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學(xué)校同意的同等程度夜大、函授大學(xué)的學(xué)生，可以在本校報(bào)名參加考試。 　　二、英語(yǔ)四級(jí)報(bào)名方法 　　以學(xué)校作為單位自愿參加，集體報(bào)名，考生在考試當(dāng)日如在外地實(shí)習(xí)，仍須在學(xué)校登記，截止日期后將不接受報(bào)名。 　　三、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)簡(jiǎn)介 　　1.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)是由教育部高等教育廳舉辦的全國(guó)性英語(yǔ)考試。 　　考試的對(duì)象主大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)是大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)必考證書(shū)之一，其他非英語(yǔ)要是按照教學(xué)大綱完成大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的大學(xué)生、本科生或研究生。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試于1986年底準(zhǔn)備，于1987年正式實(shí)施。 　　2.大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的目的是促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的實(shí)施，客觀、準(zhǔn)確地衡量大學(xué)生的英語(yǔ)能力，為提高我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 　　3.大學(xué)英語(yǔ)考試是由教育部高等教育處根據(jù)理工科本科和文理本科使用的兩種大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱組織的單一學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試。它分為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。 　　每年8月或9月公布考試成績(jī)，也沒(méi)有設(shè)置及格線。因?yàn)樗募?jí)英語(yǔ)考試需要滿425分(含425分)以上才可以報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。所以大家都認(rèn)為四六級(jí)英語(yǔ)的及格線是425分。 　　以上就是小編為大家分享的“全國(guó)大學(xué)生四級(jí)考試報(bào)考的條件”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

好把它們寫(xiě)在筆記本上。如果用在寫(xiě)作上，會(huì)更好地反映你的英語(yǔ)水平，也會(huì)更受評(píng)卷老師的歡迎。 　　(二)寫(xiě)作技巧 　　1. 長(zhǎng)短句相結(jié)合:為了不造成視覺(jué)疲勞，一篇好的英語(yǔ)作文，應(yīng)該把長(zhǎng)短句結(jié)合起來(lái)。在文章的第一段要用一長(zhǎng)一短，先長(zhǎng)后短;在文章的主體部分，首先要用一個(gè)短句來(lái)解釋文章的主要意思，然后再用一個(gè)長(zhǎng)句來(lái)解釋文章的主要觀點(diǎn)，文章結(jié)尾一般用一長(zhǎng)一短就可以了。 　　2. 以橫向?qū)懽鳛橹鳎涸趯?xiě)作時(shí)，我們要橫向?qū)懽?，即?xiě)某一問(wèn)題的橫段面，不要寫(xiě)流水賬。避免寫(xiě)流水帳的方法是不要就前一句中的一個(gè)非重點(diǎn)詞再進(jìn)行描述，而是要從橫段面寫(xiě)主題句，寫(xiě)完橫段面后，不要詳細(xì)闡述這個(gè)橫段面，應(yīng)該再寫(xiě)一個(gè)橫段面。 　　3.文章結(jié)構(gòu):無(wú)論何種要求，無(wú)論何種體裁，我們都可以把它分成三段來(lái)大家在備考英語(yǔ)處理，盡量使自己的表達(dá)簡(jiǎn)短扼要，句子盡量多樣化。 　　同時(shí)，要注意段落間的相互聯(lián)系，利用段落的句間關(guān)系和邏輯關(guān)系，采用起承轉(zhuǎn)合等方法使段落邏輯上相連，使段落邏輯有序，過(guò)渡自然。 　　以上就是小編為大家分享的“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試寫(xiě)作技巧”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

是建立在單詞基礎(chǔ)上的，所以需要單詞量的豐富。 　　作文。作文可以尋找一些作文模板記下來(lái)，也記憶一些名言名句，典型的句子，提高自己作文的檔次。 　　翻譯。找真題進(jìn)行翻譯練習(xí)，或練習(xí)翻譯一篇文章，與標(biāo)準(zhǔn)翻譯對(duì)應(yīng)，看自己的翻譯出現(xiàn)的問(wèn)題在哪里，是不認(rèn)識(shí)單詞還是語(yǔ)法不對(duì)，或者有些翻譯會(huì)根據(jù)語(yǔ)境改變單詞的意思。要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。 　　以上就是小編為大家分享的“如何備戰(zhàn)全國(guó)大學(xué)生四級(jí)考試”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

時(shí)候會(huì)考到一些專(zhuān)有名詞，這個(gè)需要平時(shí)的積累和記憶。 　　(二)翻譯技巧 　　1. 增詞法:為了充分表達(dá)原文的意思，需要添加更多的單詞，使英語(yǔ)表達(dá)更加流暢。 　　2. 減詞法:英語(yǔ)的表達(dá)更傾向于簡(jiǎn)潔，而漢語(yǔ)更傾向于重復(fù)。重復(fù)作為漢語(yǔ)中的一種修辭手段，反復(fù)表達(dá)一種意義，以強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)語(yǔ)氣，有時(shí)為了符合英語(yǔ)表達(dá)的邏輯，有必要?jiǎng)h減或省略。 　　3. 詞性轉(zhuǎn)換:英語(yǔ)語(yǔ)言的一個(gè)重要特征是詞性變形和詞性轉(zhuǎn)換，尤其是名詞、動(dòng)詞和形容詞之間的詞性轉(zhuǎn)換。 　　4. 語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換:語(yǔ)態(tài)分為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用頻率較高，而英語(yǔ)中大家沒(méi)有掌握到技巧。英語(yǔ)語(yǔ)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用頻率較高。因此，在翻譯時(shí)，要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。 　　5. 詞序轉(zhuǎn)換:為了適應(yīng)英語(yǔ)修辭，避免歧義，有時(shí)需要對(duì)原文的詞序進(jìn)行調(diào)整。 　　6. 分譯與合譯：對(duì)于較長(zhǎng)或較復(fù)雜的句子，可以考慮將其翻譯成不同的部分，使譯文簡(jiǎn)潔易懂。也可以將兩個(gè)簡(jiǎn)短的中文句子翻譯成一個(gè)中間有連接詞的句子。 　　以上就是小編為大家分享的“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯怎么準(zhǔn)備”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)候，首先要掌握學(xué)習(xí)方法。單詞是英語(yǔ)四級(jí)的核心與關(guān)鍵，記單詞是一切的基礎(chǔ)。下面是小編給大分了，注意保持考場(chǎng)安靜。聽(tīng)力也是有技巧的，注意聽(tīng)關(guān)鍵詞。四級(jí)的聽(tīng)力是先念材料后念問(wèn)題，所以精力一定要高度集中。 　　剩下的還有閱讀理解部分，這個(gè)就要看你的詞匯掌握的情況和理解能力了，盡量讀懂文章內(nèi)容，如果實(shí)在遇到讀不懂的句子就猜或者蒙，不要糾結(jié)，做題時(shí)相信自己的第一直覺(jué) 　　四級(jí)的翻譯題一般是中國(guó)的傳統(tǒng)文化或者是祖國(guó)的大好河山。做翻譯時(shí)一定要詳細(xì)，不要漏掉要點(diǎn)。語(yǔ)句注意通順，不要有語(yǔ)法或者拼寫(xiě)錯(cuò)誤。 　　相信完形填空是很對(duì)哦朋友的軟肋了，寫(xiě)到完形填空這里的時(shí)候不是時(shí)間緊張就是心態(tài)崩了，各種突發(fā)狀況都在1這個(gè)時(shí)候來(lái)了，把它當(dāng)做平常一般的考試就可以了。 　　英語(yǔ)四級(jí)考試也是大學(xué)中比較重要的考試，但是，不要太過(guò)于緊張，緊張會(huì)導(dǎo)致發(fā)揮失常，一定要把自己的正常水平發(fā)揮出來(lái)，超水平發(fā)揮更好。 　　以上就是小編為大家分享的“全國(guó)大學(xué)生四級(jí)考試答題技巧”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中帶來(lái)幫助，如果需要了解更多的四六級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

學(xué)校提供四、六級(jí)考試分?jǐn)?shù)的解釋。 英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)單弄丟了，要如何補(bǔ)辦呢?有以下兩種辦法： 一、 申請(qǐng)補(bǔ)辦 CET(紙筆考試)成績(jī)證明的方法 自2014年起，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室不再受理申請(qǐng)補(bǔ)辦 CET(紙筆考試)成績(jī)證明，辦理方式調(diào)整如下： 1. 請(qǐng)考生登錄教育部考試中心綜合查詢(xún)網(wǎng)()進(jìn)行網(wǎng)上辦理，該網(wǎng)站將于3月17日開(kāi)通此項(xiàng)服務(wù)。 2. 該申請(qǐng)僅限于2005年(含2005年)以后的考試。 二、 申請(qǐng)補(bǔ)辦 CET(網(wǎng)考)成績(jī)證明的方法 補(bǔ)辦 CET(網(wǎng)考)成績(jī)證明的申請(qǐng)仍由全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室受理。辦理方式如下： 1.申請(qǐng)材料： 提供 1)學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明(需加蓋公章)，證明需含：參加考試時(shí)間、考試級(jí)別、準(zhǔn)考證號(hào)等內(nèi)容;2)身份證復(fù)印件。 2.受理時(shí)間：每年3月1日至7月1日;9月1日至12月31日。其他時(shí)間不予辦理。 3.申請(qǐng)方式：將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明及身份證復(fù)印件以掛號(hào)信方式郵寄至全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室。 4. 特別提示：為確?？忌芗皶r(shí)收到成績(jī)證明，請(qǐng)務(wù)必隨函附寄如下圖所大家都在忐忑的等待著成績(jī)的發(fā)放。那么英語(yǔ)要求的回函掛號(hào)件信封。信封上務(wù)必貼足郵資(上海：3.8元;上海以外地區(qū)：4.2元);務(wù)必填妥收件人的姓名、地址、郵編。不按上述要求提供回函掛號(hào)件信封的申請(qǐng)不予辦理。 以上就是為大家整理的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)是成績(jī)單嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)成績(jī)單上只要通過(guò)425分就代表順利通過(guò)，所以成績(jī)分?jǐn)?shù)是最為重要的。

在大學(xué)生活中，經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹，而用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹是一種常見(jiàn)的場(chǎng)景。如何用英語(yǔ)準(zhǔn)確地介紹自己是大學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)交流中需要掌握的基本技能之一。本文將介紹一些關(guān)于大學(xué)生英語(yǔ)自我介紹的常用表達(dá)方式，幫助我們更好地展示自己。 ? 一、自我介紹的基本句型 My name is [姓名] and I am a [年級(jí)] student majoring in [專(zhuān)業(yè)].（我叫[姓名]，是一名[年級(jí)]的[專(zhuān)業(yè)]專(zhuān)業(yè)學(xué)生） I am from [所在地] and I am [年齡] years old.（我來(lái)自[所在地]，今年[年齡]歲） In my free time, I enjoy [愛(ài)好/興趣].（在閑暇時(shí)間，我喜歡[愛(ài)好/興趣]） I am interested in [感興趣的領(lǐng)域] and I hope to [未來(lái)的目標(biāo)/志向].（我對(duì)[感興趣的領(lǐng)域]感興趣，希望[未來(lái)的目標(biāo)/志向]） I am a hardworking and responsible person.（我是一個(gè)勤奮負(fù)責(zé)的人） 二、個(gè)人信息的詳細(xì)介紹 在自我介紹中，可以補(bǔ)充一些詳細(xì)的個(gè)人信息，如： My name is [姓名], and I am currently a sophomore majoring in [專(zhuān)業(yè)] at [大學(xué)名稱(chēng)]. I come from [所在地], a beautiful city in [國(guó)家/地區(qū)]. I am [年齡] years old. （我叫[姓名]，目前是[大學(xué)名稱(chēng)]的大二學(xué)生，主修[專(zhuān)業(yè)]. 我來(lái)自[所在地]，這是一個(gè)在[國(guó)家/地區(qū)]的美麗城市。我今年[年齡]歲。） Apart from studying, I am also involved in various extracurricular activities. I am a member of the [俱樂(lè)部/組織], where I have the opportunity to meet people who share the same interests as me. （除了學(xué)習(xí)之外，我還參與了各種課外活動(dòng)。我是[俱樂(lè)部/組織]的成員，在那里我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)和我有相同興趣的人。） In my free time, I enjoy reading books, playing sports, and learning about different cultures. I believe that exploring new knowledge and experiences can broaden my horizons and make me a more well-rounded individual. （在閑暇時(shí)間，我喜歡閱讀，進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，并學(xué)習(xí)不同的文化。我相信探索新的知識(shí)和經(jīng)歷可以拓寬我的視野，讓我成為一個(gè)更全面的人。） 在大學(xué)生活中，英語(yǔ)自我介紹是一個(gè)重要的技能，掌握合適的表達(dá)方式能夠更好地展示自己的特點(diǎn)和能力。通過(guò)運(yùn)用上述常用的表達(dá)方式和句型，我們可以更加簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地介紹自己。希望這些內(nèi)容能夠幫大學(xué)生活中，經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹，而用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹是一種常見(jiàn)的場(chǎng)景。如何用英語(yǔ)準(zhǔn)確地介紹自己是大學(xué)生助你在英語(yǔ)自我介紹中更加自信和得體地表達(dá)自己，展示你的獨(dú)特魅力。祝愿大家在大學(xué)生活中取得優(yōu)異的成績(jī)，不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步！ ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

is a caricature, which means “hen in shackles chained to her egg”. You should write an argumentation at least 150 words, based on the picture information. Write your argumentation on the Answer Sheet. ? 2005年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽樣題聽(tīng)力錄音原文及答案（A級(jí)） Part I Listening Comprehension (25 minutes, 30 points) Section A

讀來(lái)提高這方面的能力。 ? ※閱讀理解： 第一部分是選擇題，類(lèi)似于六級(jí)的閱讀理解；第二部分是簡(jiǎn)答題，根據(jù)文章的內(nèi)容回答給出的問(wèn)題；第三部分是摘要題，文章最后會(huì)給出一段總結(jié)文章的文字，填入該段落空格中的答案不能超過(guò)三個(gè)單詞。 ? ?特別注意：2022年減少了此部分的題量，從20題減少到15題，并增加了選擇題的新題型，所以在備考時(shí)候一定要按照新題型進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。平時(shí)可以做一些六級(jí)的閱讀，多泛讀一些文章，這樣可以提高閱讀和做題速度。 ? ? ? ※翻譯： 該部分由英譯漢和漢譯英兩部分組成，更加注重考察參賽者的英語(yǔ)綜合素質(zhì)。平常可以多閱讀一些雙語(yǔ)文章，學(xué)習(xí)別人是如何翻譯的?？梢哉浺恍┑氐赖谋磉_(dá)、好的詞語(yǔ)和句子進(jìn)行背誦。 ? ?特別注意：2022年將原先漢譯英五個(gè)句子改成漢譯英一個(gè)段落。 ? ※IQ測(cè)試： 該部分有五題，共計(jì)十分，內(nèi)容一般涉及語(yǔ)言游戲、邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形分析等。測(cè)試相對(duì)有一些難度，所以在做題時(shí)需要把握好時(shí)間。 ? ? ※改錯(cuò)： 錯(cuò)題以行為單位，類(lèi)型主要有換詞、添詞、刪詞及識(shí)別正確句子等。如果一行中沒(méi)有錯(cuò)誤就需認(rèn)定為正確句子并打勾，改錯(cuò)題相對(duì)來(lái)說(shuō)是較難的題型，而競(jìng)賽時(shí)間相對(duì)較緊湊，所以在做題時(shí)應(yīng)把握好時(shí)間。 ? ※寫(xiě)作： 該部分由大作文和小作文組成。小作文基本上是圖表作文，所以需要多積累一些“增長(zhǎng)”或“減少”等詞的英語(yǔ)表達(dá)法，也可以背誦一些圖表作大學(xué)的時(shí)光里多拿一些證書(shū)靠譜~ ? 2022年的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽文中可以用到的固定搭配，該部分分值為10分；大作文基本上是闡釋觀點(diǎn)的議論文，可以簡(jiǎn)單自擬幾個(gè)開(kāi)頭、中間和結(jié)尾段落的模板，并加以背誦。盡可能寫(xiě)一些長(zhǎng)句子，用一些高級(jí)詞匯。最重要的是避免重復(fù)使用一個(gè)固定的詞匯，可以多換一些同義詞，建議參考一些高分雅思作文，該部分分值為20分。 ? ? 小伙伴們乘著寒假的空閑時(shí)間趕緊準(zhǔn)備起來(lái)吧！