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在英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)中，表示時(shí)間的介詞有：in, on, at“在……時(shí)”;in, after“在……之后”;from, since“自從……”;during, for, over, within, throughout, before, until, till, by, past等。對(duì)此大家了解多少呢?今天就來(lái)看看高頻時(shí)間介詞in, on, at的用法吧! in 的用法 (1) in表示“在某年、月、季節(jié)”。例如： in 2018/ May/ spring 在2018年(五月、春天) (2) in表示“從現(xiàn)在起一段時(shí)間以后”。例如： The meeting will end in 15 minutes. 會(huì)議將于15分鐘后結(jié)束。 (3) in表示“在某世紀(jì)”。例如： in the 21st century 在二十一世紀(jì) (4) in表示“在早上、下午、晚上”。例如： in the morning/ afternoon/ evening 在早上、下午、晚上 on 的用法 (1) 表示“在具體的某一天”或“(在具體某一天的)早上、中午、晚上”等。例如： on August 14th, 2018 在2018年8月14日 on a sunny morning 在一個(gè)晴朗的早上 On a winter afternoon 在一個(gè)冬天的下午 注意：當(dāng)morning, afternoon, evening被of短語(yǔ)修飾時(shí)，習(xí)慣上用in，而不用on。例如：in the early morning of October 1st(在10月1日的清晨)? (2) 表示“在星期幾”或“在星期幾的早上、中午、晚上”等。例如： on Tuesday 在星期二 on Friday evening 在星期五晚上 on weekdays 在平時(shí)/周日 注意：“在周末”的幾種表達(dá)法：at/on the weekend (在周末，特指);at/on weekends (在周末，泛指);over the weekend (在整個(gè)周末);during the weekend (在周末期間)。 (3) on表示“在某一節(jié)日”。例如： on Mid-autumn Festival 在中秋節(jié) on Teachers' Day 在教師節(jié) 注意：on Christmas Day指圣誕節(jié)當(dāng)天，而at Christmas則表示“圣誕節(jié)期間”。 at 的用法 (1) at表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)(如：在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。例如： at 08:00 (dawn, noon, midnight) 在8點(diǎn)鐘(黎明、中午、午夜) (2) at表示“在……歲時(shí)”。例如： at the age of eighteen 在18歲的時(shí)候 (3) at用于特定的時(shí)候(時(shí)節(jié)、時(shí)機(jī))。例如： at that time 在那時(shí) 時(shí)間名詞前不用介詞的情況 (1) 在yesterday, today, tomorrow, the day before yesterday等表示時(shí)間概念的名詞前一般不用介詞。例如： I couldn't go shopping yesterday so I'll have to go today. 我昨天沒英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)中，表示時(shí)間的介詞能去購(gòu)物，所以今天一定要去。 (2) 由this, that, these, those等用于表示時(shí)間概念的名詞前，前面往往不加介詞。例如： What is Tom busy with these days? 這些日子湯姆在忙什么? (3) 由next, last, the next, the last等用于表示時(shí)間概念的名詞前時(shí)，前面不用介詞修飾。 Did you see the game on TV last night? 昨晚你看了電視上的這個(gè)比賽嗎? (4) 在each, any, every, some, all等用于時(shí)間概念的名詞前，一般不用介詞來(lái)修飾。例如： She's worked hard all year. 她全年都很努力。 文中提到的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)大家都了解清楚了嗎?如果還有疑問(wèn)的話，可以來(lái)網(wǎng)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃定制專屬課程。

詞表示人的感官動(dòng)作，可作完全及物動(dòng)詞或不完全及物動(dòng)詞。下面是英語(yǔ)感官動(dòng)詞的用法，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 一、感官動(dòng)詞接到通知馬上就來(lái)了。 ②until further notice 在另行通知以前： The office is closed until further notice. 這個(gè)辦事處將一直關(guān)閉到另行通知時(shí)為止。 observe后接動(dòng)詞作賓補(bǔ)用什么形式： 表示“注意到”，通常是指無(wú)意中注意到，其后可接帶不定式(不帶 to)或現(xiàn)在分詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。如： Everyone observed him leave [leaving] the room. 大家都注意到了他離開屋子。 I observed her enter [entering] the bank at 9:30. 我注意到她9點(diǎn)半進(jìn)了銀行。 以上結(jié)構(gòu)用現(xiàn)在分詞或不帶to的不定式的區(qū)別為：用現(xiàn)在分詞可指動(dòng)作正在進(jìn)行(未完成)或動(dòng)詞作的全過(guò)程(已完成)，而用不帶to的不定式通常只指動(dòng)作的全過(guò)程(即動(dòng)詞已完成)。 但是，若observe為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，則其后的不定式要帶 to。如： She was observed to enter the bank at 9:30. 用于以上詞義時(shí)，還可后接從句。如： I observed that several students were asleep. 我注意到有幾個(gè)學(xué)生睡著了。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)感官動(dòng)詞的用法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

冠詞，在英語(yǔ)中運(yùn)用無(wú)處不見，它分為定冠詞，不定冠詞。一個(gè)普通名詞前面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不定冠詞

面的價(jià)值。 (有…價(jià)值;值…錢 ) This famous painting is worth about 100 million dollars. 這幅名畫大約值1億美元。 2. It can be used to recommend the action mentioned， because you think it may be useful and enjoyable, and especially when difficulty or effort is involved . 它可以用來(lái)推薦某種你認(rèn)為很有用、很享受的行為， 尤其是需要費(fèi)些周折的事情。 (值得做...;值得費(fèi)周折做...;worth sth./doing sth.) That plan is well worth considering. 這個(gè)計(jì)劃很值得考慮。 This trip was really expensive but it was worth every penny. 這次旅游花銷不小，但還是很值得的。 N. 1. It refers to an amount of sth that has the value mentioned. 它指的是價(jià)值....的某物。(價(jià)值...的東西) The winner of the race will receive 100 dollars’ worth of novels. 比賽的獲勝者將獲得價(jià)值100美元的小說(shuō)。 2. It refers to the financial, practical or moral value of sb./sth. 它指的是某人或某物的經(jīng)濟(jì)、實(shí)際或道德價(jià)值。(價(jià)值;意義;作用) The solders’ contribution was of great worth. 戰(zhàn)士們的貢獻(xiàn)具有偉大的意義。 Worthy /?w?:ei/ adj. 應(yīng)得某英語(yǔ)表達(dá)的各種說(shuō)法，大家都在認(rèn)真積累當(dāng)中吧。類似意思或者相近單詞事物;值得做某事;可尊敬的; n. 杰出人物，偉人 Adj. 1. It means that sth. has the qualities， that deserves sb. to do sth. 它指的是某事值得某人去做、去嘗試。 (worthy of;值得的) That result are worthy of note. 那樣的結(jié)果值得注意。 2. It refers to something’s or someone’s qualities， that deserve your respect, attention or admiration. 它指的是某事或某人的品質(zhì)值得尊敬、關(guān)注或敬仰。 (值得尊敬的;值得注意的;值得敬仰的 ) He devoted his whole life to the worthy cause. 他為這個(gè)崇高的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生。 N. It refers to an important person. 它指的是很重要的人。(大人物，偉人) Some locals worthies will attend the meeting. 一些當(dāng)?shù)刂耸繉?huì)出席會(huì)議。 總結(jié)一下 “worth”和“worthy” 都表示“值得”，但兩者的不同在于“worth”做形容詞時(shí)，表示“有…價(jià)值;值得做...(worth doing)”;做名詞時(shí)，表示“價(jià)值...的東西;意義，作用”。而“worthy”做形容詞時(shí)，表示“值得的(worthy of);值得尊敬的”;名詞時(shí)表示“大人物，偉人”。 現(xiàn)如今很多人選擇在線英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果你對(duì)此也感興趣，可以來(lái)這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，都是從最簡(jiǎn)單的詞開始，而詞匯又是語(yǔ)言最為基礎(chǔ)的部分，想要提升自己的詞匯量，必須要對(duì)各種詞

則有輕蔑之意) 相當(dāng)于名詞的指示代詞在句中作主語(yǔ)時(shí)，則指物指人均可。如：What are these? 這些是什么?(指物)This is Bill. Is that George? 我是比爾。你是喬治嗎?(電話用語(yǔ))(指人) 打電話過(guò)程中，介紹自己時(shí)通詞(demonstrative pronoun)是表示指示概念的代詞，即用來(lái)指示或標(biāo)識(shí)人或事物的代詞。指示代詞與定冠詞和人稱代詞常用this指代“我”，不用代詞I;詢問(wèn)對(duì)方時(shí)用that指代“你”，不用代詞you。例如：----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂，我是瑪麗。你是誰(shuí)?----This is Tom. 我是湯姆。 當(dāng)指示代詞所指的事物已確定時(shí)，后面的指示代詞則用it或they代替。如：This (suit) is expensive

詞的形式，也有動(dòng)詞的詞性哦。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)單詞leave的用法移動(dòng) leave behind 留下,忘記帶;遺留;把…丟在后面,超過(guò) leave no stone unturned 千方百計(jì),竭盡全力,不遺余力 leave of absence 假期,休假 leave off v. 停止，不再使用，不再穿 leave office 離職,辭職 leave out 忽略,遺漏,省略,忘記,不使…卷入 on leave adv.休假 sick leave n. 病假,病假工資 compassionate leave n. 照顧性準(zhǔn)假 sabbatical leave n. 公休假 一、參考例句： Leave me alone! 讓我一個(gè)人呆著! Leave before I explode. 快離開，不然我可發(fā)火了。 We must leave early. 我們必須早點(diǎn)離開。 Leave work at work. 只在辦公時(shí)間處理工作。 Want to leave early 想早點(diǎn)兒

則有輕蔑之意) 相當(dāng)于名詞的指示代詞在句中作主語(yǔ)時(shí)，則指物指人均可。如：What are these? 這些是什么?(指物)This is Bill. Is that George? 我是比爾。你是喬治嗎?(電話用語(yǔ))(指人) 打電話過(guò)程中，介紹自己時(shí)通詞(demonstrative pronoun)是表示指示概念的代詞，即用來(lái)指示或標(biāo)識(shí)人或事物的代詞。指示代詞與定冠詞和人稱代詞常用this指代“我”，不用代詞I;詢問(wèn)對(duì)方時(shí)用that指代“你”，不用代詞you。例如：----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂，我是瑪麗。你是誰(shuí)?----This is Tom. 我是湯姆。 當(dāng)指示代詞所指的事物已確定時(shí)，后面的指示代詞則用it或they代替。如：This (suit) is expensive

去了。 ③表示主動(dòng)地完成某動(dòng)作或解決某事。如： I’ve had all my mistakes corrected. 我已把所有的錯(cuò)誤都改正過(guò)來(lái)了。 I have had everything prepared beforehand. 我已事語(yǔ)動(dòng)詞是指在句子中不是謂語(yǔ)的動(dòng)詞，主要包括不定式、動(dòng)名詞和分詞(現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)，即動(dòng)詞的非謂語(yǔ)先把一切都準(zhǔn)備好了。 ④表示容忍或允許做某事(用于否定句，尤與 won’t, can’t 等連用)。如： We won’t have anything said against the Party. 我們不允 許有人這樣攻擊黨。 need, want, require后的非謂語(yǔ)動(dòng)詞： 當(dāng)這三個(gè)動(dòng)詞表示“需要”時(shí)，其后接不定式和動(dòng)名詞均可，且

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很難的，里面的細(xì)節(jié)有很多，尤其是詞性，想要全英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很難的，里面的細(xì)節(jié)有很多，尤其是詞性，想要全面的了解，就必須要完全的了解詞性的分類以及用法，今天我們就為大家整理了相關(guān)的內(nèi)容，一起來(lái)看一下吧。 n. 名詞 v. 動(dòng)詞 pron. 代詞 adj. 形容詞 adv. 副詞 num.數(shù)詞 art. 冠詞 prep. 介詞 conj. 連詞 interj. 感嘆詞 英語(yǔ)詞性縮寫 prep = 介系詞;前置詞，preposition的縮寫 pron = 代名詞，pronoun的縮寫 n = 名詞，noun的縮寫 v = 動(dòng)詞，兼指及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞，verb的縮寫 conj = 連接詞 ，conjunction的縮寫 s = 主詞 sc