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有的信息，以免加大難度。 同時注意老師在此輪提的要求，中間會包含1-2個關鍵單詞，如果你剛好不會這個詞匯，那么正好可以借用這個詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對話，這時可以用英語對考官說，excuse me， sir/Madam，we have finished our conversation.What shall we do next? 不過一般來說考官會主動要求停止。 Step 3(3 mins)∶ 提供詳細信息及闡述個人觀點。教師根據(jù)Step 2向兩個考生各提出2~3個問題。因此在上一輪即step2中聽懂對方所提供的信息很重要。 如果實在沒聽清，可以要求對方考生或考官再說一遍，你可以說∶May l beg your pardon?你可以再說一遍嗎? 或Could you please say it a little bit slowly? 可以說慢一點點嗎? 這種口語考試講究的是合作，不要搞個人秀。沒有雙方的合作一定是雙輸。建議跟另—個考生在進考場前簡單溝通下，兩人進去后盡量稍稍放慢語速，吐詞清晰。如果對方?jīng)]明白，可以用一般疑問句或其他英語方式或肢體提醒他。 以上就是為大家整理的公共英語二級口語考試流程的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。掌握了考試流程，大家還要努力提升自己的口語能力，爭取在考試中考試正常發(fā)揮，取得好的成績。

教育部考試中心2011年9月全國英語等級考試成績查詢入口于11月25日開通，各省人事考試網(wǎng)也會陸續(xù)開通自己的查分入口，考生如果在下方入口查詢不到自己的成績，可在當?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)查詢。 2011年9月PETS成績查詢入口>>

接受正規(guī)的語音訓練，對于英語語音知識沒有系統(tǒng)的了解，語音語調方面難免存在這樣或那樣的問題或錯誤。例如，在以輔音/b/，/d/，/g/，/p/，/t/，/k/等結尾的單詞后多加/?/;/s/與/?/，/ts/與/?/，/dz/與/?/，/r/，/l/，/n/等的發(fā)音容易混淆。之所以出現(xiàn)這些問題，主要是因為英漢兩種語言發(fā)音方式或發(fā)音部位不同以及各地方口音的干擾。要糾正發(fā)音中的錯誤，首先要弄清自己發(fā)音中是否存在問題，問題的根源是什么，是否是因為家鄉(xiāng)話所致。找到原因后再對癥下藥。 語音知識還包括單詞中的重讀與非重讀音的連續(xù)與失去爆破音的同化和弱化、語句重音、意群、節(jié)奏、升降調以及語速等。因為這些都是英語中所特有的語音知識，要想把英語說得標準，必須過好語音關。 我想這個道理非常容易理解，語音不好，主考官和另一個考生就聽不清，甚至聽不懂你在表達什么，或許你的真實水平并非如此，但是，因為這個緣故，口試成績也就不言自明了。 掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組 詞匯是口語交流得以正常進行的基本保證。積累常用詞，擴大詞匯量，是隨時都能進行的工作?？梢源罅块喿x積累詞匯量，也可以有針對性地、分門別類地強化單詞的記憶。在積累過程中要做有心人。 尤其是一些與日常生活、學習和工作等密切有關的詞要給予特別的關照，因為三級口試中就有一部分是考查考生的基本情況，如考生的姓名，來自什么地方(什么學校)，學什么專業(yè)，喜歡學什么科目(是否喜歡學習英語)、做什么之類的問題。況且，記詞匯也不能簡單地死記，還必須記住詞組和搭配。試想，沒有一定數(shù)量的詞匯和詞組，不能表達想要表達的思想，必然會影響語言交際的流利程度。 一般說來，在三級口試當中通常使用常用的、熟悉的、口語化的`詞語。另外，隨著時間的推移，口語中也逐漸出現(xiàn)了許多習慣性短語、俗語或套語，如all right， a bit， as far as I can gather等。 聽力是進行口試交流的基本方法，是口頭表達能力的一個組成部分。需要依靠聽力這一途徑來捕捉各種信息，做出反應，達到交談的目的。如果聽力有困難，理解就有問題，表達就會出偏差，甚至還會鬧笑話。 尤其在口試中，正確理解考官的問題就顯得尤為重要。況且，在三級口試中，還需要聽懂另一位考生的問話。所以在平時訓練時，除了有選擇地聽一些錄音帶外，還要全方位地培養(yǎng)自己的聽力能力，堅持收聽英文廣播如BBC或VOA.一時聽不懂的，可以配套聽一下中文節(jié)目。這樣就可以進行中英文對照。另外，還可以收聽、收看中央及本地電臺和電視臺的英語節(jié)目。這些節(jié)目的涉及面很廣，有政治、經(jīng)濟、科技、金融、法律、教育、民族、人口等，長期收聽和收看有利于擴大詞匯量。 要積極模仿 要掌握正確的語音語調，只有語音知識還不夠，必須通過大量的模仿和練習。模仿的形式多種多樣，可以因人而異，因條件而異。語音較差的考生，可以參考一些英語《英語語音練習手冊》，尤其是那些針對中國學生在學習英語語音中的兩大問題—語音與語調的輔導資料，一般都提供了豐富的練習材料，并配有磁帶，錄音分英音和美音兩種，考生可根據(jù)自己的喜好選學。 語音、語調較好的考生，則可以通過聽有文字材料的錄音磁帶，收聽英語廣播或收看英語電視節(jié)目進行模仿，也可以將某些影片的片段反復欣賞，然后在理解語言使用背景的情況下，模仿影片主人公所講的話語。 又因為口語的應時即景性，口語中雖不大會出現(xiàn)難度很大的詞匯，但如何將常用單詞搭配起來靈活應用于不同的情景之中，則在口語練習中尤為重要。所以，在口語模仿練習中，除了模仿正確的語音、語調之外，在很大程英語等級口語考試的同學來說，大家要提前準備起來，多練習技巧，這樣提升比較快。今天我們?yōu)榇蠹艺砹巳珖⒄Z等級度上還要注意練習如何掌握簡單詞匯及其多種不同的表達法，尤其要注意口語中出現(xiàn)的習慣性短語、俗語或套語的用法。 以上就是為大家整理的全國英語等級考試口語練習技巧，希望能夠對大家有所幫助。掌握了練習的技巧，還要多練習，這樣口語才能夠變的越來越好。

第二課時 3. Where about is your hometown? Xi'an is located in Shanxi Province, which is in central China. Where do you come from exactly? 15. What kind of parent do you intend to be? 1 聽不懂考官問題2 能聽懂但不知道如何回答3 從來沒考慮過的變態(tài)性問題 26. What is your job? What does your job involve? 27. How do you like your job? 30.

語是非常重要的，下面，我們來了解一下什么是公共英語作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或專業(yè)學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。能夠就某一觀點的正確與否進行爭論，詳細說明一個問題，一個過程，或一個事件。此外還能就某個一般性問題或所熟悉領域的問題進行闡述，能適當運用基本的語法知識，掌握5500左右的詞匯以及相關詞組。 公共英語四級報考條件 根據(jù)教育部考試中心有關規(guī)定，自2007年9月起，全國英語等級考試不受理義務教育階段的學生報考，但在2007年上半年一級B考試中，取得筆試或口試單科合格者，可以報名參加2008年上半年一級B考試，僅限報考2007年3月份考試不合格或者沒有報考的筆試或口試單科。其他考生報考無任何條件限制，也可跨級別報考。 公共英語四級考試形式 考試分筆試和口試兩部分，其中筆試包括：聽力、語言知識、閱讀和寫作。筆試和口試均合格者，由教育部考試中心頒發(fā)給《全國英語等級考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語能力水平的權威性證明;又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統(tǒng)一的評價尺度。 PETS考試將筆試和口試分成兩個相對獨立的考查成份。筆試成績是聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作部分成績的總和，滿分100分，60分以上(含60分)為合格?？谠嚌M分5分，3分以上(含3分)為合格。 以上就是公共英語四級的詳細介紹，希望可以給大家備考帶來幫助。

到了英國專家的技術支持。應試者不分年齡、學歷、戶籍等背景（但因政策原因，暫不面向仍在接受九年義務教育的學生），只要具備一定的英語基礎，均可選擇適合自己的級別。共有五個級別：? PETS-1是初始級，通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如出租車司機、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。(其中PETS-1下設一個附屬級PETS-1B)? PETS-2是中下級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續(xù)學習的要求，同時也基本符合諸如賓館前臺服務員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。? PETS-3是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科英語等級考試英文名Public English Test System，簡稱PETS。詳情如下：? 答：全國英語等級考試(Public English Test System，簡稱PETS)是教育部考試技術人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。? PETS-4是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。? PETS-5是最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。?

英語口語學習的今天，很多人都想要通過參加等級口語考試來證明英語口語能力。今天我們?yōu)榇蠹艺砹巳珖⒄Z等級

學了同等程度英語課程的水平。通過全國英語三級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。 二、公共英語三級相當于什么水平 1、該級考生應能適當運用有關的語法知識，掌握4000個左右的詞匯以及相關詞組。 2、該級考生在大多數(shù)日常的工考生詢問或咨詢公共英語三級是什么考試?相當于什么水平?的問題，下面小編針對這些問題進行了整理，僅供參考作和社會生活情景中，可以用英語與外國人交談，不僅交流具體信息，也可以交流思想和觀點。能夠聽懂一般性談話或討論。讀懂公共通知、招貼、公務信函以及普通性的報刊文章和書籍。 3、能夠寫便條、信函、工作備忘錄、通知、申請、聲明和概要，以及一般描述性、敘述性和說明性文章。能夠依據(jù)簡單的圖表或圖片，寫出相關的短文。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 通過以上關于公共英語三級是什么考試相關內容介紹后，相信大家會對公共英語三級有了深入的了解,更希望可以對大家有所幫助。

英語三級是公共英語中間級，相當于基本達到高等教育自學考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)或普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求。那么這項考試難度大嗎?下面，我們一起來詳細了解。 公共英語三級難嗎 公共英語三級是有一定難度的，但好好學習達到一定水平也是能通過的。 其難度略低于四級難度，公共英語三級考生應能在生活和工作的多數(shù)情景中進行對話，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時口才也能表達簡單的觀點和態(tài)度，能適當運用基本的語法知識，掌握4000左右的詞匯以及相關詞組。 公共英語三級考試報考條件 英語等級考試各級別的考試除常規(guī)性的筆試外，還有聽力和口語的測試，考試對考生沒有學歷限制，報名時考生需帶身份證、近期免冠同一底版1寸照片3張及考試費，筆試和口試都合格的考生在領取合格證書時需交納證書費5元，注：《身份證》丟失者，必英語三級是公共英語中間級，相當于基本達到高等教育自學考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)或普通高校非英語須持公安部門開具的"身份證號碼"證明報名;無《身份證》的未成年人憑戶口本報名;軍人(武警人員)憑軍人身份證件報名。 公共英語三級證書用途 (1)自學考試：凡PETS3考試筆試合格者，可免考自學考試“英語(二)”課程;(也可免考自考英語一) (2)網(wǎng)絡教育：凡PETS3考試獲得證書者，可免考遠程教育“大學英語”課程; (3)網(wǎng)絡教育：三級筆試合格者可免考網(wǎng)絡遠程教育專升本的英語全國統(tǒng)考; (4)職稱考試：可用于職稱、公務員英語及專升本英語考試考試; (5)學位申請：可參與評定學位，可申請學士學位。(某些學校網(wǎng)絡教育學員可憑此證申請學位) 以上就是關于公共英語三級考試難度介紹，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

PETS-1至4級，1999年9月首次在上海、北京、天津、遼寧、浙江、山東等10個省、市開考，各級，1999年9月首次在上海、北京、天津、遼寧、浙江、山東等10個省、市開考，各級別考生的總人數(shù)為28，577人。 從2000年起，PETS考試時間分為3月和9月兩次，3月份開考PETS-1B、2和4級，9月份開考PETS-1和3級，河北、吉林、江蘇、湖北、安徽5個省的教育考試機構與其他10個省、市一起組織了當年的考試，各級別考生的總人數(shù)為99，095人。 2001年，江西、重慶、云南、湖南4個省、市開始組織考生參加考試，使PETS考生全年的總人數(shù)達到18，2189人。 2002年，考試規(guī)模進一步擴大，全年考生的總人數(shù)達32萬。到現(xiàn)在為止，對全國各省、市、區(qū)PETS考務人員及省級口試主考官的培訓工作已經(jīng)全部結束。 2003年，PETS考試將在全國推開。 2004年，參加PETS考試的考生69.7萬人。 2005年，參加PETS考試的考生85萬人以上。