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理了英語(yǔ)專(zhuān)八閱讀準(zhǔn)備方法，一起來(lái)看一下吧。 1.整體把握 對(duì)文章整體內(nèi)容的理解有助于考生定位文章主題、確定作者的語(yǔ)氣態(tài)度、把握文章的結(jié)論。對(duì)于整篇文章的把握，考生應(yīng)該從宏觀上重點(diǎn)閱讀文章的首尾兩段，因?yàn)檫@兩段往往是文章主題和結(jié)論的所在。另外，每個(gè)段落的主題句也應(yīng)該特別關(guān)注，一般該句就是該段的中心內(nèi)容。 另外，考生還應(yīng)該利用以上信息，確定段落與段落之間的關(guān)系，尋找文章的邏輯結(jié)構(gòu)，使整篇文章的輪廓清晰地展現(xiàn)出來(lái)。 2.局部定位 在絕大多數(shù)情況下，考試中的試題順序和文章內(nèi)容的先后順序一致，問(wèn)題的分布也是大致均勻的，而且是針對(duì)一定范圍的內(nèi)容提出問(wèn)題。所以在定位細(xì)節(jié)信息的時(shí)候，考生不要用撒網(wǎng)的方式，將全部?jī)?nèi)容考慮在內(nèi)，而應(yīng)該在一個(gè)范圍內(nèi)設(shè)定目標(biāo)，有的放矢地去考慮。文章中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)信息并非獨(dú)立存在.而是包含于某個(gè)論點(diǎn)之中.所以在尋找具體信息時(shí)，應(yīng)該先定位這個(gè)論點(diǎn)的位置，這就要求考生首先弄清各個(gè)段落的大意.弄清論點(diǎn)的具體位置接著找到細(xì)節(jié)信息在這個(gè)論閱讀都是一個(gè)非常重要的部分，那么對(duì)于難度比較高的專(zhuān)八來(lái)說(shuō)，應(yīng)該如何準(zhǔn)備閱讀點(diǎn)中的具體位置，從而得出正確答案。 3.積極閱讀 閱讀理解要求考生積極地參與到閱讀之中，根據(jù)一般英文寫(xiě)作的模式，利用已知的信息和自己的背景知識(shí)，預(yù)測(cè)文章的內(nèi)容。這里要注意，考生的預(yù)測(cè)具有主觀性，不一定是文章所談到的信息。所以考生在預(yù)測(cè)的同時(shí)，還要從文中不斷地去核實(shí)自己的猜測(cè)，猜對(duì)了可以加快閱讀速度;猜錯(cuò)了，可以在閱讀中進(jìn)行調(diào)整，加深理解。 另外，考生還可以在時(shí)間緊張的情況下，運(yùn)用尋讀、跳讀、略讀等方法，積極地洗先擇閱讀的重點(diǎn)，舍棄次要信息，加快閱讀速度，主動(dòng)把握文章要點(diǎn)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專(zhuān)八閱讀該如何準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?zhuān)八閱讀是能否取得成功的關(guān)鍵，掌握好的方法，并多家鍛煉，相信大家都是可以在專(zhuān)八考試中取得好的成績(jī)的。

助你查找出重復(fù)的詞語(yǔ)，顛倒的字母，和一些其他常見(jiàn)的錯(cuò)誤。 依靠你的字典 拼寫(xiě)檢查器可以告訴你一個(gè)詞是不是拼寫(xiě)正確，但不能判斷是否使用了正確的詞。比如，你確定不了沙子是在desert(沙漠)還是dessert(甜點(diǎn))中，查閱詞典吧。 倒序閱讀文章 另外一種檢查拼寫(xiě)的方法是倒序閱讀，從右到左，從文章最后一個(gè)單詞開(kāi)始。這樣做可以使你的注意力轉(zhuǎn)移到每個(gè)單詞上而不是句子。 制作自己的校對(duì)檢查清單 制作一個(gè)列表標(biāo)記常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且每次校對(duì)的時(shí)候參考這個(gè)清單。 尋求幫助 在你檢查之后，邀請(qǐng)其他人幫助你再次檢查。他們可能會(huì)一眼看出你忽略掉的問(wèn)題。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專(zhuān)八作文話(huà)題訓(xùn)練竅門(mén)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｗ魑氖潜乜嫉念}型，而題目一般都是熱門(mén)的話(huà)題，所以在備考的時(shí)候要掌握作文答題技巧，這樣才能夠在作專(zhuān)八考試，而專(zhuān)八考試的難度比較大，每個(gè)題型都有自己的特點(diǎn)以及答題技巧，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)專(zhuān)八文中取得好的成績(jī)。

助你進(jìn)行推論： (1)結(jié)合作者的思想觀點(diǎn)、寫(xiě)作背景進(jìn)行推論。 (2)尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯(lián)系。 (3)仔細(xì)體會(huì)某些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政治家”，但前者有貶義的色彩，即“政客”，后者則沒(méi)有。 (4)從作者的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、措辭等文體特征，讀出作者的“言外之意”(reading beyond the lines)。 (5)得出某一推斷后，盡量從上下文中尋找證據(jù)。 (6)充分利用自己已有的各方面的知識(shí)，把文章中所述的事情和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來(lái)考慮。 二、 預(yù)測(cè)下文內(nèi)容 預(yù)測(cè)下文內(nèi)容也是提高閱讀效率的重要手段。預(yù)測(cè)與猜測(cè)不同。猜測(cè)是對(duì)自己沒(méi)有把握的文字意思的假設(shè)，預(yù)測(cè)則是假想下文將會(huì)發(fā)生什么事情。預(yù)測(cè)之所以能夠提高閱讀效率，是因?yàn)樗鼓惝a(chǎn)生某種“期待”(expectations)。帶著這種期待去讀下文，你會(huì)努力為你的假想尋找證據(jù)，你的注意力將更加集中在文中的重要內(nèi)容上。 當(dāng)然，預(yù)測(cè)也不是隨意的，必須根據(jù)已經(jīng)發(fā)生的事情或已了解的內(nèi)容加上你自己的一般常識(shí)進(jìn)行符合邏輯的預(yù)測(cè)。當(dāng)你繼續(xù)閱讀下文時(shí)，你的預(yù)測(cè)要么被肯定，要么被否定。無(wú)論是肯定還是否定，都會(huì)加深你對(duì)原文的理解。以下是幾條建議： (1)如果你對(duì)段落的主題思想已有初步的了解，想一想關(guān)于這一主題通常要描寫(xiě)哪些方面的事情，這些事情在本文中會(huì)發(fā)生嗎? (2)運(yùn)用你的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)及語(yǔ)言在具體語(yǔ)境中的習(xí)慣用法，預(yù)測(cè)文章將專(zhuān)八難度很大，主要原因是涉及到的詞匯量非常的豐富，尤其是在閱讀要寫(xiě)什么。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專(zhuān)八閱讀生僻詞匯應(yīng)對(duì)技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。生僻詞是在考試中常見(jiàn)的，但是掌握了本文的應(yīng)對(duì)技巧，相信可以幫助大家更好的閱讀，并順利的進(jìn)行答題。

閱讀也不例外。能通過(guò)閱讀助你確定和理解文章的中心意思。判斷一篇文章的重要性和是否滿(mǎn)足你的需要，理解中心意思是非常重要的，同時(shí)你也可以理解文章的結(jié)構(gòu)。 7.推斷 有時(shí)作者在文章里的表達(dá)并不是直接的。換句話(huà)說(shuō)，作者會(huì)暗示一些東西并把它留給讀者去推斷和理解。當(dāng)作者這樣做時(shí)，它需要讀者有一定的知識(shí)面——比如專(zhuān)業(yè)或文化方面的知識(shí)。推斷作者的意圖在理解一篇文章的過(guò)程中有時(shí)是很重要的。 二、雅思閱讀基礎(chǔ)知識(shí) 1、閱讀考察的是學(xué)生對(duì)初級(jí)難度學(xué)術(shù)材料的閱讀能力，內(nèi)容通常會(huì)是讀教科書(shū)或者一些基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)論文，雅思考試的目的很明確，就是怎么樣閱讀基本的學(xué)術(shù)材料，但是這些材料并不高深復(fù)雜。雅思閱讀中涉及的內(nèi)容其實(shí)就是簡(jiǎn)單的科普，是給沒(méi)有專(zhuān)業(yè)背景知識(shí)但是具有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的人準(zhǔn)備的。 2、雅思閱讀難主要由于文章長(zhǎng)、學(xué)術(shù)性強(qiáng)及生詞多導(dǎo)致的。學(xué)術(shù)性強(qiáng)

常被命題人所青睞。解答指代關(guān)系題時(shí)要注意：所有格代詞(their，its，his，her)指代其前面與其最接近的名詞;對(duì)于并列的及物動(dòng)詞而言，第二個(gè)及物動(dòng)詞后面的代詞賓語(yǔ)指代第一個(gè)及物動(dòng)詞后面的名詞短語(yǔ)。 6、復(fù)雜句、特殊句處?？肌?包含插入語(yǔ)、同位語(yǔ)、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)等多個(gè)附屬和修飾成分的復(fù)雜句，以及強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、虛擬句等特殊句式，常專(zhuān)八閱讀考試的時(shí)候，首先要分配好做題時(shí)間，控制好閱讀速度。下面，我們來(lái)從幾個(gè)方面了解專(zhuān)八閱讀常是閱讀理解題命題的重點(diǎn)。解答這類(lèi)閱讀題時(shí)，考生一定要注意弄清句子的層次邏輯關(guān)系。 7、因果關(guān)系處常考。 兩個(gè)事件內(nèi)在的因果關(guān)系常常成為出題人的命題點(diǎn)，一般來(lái)說(shuō)，這種選擇題有兩種形式：給原因推結(jié)果或是給結(jié)果找原因。 8、結(jié)論處或引用人物論斷處?？?。 作者為正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)或使論點(diǎn)更有說(shuō)服力，常會(huì)引用某些權(quán)威人士的論斷或采納其重要發(fā)現(xiàn)等。命題者常在此處做文章。 很多文章都涉及到一些調(diào)查、實(shí)驗(yàn)，這些調(diào)查、實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、結(jié)論常常成為考點(diǎn)，因此讀者一定要注意find，show，reveal，conclude等動(dòng)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句以及thus等表示結(jié)論的詞語(yǔ)也要

2017專(zhuān)八面對(duì)改革后閱讀理解，是不是還感覺(jué)不知道怎么下手呢？別發(fā)愁，小編這就為你獻(xiàn)上一篇關(guān)于2017專(zhuān)八閱讀理解的技巧密集幫專(zhuān)八面對(duì)改革后閱讀理解，是不是還感覺(jué)不知道怎么下手呢？別發(fā)愁，小編這就為你獻(xiàn)上一篇關(guān)于2017專(zhuān)八閱讀助你專(zhuān)八沖刺更進(jìn)一步！ 1.先看題干，在文中定位相關(guān)信息。 2.采取略讀（了解大意題）、掃讀（尋找特定信息）和研讀（尋找細(xì)節(jié)）。 3.平時(shí)閱讀材料選擇 ?·Reader’s Digest（website） ?·China Today ?·English World；English learning 4.詞匯量的擴(kuò)大 A.構(gòu)詞法（前綴和后綴） ?·Pseudocarp：false fruit. ?·Pseudoacid：false acid ?·Simultaneous；spontaneous B.非本質(zhì)構(gòu)詞法（虛擬構(gòu)詞法/聯(lián)想記憶法） ?chimpanzee→chimpan（champion冠軍）+zee（zoo動(dòng)物園）→黑猩猩在動(dòng)物園奪取冠軍→黑猩猩 ?nostalgic→nos（nose鼻子）+tal（tall高）+gic（girl女孩）→懷念舊時(shí)的那個(gè)鼻子高高的女孩→懷舊的。 ?un（不）+pre（先）+ced（走）+ent+ed→unprecedented（史無(wú)前例的） ?longitude；latitude ?Slumber；Jeopardy ?Loophole；Scrutiny 5.擴(kuò)展知識(shí)面 人文、歷史、經(jīng)濟(jì)、政治等百科知識(shí)；生活經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)常識(shí)以及自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)。 E.g. An atomic clock is so precise that it can be used to check the accuracy of predictions based o Einstein’s relativity theories.

到了就很容易造成理解錯(cuò)誤而選錯(cuò)答案。 合理培養(yǎng)做題習(xí)慣，避免浪費(fèi)時(shí)間 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試時(shí)，很多考生都會(huì)覺(jué)得時(shí)間緊迫，一不小心就答不完題，這其中很大一部分原因是在我們自身的，比如，有些考生在閱讀時(shí)喜歡逐字逐句的翻譯，這樣雖然準(zhǔn)確度較高，但是會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間，最終導(dǎo)致考生得不償失;還有一些考生在閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就容易反復(fù)琢磨，重復(fù)閱讀，其實(shí)這樣并沒(méi)有必要，一句話(huà)理解不清楚不會(huì)影響我們對(duì)整個(gè)文章的理解，做閱讀只要抓住文章主要內(nèi)容和每一題對(duì)應(yīng)的文中關(guān)鍵句的含義就足專(zhuān)八的難度對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)都有一定的難度，更不要說(shuō)是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人了，而想要順利的通過(guò)專(zhuān)八考試，閱讀夠了。 擴(kuò)展知識(shí)面，了解熱點(diǎn)信息 近幾年各種各樣的考試都越來(lái)越喜歡緊跟時(shí)政，考查書(shū)本以外的很多知識(shí)，英語(yǔ)專(zhuān)八考試也不例外。在近幾年的英語(yǔ)專(zhuān)八考試中就曾出現(xiàn)過(guò)節(jié)約能源、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社交網(wǎng)站等緊跟時(shí)政熱點(diǎn)的話(huà)題。所以這就要求我們的考生在復(fù)習(xí)時(shí)目光不能僅僅集中在英語(yǔ)練習(xí)題上，還要額外了解一點(diǎn)社會(huì)方方面面的知識(shí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面才能更加輕松應(yīng)對(duì)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)專(zhuān)八閱讀提升的三大技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭２粌H是專(zhuān)八考試，面對(duì)任何英語(yǔ)類(lèi)的考試，閱讀都是最為重要的。

時(shí)間思考3個(gè)問(wèn)題： ① 文章敘述的主要內(nèi)容是什么？ ② 文章中有無(wú)提到核心概念？ ③ 作者的大致態(tài)度是什么？ ? 第三，仔細(xì)審題，返回原文。（仔細(xì)看題干，把每道題和原文的某處建立聯(lián)系，掛起鉤） 定位原則： ? ① 通常是由題干出發(fā)，使用尋找關(guān)鍵詞定位原則。（關(guān)鍵詞：大寫(xiě)字母、地名、時(shí)間、數(shù)字等） ? ② 自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的，一般每段對(duì)應(yīng)一題。 ★ 要樹(shù)立定位意識(shí)，每一題、每一選項(xiàng)都要回到原文中某一處定位 第四，重疊選項(xiàng)，得出答案。（重疊原文=對(duì)照原文） 1. 通過(guò)題干返回原文：判斷四個(gè)選項(xiàng)，抓住選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，把選項(xiàng)定位到原文的某處比較，重疊選項(xiàng)，選出答案 2. 作題練習(xí)要求：要有選一個(gè)答案的理由和其余三個(gè)不選的理由 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的閱讀理解部分的解題技巧。怎么樣，看八級(jí)考試是每個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生本科期間重要的學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)之一，專(zhuān)八的閱讀理解部分在專(zhuān)八完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呢？喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~ 備考課程推薦： 一個(gè)人埋頭苦學(xué)，卻不知道考點(diǎn)在哪里？哪些知識(shí)點(diǎn)必須掌握？ 你需要老師的指點(diǎn)！講解題思路，練專(zhuān)項(xiàng)技能，穩(wěn)步提升過(guò)級(jí)實(shí)力！ ???????

常是： ?????? ⑴ 局部信息，即選項(xiàng)的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容（以偏概全） ? ⑵ 范圍過(guò)寬，即選項(xiàng)的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容 ⑤逆向思維法、快速作文法：在兩個(gè)選項(xiàng)看上去都十分正確無(wú)法選擇時(shí)（這是前提條件），試著從選項(xiàng)出發(fā)，想象一下如果自己以此選項(xiàng)來(lái)寫(xiě)文章會(huì)有那些內(nèi)容，然后把它與文章的內(nèi)容比較，接近的即為正確選項(xiàng) 作者態(tài)度題： 1.標(biāo)志：attitude 2.應(yīng)精確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義 3.不要摻雜自己的觀點(diǎn) 4.可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如：fortunately, excessively, too many. 5.舉例的方式 6.抓論述的主線。把第一段讀透，把其他各段的段首段尾句拉出來(lái)，看整個(gè)文章的謀篇結(jié)構(gòu) 7.做作者態(tài)度題時(shí)特別注意：首先看清楚是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度 以上就是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的閱讀理解部分的解題技巧。怎么樣，看八級(jí)考試是每個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生本科期間重要的學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)之一，專(zhuān)八的閱讀理解部分在專(zhuān)八完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒(méi)有感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)呢？喜歡就趕快收藏起來(lái)吧~ 備考課程推薦： 一個(gè)人埋頭苦學(xué)，卻不知道考點(diǎn)在哪里？哪些知識(shí)點(diǎn)必須掌握？ 你需要老師的指點(diǎn)！講解題思路，練專(zhuān)項(xiàng)技能，穩(wěn)步提升過(guò)級(jí)實(shí)力！ ???????

專(zhuān)八目的考查方式通常為兩種：一種是對(duì)單詞和短語(yǔ)的考查;一種是對(duì)句子含義的考查。而對(duì)于文中單詞的考查又無(wú)外乎兩種情況：一種是多義常用詞在特定語(yǔ)境中的具體含義;一種是可以根據(jù)上下文推測(cè)出含義的生僻詞匯。 常見(jiàn)題干表現(xiàn)形式如： ①The word “…” mostly probably means… ②By saying “…”，the author means… ③The word “…” mostly probably refers to… ④Which of the following is the closest in meaning to the word “…” The statement “…” probably means… 5、觀點(diǎn)態(tài)度題。 這類(lèi)題型將作者在文章中表露的觀點(diǎn)態(tài)度作為考查內(nèi)容，需要考生有較強(qiáng)的推斷能力，能從帶有一定感情色彩的詞句中發(fā)現(xiàn)作者所持的觀點(diǎn)態(tài)度，能從對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)的陳述中找到暗示作者態(tài)度、觀點(diǎn)的關(guān)鍵詞語(yǔ)。 常見(jiàn)的題干表現(xiàn)形式有： ①I(mǎi)t’s the author’s view that… ②What is the author