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到了關(guān)鍵詞的概念。那么什么是關(guān)鍵詞呢?關(guān)鍵詞是用來幫助我們定位信息的詞匯。 最理想的情況是：我們依靠所劃的關(guān)鍵詞迅速定位到信息所在的段落，從而得到答案。 這就要求我們所劃的關(guān)鍵詞是獨(dú)一無二的，它只出現(xiàn)在原文的某一個(gè)段落。 那么什么樣的詞才有這個(gè)特點(diǎn)呢? 關(guān)鍵詞通常分為兩類： 第一類是表時(shí)間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞; 第二類是比較長，比較復(fù)雜的名詞; 這里切記，不能用表達(dá)中心思想的主題詞去定位，因?yàn)槲恼峦ㄆv的都是它。 二、順序做題 由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不六級(jí)的過程中，很多學(xué)生反映，在閱讀要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三、精讀重點(diǎn)信息 在將題目和文章比對(duì)的同時(shí)，要善于學(xué)會(huì)精讀重點(diǎn)信息。比如，文中舉例處，引語及多個(gè)名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。 四、關(guān)注邏輯關(guān)系詞 此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對(duì)于這些詞的把握，有助于我們精確把握重要信息。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)的過程中，很多學(xué)生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什么意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所云，造成閱讀障礙。下面是小編給大家分享的英語六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 一、善用關(guān)鍵詞 在信息匹配題這里反復(fù)提到了關(guān)鍵詞的概念。那么什么是關(guān)鍵詞呢?關(guān)鍵詞是用來幫助我們定位信息的詞匯。 最理想的情況是：我們依靠所劃的關(guān)鍵詞迅速定位到信息所在的段落，從而得到答案。 這就要求我們所劃的關(guān)鍵詞是獨(dú)一無二的，它只出現(xiàn)在原文的某一個(gè)段落。 那么什么樣的詞才有這個(gè)特點(diǎn)呢? 關(guān)鍵詞通常分為兩類： 第一類是表時(shí)間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞; 第二類是比較長，比較復(fù)雜的名詞; 這里切記，不能用表達(dá)中心思想的主題詞去定位，因?yàn)槲恼峦ㄆv的都是它。 二、順序做題 由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三、精讀重點(diǎn)信息 在將題目和文章比對(duì)的同時(shí)，要善于學(xué)會(huì)精讀重點(diǎn)信息。比如，文中舉例處，引語及多個(gè)名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。 四、關(guān)注邏輯關(guān)系詞 此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對(duì)于這些詞的把握，有助于我們精確把握重要信息。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)專屬課程

含了很濃的經(jīng)驗(yàn)色彩，跟你的天賦，閱讀量有著很大的聯(lián)系。 提升攻略 對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，首先要有耐心，不建議看原著，一般這個(gè)階段是信心還沒有確立的時(shí)間段，看很難的原著很容易放棄?？梢钥匆恍┖唵挝恼隆ｐB(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果句子理解有問題建議買本好點(diǎn)的語法書，遇到問題的時(shí)候去鉆鉆語法。 對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以多看原著。看是時(shí)遇到了難詞耐心點(diǎn)做好筆記，還可以多閱讀一直是英語教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是每次考試的能力考查部分，而且閱讀看看自己感興趣的英文雜志。 對(duì)于英語特別好的同學(xué)，可以挑戰(zhàn)難度系數(shù)高的原著，如人物志，詩集。還可以翻譯一些專業(yè)級(jí)的文章和新聞稿等。 以上就是英語六級(jí)閱讀攻略的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)閱讀攻略，大家可以作文參考。 提高英語閱讀能力的攻略： 英語閱讀困難的因素 詞匯量 單詞掌握是閱讀時(shí)需要的最基本的功底。詞匯量不夠就好比沒有舞蹈功底的人去跳芭蕾一樣困難 語法 熟悉語法是了解英語的使用規(guī)則，語法知識(shí)不牢固結(jié)構(gòu)難點(diǎn)的句子就算你知道單詞意思也理解不了 語感 語感是相對(duì)直接、迅速地感悟語言文字的能力。語感的衡量包含了很濃的經(jīng)驗(yàn)色彩，跟你的天賦，閱讀量有著很大的聯(lián)系。 提升攻略 對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，首先要有耐心，不建議看原著，一般這個(gè)階段是信心還沒有確立的時(shí)間段，看很難的原著很容易放棄?？梢钥匆恍┖唵挝恼?。養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果句子理解有問題建議買本好點(diǎn)的語法書，遇到問題的時(shí)候去鉆鉆語法。 對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以多看原著。看是時(shí)遇到了難詞耐心點(diǎn)做好筆記，還可以多看看自己感興趣的英文雜志。 對(duì)于英語特別好的同學(xué)，可以挑戰(zhàn)難度系數(shù)高的原著，如人物志，詩集。還可以翻譯一些專業(yè)級(jí)的文章和新聞稿等。 以上就是英語六級(jí)專屬課程

六月份的六級(jí)分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。 2、長對(duì)話 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。 3、聽力篇章 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。 時(shí)間∶25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。 英語六級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 =106.5分。 英語六級(jí)閱讀答題技巧 仔細(xì)閱讀問題，劃出英語六級(jí)閱讀關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞是指專有名詞(名稱、地名、機(jī)構(gòu)名稱、國家名稱等)和圖標(biāo)詞的數(shù)量，根據(jù)這些詞 ，我們可以在卷子內(nèi)容中所涉及的位置迅速定位。 如果測(cè)試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)測(cè)試中的名詞、名詞詞組、動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定問題的內(nèi)容，然后確定測(cè)試在文章中的位置。 按英語六級(jí)的出題順序找答案 英語六級(jí)題目的順序和原文的相關(guān)位置是一致的。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在問題3的答案之前。所以當(dāng)我們回答一個(gè)問題的時(shí)候 ，不要一個(gè)一個(gè)的回答，而是兩個(gè)兩個(gè)的，前后呼應(yīng)，才能更好的定位。 通過對(duì)本篇文章的閱讀，相信大家對(duì)于六級(jí)閱讀分值明細(xì)有了很好的了解。閱讀是六級(jí)考試的重難點(diǎn)，占分比重很高，所以想要順利的通過六級(jí)，閱讀一定要重視六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束了，相信很多人都已經(jīng)對(duì)過答案，對(duì)于自己的考試成績也有個(gè)大概的了解，但是對(duì)于十二月份要參加六級(jí)的人來說，掌握分值是必備的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹肆?jí)閱讀分值明細(xì)，一起來看一下吧。 英語六級(jí)閱讀分值分布 英語六級(jí)總分為710分，其中閱讀部分分值為248.5分，占整張?jiān)嚲矸种档?5%， 選詞填空占5% 10個(gè)題，每小題3.55分，長篇閱讀占10%，10個(gè)題，每小題7.1分。仔細(xì)閱讀占20% 10個(gè)題，共2篇 ，每篇5個(gè)小題，每小題14.2分。答題時(shí)間為 40分鐘，在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右。 英語六級(jí)其他題型分值分布 除閱讀理解外，英語六級(jí)考試還有英語聽力、寫作、翻譯三部分，其具體分值分布如下。 英語六級(jí)作文∶寫作部分占整套試卷的15%=106.5分 在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 時(shí)間∶30分鐘 英語六級(jí)聽力部分 =248.5分 聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。 2、長對(duì)話 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。 3、聽力篇章 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。 時(shí)間∶25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。 英語六級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 =106.5分。 英語六級(jí)閱讀答題技巧 仔細(xì)閱讀問題，劃出英語六級(jí)閱讀關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞是指專有名詞(名稱、地名、機(jī)構(gòu)名稱、國家名稱等)和圖標(biāo)詞的數(shù)量，根據(jù)這些詞 ，我們可以在卷子內(nèi)容中所涉及的位置迅速定位。 如果測(cè)試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)測(cè)試中的名詞、名詞詞組、動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定問題的內(nèi)容，然后確定測(cè)試在文章中的位置。 按英語六級(jí)的出題順序找答案 英語六級(jí)題目的順序和原文的相關(guān)位置是一致的。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在問題3的答案之前。所以當(dāng)我們回答一個(gè)問題的時(shí)候 ，不要一個(gè)一個(gè)的回答，而是兩個(gè)兩個(gè)的，前后呼應(yīng)，才能更好的定位。 通過對(duì)本篇文章的閱讀，相信大家對(duì)于六級(jí)閱讀分值明細(xì)有了很好的了解。閱讀是六級(jí)考試的重難點(diǎn)，占分比重很高，所以想要順利的通過六級(jí)起來。

用心捕捉和六級(jí)單詞和相關(guān)單詞，特別是某些六級(jí)詞匯的搭配，這些詞匯很可能出現(xiàn)在六級(jí)試卷中。 2、在閱讀中掌握語法 盡管現(xiàn)在單獨(dú)作為考試題型的語法結(jié)構(gòu)越來越少，可是在任何一個(gè)六級(jí)和六級(jí)的考試題型中，語句的理解還是以語法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，比如說閱讀題，光知道單詞意思不知道語法結(jié)構(gòu)，理解起來也是很困難的。 建議是:用真題來掌握語法，通過精讀閱讀文章，把閱讀文章中出現(xiàn)的語法句型全部吃透然后掌握。 3、注意剖析試題答案 在做閱讀過程中，不能只注意正確選項(xiàng)，也要找出錯(cuò)誤選項(xiàng)的錯(cuò)誤原因，這樣才能掌握做題技巧，防止下次再六級(jí)的過程中，閱讀是最為重要的一個(gè)題型，主要原因是占據(jù)的分值比較大，那么在英語六級(jí)考試中，閱讀出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。做完題后，要把選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置標(biāo)記出來，這對(duì)了解六級(jí)閱讀的出題思路和特點(diǎn)也會(huì)有一定的幫助。 以上就是為大家整理的英語六級(jí)閱讀多少分算高分的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)閱讀是有難度的，而基礎(chǔ)是詞匯和語法，所以大家沒有好的備考方法的時(shí)候就從基礎(chǔ)開始六級(jí)的過程中，閱讀是最為重要的一個(gè)題型，主要原因是占據(jù)的分值比較大，那么在英語六級(jí)考試中，閱讀多少分才算是高分呢，今天我們?yōu)榇蠹医獯?，一起來看一下吧?英語六級(jí)閱讀多少分算高分 閱讀部分分值為248.5分，占整張?jiān)嚲矸种档?5%，選詞填空占5% 10個(gè)題，每小題3.55分，長篇閱讀占10% ，10個(gè)題，每小題7.1分。仔細(xì)閱讀占20% 10個(gè)題，共2篇，每篇5個(gè)小題，每小題14.2分。答題時(shí)間為40分鐘，在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右。 英語六級(jí)考試技巧 1、詞匯的積累和熟練 詞匯是參加任何英語考試的基礎(chǔ)，特別是作為全國大學(xué)英語級(jí)別考試中初級(jí)水平的六級(jí)考試。其實(shí)對(duì)于六級(jí)大綱詞匯所要求的4700個(gè)單詞，復(fù)習(xí)過程中沒必要全部都記，要堅(jiān)持兩個(gè)原則:去掉你已經(jīng)掌握的單詞，重點(diǎn)記憶核心詞。 詞匯記憶一定要“精”，做到“四到”: 手到(拼寫)，口到(朗讀)，心到(專心)和腦到(分析構(gòu)詞法，成串記憶，考點(diǎn))。也要注意在平時(shí)的閱讀，聽力，練習(xí)，甚至生活中用心捕捉和六級(jí)單詞和相關(guān)單詞，特別是某些六級(jí)詞匯的搭配，這些詞匯很可能出現(xiàn)在六級(jí)試卷中。 2、在閱讀中掌握語法 盡管現(xiàn)在單獨(dú)作為考試題型的語法結(jié)構(gòu)越來越少，可是在任何一個(gè)六級(jí)和六級(jí)的考試題型中，語句的理解還是以語法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，比如說閱讀題，光知道單詞意思不知道語法結(jié)構(gòu)，理解起來也是很困難的。 建議是:用真題來掌握語法，通過精讀閱讀文章，把閱讀文章中出現(xiàn)的語法句型全部吃透然后掌握。 3、注意剖析試題答案 在做閱讀過程中，不能只注意正確選項(xiàng)，也要找出錯(cuò)誤選項(xiàng)的錯(cuò)誤原因，這樣才能掌握做題技巧，防止下次再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。做完題后，要把選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置標(biāo)記出來，這對(duì)了解六級(jí)閱讀的出題思路和特點(diǎn)也會(huì)有一定的幫助。 以上就是為大家整理的英語六級(jí)閱讀多少分算高分的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)吧。

目中的關(guān)鍵詞進(jìn)行定位。 但是如果你正在閱讀一篇又長又難的文章，那就應(yīng)該注意文章中的小標(biāo)題。小標(biāo)題的功能就像一個(gè)目錄，可以幫助考生掌握文章的框架，快速找到有效的信息范圍。 有時(shí)候沒有小標(biāo)題，全文應(yīng)該按照以下順序閱讀：第一段的第一句，第二句和最后一句——以后每段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。 二、仔細(xì)讀題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞是指專有名詞(人名、地名、組織、國家等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞。根據(jù)這些單詞，我們可以快速找到文章中涉及到的考試內(nèi)容。 如果考試中沒有標(biāo)志詞，那么就根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語、形容詞和形容詞短語來確定提問的內(nèi)容，然后定位問六級(jí)閱讀題在文章中的位置。 三、回答問題 在回答問題的時(shí)候，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或者關(guān)鍵詞來確定問題的所在位置，即在哪個(gè)小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題，也可以對(duì)文章中的題目做一個(gè)模糊的定位。 由于題目的出題順序與原文段落的順序是一致的。第4題的答案永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在第3題的答案之前。 因此，在我們回答問題的時(shí)候，不要一道題一道題地回答，而是要兩道題兩道題地做，前后呼應(yīng)，才能更好地定位。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)閱讀部分是很多人頭疼的一部分，那怎樣才能取得高分呢?為此，小編為大家整理了一些怎么做英語六級(jí)閱讀的方法，歡迎參考。 一、瀏覽全文，瀏覽大標(biāo)題，分析小標(biāo)題 瀏覽大標(biāo)題的目的是了解文章的大意。而對(duì)小標(biāo)題的分析是為了把握文章的整體結(jié)構(gòu)，了解文章內(nèi)容的基本構(gòu)成。如果閱讀理解較短，可以通過題目中的關(guān)鍵詞進(jìn)行定位。 但是如果你正在閱讀一篇又長又難的文章，那就應(yīng)該注意文章中的小標(biāo)題。小標(biāo)題的功能就像一個(gè)目錄，可以幫助考生掌握文章的框架，快速找到有效的信息范圍。 有時(shí)候沒有小標(biāo)題，全文應(yīng)該按照以下順序閱讀：第一段的第一句，第二句和最后一句——以后每段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。 二、仔細(xì)讀題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞是指專有名詞(人名、地名、組織、國家等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞。根據(jù)這些單詞，我們可以快速找到文章中涉及到的考試內(nèi)容。 如果考試中沒有標(biāo)志詞，那么就根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語、形容詞和形容詞短語來確定提問的內(nèi)容，然后定位問題在文章中的位置。 三、回答問題 在回答問題的時(shí)候，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或者關(guān)鍵詞來確定問題的所在位置，即在哪個(gè)小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題，也可以對(duì)文章中的題目做一個(gè)模糊的定位。 由于題目的出題順序與原文段落的順序是一致的。第4題的答案永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在第3題的答案之前。 因此，在我們回答問題的時(shí)候，不要一道題一道題地回答，而是要兩道題兩道題地做，前后呼應(yīng)，才能更好地定位。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)專屬課程

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問題3

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問題3

六級(jí)考試越來越近了，大家準(zhǔn)備的如何？很多同學(xué)在做六級(jí)閱讀文中的more likely。 雖然關(guān)鍵詞被命題人進(jìn)行了改寫，但語義上一一對(duì)應(yīng)，所以該選項(xiàng)是正確答案。 以上即是標(biāo)準(zhǔn)化的做題步驟，簡單總結(jié)下來就是：讀題干——定位——比對(duì)選項(xiàng)和原文。平時(shí)多練，考場(chǎng)上才不慌哦~? 一定要按上面的方法練哦~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點(diǎn)擊

目的作答時(shí)間，造成不必要的失分。所以，閱讀理解中，如果是比較難的問題，大可以放下，并在文中把涉及的部分標(biāo)記出來，然后做其他的。等到其他題目都做完了，有剩余時(shí)間的時(shí)候，在回過頭來做標(biāo)記出來的難題。 高效提高英語閱讀技巧 第一、解讀題干,明確答題綱領(lǐng)。 高考的閱讀試題中,題干既是一答題的要點(diǎn),也是答題的標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)閱讀試題,分析題干的關(guān)鍵詞或者短語,它實(shí)際上暗示了我們語段的中心和信息的要點(diǎn),我們可以有效利用題干來幫助自己整體掌握文段中心和要點(diǎn),關(guān)注包含試題答案的重點(diǎn)語句或句群,從而提高閱讀效率和速度。 第二、略讀Skimming或Scanning,把握主旨。 任何一位作者都會(huì)有自己的寫作意圖,任何一篇文章都會(huì)有自己的中心主旨,而能否明晰作者的寫作意圖,能否把握文章的主旨,是理解一篇文章的關(guān)鍵,也是閱讀水平高低的體現(xiàn)。為了考察考生對(duì)文章的理解程度和閱讀水平,出題者必然會(huì)以各種方式對(duì)作者的寫作意圖與文章的主旨要義進(jìn)行考察。一般來說,文章的主旨經(jīng)常會(huì)被表述在文章的首尾中,首尾既包括文章的首段尾段,又包括每一段的段首句和段尾句。要想快速把握文章中心,文本之首尾段和各段之首尾句是最佳切入點(diǎn)。 第三、巧用跳讀,提綱挈領(lǐng)。 要做到心中既有森林,又有樹木,既要統(tǒng)攬全文,又要主次有別。跳讀即可用來通讀全文,了解大意,又可用來搜尋細(xì)節(jié),鎖定被考察信息——如此既把握了整體,又不會(huì)忽視細(xì)節(jié)。在跳讀時(shí)通過情景想象、提綱列表、重點(diǎn)連線、簡圖示意等手段來梳理文章脈絡(luò),使之直觀化、形象化、具體化。 如09年中考安徽卷B篇為例,我們可以將重點(diǎn)表達(dá)先進(jìn)行連線:a happy new mother——a baby without ears——was called freak——someone donated his/her ears——a new person appeared——married and lived a happy life——his mother’s body without ears; 再對(duì)文本進(jìn)行情景聯(lián)想,一出由偉大的母親、無耳的畸形男孩和老成持重的爸爸三人聯(lián)合演繹的動(dòng)情故事便會(huì)頓時(shí)躍入腦海,一幕幕催人淚下的感人場(chǎng)景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。 第四、善猜測(cè)詞義 各類考試都允許出現(xiàn)3%的超綱詞匯,這些詞匯往往文中都會(huì)給出暗示,考生可以根據(jù)上下文來推斷他們的意思;有些其后則會(huì)緊跟其同位語,直接對(duì)其進(jìn)行解釋說明;有的詞匯(多數(shù)為名詞)只需判定它是某類事物即可,比如人名、地名、某類動(dòng)、植物等等,而無須弄明白其具體意思;有些詞真是猜不出意思也不必太在意,因?yàn)橐?、兩個(gè)詞不認(rèn)識(shí)根本不會(huì)對(duì)文章理解帶來障礙,一定不能因之而恐慌,從而影響發(fā)揮。對(duì)于詞義猜測(cè)試題中的超綱詞,文中肯定會(huì)對(duì)其進(jìn)行或解釋、或同義、或暗示,只要細(xì)心,只要思路開闊,就一定能發(fā)現(xiàn)線索,確定其含義。 以上就是為大家整理的英語六級(jí)閱讀理解時(shí)間安排 的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。不僅要合理安排閱讀的時(shí)間，每個(gè)題型的做題時(shí)間都六級(jí)，閱讀是關(guān)鍵，大家都知道六級(jí)閱讀篇幅很長，所占分值也比較高，所以合理的安排閱讀要把控好，這樣才能夠發(fā)揮出自己的水平，取得好六級(jí)，閱讀是關(guān)鍵，大家都知道六級(jí)閱讀篇幅很長，所占分值也比較高，所以合理的安排閱讀的時(shí)間也是非常重要的一個(gè)部分。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級(jí)閱讀理解時(shí)間安排，一起來看一下吧。 六級(jí)閱讀時(shí)間分配 英語六級(jí)閱讀答題時(shí)間要在30分鐘之內(nèi)完成，每篇15分鐘，閱讀理解是英語6級(jí)考試中比較難且分值較大的部分，因此很多學(xué)生都會(huì)在閱讀理解中糾結(jié)老半天，最后不但題目沒做出來，還影響了后面完形填空等題目的作答時(shí)間，造成不必要的失分。所以，閱讀理解中，如果是比較難的問題，大可以放下，并在文中把涉及的部分標(biāo)記出來，然后做其他的。等到其他題目都做完了，有剩余時(shí)間的時(shí)候，在回過頭來做標(biāo)記出來的難題。 高效提高英語閱讀技巧 第一、解讀題干,明確答題綱領(lǐng)。 高考的閱讀試題中,題干既是一答題的要點(diǎn),也是答題的標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)閱讀試題,分析題干的關(guān)鍵詞或者短語,它實(shí)際上暗示了我們語段的中心和信息的要點(diǎn),我們可以有效利用題干來幫助自己整體掌握文段中心和要點(diǎn),關(guān)注包含試題答案的重點(diǎn)語句或句群,從而提高閱讀效率和速度。 第二、略讀Skimming或Scanning,把握主旨。 任何一位作者都會(huì)有自己的寫作意圖,任何一篇文章都會(huì)有自己的中心主旨,而能否明晰作者的寫作意圖,能否把握文章的主旨,是理解一篇文章的關(guān)鍵,也是閱讀水平高低的體現(xiàn)。為了考察考生對(duì)文章的理解程度和閱讀水平,出題者必然會(huì)以各種方式對(duì)作者的寫作意圖與文章的主旨要義進(jìn)行考察。一般來說,文章的主旨經(jīng)常會(huì)被表述在文章的首尾中,首尾既包括文章的首段尾段,又包括每一段的段首句和段尾句。要想快速把握文章中心,文本之首尾段和各段之首尾句是最佳切入點(diǎn)。 第三、巧用跳讀,提綱挈領(lǐng)。 要做到心中既有森林,又有樹木,既要統(tǒng)攬全文,又要主次有別。跳讀即可用來通讀全文,了解大意,又可用來搜尋細(xì)節(jié),鎖定被考察信息——如此既把握了整體,又不會(huì)忽視細(xì)節(jié)。在跳讀時(shí)通過情景想象、提綱列表、重點(diǎn)連線、簡圖示意等手段來梳理文章脈絡(luò),使之直觀化、形象化、具體化。 如09年中考安徽卷B篇為例,我們可以將重點(diǎn)表達(dá)先進(jìn)行連線:a happy new mother——a baby without ears——was called freak——someone donated his/her ears——a new person appeared——married and lived a happy life——his mother’s body without ears; 再對(duì)文本進(jìn)行情景聯(lián)想,一出由偉大的母親、無耳的畸形男孩和老成持重的爸爸三人聯(lián)合演繹的動(dòng)情故事便會(huì)頓時(shí)躍入腦海,一幕幕催人淚下的感人場(chǎng)景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。 第四、善猜測(cè)詞義 各類考試都允許出現(xiàn)3%的超綱詞匯,這些詞匯往往文中都會(huì)給出暗示,考生可以根據(jù)上下文來推斷他們的意思;有些其后則會(huì)緊跟其同位語,直接對(duì)其進(jìn)行解釋說明;有的詞匯(多數(shù)為名詞)只需判定它是某類事物即可,比如人名、地名、某類動(dòng)、植物等等,而無須弄明白其具體意思;有些詞真是猜不出意思也不必太在意,因?yàn)橐?、兩個(gè)詞不認(rèn)識(shí)根本不會(huì)對(duì)文章理解帶來障礙,一定不能因之而恐慌,從而影響發(fā)揮。對(duì)于詞義猜測(cè)試題中的超綱詞,文中肯定會(huì)對(duì)其進(jìn)行或解釋、或同義、或暗示,只要細(xì)心,只要思路開闊,就一定能發(fā)現(xiàn)線索,確定其含義。 以上就是為大家整理的英語六級(jí)的成績。

有的題目都如 Why is the king always lucky? 這么簡單，尤其是問主題思想的，這時(shí)我們還要戀戰(zhàn)嗎?答案是否定的。因此，這時(shí)一定要先劃上一個(gè)，你就有了1/4的機(jī)會(huì)，這樣也比你不填要好。 　　5.分析出題人的思路【終于到題目了，終于做完了，一看答案，什么?只六級(jí)的時(shí)候，閱讀是重點(diǎn)，但是很多人在備考閱讀的時(shí)候都沒有好的方法，這就到時(shí)備考腳步非常的慢。今天我們就為大家整理了英語六級(jí)對(duì)了一個(gè)?】 　　這里解釋為什么要用帶解釋的書而非全是A B C D 的書。因?yàn)槲覀冞x擇答案，說到底就是迎合出題人的思路。這個(gè)現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，因此，如果要有一個(gè)高正確率，最好的辦法就是了解出題人是怎么想的，我選擇的答案和他的想法哪里不符，和原文哪里不符?同時(shí)用馬克筆將這些關(guān)鍵部分、錯(cuò)誤部分劃出。 　　6.復(fù)習(xí) 　　復(fù)習(xí)的最好辦法就是在早讀的時(shí)候把文章當(dāng)“美文”來讀，馬克筆劃出的部分一定要仔細(xì)體會(huì)，達(dá)到流利的程度。 　　以上就是為大家整理的英語六級(jí)閱讀怎么練的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)閱讀不是提高詞匯量就可以的，是需要講究方法的，希望本文的練習(xí)方法可以幫助到六級(jí)的時(shí)候，閱讀是重點(diǎn)，但是很多人在備考閱讀的時(shí)候都沒有好的方法，這就到時(shí)備考腳步非常的慢。今天我們就為大家整理了英語六級(jí)閱讀怎么練，一起來了解一下吧。 　　1.確定答題時(shí)間 　　如果你仔細(xì)認(rèn)真地根據(jù)上述工具進(jìn)行了準(zhǔn)備。那么應(yīng)該很清楚這部分的答題要求了。請(qǐng)先回答我一個(gè)問題：這部分總共有幾道大題?嗯。整份試卷你分配在這部分的時(shí)間是多少?嗯。你的回答可能是：20分鐘。那么每道大題的時(shí)間是5分鐘，沒錯(cuò)。 　　2.練習(xí)掃讀 【根本讀不完，一篇勉強(qiáng)結(jié)束了，時(shí)間也到了，沒有時(shí)間做題，怎么辦?】 　　告訴你吧，有的題就是讀不完的。這些題就不是讓你來讀完的。換一句話說，即使讀完了，也是沒有意義的。因此，學(xué)習(xí)掃讀是很有必要的。 　　放心，掃讀不是什么特殊的技巧，只是挑選主要信息，因此誰都可以做到。 　　3.確定掃讀目標(biāo)【全文讀完了，可是完全沒有印象，讀到題目時(shí)已經(jīng)忘了一大半】 　　確定目標(biāo)的方法很簡單。那就是直接從文章后面的題目中提取關(guān)鍵詞。比如：Why is the king always lucky? 我們就可以知道我們?cè)陂喿x時(shí)要注意，凡是關(guān)于國王幸運(yùn)原因的部分都應(yīng)該留心。 　　4.緊急情況的應(yīng)對(duì)措施 　　并非所有的題目都如 Why is the king always lucky? 這么簡單，尤其是問主題思想的，這時(shí)我們還要戀戰(zhàn)嗎?答案是否定的。因此，這時(shí)一定要先劃上一個(gè)，你就有了1/4的機(jī)會(huì)，這樣也比你不填要好。 　　5.分析出題人的思路【終于到題目了，終于做完了，一看答案，什么?只對(duì)了一個(gè)?】 　　這里解釋為什么要用帶解釋的書而非全是A B C D 的書。因?yàn)槲覀冞x擇答案，說到底就是迎合出題人的思路。這個(gè)現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，因此，如果要有一個(gè)高正確率，最好的辦法就是了解出題人是怎么想的，我選擇的答案和他的想法哪里不符，和原文哪里不符?同時(shí)用馬克筆將這些關(guān)鍵部分、錯(cuò)誤部分劃出。 　　6.復(fù)習(xí) 　　復(fù)習(xí)的最好辦法就是在早讀的時(shí)候把文章當(dāng)“美文”來讀，馬克筆劃出的部分一定要仔細(xì)體會(huì)，達(dá)到流利的程度。 　　以上就是為大家整理的英語六級(jí)閱讀怎么練的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)大家。