不足記下來(lái)，并加以改正。 在課間或課后，要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，多練習(xí)。學(xué)英語(yǔ)必須要勤快能吃苦，堅(jiān)持下來(lái)自然能夠進(jìn)步和成長(zhǎng)。 英語(yǔ)口語(yǔ)課上要注意聽(tīng)老師說(shuō)，聽(tīng)老師是怎么發(fā)音的，然后我們跟著模仿，跟著學(xué)。逐漸矯正我們的發(fā)音。從我們學(xué)習(xí)母語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)中，可以得出，多聽(tīng)有利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，雖然在國(guó)內(nèi)沒(méi)有像和國(guó)外那樣的母語(yǔ)環(huán)境，但是我們還是要努力為自己創(chuàng)造這樣的環(huán)境。 另外，對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要重視，大學(xué)和高中不同，很多時(shí)候，老師很少布置課后作業(yè)，即使布置也很少有書(shū)面書(shū)寫(xiě)的。所以，對(duì)作業(yè)不要糊弄了事?？谡Z(yǔ)老師如果留作業(yè)一般也就是練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，或是英語(yǔ)對(duì)話等等。一定要多和身邊的同學(xué)說(shuō)，只有多說(shuō)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)卡

關(guān)系。越早復(fù)習(xí)備考通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的機(jī)會(huì)就越大?，F(xiàn)在開(kāi)始備考還不晚，大家加油。 三、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的作用 考銀行或者是公務(wù)員的工作，大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)證書(shū)是這些工作的硬性條件。部分外企或者是私企，在招聘的時(shí)候，都需要著重的去看應(yīng)聘者的英語(yǔ)水平4級(jí)證書(shū)。英語(yǔ)成績(jī)也是自身修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。一些和英語(yǔ)相關(guān)的工作職位都需要英語(yǔ)水平達(dá)到4級(jí)以上，否級(jí)證書(shū)目前仍然是求職、考研、考公時(shí)檢驗(yàn)基礎(chǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)，很多高校規(guī)定沒(méi)有四級(jí)則是無(wú)法完成正常的工作的，尤其是一些翻譯工作、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)工作等等。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 上文小編為大家分享英語(yǔ)四級(jí)好過(guò)嗎?相關(guān)內(nèi)容?？荚嚦煽?jī)本來(lái)就是平常的水平和臨場(chǎng)發(fā)揮相互作用而產(chǎn)生的結(jié)果，所以考試的時(shí)候要力保四級(jí)證書(shū)不允許畢業(yè)，重要性不言而喻。這個(gè)證書(shū)越早拿下越好，可以空出更多時(shí)間準(zhǔn)備其他證書(shū)。下面小編為大家分享英語(yǔ)四級(jí)好過(guò)嗎?一起來(lái)看看吧! 一、英語(yǔ)四級(jí)好過(guò)嗎 一般高考的時(shí)候英語(yǔ)分?jǐn)?shù)成績(jī)?cè)?00以上的考生都可以順利通過(guò)的，如果沒(méi)有通過(guò)的考生只要掌握四級(jí)考試四個(gè)方面的考試題型內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)也是非常容易通過(guò)的。 大學(xué)英語(yǔ)主要包括四個(gè)方面的考試內(nèi)容，掌握下面四個(gè)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試內(nèi)容，四級(jí)通過(guò)就不再是難事。 1)閱讀，多做題，做得越多越多，積累單詞量也就越多。自然閱讀理解方面分?jǐn)?shù)就很容易提高。 2)聽(tīng)力，大家需要非常重視聽(tīng)力部分考試，一般聽(tīng)力部分雖然是比較難考，但是分?jǐn)?shù)占據(jù)了四級(jí)總分?jǐn)?shù)的百分之三十五，所以多加練習(xí)。 3)作文，作文考試時(shí)間是30分鐘，考試題型是多種多樣的，但是也是拿高分的一個(gè)部分，多背句型。翻譯，也是考單詞量的一部分，還是建議考生多做考試題，采取題海戰(zhàn)術(shù)。 4)其實(shí)英語(yǔ)四級(jí)考試最好的報(bào)名時(shí)間段就是高考上大學(xué)之后，那個(gè)階段英語(yǔ)還有一定的基礎(chǔ)認(rèn)知能力。不過(guò)后面大家只要注意多練習(xí)題型也是非常好考。 二、英語(yǔ)四級(jí)備考方法 1、英語(yǔ)四級(jí)備考需要我們準(zhǔn)備背單詞的詞匯書(shū)和APP，歷年真題一套，最好是有近五年以上的真題內(nèi)容。單詞書(shū)市面上主要有正序和亂序兩大類，還有例如看漫畫(huà)記單詞、單詞聯(lián)想記憶等詞匯書(shū)，你可以去看一下，試試哪個(gè)背單詞更適合你，挑選適合自己的單詞書(shū)然后開(kāi)始背單詞。手機(jī)也要下載一款背單詞的APP，利用零碎的時(shí)間來(lái)背單詞，公交車上，排隊(duì)等候或者等人時(shí)，晚上睡覺(jué)前都可以拿來(lái)背背單詞。手機(jī)APP背單詞有很多好處，最明顯的就是記憶深，記憶快，可以鞏固單詞，所以有了單詞書(shū)手機(jī)APP背單詞也是必不可少的。但并不是說(shuō)用手機(jī)背單詞就不用單詞書(shū)了，單詞書(shū)可以是在早晚自習(xí)時(shí)候背，集中統(tǒng)一背單詞效果也很好。 2、除了單詞另一個(gè)需要我們合理利用的是歷年真題。如果你的歷年真題可以做五遍左右，高分過(guò)四級(jí)不是夢(mèng)!但現(xiàn)實(shí)是很少有同學(xué)能將歷年真題做三遍，這個(gè)跟我們復(fù)習(xí)的時(shí)間有關(guān)系。越早復(fù)習(xí)備考通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的機(jī)會(huì)就越大。現(xiàn)在開(kāi)始備考還不晚，大家加油。 三、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的作用 考銀行或者是公務(wù)員的工作，大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)證書(shū)是這些工作的硬性條件。部分外企或者是私企，在招聘的時(shí)候，都需要著重的去看應(yīng)聘者的英語(yǔ)水平4級(jí)證書(shū)。英語(yǔ)成績(jī)也是自身修養(yǎng)的一種體現(xiàn)。一些和英語(yǔ)相關(guān)的工作職位都需要英語(yǔ)水平達(dá)到4級(jí)以上，否則是無(wú)法完成正常的工作的，尤其是一些翻譯工作、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)工作等等。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 上文小編為大家分享英語(yǔ)四級(jí)正常發(fā)揮。

英語(yǔ)四級(jí)作文得到高分，就需要運(yùn)用一些技巧。比如我們可以用主動(dòng)語(yǔ)作和關(guān)鍵字組成。 提綱寫(xiě)作是一種給出段落標(biāo)題和提綱的練習(xí)形式。關(guān)鍵詞作文是一種給出作文標(biāo)題和一些關(guān)鍵詞或短語(yǔ)的作文形式。由于有段落寫(xiě)作提綱和關(guān)鍵詞等，導(dǎo)致我們?cè)趯?xiě)作時(shí)少了審題環(huán)節(jié)，寫(xiě)作思路會(huì)受到引導(dǎo)。 在練習(xí)之初，導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的主張應(yīng)盡量與英語(yǔ)教材的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，這樣我們可以參考一些從課文中學(xué)到的單詞和結(jié)構(gòu)，避免遇到太多生詞。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧的分享，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級(jí)作文得到高分，就需要運(yùn)用一些技巧。比如我們可以用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)讓文章進(jìn)一步簡(jiǎn)潔，并更具氣勢(shì)。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧，大家可以作為參考。 一、短文縮寫(xiě) 短文縮寫(xiě)可以基于所學(xué)的文本或其他閱讀材料，但要縮寫(xiě)的材料不應(yīng)比課本更難。用于縮寫(xiě)的文本或其他材料必須是經(jīng)過(guò)深思熟慮、良好組織和描述的。 縮略語(yǔ)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，抓住重點(diǎn)，不拖沓，沒(méi)有主次。在初步階段，材料的縮寫(xiě)不能太長(zhǎng)。要不超過(guò)1000個(gè)單詞。 二、短文評(píng)論 短文評(píng)論是對(duì)課文或閱讀材料的評(píng)論。通過(guò)對(duì)原文內(nèi)容和觀點(diǎn)的分析，提出自己一些看法，一篇短文可以表達(dá)對(duì)原文的同意、不同意或其他想法。 在學(xué)習(xí)的初期，作文評(píng)語(yǔ)也應(yīng)該在150字左右，不宜多寫(xiě)。隨筆是一種“半依能力半玩”的文體。在內(nèi)容上，部分來(lái)源于原文，部分由自己思考。在單詞方面，你可以部分依賴原文，但你也需要使用一些其他的單詞。此外，文章的布局和句子是半仿半造的。短文的這一特點(diǎn)使得它非常適合進(jìn)行短文的縮寫(xiě)階段，并為后期的縮寫(xiě)階段奠定了一定的基礎(chǔ)。 三、指導(dǎo)寫(xiě)作 指導(dǎo)寫(xiě)作可以分為句子的重新排列、規(guī)定情境作文、看畫(huà)作文。這些形式都可以用于訓(xùn)練，但大多由提綱寫(xiě)作和關(guān)鍵字組成。 提綱寫(xiě)作是一種給出段落標(biāo)題和提綱的練習(xí)形式。關(guān)鍵詞作文是一種給出作文標(biāo)題和一些關(guān)鍵詞或短語(yǔ)的作文形式。由于有段落寫(xiě)作提綱和關(guān)鍵詞等，導(dǎo)致我們?cè)趯?xiě)作時(shí)少了審題環(huán)節(jié)，寫(xiě)作思路會(huì)受到引導(dǎo)。 在練習(xí)之初，導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的主張應(yīng)盡量與英語(yǔ)教材的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，這樣我們可以參考一些從課文中學(xué)到的單詞和結(jié)構(gòu)，避免遇到太多生詞。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)專屬課程

好用的真題。而基礎(chǔ)好的那一類人就比較任性，星火、匯編王、華研真題隨便選刷題就OK了。 第二：以詞匯和語(yǔ)法為突破口《四級(jí)真題逐句精解》 詞匯和語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的兩大關(guān)鍵點(diǎn)所在，只有儲(chǔ)備足夠的詞匯量，掌握足夠的語(yǔ)法知識(shí)，才能夠讀懂文章，做對(duì)題目。四級(jí)真題逐句精解就是從這兩點(diǎn)入手，通過(guò)真題教會(huì)考生如何讀懂文章，做對(duì)題目。 首先，逐句精解對(duì)文中的詞匯做精細(xì)的注釋，發(fā)音、詞性、各種義、固定搭配、常用短語(yǔ)和經(jīng)典例句，一應(yīng)俱全，堪比專業(yè)詞匯書(shū)，考生在疏通文意的同時(shí)就能夠?qū)W習(xí)并熟練掌握單詞的意義和用法，而且因?yàn)橛芯唧w的語(yǔ)境，所以記得更準(zhǔn)確更深刻，并且還能在翻譯和作文中學(xué)以致用。其次，逐句精解對(duì)真題的每句話都做細(xì)致講解，句式復(fù)雜的長(zhǎng)難句用分層圖解的方法拆開(kāi)來(lái)講，結(jié)構(gòu)清晰，一目了然，考生通過(guò)分析句子就能夠掌握相應(yīng)的句式結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法知識(shí)，這些不只對(duì)理解文章和解答問(wèn)題大有裨益，對(duì)翻譯和寫(xiě)作而言同樣至關(guān)重要。 第三，豐富贈(zèng)品助力高分閃過(guò)英語(yǔ)四級(jí) 除了以上特色，《四級(jí)真題逐句精解》還隨書(shū)附贈(zèng)了豐富的教材：四冊(cè)《滿分兵法大總結(jié)》分題型總英語(yǔ)四級(jí)，教材是非常重要的，很多人在購(gòu)買的時(shí)候都看花了眼，那么英語(yǔ)四級(jí)結(jié)了各種答題技巧，能夠讓考生在考試中如虎添翼;三套新聽(tīng)力模擬專訓(xùn)是針對(duì)當(dāng)前的四六級(jí)聽(tīng)力改革編寫(xiě)的，旨在讓考生提早熟悉和掌握新聽(tīng)力的考法和做題方法;《四級(jí)2000核心詞》是在利用真題記憶單詞的基礎(chǔ)上將書(shū)中解析的詞匯整理成小冊(cè)子，方便考生查閱和鞏固單詞。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)教材怎么選的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭２贿^(guò)，除了資料之外，大家要注意根據(jù)自己的情況來(lái)一步步的學(xué)習(xí)和使用，希望大家在本次考試中都能順利四級(jí)，教材是非常重要的，很多人在購(gòu)買的時(shí)候都看花了眼，那么英語(yǔ)四級(jí)教材怎么選呢，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)教材怎么選，歡迎大家閱讀。 第一：根據(jù)基礎(chǔ)來(lái)定 很簡(jiǎn)單，就是先看看自己屬于基礎(chǔ)好的還是基礎(chǔ)不好的哪一類人，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的情況下不要投機(jī)取巧地學(xué)習(xí)各種方法和技巧，那樣只會(huì)迷失在空洞的理論中無(wú)法自拔，唯一的出路就是踏踏實(shí)實(shí)地打基礎(chǔ)，哪怕是從頭開(kāi)始從零做起，一個(gè)詞一個(gè)詞地記，一句話一句話地看，循序漸進(jìn)，逐步提高。 《四級(jí)真題逐句精解》就是專為基礎(chǔ)薄弱者惡補(bǔ)基礎(chǔ)用的，在逐句研讀真題的基礎(chǔ)上，解釋句法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法知識(shí)，并且順帶解決記憶單詞的問(wèn)題，讓基礎(chǔ)薄弱的考生用這一本書(shū)便可以掃除英語(yǔ)四級(jí)考試的各種障礙，從而實(shí)現(xiàn)一次性無(wú)懸念高分考過(guò)。目前是我看到最好用的真題。而基礎(chǔ)好的那一類人就比較任性，星火、匯編王、華研真題隨便選刷題就OK了。 第二：以詞匯和語(yǔ)法為突破口《四級(jí)真題逐句精解》 詞匯和語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的兩大關(guān)鍵點(diǎn)所在，只有儲(chǔ)備足夠的詞匯量，掌握足夠的語(yǔ)法知識(shí)，才能夠讀懂文章，做對(duì)題目。四級(jí)真題逐句精解就是從這兩點(diǎn)入手，通過(guò)真題教會(huì)考生如何讀懂文章，做對(duì)題目。 首先，逐句精解對(duì)文中的詞匯做精細(xì)的注釋，發(fā)音、詞性、各種義、固定搭配、常用短語(yǔ)和經(jīng)典例句，一應(yīng)俱全，堪比專業(yè)詞匯書(shū)，考生在疏通文意的同時(shí)就能夠?qū)W習(xí)并熟練掌握單詞的意義和用法，而且因?yàn)橛芯唧w的語(yǔ)境，所以記得更準(zhǔn)確更深刻，并且還能在翻譯和作文中學(xué)以致用。其次，逐句精解對(duì)真題的每句話都做細(xì)致講解，句式復(fù)雜的長(zhǎng)難句用分層圖解的方法拆開(kāi)來(lái)講，結(jié)構(gòu)清晰，一目了然，考生通過(guò)分析句子就能夠掌握相應(yīng)的句式結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法知識(shí)，這些不只對(duì)理解文章和解答問(wèn)題大有裨益，對(duì)翻譯和寫(xiě)作而言同樣至關(guān)重要。 第三，豐富贈(zèng)品助力高分閃過(guò)英語(yǔ)四級(jí) 除了以上特色，《四級(jí)真題逐句精解》還隨書(shū)附贈(zèng)了豐富的教材：四冊(cè)《滿分兵法大總結(jié)》分題型總結(jié)了各種答題技巧，能夠讓考生在考試中如虎添翼;三套新聽(tīng)力模擬專訓(xùn)是針對(duì)當(dāng)前的四六級(jí)聽(tīng)力改革編寫(xiě)的，旨在讓考生提早熟悉和掌握新聽(tīng)力的考法和做題方法;《四級(jí)2000核心詞》是在利用真題記憶單詞的基礎(chǔ)上將書(shū)中解析的詞匯整理成小冊(cè)子，方便考生查閱和鞏固單詞。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)的過(guò)關(guān)。

聽(tīng)寫(xiě)，如果可以聽(tīng)寫(xiě)，那么你的聽(tīng)力沒(méi)什么問(wèn)題，一定可以得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。 閱讀 閱讀的分?jǐn)?shù)和聽(tīng)力是一樣的，所以閱讀也要重視，還是直接做歷年真題，把真題里的詞匯都弄會(huì)了，我相信應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，還有分析分析歷年真題中常見(jiàn)問(wèn)法，心中有數(shù)，然后就是通過(guò)習(xí)題練習(xí)。 寫(xiě)作和翻譯 主要是寫(xiě)作，翻譯都英語(yǔ)四級(jí)考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫(xiě)，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)在你平時(shí)練得閱讀、單詞里。寫(xiě)作么，對(duì)于大多數(shù)人，考試前背模板靈活應(yīng)用一下就夠了。 綜合 四級(jí)中的綜合挺雞肋的其實(shí)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)很少，相對(duì)來(lái)說(shuō)，把前面聽(tīng)力、閱讀這種大塊抓住就夠了，高手閱讀加聽(tīng)力的分?jǐn)?shù)就可以過(guò)了。一般只要把其他的準(zhǔn)備好了，綜合也差不了，不必?fù)?dān)心! 以上就是英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)方法的分享，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級(jí)考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫(xiě)，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是一年兩次，分別是在每年的6月和12月進(jìn)行。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)方法，大家可以作為參考。 單詞 單詞可以說(shuō)是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，如果單詞不認(rèn)識(shí)，4級(jí)你就別想了，所以建議大家開(kāi)始復(fù)習(xí)后，每天都要背單詞，把背單詞當(dāng)做吃飯睡覺(jué)一樣，這樣你可能會(huì)把基礎(chǔ)打牢。同時(shí)建議背單詞時(shí)把單詞的讀音讀出來(lái)，這樣的效果會(huì)好一些，如果單背效果不會(huì)好。 聽(tīng)力 聽(tīng)力占的分值特別大，所以一定要特別注意，走路，平時(shí)建議多聽(tīng)一聽(tīng)聽(tīng)力，有好處，聽(tīng)什么?就聽(tīng)歷年真題，比較好能聽(tīng)寫(xiě)，如果可以聽(tīng)寫(xiě)，那么你的聽(tīng)力沒(méi)什么問(wèn)題，一定可以得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。 閱讀 閱讀的分?jǐn)?shù)和聽(tīng)力是一樣的，所以閱讀也要重視，還是直接做歷年真題，把真題里的詞匯都弄會(huì)了，我相信應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，還有分析分析歷年真題中常見(jiàn)問(wèn)法，心中有數(shù)，然后就是通過(guò)習(xí)題練習(xí)。 寫(xiě)作和翻譯 主要是寫(xiě)作，翻譯都在你平時(shí)練得閱讀、單詞里。寫(xiě)作么，對(duì)于大多數(shù)人，考試前背模板靈活應(yīng)用一下就夠了。 綜合 四級(jí)中的綜合挺雞肋的其實(shí)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)很少，相對(duì)來(lái)說(shuō)，把前面聽(tīng)力、閱讀這種大塊抓住就夠了，高手閱讀加聽(tīng)力的分?jǐn)?shù)就可以過(guò)了。一般只要把其他的準(zhǔn)備好了，綜合也差不了，不必?fù)?dān)心! 以上就是英語(yǔ)四級(jí)專屬課程

一總框架，再根據(jù)需要進(jìn)行時(shí)態(tài)變化、語(yǔ)態(tài)變化等。 3、注意句子結(jié)構(gòu) 漢語(yǔ)和英語(yǔ)在句子結(jié)構(gòu)上存在差異。漢語(yǔ)重意合，以詞組、散句和分句為手段;而英語(yǔ)則以“主-謂”的主干結(jié)構(gòu)為中心來(lái)統(tǒng)領(lǐng)各語(yǔ)言成分。因此，在翻譯時(shí)，要從英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣出發(fā)，靈活變通，不可過(guò)于死板。 4、掌握翻譯技巧 抓住句子主干，注意無(wú)主句的處理，以及長(zhǎng)難句的拆分和重組?？梢圆捎梅肿g法和合譯法，根據(jù)句子的關(guān)聯(lián)來(lái)決英語(yǔ)四級(jí)翻譯滿分為106.5分。英語(yǔ)四級(jí)分值分為四定是長(zhǎng)句分譯還是短句合譯。注意詞匯的增減、詞性的轉(zhuǎn)換和語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換，以使譯文更符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。 5、練習(xí)和反思 多做翻譯練習(xí)，包括歷年真題和模擬題。練習(xí)后，要仔細(xì)對(duì)照參考答案，找出自己的答案和參考答案之間的差異，并思考其中的邏輯差異。積累一些常用的翻譯表達(dá)和詞匯，尤其是與中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)等話題相關(guān)的詞匯。 6、避免常見(jiàn)錯(cuò)誤 注意避免單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤、句型時(shí)態(tài)與句式錯(cuò)誤等粗心錯(cuò)誤。仔細(xì)檢查譯文，確保語(yǔ)句通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述，英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分想要得高分，需要在理解原文的基礎(chǔ)上，掌握英語(yǔ)的基本句型和結(jié)構(gòu)，靈活運(yùn)用翻譯技巧，多做練習(xí)并避免常見(jiàn)錯(cuò)誤。通過(guò)不斷積累和實(shí)踐，相信你一定能夠在翻譯部分四級(jí)翻譯滿分為106.5分。英語(yǔ)四級(jí)分值分為四個(gè)部分：寫(xiě)作占總分的15%，分值106.5分;聽(tīng)力占總分的35%，分值248.5分;閱讀占總分的35%，分值248.5;翻譯占總分的15%，分值106.5分。下面是詳細(xì)介紹，一起來(lái)看看吧! 一、英語(yǔ)四級(jí)翻譯多少分 英語(yǔ)四級(jí)總分為710分，翻譯滿分是106.5分，占總分的15%。折合成百分制后，滿分為15分，分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 英語(yǔ)四級(jí)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：折合成百分制后，英語(yǔ)四級(jí)翻譯滿分為15分，成績(jī)分為六個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： 13-15分：譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 10-12分：譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 7-9分：譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 4-6分：譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 1-3分：譯文支離破碎。除個(gè)別詞語(yǔ)或句子，絕大部分文字沒(méi)有表達(dá)原文意思。 0分未作答：或只有幾個(gè)孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。 改革后的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)翻譯項(xiàng)目采取“總體評(píng)分為主，量化考核為輔”的評(píng)分方式：閱卷員首先通讀整篇譯文，根據(jù)"總體評(píng)分"的原則，確定其所屬檔位;其次詳細(xì)閱讀譯文，尋找譯文中的扣分點(diǎn)，在統(tǒng)計(jì)扣分點(diǎn)之后，根據(jù)"量化考核"的原則，確定譯文最終的分?jǐn)?shù)。 二、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分怎么得高分 1、理解原文 首要原則是理解原文。如果句子較長(zhǎng)，可以先找出主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)，分析清楚句子結(jié)構(gòu)，再理解其整體意思。很多考生可能過(guò)分側(cè)重翻譯技巧的訓(xùn)練，而忽略了對(duì)原文的準(zhǔn)確理解，這會(huì)影響最終的翻譯質(zhì)量。 2、掌握基本句型 熟知英語(yǔ)中最基本的五大單句句型，包括S+V(主語(yǔ)+動(dòng)詞)、S+V+C(主語(yǔ)+動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ))、S+V+O(主語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ))、S+V+O+O(主語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ))等。在翻譯時(shí)，要始終圍繞“主-謂”主干這一總框架，再根據(jù)需要進(jìn)行時(shí)態(tài)變化、語(yǔ)態(tài)變化等。 3、注意句子結(jié)構(gòu) 漢語(yǔ)和英語(yǔ)在句子結(jié)構(gòu)上存在差異。漢語(yǔ)重意合，以詞組、散句和分句為手段;而英語(yǔ)則以“主-謂”的主干結(jié)構(gòu)為中心來(lái)統(tǒng)領(lǐng)各語(yǔ)言成分。因此，在翻譯時(shí)，要從英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣出發(fā)，靈活變通，不可過(guò)于死板。 4、掌握翻譯技巧 抓住句子主干，注意無(wú)主句的處理，以及長(zhǎng)難句的拆分和重組?？梢圆捎梅肿g法和合譯法，根據(jù)句子的關(guān)聯(lián)來(lái)決定是長(zhǎng)句分譯還是短句合譯。注意詞匯的增減、詞性的轉(zhuǎn)換和語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換，以使譯文更符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。 5、練習(xí)和反思 多做翻譯練習(xí)，包括歷年真題和模擬題。練習(xí)后，要仔細(xì)對(duì)照參考答案，找出自己的答案和參考答案之間的差異，并思考其中的邏輯差異。積累一些常用的翻譯表達(dá)和詞匯，尤其是與中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)等話題相關(guān)的詞匯。 6、避免常見(jiàn)錯(cuò)誤 注意避免單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤、句型時(shí)態(tài)與句式錯(cuò)誤等粗心錯(cuò)誤。仔細(xì)檢查譯文，確保語(yǔ)句通順、連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述，英語(yǔ)四級(jí)取得好成績(jī)。

很高。但是很多基礎(chǔ)差的學(xué)生又不知道如何下手，其實(shí)只有掌握了四級(jí)的一些有效學(xué)習(xí)技巧，英語(yǔ)水平才會(huì)達(dá)到新的高度。 比如說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)——記單詞，在記單詞的時(shí)候切忌通過(guò)單純地背字母來(lái)記這個(gè)單詞，而是要通過(guò)單詞的發(fā)音和字母的音節(jié)組成來(lái)進(jìn)行記憶。 如果音標(biāo)不太好的同學(xué)，可以自己去英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)一下音標(biāo)組成，然后根據(jù)音節(jié)來(lái)有效的背單詞，這是死記硬背單詞字母完全所達(dá)不到的效果。此外，背單詞的時(shí)候一定要記住單詞的具體用法，典型例句，這對(duì)聽(tīng)力題閱讀題的鋪墊作用也很大。 以上是為大家介紹的通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)習(xí)方法，希望可以進(jìn)一步幫助到大家，提升英語(yǔ)四級(jí)備考的效率。更多英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)技巧，盡在滬江網(wǎng)，趕快關(guān)注四級(jí)考試時(shí)，需要有針對(duì)性地進(jìn)行應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。首先是背單詞，打基礎(chǔ);其次，對(duì)考試的不同題型分項(xiàng)練習(xí);此外，可以借助真題進(jìn)行訓(xùn)練;最后查漏補(bǔ)缺，總結(jié)以前的錯(cuò)題，重點(diǎn)突擊。下文中為大家整理了通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)習(xí)方法，一起來(lái)看看吧。 1、英語(yǔ)四級(jí)怎么準(zhǔn)備比較好 第一步：根據(jù)考試規(guī)定時(shí)間做一套真題 所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。真題是一項(xiàng)寶貴的資源，要合理開(kāi)發(fā)利用。在剛開(kāi)始對(duì)四級(jí)備考比較茫然時(shí)，可以先做一套真題，熟悉各個(gè)考試題型、分值比例，同時(shí)檢測(cè)自己的薄弱項(xiàng)，而后有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。 第二步：詞匯背誦 詞匯積累是準(zhǔn)備四級(jí)考試的必經(jīng)環(huán)節(jié)，但戰(zhàn)線不建議太長(zhǎng)，可選擇閃過(guò)英語(yǔ)的《四級(jí)詞匯閃過(guò)》。這本書(shū)根據(jù)四級(jí)考綱收詞全面，并且突出重點(diǎn)的必考詞部分，只記必考詞就可以省下很多時(shí)間去刷真題，這本書(shū)每個(gè)必考詞還延伸出了4個(gè)?？级陶Z(yǔ)，更加方便記憶。 第三步：磨聽(tīng)力 聽(tīng)力在四級(jí)考試中分值比重非常大，但是這個(gè)模塊又是短時(shí)間內(nèi)提分最快的。聽(tīng)力大致分為短篇新聞、長(zhǎng)對(duì)話、聽(tīng)力篇章、講座。如果對(duì)各類題的掌握程度差別較大，可以單獨(dú)練習(xí)比較薄弱的題型，如果掌握程度差不多，則建議一次聽(tīng)一套練習(xí)。 第四步：刷閱讀速度，求正確率 閱讀理解主要分為選詞填空、長(zhǎng)閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。注意精讀與泛讀結(jié)合，可網(wǎng)上搜索一些自己感興趣的英文材料，比如英文娛樂(lè)報(bào)道、名人趣聞來(lái)培養(yǎng)自己的閱讀興趣，增強(qiáng)語(yǔ)感，提高閱讀速度。然后，逐漸過(guò)渡到真題，進(jìn)行精讀。 第五步：積累寫(xiě)作素材 首先，要對(duì)四級(jí)寫(xiě)作有整體認(rèn)識(shí)，如字?jǐn)?shù)要求、寫(xiě)作題型有哪些，一些特殊題型的注意事項(xiàng)，如書(shū)信類作文，要注意書(shū)信的格式，看圖作文要注意立意、圖片傳達(dá)的深層含義等。其次，進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練，每周一篇，從文章的結(jié)構(gòu)安排到句型的靈活使用，包括單詞拼寫(xiě)、詞匯替換，每一篇都要用心練習(xí)。 2、英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)方法 對(duì)于很多英語(yǔ)有基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，每年的四級(jí)通過(guò)率都很高。但是很多基礎(chǔ)差的學(xué)生又不知道如何下手，其實(shí)只有掌握了四級(jí)的一些有效學(xué)習(xí)技巧，英語(yǔ)水平才會(huì)達(dá)到新的高度。 比如說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)——記單詞，在記單詞的時(shí)候切忌通過(guò)單純地背字母來(lái)記這個(gè)單詞，而是要通過(guò)單詞的發(fā)音和字母的音節(jié)組成來(lái)進(jìn)行記憶。 如果音標(biāo)不太好的同學(xué)，可以自己去學(xué)習(xí)一下音標(biāo)組成，然后根據(jù)音節(jié)來(lái)有效的背單詞，這是死記硬背單詞字母完全所達(dá)不到的效果。此外，背單詞的時(shí)候一定要記住單詞的具體用法，典型例句，這對(duì)聽(tīng)力題閱讀題的鋪墊作用也很大。 以上是為大家介紹的通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)習(xí)方法，希望可以進(jìn)一步幫助到大家，提升英語(yǔ)四級(jí)備考的效率。更多英語(yǔ)四級(jí)吧。

須要勤快能吃苦，堅(jiān)持下來(lái)自然能夠進(jìn)步和成長(zhǎng)。 英語(yǔ)口語(yǔ)課上要注意聽(tīng)老師說(shuō)，聽(tīng)老師是怎么發(fā)音的，然后我們跟著模仿，跟著學(xué)。逐漸矯正我們的發(fā)音。從我們學(xué)習(xí)母語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)中，可以得出，多聽(tīng)有利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，雖然在國(guó)內(nèi)沒(méi)有像和國(guó)外那樣的母語(yǔ)環(huán)境，但是我們還是要努力為自己創(chuàng)造這樣的環(huán)境。 另外，對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要重視，大學(xué)和高中不同，很多時(shí)候，老師很少布置課后作業(yè)，即使布置也很少有書(shū)面書(shū)寫(xiě)的。所以，對(duì)作業(yè)不要糊弄了事?？谡Z(yǔ)老師如果留英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，口語(yǔ)是大家認(rèn)為最難提升的部分。大家平時(shí)上課的時(shí)候注意聽(tīng)老師和其他同學(xué)的口語(yǔ)作業(yè)一般也就是練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，或是英語(yǔ)對(duì)話等等。一定要多和身邊的同學(xué)說(shuō)，只有多說(shuō)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)練習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，口語(yǔ)是大家認(rèn)為最難提升的部分。大家平時(shí)上課的時(shí)候注意聽(tīng)老師和其他同學(xué)的口語(yǔ)發(fā)音。明確自己與其他學(xué)生相比的優(yōu)點(diǎn)，將自己的不足記下來(lái)，并加以改正。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)練習(xí)方法，大家可以作為參考。 一、大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練 1.學(xué)會(huì)發(fā)音 學(xué)會(huì)發(fā)音意味著你既懂音標(biāo)而且也會(huì)拼讀，但是懂音標(biāo)也會(huì)讀也僅僅只是能把單詞讀出來(lái)而已，不代表你能把單詞讀得正確，發(fā)音清晰。甚至有時(shí)候連自己犯了錯(cuò)都不知道。有些人也會(huì)在基礎(chǔ)的輔音、重音以及元音上出問(wèn)題，所以第一步的基本要求就是學(xué)會(huì)更準(zhǔn)確的輔音元音以及更清晰的重音。這里有“更”是因?yàn)椋瑢?duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，發(fā)音這東西沒(méi)有最標(biāo)準(zhǔn)，只有更標(biāo)準(zhǔn)。 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用詞匯 英語(yǔ)中最基本的句型是 S + V. 所以，如果想讓英語(yǔ)轉(zhuǎn)起來(lái)，我們并不需要特別多的單詞。我們要做的無(wú)非就是找?guī)讉€(gè)動(dòng)詞來(lái)表示名詞之間的關(guān)系。Be, go, make, have, give, take, get 就可以解決掉(替換)英語(yǔ)中的一大半動(dòng)詞(當(dāng)然意思也會(huì)變得更模糊)，這些動(dòng)詞再加上幾百個(gè)或上千個(gè)名詞就可以構(gòu)成句子。雖然簡(jiǎn)單，但是足夠日常交流。 二、大學(xué)怎么上英語(yǔ)口語(yǔ)課 對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)課首先可以確定的是，整堂課都是純英文對(duì)話。當(dāng)然，如果有一些同學(xué)不明白，老師也會(huì)適當(dāng)說(shuō)一些中文。 另外，老師可以找一些外國(guó)電影的片段，或是動(dòng)漫、音樂(lè)，來(lái)引起學(xué)生的興趣，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 有的學(xué)?？谡Z(yǔ)課是外教，外教會(huì)安排一些小游戲，讓大家都參與進(jìn)來(lái)。在游戲的過(guò)程中，不斷地提升口語(yǔ)水平。 總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)里英語(yǔ)的教學(xué)模式和高中差不多，主要還是看老師的講課風(fēng)格。有的老師講課比較有趣，有的比較呆板，這些都是很正常的。有的老師會(huì)帶著學(xué)生做一些游戲，有的老師則只是簡(jiǎn)單地安排學(xué)生說(shuō)幾個(gè)小對(duì)話。 三、如何上好大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)課 對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)一直是硬傷，水平不是很高。所以，在上英語(yǔ)口語(yǔ)課的時(shí)候，要提前準(zhǔn)備，提前練習(xí)。上課的時(shí)候注意聽(tīng)老師和其他同學(xué)的口語(yǔ)發(fā)音。明確自己與其他學(xué)生相比的優(yōu)點(diǎn)，將自己的不足記下來(lái)，并加以改正。 在課間或課后，要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，多練習(xí)。學(xué)英語(yǔ)必須要勤快能吃苦，堅(jiān)持下來(lái)自然能夠進(jìn)步和成長(zhǎng)。 英語(yǔ)口語(yǔ)課上要注意聽(tīng)老師說(shuō)，聽(tīng)老師是怎么發(fā)音的，然后我們跟著模仿，跟著學(xué)。逐漸矯正我們的發(fā)音。從我們學(xué)習(xí)母語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)中，可以得出，多聽(tīng)有利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，雖然在國(guó)內(nèi)沒(méi)有像和國(guó)外那樣的母語(yǔ)環(huán)境，但是我們還是要努力為自己創(chuàng)造這樣的環(huán)境。 另外，對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要重視，大學(xué)和高中不同，很多時(shí)候，老師很少布置課后作業(yè)，即使布置也很少有書(shū)面書(shū)寫(xiě)的。所以，對(duì)作業(yè)不要糊弄了事。口語(yǔ)老師如果留作業(yè)一般也就是練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，或是英語(yǔ)對(duì)話等等。一定要多和身邊的同學(xué)說(shuō)，只有多說(shuō)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)卡