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2023年6月英語六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，滬江第一時(shí)間為大家準(zhǔn)備了六級(jí)答案，快來對(duì)答六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，滬江第一時(shí)間為大家準(zhǔn)備了六級(jí)案吧！

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聽到爵士樂了。 Not like they used to be. But here you're trying to promote this great music genre. 不像以前了。但是在這里，你正努力推廣這種偉大的音樂流派。 Yes. Indeed, nowadays most people like to listen to pop and rock music. 是的，確實(shí)如此，現(xiàn)在大多數(shù)人都喜歡聽流行樂和搖滾樂。 Hip hop music from America is also getting more and more popular. 源于美國的嘻哈樂也越來越受歡迎。 So as a result, there are fewer listeners of Jazz, which is a great shame because it's an incredibly rich genre. 所以，爵士樂的聽眾少了，這真的很遺憾，因?yàn)榫羰繕肥且粋€(gè)極具價(jià)值的音樂流派。 But that's not to say there isn't any good new Jazz music being made out there anymore. 不過并不是說不會(huì)再有新的好的爵士樂被制作出來。 Far from it. It's just a much smaller market today. 遠(yuǎn)非如此，只是現(xiàn)在爵士樂的市場小了很多。 So how would you define Jazz? 那么您是如何定義爵士樂的呢？ Interestingly enough, there's no agreed upon definition of Jazz. 很有趣的是，對(duì)于爵士樂并沒有統(tǒng)一的定義。 Indeed, there are many different styles of Jazz, some have singing, but most don't. 的確，爵士樂有很多種不同類型的風(fēng)格，有些帶唱，不過大多數(shù)都2020年7月英語四六級(jí)不帶唱。 Some are electric and some aren't. Some contain live experimentation, but not always. 有些是電氣爵士，有些則不是。有些帶現(xiàn)場演唱，但并不全是如此。 While there's no simple definition for it. Allow, there are many different styles of Jazz. 爵士樂雖然沒有一個(gè)簡單的定義，但是卻允許其有多種不同的風(fēng)格。 You simply know it when you hear it. Honestly. The only way to know what Jazz is, listen to it yourself. 你聽的時(shí)候自然就知道了。說白了，想要知道什么是爵士樂，唯一的方法就是你自己去聽。 As the great trumpet player. Louis Armstrong said, if you've got to ask, you'll never know. 偉大的小號(hào)演奏家路易斯·阿姆斯特朗曾經(jīng)說過：如果你一定要問，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。 1. What do we learn about the woman's store? 關(guān)于這位女士的商店我們知道什么？ 2. What does the man say about Jazz music? 關(guān)于爵士樂這位男士說了什么？ 3. What does the woman say about Jazz? 關(guān)于爵士樂這位女士說了什么？ 4. What should you do to appreciate different styles of Jazz according to the woman? 根據(jù)這位女士的話，應(yīng)該怎樣去欣賞不同類型的爵士樂？ 以上就是今天為大家分享的內(nèi)容啦，各位小伙伴利用好最后的時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇?。小編祝大家六?jí)旗開得勝！

曾經(jīng)克服過什么困難嗎？又是怎么克服的呢？ I had to be really persistent and it was very hard work. 我必須努力堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@個(gè)工作是相當(dāng)艱苦的。 After three years of working in a petrol station and doing unpaid work I still hadn't managed to get an entry level job. 我在加油站干了三年的無償工作之后，仍然沒有找到一份入門級(jí)的工作。 I was lucky that my last desperate attempt led to a job. 我很幸運(yùn)，在最后一次絕望的嘗試中找到了一份工作。 I told myself that all experiences make you a better journalist in the long run and luckily, I was right. 我告訴自己，從長遠(yuǎn)來看所2020年7月英語四六級(jí)有的經(jīng)歷都會(huì)讓你成為一名更優(yōu)秀的記者。幸運(yùn)的是，我是對(duì)的。 1. What is the woman's profession? 1. 這位女士的職業(yè)是什么？ 2. What is one of the woman's main responsibilities? 2. 這位女士的主要職責(zé)是什么？ 3. What do many people think about the woman's job? 3. 很多人對(duì)這位女士的工作是怎么看的？ 4. What helped the woman to get her current position? 4. 是什么幫助這位女士取得了如今的成就？ 以上就是今天為大家分享的內(nèi)容啦，各位小伙伴利用好最后的時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇?。小編祝大家六?jí)旗開得勝！

2020年7月英語四六級(jí)考試即將進(jìn)行，各位小伙伴準(zhǔn)備好了么？大家在備考時(shí)一定要多做真題，這樣才能更好地把握題目難度和重點(diǎn)詞匯等等。今天小編為大家?guī)?019年12月英語六級(jí)聽力原文：試卷一講座聽力2，希望對(duì)你有所幫助~ Recording 2 錄音2 In last week's lecture, we discussed the characteristics of the newly born offspring of several mammals. 在上周的講座中，我們討論了幾種哺乳動(dòng)物新生后代的特征。 You probably remember that human infants are less developed physically than other mammals of the same age. 大家可能還記得，與其他的同齡哺乳動(dòng)物相比，人類嬰兒的身體發(fā)育較差。 But in today's lecture, we'll look at three very interesting studies that hint at surprising abilities of human babies. 不過在今天的講座中，我們將看到三個(gè)非常有趣的研究，暗示了人類嬰兒驚人的能力。 In the first study, three-year-olds watch two videos shown side by side. 在第一項(xiàng)研究中，三歲的孩子并排觀看兩段視頻。 Each featuring a different researcher, one of whom they'd met once two years earlier. 每一個(gè)視頻里都有一個(gè)不同的研究人員，其中的一個(gè)他們?cè)趦赡昵霸?jīng)見過一次。 The children spend longer watching the video showing the researcher they hadn't met. 而孩子們會(huì)花更長的時(shí)間來看播放著他們沒有見過的那名研究人員的視頻。 This is consistent with young children's usual tendency to look longer at things that aren't familiar. And really this is amazing. 這與小孩兒通常更傾向于花更長的時(shí)間看不熟悉的東西是一致的。真的很神奇。 It suggests the children remember the researcher they've met just one time when they were only one-year-olds. 這表明那些孩子們記得他們?cè)谝粴q時(shí)只2020年7月英語四六級(jí)見過一次的研究人員。 Of course, as most of us forget memories from our first few years as we grow older, this early long-turn memories will likely be lost in subsequent years. 當(dāng)然，隨著年齡的增長，大多數(shù)人會(huì)忘記最初幾年的記憶，那些早年的長期記憶很可能會(huì)在接下來的幾年里消失。 Our second study is about music, for this study researchers play music to babies through speakers located on either side of a human face. 我們的第二個(gè)研究是關(guān)于音樂的，在這項(xiàng)研究中，研究人員通過放置于人臉兩側(cè)的揚(yáng)聲器來給嬰兒播放音樂。 They waited until the babies got bored and inverted their gaze from the face. 他們一直等到寶寶變得厭煩并把目光從(播放音樂的)臉上移開， And then they change the mood in the music either from sad to happy or the other way around. 之后他們開始改變音樂的情緒，從悲傷到快樂或者從快樂到悲傷。 This mood switch made no difference to the three-month-olds; 這種情緒轉(zhuǎn)變對(duì)三個(gè)月大的嬰兒沒有影響， but for the nine-month-olds, it was enough to renew their interest and they started looking again in the direction of the face. 但對(duì)于9個(gè)月大的嬰兒來說足以重新激起他們的興趣，他們開始重新看向臉的方向。 This suggests that babies of that age can tell the difference between a happy melody and a sad tune. 這表明那個(gè)年齡的嬰兒能夠區(qū)分快樂的音樂和悲傷的音樂。 Our final study is from 1980, but it's still relevant today. 最后一項(xiàng)研究來自1980年，不過至今仍有意義。 In fact, it's one of the most famous pieces of research about infant emotion ever published. 事實(shí)上，這是迄今為止發(fā)表過的關(guān)于嬰兒情感最著名的研究之一。 The study involved ordinary adults watching video clips of babies nine months or younger. 這項(xiàng)研究的內(nèi)容是讓普通成年人觀看九個(gè)月或者更小的嬰兒的視頻片段。 In the video clips, the babies made various facial expressions in response to real life events including playful interactions and painful ones. 在視頻片段中，嬰兒們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的事件做出各種各樣的面部表情，而那些事件包括有趣的互動(dòng)和不愉快的互動(dòng)。 The adult observers were able to reliably discern an assortment of emotions on the babies faces. 成年觀察者能夠準(zhǔn)確辨別出嬰兒臉上的各種情緒。 These emotions included interest, joy, surprise, sadness, anger, disgust, contempt, and fear. 這些情緒包括：感興趣、喜悅、驚訝、悲傷、憤怒、厭惡、蔑視和恐懼。 Next week, we'll be looking at this last study more closely. 下周，我們將深入探討最后一項(xiàng)研究。 In fact, we will be viewing some of the video clips from that study. And together, see how well we do in discerning the babies' emotions. 實(shí)際上，我們會(huì)觀看一些來自那個(gè)研究里的視頻片段。之后，看看我們?cè)诒鎰e嬰兒情緒方面能夠做到多好。 19. What are the three interesting studies about? 19. 這三個(gè)有趣的研究是關(guān)于什么的？ 20. What does the second study find about nine-month-old babies? 20. 第二個(gè)研究發(fā)現(xiàn)了關(guān)于九個(gè)月大嬰兒的什么？ 21. What is the 1980 study about? 21. 1980年的研究是關(guān)于什么的？ 以上就是今天為大家分享的內(nèi)容啦，各位小伙伴利用好最后的時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇?。小編祝大家六?jí)旗開得勝！

成了四項(xiàng)特2020年7月英語四六級(jí)別的“使用任務(wù)”，每項(xiàng)任務(wù)要求他們盡可能多地列出日常用品的用法。 After the first pair of tasks was completed, one group of participants was assigned an undemanding activity intended to cause their minds to wander. 在第一組任務(wù)完成之后，一組參與者被分配了一項(xiàng)簡單的活動(dòng)，目的是讓他們走神。 When all the participants proceeded to the second pair of tasks, the daydreamers performed 40% better than the others. 當(dāng)所有參與者繼續(xù)進(jìn)行第二組任務(wù)時(shí)，“白日夢(mèng)者”的表現(xiàn)比其他人要優(yōu)秀40%。 12. What does the passage say about people's mind? 12. 關(guān)于人們的思維，該文章講了什么？ 13. For what purpose did the researchers develop the new app? 13. 研究人員開發(fā)新的應(yīng)用的目的是什么？ 14: How does daydreaming benefit people according to some researchers? 14. 根據(jù)一些研究人員的說法，白日夢(mèng)對(duì)人們有什么好處？ 15. What was the finding of the experiment with 145 undergraduates? 15. 對(duì)145名大學(xué)生進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有什么發(fā)現(xiàn)？ 以上就是今天為大家分享的內(nèi)容啦，各位小伙伴利用好最后的時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇?。小編祝大家六?jí)旗開得勝！

2024年6月英語六級(jí)考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí)，@滬江英語四六級(jí)則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s opinion

分為710分，分值比例為：作文15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%，即作文106.5分，聽力248.5分，閱讀248.5分，翻譯106.5分。 六級(jí)考試時(shí)長130分鐘，各項(xiàng)考試時(shí)間為：作文30分鐘，聽力30分鐘，閱讀40分鐘，翻譯30分鐘。 2019年12月六級(jí)考試時(shí)間為：12月14日15：10——17：25 六級(jí)筆試流程： 14：40——15：00 試音時(shí)間 15：00——15：10 閱讀考場注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼 15：10——15：40 作文考試階段 15：40——16：10 聽力測(cè)試 16：10——16：15 考試暫停5分鐘，收答題卡1(即作文和聽力) 聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)(閱讀和翻譯) 17：25全部考試結(jié)束。 考試必備物品： 準(zhǔn)考證、身份證(學(xué)生證)、2B鉛筆(2支以上，筆要削得平一些)、橡皮、黑色水筆(兩支以上)；能聽廣播的收音機(jī)(檢查電力是否充足，最好再多備兩節(jié)電池，帶MP3功能的不2019年12月英語六級(jí)將于2019年12要帶)、手表(手機(jī)不允許帶入考場)、小刀(開試題冊(cè))、直尺(備用)。 其他物品均不能帶入考場（如修正帶、透明膠之類，如寫錯(cuò)劃去即可）。 熱門推薦： 聽力難？其實(shí)是因?yàn)橛羞@樣的奇葩流程 六級(jí)講座聽力之必須掌握的應(yīng)試技巧 四六級(jí)聽力訓(xùn)練的三原則 四六級(jí)聽力：考前救命5大技巧 英語四級(jí)六級(jí)備考：四大專項(xiàng)如何提高？ 更多相關(guān)英語六級(jí)答案內(nèi)容，請(qǐng)戳六級(jí)六級(jí)將于2019年12月14日開考！考后，滬江英語會(huì)第一時(shí)間為大家更新英語六級(jí)聽力的真題&答案匯總，預(yù)祝大家六級(jí)順利通過！ 英語六級(jí)試卷分為四大題型：聽力理解；閱讀理解；寫作和翻譯。 英語六級(jí)總分為710分，分值比例為：作文15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%，即作文106.5分，聽力248.5分，閱讀248.5分，翻譯106.5分。 六級(jí)考試時(shí)長130分鐘，各項(xiàng)考試時(shí)間為：作文30分鐘，聽力30分鐘，閱讀40分鐘，翻譯30分鐘。 2019年12月六級(jí)考試時(shí)間為：12月14日15：10——17：25 六級(jí)筆試流程： 14：40——15：00 試音時(shí)間 15：00——15：10 閱讀考場注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼 15：10——15：40 作文考試階段 15：40——16：10 聽力測(cè)試 16：10——16：15 考試暫停5分鐘，收答題卡1(即作文和聽力) 聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)(閱讀和翻譯) 17：25全部考試結(jié)束。 考試必備物品： 準(zhǔn)考證、身份證(學(xué)生證)、2B鉛筆(2支以上，筆要削得平一些)、橡皮、黑色水筆(兩支以上)；能聽廣播的收音機(jī)(檢查電力是否充足，最好再多備兩節(jié)電池，帶MP3功能的不要帶)、手表(手機(jī)不允許帶入考場)、小刀(開試題冊(cè))、直尺(備用)。 其他物品均不能帶入考場（如修正帶、透明膠之類，如寫錯(cuò)劃去即可）。 熱門推薦： 聽力難？其實(shí)是因?yàn)橛羞@樣的奇葩流程 六級(jí)講座聽力之必須掌握的應(yīng)試技巧 四六級(jí)聽力訓(xùn)練的三原則 四六級(jí)聽力：考前救命5大技巧 英語四級(jí)六級(jí)備考：四大專項(xiàng)如何提高？ 更多相關(guān)英語六級(jí)答案內(nèi)容，請(qǐng)戳六級(jí)答案>>>

能在考場上作為最后一根“救命稻草”，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候切不可依賴其解題！扎扎實(shí)實(shí)刷題，做精聽才是正道！ ?? 4.繼續(xù)聽，不要停? 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問題失誤增加。到這個(gè)時(shí)候，一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不2024年6月英語六級(jí)考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級(jí)要被幾道錯(cuò)題嚇到。做對(duì)的題目，是真的聽懂了還是蒙對(duì)的；做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識(shí)——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識(shí)，沒反應(yīng)過來，或聽成了其他詞——逐句精聽，聽懂為止。 3. 走神，沒找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測(cè)。 4. 當(dāng)時(shí)聽懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽邊答。 做過的題目，拿出來做精聽，也可以刷一些改革前的試卷中沒變化六級(jí)考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年6月大學(xué)六級(jí)聽力做題技巧，一起來看看吧。 ?? 1.題文同序，開頭多設(shè)題? 四六級(jí)聽力絕大部分題目是和播音同序的，也就說我們只需要根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)到音頻中按部就班定位答題。注意，開頭尤其容易設(shè)題，常見主旨題和細(xì)節(jié)題，所以播音開始要集中注意力。很多同學(xué)感覺第一題很容易錯(cuò)過，都是因?yàn)闆]有快速進(jìn)入聽音答題狀態(tài)。 ?解決方法是： 充分預(yù)測(cè)選項(xiàng)，根據(jù)第一題選項(xiàng)預(yù)測(cè)的內(nèi)容，來定位答案。調(diào)整狀態(tài)，做到隨時(shí)stand by，做好第一句話就是答案的準(zhǔn)備。 ?如何判斷文章播讀到下一題？ 1. 當(dāng)播音內(nèi)容由上一題選項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容播讀到下一題選項(xiàng)。 2. 講話者轉(zhuǎn)化話題，或提出新概念。 ??2.邊聽邊答，內(nèi)容為王? 曾經(jīng)在四級(jí)聽力中非常多的“所聽即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級(jí)的題型。

要求把題目做對(duì)即可，甚至再極端一點(diǎn)，我們只需要確保能過線就好。 而四六級(jí)的聽力，特別是四級(jí)聽力，做對(duì)題目根本不需要聽懂原文。 本文適合以下同學(xué)： ?聽力基礎(chǔ)很差，但需要短時(shí)間內(nèi)備考 ?英語基礎(chǔ)很差，但需要快速有效提分 ?不在乎自己的英語水平怎么樣，只在乎四六級(jí)能不能過 ??上干貨?? 01 生理性反應(yīng)的詞匯 什么叫做生理性反應(yīng)的詞匯？ 意思是，在四六級(jí)考試中，但凡聽到以下詞匯，你必須立馬反應(yīng)——馬上要出答案了。 聽到下方詞匯，后面的句子90%是答案： #轉(zhuǎn)折類# #因果類# #遞進(jìn)類# #事實(shí)陳述類# #表達(dá)觀點(diǎn)類# #舉例類# #定義類# #總結(jié)類# 我們上聽力是最容易得分的 尤其是參加四級(jí)考試的同學(xué)！ 原因是，類似四六級(jí)這種過級(jí)真題驗(yàn)證： 02 怎么練？ 準(zhǔn)備物品： ??真題卷 ??一支紅筆 ??一支黑筆 #STEP 1# 拿一套真題試卷，把標(biāo)準(zhǔn)答案填上去 #STEP 2# 看著題目聽錄音，注意聽答案什么時(shí)候出現(xiàn)的，就聽2022年的真題，重復(fù)聽到自己能將每個(gè)單詞都聽清楚、聽懂。 #STEP 3# 即便你聽力原文沒聽懂，也要練到聽到信號(hào)詞，條件反射注意力集中，仔細(xì)聽答案。（原計(jì)劃這一步要練習(xí)一周，但現(xiàn)在時(shí)間緊迫，大家就抓緊先練2022年的題吧） 四級(jí)考試中，聽力正確答案的選項(xiàng)與原文的詞匯一一對(duì)應(yīng)關(guān)系可以覆蓋60%~80%，六級(jí)聽力中也有將近50%幾率。 03 四六級(jí)聽力常出現(xiàn)的場景六級(jí)詞匯