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盡如人意，他只登上了一次領(lǐng)獎臺。[/cn] [en]Schumacher says, “[w=although]Although[/w] I was able to [w]compete[/w] with the best drivers that are around, at some point it’s time to say goodbye and this time it might be forever.” [/en][cn]舒馬赫說，“盡管我能夠與周圍最好的選手比賽競爭，但在某些時候需要說再見，而這次可能將是我永遠的別過?！盵/cn] [en]The seven-time world [w]champion[/w] will retire after the last [w]race[/w] of the season—the [w]Brazilian[/w] Grand Prix (巴西大獎賽)—on [w]November[/w] 26. He hasn’t decided what he will do after the season. He says he just wants to focus on the [w]remaining[/w] races.[/en][cn]???本?賽季最后一場比賽之后，這位獲得7屆世界冠軍頭銜的選手將要退役了——巴西大獎賽——11月26日。他還沒有決定在本賽季結(jié)束之后要做什么。但是，他說他現(xiàn)在只想專心于剩下的比賽。[/cn]???? 您可能還喜歡： >>《上海學(xué)生英文報》專題 >>《上海學(xué)生英文報》官方網(wǎng)站 >>《上海學(xué)生英文報》新浪微博 >> ?滬江中小學(xué)新浪微博 嚴肅聲明：本系列文章由《上海學(xué)生英文報》獨家授權(quán)，報社地址：上海市閔行區(qū)都市路4855號2座708室，電話：021-24175764，如無授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載

能對你太嚴厲了”，男人說，“這是你要的25美元。”他給了男孩一些錢。[/cn] [en]The little boy sat straight up, looking so happy. “Oh, thank you daddy!” he yelled. Then, reaching under his pillow, he pulled out some crumpled-up (壓皺的) bills. Seeing that the boy already had money, the man started to feel angry again. The little boy slowly counted out his money, and then looked up at his father.[/en][cn] 男孩一屁股坐下，看起來很高興?！鞍?，謝謝爸爸！”他喊著。然后到他的枕頭底下拿出一些壓皺的紙幣。男人看到男孩已經(jīng)有錢了，便又開始生氣起來。男孩慢慢地數(shù)著他擁有的錢，然后抬頭看著他的父親?！/cn] 　 [en]“Why do you want more money if you already have some?” the father [w]grumbled[/w] (抱怨). [/en]父親抱怨說，“你已經(jīng)有一些錢了，為什么又跟我要呢？” [en]“Because I didn’t have enough, but now I do,” the little boy replied. “Daddy, I have $50 now. Can I buy an hour of your time? Please come home early tomorrow. I would like to have dinner with you.”[/en][cn]“因為我的錢不夠，但是現(xiàn)在我有了，”小男孩回答說，“爸爸，現(xiàn)在我有50美元，我能買你的一個小時嗎？明天請早點回家吧，我想跟你一起吃晚飯。”[/cn] [en]The father could not say a word. He put his arms around his little boy, and promised him that he would surely do it.[/en][cn]這個父親說不出一句話。他環(huán)抱著他的兒子，并答應(yīng)他一定做到。[/cn] Questions for further thinking 1. When you are busy with your school work or dealing with exam pressure, do you ignore your friends, parents, etc? 2. If you are asked to list three things that you think are the most important in life, what are they?? 想要知道答案的話，趕緊點擊下面按鈕，來訂閱上海學(xué)生英文報（高中版）節(jié)目吧！ 您可能還喜歡： >>《上海學(xué)生英文報》專題 >>《上海學(xué)生英文報》官方網(wǎng)站 >>《上海學(xué)生英文報》新浪微博 >> ??滬江中小學(xué)新浪微博 嚴肅聲明：本系列文章由《上海學(xué)生英文報》獨家授權(quán)，報社地址：上海市閔行區(qū)都市路4855號2座708室，電話：021-24175764，如無授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載

何用英語進行基本的社交交流，并了解如何詢問和回答關(guān)于個人信息的問題。 實例二：購物體驗 場景：在學(xué)校的模擬超市中，一位小學(xué)生扮演顧客，另一位扮演售貨員。 對話： Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析：這段對話模擬了購物場景中的真實交流，涉及了商品選擇、價格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對話，學(xué)生可以學(xué)會如學(xué)階段便顯得尤為重要。對于小學(xué)生而言，通過生動有趣的英文何在購物時進行基本的英語交流，并了解購物過程中的一些常用表達。 四、教學(xué)策略 1. 情境教學(xué)法 利用實物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在接近真實的語言環(huán)境中進行口語練習。例如，可以布置模擬超市、餐廳、公園等場景，讓學(xué)生在這些場景中進行角色扮演和對話練習。 2. 互動式教學(xué) 鼓勵學(xué)生之間的互動交流，通過小組討論、角色扮演、游戲競賽等形式，提高學(xué)生的參與度和積極性。在互動過程中，教師可以適時給予指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生糾正發(fā)音、語法等錯誤。 3. 跨文化意識培養(yǎng) 在英文對話中融入跨文化元素，如介紹不同國家的節(jié)日、習俗、食物等，幫助學(xué)生拓寬視野，增強跨文化交流能力。同時，引導(dǎo)學(xué)生尊重不同文化之間的差異，培養(yǎng)全球意識和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對話相關(guān)的家庭作業(yè)，如錄制自己與家人或朋友的英文對話視頻、制作英文手抄報等，以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容并拓展學(xué)生的知識面。此外，鼓勵學(xué)生參加英語角、英語演講比賽等課外活動，以提高他們的英語口語表達能力和自信心。 ? 適合小學(xué)生的英文對話是構(gòu)建語言能力的基石。通過設(shè)計貼近兒童生活、簡短易懂、融入情感教育和鼓勵創(chuàng)造性表達的對話內(nèi)容，并結(jié)合情境教學(xué)法、互動式教學(xué)、跨文化意識培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學(xué)策略的實施，我們可以為小學(xué)生提供一個豐富多彩的英語學(xué)習環(huán)境。 ? 如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

起了威廉??？思{，馬奎斯的寫作風格；同時，他也找學(xué)到了中國古典文學(xué)和口頭傳統(tǒng)文學(xué)的出口。[/cn] [en]The winner of the prize will be [w=award]awarded[/w] a gold medal, a [w]diploma[/w] and 8 million Swedish [w]kronor[/w] (about 7.5 million yuan).[/en][cn]?諾貝爾文學(xué)獎的獲得者將榮獲一枚獎牌，一張證書，8億克朗（折合人民幣約750萬）。[/cn]? 您可能還喜歡： >>《上海學(xué)生英文報》專題 >>《上海學(xué)生英文報》官方網(wǎng)站 >>《上海學(xué)生英文報》新浪微博 >> ?滬江中小學(xué)新浪微博 嚴肅聲明：本系列文章由《上海學(xué)生英文報》獨家授權(quán)，報社地址：上海市閔行區(qū)都市路4855號2座708室，電話：021-24175764，如無授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載

即將這些商品從銷售網(wǎng)絡(luò)中撤出”。[/cn] [en]Supermarkets in Belgium, Britain, Denmark, Ireland, Finland, France, Austria, Norway, Netherlands, Germany, Italy, Spain, Portugal, Sweden and Slovenia (斯洛文尼亞) have all removed meats from shelves.[/en][cn]比利時，英國，丹麥，愛爾蘭，芬蘭，法國，奧地利，挪威，荷蘭，德國，意大利，西班牙，葡萄牙，瑞典和斯洛文尼亞的超市的肉都下架了。[/cn] [en]Spanghero, the French firm that sparked the food scandal, was, on February 18, allowed to?[w]resume[/w]?production of minced meat, sausages and ready-to-eat meals. But the company, whose horsemeat found its way into 4.5 million “beef” products sold across Europe, will no longer be allowed to stock frozen meat. The firm’s?[w]sanitary[/w]?license was suspended earlier after it was accused of passing off huge quantities of mislabeled (錯誤標簽的) meat over a period of six months.[/en][cn]引發(fā)了該食品丑聞的法國公司斯潘蓋羅，于2月18日，獲準恢復(fù)生產(chǎn)肉末，香腸和現(xiàn)成的即食食品。不過，這個將馬肉混在450萬“牛肉”產(chǎn)品中并暢銷整個歐洲的公司，將不再被允許庫存凍肉。該公司被指控讓大量的貼錯標簽的肉合格，六個月后，其衛(wèi)生執(zhí)照被吊銷。[/cn] qestion How many countries are envolved in the scandal? A 10 B 15 C 16 ? 想要知道答案的話，趕緊點擊下面按鈕，來訂閱上海學(xué)生英文報（高中版）節(jié)目吧！ 您可能還喜歡： >>《上海學(xué)生英文報》專題 >>《上海學(xué)生英文報》官方網(wǎng)站 >>《上海學(xué)生英文報》新浪微博 >> ??滬江中小學(xué)新浪微博 嚴肅聲明：本系列文章由《上海學(xué)生英文報》獨家授權(quán)，報社地址：上海市閔行區(qū)都市路4855號2座708室，電話：021-24175764，如無授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載

何在購物時進行基本的英語交流，提高實際應(yīng)用能力。 三、教學(xué)策略 1. 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué) 利用實物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生在接近真實的語言環(huán)境中進行口語練習。例如，在教室一角布置成超市或餐廳的樣子，讓學(xué)生分角色扮演顧客和店員進行對話練習。 2. 小組合作學(xué)習 將學(xué)生分成小組，鼓勵他們相互合作，共同完成口語任務(wù)。在小組內(nèi)，學(xué)生可以通過討論、分享、糾錯等方式相互學(xué)習，提高口語表達能力和團隊協(xié)作能力。 3. 引入游戲元素 將游戲元素融入英語口語教學(xué)中，如角色扮演游戲、猜詞游戲、繞口令比賽等，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。通過游戲的方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)生提高英語口語水平。 4. 定期評估與反饋 定期對學(xué)生的英語口語能力進行評估，并給予具體的反饋和建議。評估可以包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、口語測試等多種形式。通過評估與反饋，學(xué)生可以及時了解自己的不足之處并加以改進。 ? 適合小學(xué)生的英語口語對話設(shè)計應(yīng)注重貼近生活實際、簡短明了、融入情感教育和鼓勵創(chuàng)造性表達等原則。通過創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)、小組合作學(xué)習、引入游戲元素及定期評估與反饋等教學(xué)策略的實施，可以有效提升小學(xué)生的英語口語能力。在這個過程中，教師需要扮演好引導(dǎo)者和支持者的角色，關(guān)注學(xué)生的個體差異和發(fā)展需求，為他們提供個性化的指導(dǎo)和幫助。只有這樣，我們才能為小學(xué)生搭建起一座通往英語世界的橋梁，讓他們在語言的海洋中自由翱翔。 ? 如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

假球) and bribery. The hope is that if people see a face they can trust they will be more likely to give a second chance to the CSL. An honest, hard-played game of football is a thing of beauty; let’s hope Becks can encourage more people into the stadiums.[/en][cn]近來，中超聯(lián)賽提名大衛(wèi)·貝克漢姆為其形象大使，希望以其高姿態(tài)，幫助吸引住贊助者，或許也能讓這必定會成為一場滿是污點的比賽收獲一些信心。僅去年一年，就有58名官員由于在比賽中打假球和賄賂而被查禁。希望如果人們看到一個他們可以信任的人，可能會給中超第二次機會。一個誠實的努力的足球比賽是美麗的，讓我們期待貝克漢姆能夠鼓勵更多的人進入體育場。[/cn] question which is NOT the move that CSL does aiming at changing people‘s idea？ A name Beckham as its ambassador B pay more money to train more talent player C recruit big names 想要知道答案的話，趕緊點擊下面按鈕，來訂閱上海學(xué)生英文報（高中版）節(jié)目吧！ 您可能還喜歡： >>《上海學(xué)生英文報》專題 >>《上海學(xué)生英文報》官方網(wǎng)站 >>《上海學(xué)生英文報》新浪微博 >> ??滬江中小學(xué)新浪微博 嚴肅聲明：本系列文章由《上海學(xué)生英文報》獨家授權(quán)，報社地址：上海市閔行區(qū)都市路4855號2座708室，電話：021-24175764，如無授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載

一直是民憤的來源。根據(jù)交付給立法機關(guān)的一份報告，去年共有11,251人因為生產(chǎn)或銷售假藥或有毒食品被起訴。[/cn] [en]The National Health and Family Planning Commission will come into existence through the merger of the Health Ministrywith the National Population and Family Planning Commission.[/en] [cn]通過衛(wèi)生部，國家人口和計劃生育委員會的合并，產(chǎn)生了國家衛(wèi)生和計劃生育委員會。[/cn] [en]And two media regulators, the State Administration of Press and Publication and the State Administration of Radio, Film and Television, are being merged to [w]oversee[/w] press, publication, radio, film and television.[/en][cn]國家工商行政管理總局，新聞出版和廣播電影電視總局兩個媒體監(jiān)管機構(gòu)被合并，監(jiān)督新聞，出版，廣播，電影和電視。[/cn] [en]Other important changes include restructuring the oceanic administration to enhance [w]maritime[/w] law [w]enforcement[/w](海事執(zhí)法) and protect marine resources.[/en][cn]其他重要改革包括重組海洋局，加強海事執(zhí)法和保護海洋資源。[/cn] Question How many ministries come into being through merging according the passage? A 1 B 2 C 3 D 4 想要知道答案的話，趕緊點擊下面按鈕，來訂閱上海學(xué)生英文報（高中版）節(jié)目吧！ 您可能還喜歡： >>《上海學(xué)生英文報》專題 >>《上海學(xué)生英文報》官方網(wǎng)站 >>《上海學(xué)生英文報》新浪微博 >> ??滬江中小學(xué)新浪微博 嚴肅聲明：本系列文章由《上海學(xué)生英文報》獨家授權(quán)，報社地址：上海市閔行區(qū)都市路4855號2座708室，電話：021-24175764，如無授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載

已經(jīng)長成為一個好演員，不會被一點偶爾的失誤或批評所傷害到。[/cn] Question According to the passage, how many times have Hatheraway been nominated？ A 1 B 2 C 3 想要知道答案的話，趕緊點擊下面按鈕，來訂閱上海學(xué)生英文報（高中版）節(jié)目吧！ 您可能還喜歡： >>《上海學(xué)生英文報》專題 >>《上海學(xué)生英文報》官方網(wǎng)站 >>《上海學(xué)生英文報》新浪微博 >> ??滬江中小學(xué)新浪微博 嚴肅聲明：本系列文章由《上海學(xué)生英文報》獨家授權(quán)，報社地址：上海市閔行區(qū)都市路4855號2座708室，電話：021-24175764，如無授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載

裝到香水，已廣為接受，評論家們稱它們是“令人印象深刻的”， “理想的”和“優(yōu)雅的”。[/cn] [en]Justin Timberlake A global music superstar, Justin Timberlake also earned the respect of fashion [w]gurus[/w] (大師)—not only for being one of the most [w]stylish[/w] celebrities but also for being a promising designer. He teamed up with [w]entrepreneur[/w] Trace Ayala and they together founded the clothing line entitled William Rast. Besides following his busy singing and acting schedule, Justin has managed to incorporate (使融入) his sense of style into the clothing line, which is best known for its jeans.[/en][cn]賈斯汀?汀布萊克是全球超級音樂明星，也贏得了時裝大師的尊重，不僅是最時尚的名人之一，也是一個有前途的設(shè)計師。他與企業(yè)家特雷?阿亞拉合伙創(chuàng)立了名為威廉?拉斯特的服裝品牌。賈斯汀除了忙著唱歌和表演，已經(jīng)把他的時尚風格融入服裝品牌，其中最出名的是它的牛仔褲。?[/cn] Who own his/her own brand according to the passage? A Emma Watson B Justin Timberlake C Kate Moss D Victoria Beckham 想要知道答案的話，趕緊點擊下面按鈕，來訂閱上海學(xué)生英文報（高中版）節(jié)目吧！ 您可能還喜歡： >>《上海學(xué)生英文報》專題 >>《上海學(xué)生英文報》官方網(wǎng)站 >>《上海學(xué)生英文報》新浪微博 >> ??滬江中小學(xué)新浪微博 嚴肅聲明：本系列文章由《上海學(xué)生英文報》獨家授權(quán)，報社地址：上海市閔行區(qū)都市路4855號2座708室，電話：021-24175764，如無授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載