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專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，他們知道專四和專八有多重要，含金量也多高。但是對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，不了解專八面的技能。由于大規(guī)?？谠嚨臈l件尚不具備，所以有關(guān)說(shuō) 的技能暫緩測(cè)試。 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)需要具備什么條件嗎 參加統(tǒng)測(cè)的學(xué)生必須是通過(guò)全國(guó)高考的英語(yǔ)專業(yè)的本校學(xué)生，具體規(guī)定包括∶ 1、經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中的英語(yǔ)專業(yè)(本專業(yè))四年級(jí)本科生。 2、經(jīng)教育部批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱成教院)中的四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè) (第四學(xué)年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)(第五學(xué)年)本科生。 3、重點(diǎn)外語(yǔ)類院校中(重點(diǎn)外語(yǔ)類院校是指北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，四川外語(yǔ)大學(xué)，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等15所院校。)，以專業(yè)英語(yǔ)作為第二學(xué)位且 CET6達(dá)600分或以上(相當(dāng)于優(yōu)秀)的四年級(jí)本科生。 4、普通高校和成人高校"3+2"及"2+2"學(xué)制的英語(yǔ)專業(yè)專升本學(xué)生可在升本后的第一年以補(bǔ)考考生身份參加英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測(cè)，考生類別"70

專業(yè)八級(jí)過(guò)多讀出色范文來(lái)提高寫作水平，除了看一些專八的真題范文外，還可以看看TOFEL，GRE 或IELTS的范文。另外，也可以經(jīng)常閱讀一些英語(yǔ)報(bào)刊，關(guān)注一些時(shí)事的英文表達(dá)。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)作文技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。專八作文難度比較大，大家在備考的時(shí)候除了提高自己的詞匯量之外，掌握技巧是非八級(jí)作文應(yīng)該如何提高呢?技巧很重要。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)作文技巧，一起來(lái)看一下吧。 　　首先，必須對(duì)以上提到的對(duì)作文部分的要求做到充分了解，按照要求寫作。有些同學(xué)由于輕視，只根據(jù)考試前自己看到的一些其他考試的英語(yǔ)寫作模版(如大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)或研究生入學(xué)考試英語(yǔ)寫作模版)來(lái)對(duì)付八級(jí)，結(jié)果與考試要求的文章結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)不符，造成嚴(yán)重失分。 　　其次，必須在考前的一段時(shí)間做嚴(yán)格的限時(shí)應(yīng)試練習(xí)，以保證在考場(chǎng)上時(shí)間比較緊張的情況下發(fā)揮出自己真正的水平。通過(guò)練習(xí)，主要是提高自己兩個(gè)方面的素質(zhì)： 　　一是進(jìn)行邏輯思維的素質(zhì)。與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)、考研以及專業(yè)四級(jí)考試不同，專八寫作要求的字?jǐn)?shù)更多，更體現(xiàn)思維的深度和廣度，因此必須通過(guò)練習(xí)來(lái)促使自己提高邏輯思維的速度和質(zhì)量。 　　練習(xí)一些常見的思維方法，比如分類法、反證法、舉例法、因果法等等，但更具體的素材需要大家平時(shí)去積累。其實(shí)如果沒有考試，大家是會(huì)比較懶惰的，懶于去梳理自己的思維，形成比較成熟的觀點(diǎn)。我們?cè)谶@里且不多提考試的好處，關(guān)鍵的是我們可以以備考為契機(jī)，通過(guò)練習(xí)來(lái)提高思考的速度，并且更重要的是養(yǎng)成一種勤于思考、廣泛涉獵的習(xí)慣，去關(guān)心家事、國(guó)事、天下事。這樣考試的時(shí)候才會(huì)有話可說(shuō)，字?jǐn)?shù)才會(huì)夠。 　　另外一個(gè)是應(yīng)用英語(yǔ)語(yǔ)言的素質(zhì)。有些同學(xué)不愁沒話說(shuō)，思維也很有廣度和深度，但英語(yǔ)語(yǔ)言還是存在問(wèn)題。這里面有一部分同學(xué)是重視不夠，忽視了語(yǔ)法問(wèn)題，出現(xiàn)了不少諸如單復(fù)數(shù)、冠詞、詞性等語(yǔ)法錯(cuò)誤，甚至還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤。而更多的同學(xué)是由于缺乏寫作練習(xí)，在用詞和造句方面做得不夠好。 　　作為代表我國(guó)英語(yǔ)技能教育最高水平的考試，專八肯定會(huì)比國(guó)內(nèi)其他英語(yǔ)考試更加重視語(yǔ)言的質(zhì)量。其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是用詞和造句的準(zhǔn)確性和多樣性。這里的用詞準(zhǔn)確既包括詞義準(zhǔn)確，也包括搭配準(zhǔn)確，還包括詞語(yǔ)的感情色彩和正式程度的準(zhǔn)確;造句的多樣是指多種英語(yǔ)句式的靈活運(yùn)用。這要求同學(xué)們平時(shí)一定要多做辨析詞義、熟記搭配的工作，并且模仿出色的文章進(jìn)行寫作。 　　除此之外，大家還可以通過(guò)多讀出色范文來(lái)提高寫作水平，除了看一些專八的真題范文外，還可以看看TOFEL，GRE 或IELTS的范文。另外，也可以經(jīng)常閱讀一些英語(yǔ)報(bào)刊，關(guān)注一些時(shí)事的英文表達(dá)。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)常有必要的。

專業(yè)的人來(lái)說(shuō)，能夠順利的通過(guò)專八考試是一種非常高的榮譽(yù)，但是很多人都忽略了，不想要去考。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)專業(yè)八級(jí)厲害嗎，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)厲害嗎 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)是目前我國(guó)體現(xiàn)最高英語(yǔ)水平的等級(jí)考試。 英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)難度介于托福和雅思之間。而且閱讀理解難度跟雅思閱讀理解難度都快相仿了，并不等于英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)該具備的英語(yǔ)水平，只是用來(lái)測(cè)量和評(píng)價(jià)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)水平的一種。 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)需要具備什么條件嗎 參加統(tǒng)測(cè)的學(xué)生必須是通過(guò)全國(guó)高考的英語(yǔ)專業(yè)的本校學(xué)生，具體規(guī)定包括： 1、經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中的英語(yǔ)專業(yè)(本專業(yè))四年級(jí)本科生。 2、經(jīng)教育部批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱成教院)中的四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)(第四學(xué)年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)(第五學(xué)年)本科生。 3、重點(diǎn)外語(yǔ)類院校中(重點(diǎn)外語(yǔ)類院校是指北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，四川外語(yǔ)大學(xué)，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等15所院校。)，以專業(yè)英語(yǔ)作為第二學(xué)位且CET6達(dá)600分或以上(相當(dāng)于優(yōu)秀)的四年級(jí)本科生。 4、普通高校和成人高校“3+2”及“2+2”學(xué)制的英語(yǔ)專業(yè)專升本學(xué)生可在升本后的第一年以補(bǔ)考考生身份參加英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測(cè)，考生類別“70”，但僅此一次機(jī)會(huì)，不再

風(fēng)格的譯文，其忠實(shí)程度和可讀性就可能打折扣。試看這樣一句： “我們的'朋友遍天下”，句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，用詞也不深?yuàn)W，考生一般都能不假思索地把句子譯為：“Our friends are all over the world.”這樣的譯文應(yīng)該說(shuō)不壞，句子既沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤，原文的信息也基本上反映出來(lái)了。但仔細(xì)推敲，我們發(fā)現(xiàn)與原文的“我們的朋友遍天下”相比，“Our friends are all over the world”顯得氣勢(shì)不足，至少原文所隱含的自豪感在譯文中丟失了。如果吃透原文，擺脫原有句架的限制，而把句子譯成“We have friends all over the world”是否更能準(zhǔn)確地反映出原專業(yè)八級(jí)有的氣勢(shì)?這是顯而易見的。 1996年漢譯英考題中有這樣一句：“在過(guò)去的幾十年里，可能沒有任何其他話題比領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)更受到管理研究者的關(guān)注?！毕旅媸沁@句話的兩種八級(jí)考試中，很多人都覺得翻譯是最簡(jiǎn)單的，覺得只要單詞都認(rèn)識(shí)，語(yǔ)法都會(huì)，應(yīng)該沒有問(wèn)題，但是翻譯出來(lái)的卻非常的木訥，那么英語(yǔ)翻譯過(guò)程中有什么誤區(qū)呢?今天我們就為大家整理了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)譯文： 譯文1：In the last few decades，perhaps no topic was concerned more by management researchers than the topic of art of leadership. 譯文2：Probably no other single topic has gained more attention from

會(huì)有一個(gè)段落的主題句，所以在閱讀文章時(shí)，必須先對(duì)這些主旨有一定的了解，這樣，做起任何題型就都不會(huì)偏離主題。 (4)靈活對(duì)待主旨題 如果文章中沒有明確的主題句，建議先做其他題，等把其他題做完后考生將會(huì)對(duì)文章的理解更加深刻，這樣再做主旨題的時(shí)候會(huì)相對(duì)有利。 (5) 解決生詞問(wèn)題 提高閱讀速度的一個(gè)重要內(nèi)容是擴(kuò)大詞匯量。但閱讀過(guò)程中不可避免地要遇到生詞，遇到生詞不要停頓，應(yīng)該繼續(xù)閱讀，如果發(fā)現(xiàn)不影響意思的理解，可以直接略過(guò)。如果對(duì)文章理解有影響，可以稍微標(biāo)注一下，通過(guò)上下文進(jìn)行一定猜測(cè)： 聯(lián)八考試的人都想要順利的通過(guò)，不僅可以證明自己的英語(yǔ)能力，為以后的找工作也有更多的優(yōu)勢(shì)。那么如何通過(guò)專八想法：根據(jù)上下文的關(guān)鍵詞匯和給定的相關(guān)句子和語(yǔ)境，進(jìn)行聯(lián)想猜測(cè)詞義。 邏輯關(guān)系法：有的上下文會(huì)涉及到對(duì)這個(gè)詞的相關(guān)定義、解釋、舉例、類比、反比等，所以通過(guò)判斷詞語(yǔ)與上下文的這種關(guān)系而猜測(cè)詞義。 構(gòu)詞法：通過(guò)詞語(yǔ)的構(gòu)詞結(jié)構(gòu)如前綴和后綴等猜測(cè)詞義。 (6) 利用篇章連接詞 連接詞是指在文章中用連接上下句或前后句意思之間關(guān)系的詞或詞組。在閱讀過(guò)程中，如果我們能夠利用這些連接詞，便能快速理清文章的思路，理解上下文的相互關(guān)系，這就在一定程度上提高了英語(yǔ)的閱讀效率。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)通過(guò)方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。通過(guò)方法很多，但是具體是否適合還要通過(guò)驗(yàn)證，在使用的過(guò)程中要注意結(jié)合自身的情況來(lái)八級(jí)通過(guò)方法，一起來(lái)看一下吧。 (1)瀏覽試題 在閱讀文章之前，先瀏覽一遍試題和/或相關(guān)選項(xiàng)，對(duì)文章內(nèi)容有個(gè)初步的預(yù)判。同時(shí)，確定每個(gè)題的題型，并針對(duì)性的制定解題思路。 (2)判斷體裁 專八閱讀文章體裁廣泛，應(yīng)該針對(duì)不同的體裁確定不同的解題步驟。對(duì)于文學(xué)作品或者記敘文體裁的文章，往往句子短，段落意思零碎，作者態(tài)度及觀點(diǎn)隱晦，所以建議考生先通讀文章再解題。而對(duì)于議論、說(shuō)明等體裁的文章，往往每個(gè)段落都有自己的主題句，所以考生可以采取邊看文章邊做題的方式進(jìn)行答題，這樣可以省去反復(fù)查找定位的步驟，節(jié)省閱讀時(shí)間。 (3)找出段落中心思想 一篇文章、一個(gè)段落、甚至一句話都有中心思想，而對(duì)于非小說(shuō)體的閱讀材料，如議論文和說(shuō)明文，通常文章的開頭或者結(jié)尾會(huì)給出整篇文章的主題，并且針對(duì)每段都會(huì)有一個(gè)段落的主題句，所以在閱讀文章時(shí)，必須先對(duì)這些主旨有一定的了解，這樣，做起任何題型就都不會(huì)偏離主題。 (4)靈活對(duì)待主旨題 如果文章中沒有明確的主題句，建議先做其他題，等把其他題做完后考生將會(huì)對(duì)文章的理解更加深刻，這樣再做主旨題的時(shí)候會(huì)相對(duì)有利。 (5) 解決生詞問(wèn)題 提高閱讀速度的一個(gè)重要內(nèi)容是擴(kuò)大詞匯量。但閱讀過(guò)程中不可避免地要遇到生詞，遇到生詞不要停頓，應(yīng)該繼續(xù)閱讀，如果發(fā)現(xiàn)不影響意思的理解，可以直接略過(guò)。如果對(duì)文章理解有影響，可以稍微標(biāo)注一下，通過(guò)上下文進(jìn)行一定猜測(cè)： 聯(lián)想法：根據(jù)上下文的關(guān)鍵詞匯和給定的相關(guān)句子和語(yǔ)境，進(jìn)行聯(lián)想猜測(cè)詞義。 邏輯關(guān)系法：有的上下文會(huì)涉及到對(duì)這個(gè)詞的相關(guān)定義、解釋、舉例、類比、反比等，所以通過(guò)判斷詞語(yǔ)與上下文的這種關(guān)系而猜測(cè)詞義。 構(gòu)詞法：通過(guò)詞語(yǔ)的構(gòu)詞結(jié)構(gòu)如前綴和后綴等猜測(cè)詞義。 (6) 利用篇章連接詞 連接詞是指在文章中用連接上下句或前后句意思之間關(guān)系的詞或詞組。在閱讀過(guò)程中，如果我們能夠利用這些連接詞，便能快速理清文章的思路，理解上下文的相互關(guān)系，這就在一定程度上提高了英語(yǔ)的閱讀效率。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)進(jìn)行。

需要我們做些筆記。 閱讀： 1.認(rèn)真審題，找出文中根據(jù)。一定要將四個(gè)選項(xiàng)全部看完。一般而言，問(wèn)題的順序按照文章內(nèi)容的先后來(lái)安排。在文中尋找試題答案時(shí)，可以把與試題有關(guān)的詞、句、語(yǔ)段劃出來(lái)，分別標(biāo)上試題的序號(hào)，然后對(duì)照研讀，做出判斷。這樣有利于縮小有效信息的范圍，做到有根有據(jù)，便于判斷和復(fù)查驗(yàn)證，提高答題正確率。平時(shí)練習(xí)時(shí)這是十分有用的方法，但是在真實(shí)的考試中，要根據(jù)時(shí)間來(lái)定是否采取此法。 2.注意觀察題專業(yè)，大家在提到英語(yǔ)專八的時(shí)候總是覺得難度很高，而對(duì)于要參加專八目的類型。細(xì)節(jié)題、主旨題、推理題、指代題、評(píng)價(jià)題、結(jié)構(gòu)題。 3.善于尋找線索，即關(guān)鍵詞。平時(shí)多練，考試時(shí)的效果就會(huì)很好。 4.善于尋找同義答案，解答細(xì)節(jié)題。 5.善于抓住主題句，解答主旨題。 6.經(jīng)常閱讀各類體裁和題材的文章。 寫作： 1.審題要仔細(xì)。通過(guò)閱讀題目及相關(guān)信息或要求，正確領(lǐng)會(huì)題目含義，了解題目要求。不能僅僅只瀏覽一個(gè)標(biāo)題，要仔細(xì)閱讀整個(gè)題目(觀點(diǎn)/情景、標(biāo)題、寫作要求)，以便不離題，更好地展開文章。 2.力求統(tǒng)一性和連貫性。作者的論點(diǎn)、論證過(guò)程、結(jié)尾應(yīng)當(dāng)保持統(tǒng)一。層次分明，邏輯清晰，觀點(diǎn)合乎清理，銜接自然順暢。 3.保持語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試技巧總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?duì)于高難度的專八考試，只有英語(yǔ)知識(shí)能力還不行，還要掌握技巧，希望本文的技巧可以幫助到八級(jí)考試技巧總結(jié)，一起來(lái)看一下吧。 聽力： 1.預(yù)覽試題。事先盡可能地快速瀏覽一下該部分的試題，做到在聽錄音前對(duì)所聽內(nèi)容有一個(gè)方向性的認(rèn)識(shí)，這在一定程度上可以幫助答題。提醒一下，專八考試中，第一部分mini-lecture不能預(yù)覽，在考生做完筆錄之后才給發(fā)該部分的答卷，即ANSWER SHEET ONE. 2.審題須仔細(xì)。要認(rèn)真看清楚題目，比如到底是選擇CORRECT的還是INCORRECT的 3.領(lǐng)會(huì)講話者的語(yǔ)氣。講話的語(yǔ)氣是多種多樣的，它可以表達(dá)驚奇、猶豫、挑戰(zhàn)、諷刺、安慰、決心等，正確領(lǐng)會(huì)會(huì)收到事半功倍的效果。 3.聽與記錄同時(shí)進(jìn)行?？忌梢栽诼牭倪^(guò)程中適當(dāng)做些筆錄，因?yàn)閮H憑腦力無(wú)法記住長(zhǎng)達(dá)數(shù)分鐘的討論或?qū)υ??？忌谟涗洉r(shí)不必拘泥于形式，做一些只要自己能明白的簡(jiǎn)單記錄符號(hào)即可。特別是眾多的數(shù)字、時(shí)間、日期、人名、地名更需要我們做些筆記。 閱讀： 1.認(rèn)真審題，找出文中根據(jù)。一定要將四個(gè)選項(xiàng)全部看完。一般而言，問(wèn)題的順序按照文章內(nèi)容的先后來(lái)安排。在文中尋找試題答案時(shí)，可以把與試題有關(guān)的詞、句、語(yǔ)段劃出來(lái)，分別標(biāo)上試題的序號(hào)，然后對(duì)照研讀，做出判斷。這樣有利于縮小有效信息的范圍，做到有根有據(jù)，便于判斷和復(fù)查驗(yàn)證，提高答題正確率。平時(shí)練習(xí)時(shí)這是十分有用的方法，但是在真實(shí)的考試中，要根據(jù)時(shí)間來(lái)定是否采取此法。 2.注意觀察題目的類型。細(xì)節(jié)題、主旨題、推理題、指代題、評(píng)價(jià)題、結(jié)構(gòu)題。 3.善于尋找線索，即關(guān)鍵詞。平時(shí)多練，考試時(shí)的效果就會(huì)很好。 4.善于尋找同義答案，解答細(xì)節(jié)題。 5.善于抓住主題句，解答主旨題。 6.經(jīng)常閱讀各類體裁和題材的文章。 寫作： 1.審題要仔細(xì)。通過(guò)閱讀題目及相關(guān)信息或要求，正確領(lǐng)會(huì)題目含義，了解題目要求。不能僅僅只瀏覽一個(gè)標(biāo)題，要仔細(xì)閱讀整個(gè)題目(觀點(diǎn)/情景、標(biāo)題、寫作要求)，以便不離題，更好地展開文章。 2.力求統(tǒng)一性和連貫性。作者的論點(diǎn)、論證過(guò)程、結(jié)尾應(yīng)當(dāng)保持統(tǒng)一。層次分明，邏輯清晰，觀點(diǎn)合乎清理，銜接自然順暢。 3.保持語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)大家。

判斷，包括推測(cè)題目?jī)?nèi)容和考查內(nèi)容。在看選項(xiàng)時(shí)，要做到以下三點(diǎn)，一是豎看，確定相同之處。二是橫看，確定不同之處。 　　三是找出重復(fù)性高的詞，這些詞一般是與主題相關(guān)的詞，具有路標(biāo)的功能。例如φ∶ 　　A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 　　在這四個(gè)選項(xiàng)中，豎看相同點(diǎn)為they might be，橫看不同點(diǎn)為stolen goods，fake products，fau Ilty products，smuggled goods.重復(fù)性高的詞語(yǔ)為goods，products(產(chǎn)品)?？梢酝茢噙@道題是關(guān)于產(chǎn)品的。在聽的時(shí)候就需要注意產(chǎn)品是怎么樣的。 　　二、聽音時(shí)的規(guī)律 　　我們?cè)诼牭臅r(shí)候要注意以下幾個(gè)規(guī)律∶ 　　1.順序規(guī)律∶注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。所以我們可以邊聽邊看選項(xiàng)，注意在相關(guān)選項(xiàng)后面作上筆記以供參考。 　　2. 注意表示邏輯關(guān)系的小詞規(guī)律∶表示轉(zhuǎn)折和對(duì)比的邏輯詞∶ 　　but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly,unfortunately,ye t，except，on the other hand，compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 　　表示因果的邏輯詞 ∶ 　　as a result; since, due to; because of; therefore, thus, so 3.強(qiáng)調(diào)規(guī)律∶(1)含義強(qiáng)調(diào) 　　specially,especially,indeed, certainly,only,certainly(2)解釋規(guī)律 ∶ 　　which is, that is, which means, that is to say,(3)舉例強(qiáng)調(diào)∶ 　　for example, for instance,such as ,ilustrate(4)結(jié)論強(qiáng)調(diào) 　　above all,in short,ina word,in conclusion,all in all,in brief 　　(5)重復(fù)強(qiáng)調(diào) 　　短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。 　　4.開頭規(guī)律∶開頭往往會(huì)引出話題，或是交代文章要論述的內(nèi)容，這些句子需要仔細(xì)聽并聯(lián)系我們平時(shí)已有的相關(guān)話題信息進(jìn)行推測(cè)文章發(fā)生的場(chǎng)景或是文章接下來(lái)要談?wù)摰囊c(diǎn)，這樣有利于提高我們對(duì)下面聽力文章吸收和理解的效度。此外，開頭容易設(shè)考點(diǎn)，詢問(wèn)文章主題。 　　5.結(jié)尾規(guī)律;在文章到最后的時(shí)刻和問(wèn)題開始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。這個(gè)停頓相當(dāng)重要，使得我們明確文章結(jié)束以及最后說(shuō)的什么。結(jié)尾也容易設(shè)置考點(diǎn)，詢問(wèn)事情的最終結(jié)果。 6.人名規(guī)律∶無(wú)論是不是名人，都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻(xiàn)。 　　7.時(shí)間規(guī)律∶如果選項(xiàng)中出現(xiàn)時(shí)間，那么聽力過(guò)程中出現(xiàn)時(shí)間時(shí)需要做好相關(guān)具體信息的記錄。三、聽音后的決斷 　　放音結(jié)束之后要迅速做出判斷，選定答案。如果不確定也不要太過(guò)糾結(jié)，應(yīng)該放下這道題把精力轉(zhuǎn)移到下專業(yè)的學(xué)生都是必須要面對(duì)英語(yǔ)專業(yè)等級(jí)考試的，其中專八是常見的，面對(duì)專八一道題的解答上。重要的事情說(shuō)三遍∶快?？??？臁?　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)聽力三大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。專業(yè)八級(jí)聽力是有一定的難度，但是掌握了這些技巧，并加以練習(xí)，相信是能夠在考試中取得好八級(jí)聽力三大技巧，一起來(lái)了解一下吧。 　　一、聽音之前的準(zhǔn)備 　　要有效利用題目選項(xiàng)進(jìn)行預(yù)判斷，包括推測(cè)題目?jī)?nèi)容和考查內(nèi)容。在看選項(xiàng)時(shí)，要做到以下三點(diǎn)，一是豎看，確定相同之處。二是橫看，確定不同之處。 　　三是找出重復(fù)性高的詞，這些詞一般是與主題相關(guān)的詞，具有路標(biāo)的功能。例如φ∶ 　　A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 　　在這四個(gè)選項(xiàng)中，豎看相同點(diǎn)為they might be，橫看不同點(diǎn)為stolen goods，fake products，fau Ilty products，smuggled goods.重復(fù)性高的詞語(yǔ)為goods，products(產(chǎn)品)。可以推斷這道題是關(guān)于產(chǎn)品的。在聽的時(shí)候就需要注意產(chǎn)品是怎么樣的。 　　二、聽音時(shí)的規(guī)律 　　我們?cè)诼牭臅r(shí)候要注意以下幾個(gè)規(guī)律∶ 　　1.順序規(guī)律∶注意題目和文章的考點(diǎn)有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。所以我們可以邊聽邊看選項(xiàng)，注意在相關(guān)選項(xiàng)后面作上筆記以供參考。 　　2. 注意表示邏輯關(guān)系的小詞規(guī)律∶表示轉(zhuǎn)折和對(duì)比的邏輯詞∶ 　　but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly,unfortunately,ye t，except，on the other hand，compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 　　表示因果的邏輯詞 ∶ 　　as a result; since, due to; because of; therefore, thus, so 3.強(qiáng)調(diào)規(guī)律∶(1)含義強(qiáng)調(diào) 　　specially,especially,indeed, certainly,only,certainly(2)解釋規(guī)律 ∶ 　　which is, that is, which means, that is to say,(3)舉例強(qiáng)調(diào)∶ 　　for example, for instance,such as ,ilustrate(4)結(jié)論強(qiáng)調(diào) 　　above all,in short,ina word,in conclusion,all in all,in brief 　　(5)重復(fù)強(qiáng)調(diào) 　　短文中重復(fù)率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。 　　4.開頭規(guī)律∶開頭往往會(huì)引出話題，或是交代文章要論述的內(nèi)容，這些句子需要仔細(xì)聽并聯(lián)系我們平時(shí)已有的相關(guān)話題信息進(jìn)行推測(cè)文章發(fā)生的場(chǎng)景或是文章接下來(lái)要談?wù)摰囊c(diǎn)，這樣有利于提高我們對(duì)下面聽力文章吸收和理解的效度。此外，開頭容易設(shè)考點(diǎn)，詢問(wèn)文章主題。 　　5.結(jié)尾規(guī)律;在文章到最后的時(shí)刻和問(wèn)題開始讀的時(shí)刻中間會(huì)有一定時(shí)間的停頓。這個(gè)停頓相當(dāng)重要，使得我們明確文章結(jié)束以及最后說(shuō)的什么。結(jié)尾也容易設(shè)置考點(diǎn)，詢問(wèn)事情的最終結(jié)果。 6.人名規(guī)律∶無(wú)論是不是名人，都要關(guān)注人物的身份以及地位、貢獻(xiàn)。 　　7.時(shí)間規(guī)律∶如果選項(xiàng)中出現(xiàn)時(shí)間，那么聽力過(guò)程中出現(xiàn)時(shí)間時(shí)需要做好相關(guān)具體信息的記錄。三、聽音后的決斷 　　放音結(jié)束之后要迅速做出判斷，選定答案。如果不確定也不要太過(guò)糾結(jié)，應(yīng)該放下這道題把精力轉(zhuǎn)移到下一道題的解答上。重要的事情說(shuō)三遍∶快?？臁？?。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)聽力三大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。專業(yè)八級(jí)的成績(jī)的。

后作填空練習(xí)?？荚嚂r(shí)間 約20分鐘，其中聽錄音時(shí)間約為5分鐘，答題時(shí)間為15分鐘。 二、校對(duì)與改錯(cuò)Proofreading and Error Correction (一)測(cè)試要求 要求學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)法、修辭、結(jié)構(gòu)等知識(shí)識(shí)別短文內(nèi)的語(yǔ)病并作出改正。 (二)題型 本題由一篇200詞左右的短文組成，短文中有10 行標(biāo)有題號(hào)。該10 行均含有一個(gè)語(yǔ)誤。 要求學(xué)生根據(jù)“增添”、“刪去”或“改變其中的某一單詞或短語(yǔ)”三種方法中的一種，改正錯(cuò)誤?？荚嚂r(shí)間共15分鐘。 三、閱讀理解 Reading Comprehension (一)測(cè)試要求 1、能讀懂一般英美報(bào)刊雜志上的社論，政治和書評(píng)，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事實(shí)與細(xì)節(jié)。 2、能專業(yè)八級(jí)讀懂一般歷史傳記及文學(xué)作品，既能理解其字面意義又能理解其隱含意義。 3、能分析上述題材的文章的思想觀點(diǎn)，通篇布局，語(yǔ)言技巧及修辭手法。 (二)題型 閱讀理解部分包括二個(gè)項(xiàng)目：Section A和Section B。各項(xiàng)目的題型如下： Section A：Reading Comprehension A項(xiàng)由數(shù)段短文組成，其后共有選擇題15道，要求學(xué)生根據(jù)短文的內(nèi)容，隱含意義及文章特征，在30分鐘內(nèi)完成試題。短文共有2500詞左右。 Section B：Skimming and Scanning B項(xiàng)測(cè)試學(xué)生的速讀能力，由數(shù)段短文組成，短文后共有10道選擇題。短文共約3000個(gè)詞。 要求學(xué)生運(yùn)用速讀及跳讀的技巧在10分鐘內(nèi)根據(jù)短文內(nèi)容完成試題。 四、翻譯Translation (一)測(cè)試要求 漢譯英項(xiàng)目要求應(yīng)試者運(yùn)用漢譯英的理論與技巧，速度為每小時(shí)約250漢字。譯文必須忠實(shí)原意，語(yǔ)言通順。英譯漢項(xiàng)目要求應(yīng)試者運(yùn)用英譯漢的理論與技巧，翻譯英、美報(bào)刊雜志上的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等方面的論述以及文學(xué)原著的節(jié)錄。速度為每小時(shí)約250詞。譯文要求忠實(shí)原意，語(yǔ)言流暢。 (二)題型 本題為兩項(xiàng)：Section A及Section B。考試時(shí)間共計(jì)60分鐘。 Section A： A項(xiàng)由一段300詞左右的漢語(yǔ)短文所組成，其中有一段150詞左右的段落被底線劃出。要求根據(jù)上下文將此段譯成英語(yǔ)。 Section B： B項(xiàng)由一段300詞左右的短文所組成，其中有一段150詞左右的段落被底線劃出。要求根據(jù)上下文將此段譯成漢語(yǔ)。 五、寫作 Writing (一)測(cè)試要求 學(xué)生能根據(jù)所給題目及要求撰寫一篇300詞左右的說(shuō)明文或議論文。該作文必須語(yǔ)言通順，用詞得體，結(jié)構(gòu)合理，文體恰當(dāng)，具有說(shuō)服力。 (二)題型 題型由題目及要求兩部分組成。要求應(yīng)試者按題撰寫?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書遺失了怎么補(bǔ)辦，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。專八證書的含金量是很高的，對(duì)于求職以及考研都很有幫助，所以大家一定要保護(hù)好八級(jí)考試，但是卻因?yàn)樽约旱拇中膶?dǎo)致證書遺失，面對(duì)這種情況，大家應(yīng)該怎么辦呢?今天我們就為大家整理了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書遺失了怎么補(bǔ)辦，一起來(lái)了解一下吧。 英語(yǔ)專業(yè)等級(jí)證書丟失，學(xué)生首先要寫一份丟失報(bào)告到學(xué)院蓋章證明，丟失報(bào)告內(nèi)容包括丟失時(shí)間、參加考試的時(shí)間、準(zhǔn)考證號(hào)、證書編號(hào)等，如果這些信息個(gè)人沒有備案，可以提供個(gè)人身份信息，要求學(xué)院確認(rèn)，由學(xué)院登錄出你的證書編號(hào);然后再把由學(xué)院核準(zhǔn)確認(rèn)的報(bào)告交到學(xué)校教務(wù)處，教務(wù)處將開具證明，證明學(xué)生是否 參加并通過(guò)了考試。證明等同于證書使用，也可以致電全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)考試委員會(huì)核實(shí)。全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四八級(jí)考試辦公室有規(guī)定，證書丟失只開具證明，不能補(bǔ)辦。 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)題型及要求 一、聽力理解 Listening Comprehension (一)測(cè)試要求 1、能聽懂交際場(chǎng)合中各種英語(yǔ)會(huì)話和講話。 2、能聽懂VOA或BBC節(jié)目中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化教育、科技等方面的記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。 3、能聽懂有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、語(yǔ)言文學(xué)、科普方面的一般講座及講座后的答問(wèn)。 4、能聽懂同樣題材的電視時(shí)事短片及電視劇。 (二)題型 聽力理解部分包括四個(gè)項(xiàng)目：Section A，Section B，Section C與Section D。前三項(xiàng)，考試時(shí)間共20分鐘。 Section A：Talk Section B：Conversation or Interview Section C：News Broadcast 以上各項(xiàng)均由五道選擇題組成。每道選擇題后有15秒間隙。要求學(xué)生從試卷所給的四 個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音語(yǔ)速為每分鐘140—170詞。 Section D：Note-taking and Gap-filling 本項(xiàng)目是由一個(gè)700詞左右的講座組成。要求學(xué)生邊聽邊做筆記。然后作填空練習(xí)。考試時(shí)間 約20分鐘，其中聽錄音時(shí)間約為5分鐘，答題時(shí)間為15分鐘。 二、校對(duì)與改錯(cuò)Proofreading and Error Correction (一)測(cè)試要求 要求學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)法、修辭、結(jié)構(gòu)等知識(shí)識(shí)別短文內(nèi)的語(yǔ)病并作出改正。 (二)題型 本題由一篇200詞左右的短文組成，短文中有10 行標(biāo)有題號(hào)。該10 行均含有一個(gè)語(yǔ)誤。 要求學(xué)生根據(jù)“增添”、“刪去”或“改變其中的某一單詞或短語(yǔ)”三種方法中的一種，改正錯(cuò)誤?？荚嚂r(shí)間共15分鐘。 三、閱讀理解 Reading Comprehension (一)測(cè)試要求 1、能讀懂一般英美報(bào)刊雜志上的社論，政治和書評(píng)，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事實(shí)與細(xì)節(jié)。 2、能讀懂一般歷史傳記及文學(xué)作品，既能理解其字面意義又能理解其隱含意義。 3、能分析上述題材的文章的思想觀點(diǎn)，通篇布局，語(yǔ)言技巧及修辭手法。 (二)題型 閱讀理解部分包括二個(gè)項(xiàng)目：Section A和Section B。各項(xiàng)目的題型如下： Section A：Reading Comprehension A項(xiàng)由數(shù)段短文組成，其后共有選擇題15道，要求學(xué)生根據(jù)短文的內(nèi)容，隱含意義及文章特征，在30分鐘內(nèi)完成試題。短文共有2500詞左右。 Section B：Skimming and Scanning B項(xiàng)測(cè)試學(xué)生的速讀能力，由數(shù)段短文組成，短文后共有10道選擇題。短文共約3000個(gè)詞。 要求學(xué)生運(yùn)用速讀及跳讀的技巧在10分鐘內(nèi)根據(jù)短文內(nèi)容完成試題。 四、翻譯Translation (一)測(cè)試要求 漢譯英項(xiàng)目要求應(yīng)試者運(yùn)用漢譯英的理論與技巧，速度為每小時(shí)約250漢字。譯文必須忠實(shí)原意，語(yǔ)言通順。英譯漢項(xiàng)目要求應(yīng)試者運(yùn)用英譯漢的理論與技巧，翻譯英、美報(bào)刊雜志上的有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等方面的論述以及文學(xué)原著的節(jié)錄。速度為每小時(shí)約250詞。譯文要求忠實(shí)原意，語(yǔ)言流暢。 (二)題型 本題為兩項(xiàng)：Section A及Section B?？荚嚂r(shí)間共計(jì)60分鐘。 Section A： A項(xiàng)由一段300詞左右的漢語(yǔ)短文所組成，其中有一段150詞左右的段落被底線劃出。要求根據(jù)上下文將此段譯成英語(yǔ)。 Section B： B項(xiàng)由一段300詞左右的短文所組成，其中有一段150詞左右的段落被底線劃出。要求根據(jù)上下文將此段譯成漢語(yǔ)。 五、寫作 Writing (一)測(cè)試要求 學(xué)生能根據(jù)所給題目及要求撰寫一篇300詞左右的說(shuō)明文或議論文。該作文必須語(yǔ)言通順，用詞得體，結(jié)構(gòu)合理，文體恰當(dāng)，具有說(shuō)服力。 (二)題型 題型由題目及要求兩部分組成。要求應(yīng)試者按題撰寫?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書。

英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的含金量很高，在求職的時(shí)候會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)，但是并不是所有的人都可以參加專八考試的。今天我們?yōu)榇蠹艺麑I(yè)八級(jí)的含金量很高，在求職的時(shí)候會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)，但是并不是所有的人都可以參加專八理了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試報(bào)名需要符合哪些條件，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)報(bào)考條件 1. 經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中的英語(yǔ)專業(yè)(本專業(yè))四年級(jí)本科生。 2. 經(jīng)教育部批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院中的四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)(第四學(xué)年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)(第五學(xué)年)本科生。 3. 重點(diǎn)外語(yǔ)類院校中(重點(diǎn)外語(yǔ)類院校是指北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，四川外語(yǔ)大學(xué)，西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

　　打算報(bào)考英語(yǔ)專八的學(xué)員，具體的報(bào)名條件很多學(xué)員還沒有深入了解，為了幫助到大家，下文中特整理了英語(yǔ)專八的報(bào)名條件，供大家參考學(xué)習(xí)。 　　英語(yǔ)專八報(bào)名條件 　　(1) 經(jīng)教育部備案或批準(zhǔn)的高等院校中英語(yǔ)專業(yè)四年級(jí)本科生。 　　(2) 經(jīng)教育部批準(zhǔn)有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院中完成四年制即脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)(第四學(xué)年)本科生;五年制即不八的學(xué)員，具體的報(bào)名條件很多學(xué)員還沒有深入了解，為了幫助到大家，下文中特整理了英語(yǔ)專八脫產(chǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)(第五學(xué)年)的本科生。 　　(3) 非英語(yǔ)專業(yè)六級(jí)考試通過(guò)的學(xué)生可報(bào)名參加專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)考試。 　　(4) 參加八級(jí)測(cè)試的考生只有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。 　　凡未通過(guò)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測(cè)的考生，也可參加高年級(jí)階段(TEM8)的統(tǒng)測(cè)。 　　英語(yǔ)專業(yè)的專生本學(xué)生因超出英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測(cè)規(guī)定的考試年限(詳見報(bào)名對(duì)象)，一律不得參加英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測(cè)，但可在英語(yǔ)專業(yè)專生本學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期參加高年級(jí)階段(TEM8)統(tǒng)測(cè);因各種原因未在規(guī)定的考試年限參加TEM4(第四學(xué)期)或TEM8(第八學(xué)期)統(tǒng)測(cè)的專業(yè)英語(yǔ)考生，不得以補(bǔ)考名義參加次年的TEM4或TEM8統(tǒng)測(cè)。 　　以上就是為大家分享的英語(yǔ)專八的報(bào)名條件，總之，報(bào)考英語(yǔ)專八考試的考生必須是已通過(guò)全國(guó)高考的英語(yǔ)專業(yè)的本科在校學(xué)生，非英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)如果通過(guò)英語(yǔ)公共六級(jí)考試也可報(bào)名，專八只有一次補(bǔ)考八級(jí)考試。 　　(4) 參加八級(jí)機(jī)會(huì)。