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慣有(1)母語譯讀，即閱讀時(shí)把所讀到的句子逐句翻譯成漢語后再理解，這樣無疑會(huì)導(dǎo)致閱讀速度的降低。(2)頻繁復(fù)讀，即閱讀時(shí)一碰到一時(shí)未能理解的詞句就多次復(fù)讀，直到完全理解為止，這么做既不現(xiàn)實(shí)，也沒有必要，因?yàn)橐?jí)考試成績對(duì)于應(yīng)屆生來說很重要，很多小伙伴在備考六級(jí)的時(shí)候認(rèn)為閱讀理解很難，高效閱讀做對(duì)試題中的問題并不要求對(duì)原文有百分之百的理解，而且考試時(shí)間也不允許考生這么做。(3)默讀或出聲閱讀，不管是否出聲，這兩種閱讀都是在一字一字的閱讀文章，這勢必會(huì)影響閱讀速度，而且效果很差。(4)指讀，有些人在閱讀時(shí)，喜歡用手或筆在文字下方移動(dòng)，或者是頭、身體等隨著閱讀而擺動(dòng)，這樣會(huì)浪費(fèi)很多的寶貴時(shí)間。以上這些都是造成閱讀能力差、速度慢的原因，因此考生應(yīng)首先克服這些閱讀中常出現(xiàn)的問題，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)的時(shí)候認(rèn)為閱讀理解很難，高效閱讀的方法需要訓(xùn)練，是一種眼腦相互協(xié)調(diào)的高效率學(xué)習(xí)方法，下面是小編給大家分享的技巧，大家可以作為參考。 第一，一切都要以真題為主導(dǎo)。就是以我們過去考過的，新六級(jí)和新四級(jí)真題為主導(dǎo)。因?yàn)檎骖}能非常好地告訴我們一個(gè)方向，技巧會(huì)通過真題，大家可以總結(jié)出來。英語六級(jí)考試就是考一個(gè)表層的信息，即本來這個(gè)單詞這樣一個(gè)表達(dá)意思，那可能到選項(xiàng)里是另外一個(gè)單詞來表達(dá)，但意思是一樣的。就是說它不需要進(jìn)行推導(dǎo)的，所以說你為什么多想就會(huì)選錯(cuò)，因?yàn)槟氵x了一個(gè)推導(dǎo)項(xiàng)。而事實(shí)上只要選擇一個(gè)表層信息就可以了。所以大家在做題的過程當(dāng)中，切記的一點(diǎn)就是，在四、六級(jí)閱讀考試當(dāng)中不要進(jìn)行推導(dǎo)，更多地只是以文章信息為主導(dǎo)來選擇一個(gè)原文的信息或者是同義改寫的信息就可以了。這樣一般就不會(huì)選錯(cuò)了。四、六級(jí)閱讀考試以細(xì)節(jié)題為主導(dǎo)，選擇答案時(shí)不要進(jìn)行推導(dǎo)，更多地只是以文章信息為主導(dǎo)來選擇一個(gè)原文的信息或者是同義改寫的信息，以提高選項(xiàng)的正確率。 相信很多同學(xué)都遇到這樣的問題，明明4個(gè)選項(xiàng)，排除了A和B，剩下了C和D，該是C的時(shí)候總是選的D，那么原因是這樣的，為什么我們四、六級(jí)考試的時(shí)候，你總會(huì)感覺這個(gè)是對(duì)的，但是多想起來就會(huì)選錯(cuò)。原因是四、六級(jí)考試主要還是以細(xì)節(jié)題為主導(dǎo)，所謂的細(xì)節(jié)題呢就是它考的是文章的一些細(xì)節(jié)信息，并不對(duì)文章的細(xì)節(jié)做一個(gè)引申或是延續(xù)。 第二，通過題目確定答案所在位置，采取局部定位閱讀法，做到即確準(zhǔn)又提高做題速度。 我們考試的時(shí)候閱讀理解的確是時(shí)間不夠，那么四、六級(jí)考試改革后呢，一篇文章只能是8分鐘的時(shí)間，而通常情況下要讀上一篇300-500字的文章，至少需要大概10分鐘左右。所以說在考試中，四、六級(jí)考試說白了就是拼個(gè)速度問題。 第三，關(guān)注語境，整體把握全文。 四六級(jí)考試中有這樣一種現(xiàn)象：文章讀起來不難，但做起題來感覺難，尤其是類似于“本文推斷、暗示了什么”這樣的題目。原因是考生感覺理解文章了，但仍停留在表面，沒有透徹理解文章主旨。所以，考生一定要結(jié)合上下文語境，全面把握文章的中心思想，在文章整體思想的指導(dǎo)下做題。 第四， 克服不良的閱讀習(xí)慣，采用意群閱讀法： 不良的閱讀習(xí)慣有(1)母語譯讀，即閱讀時(shí)把所讀到的句子逐句翻譯成漢語后再理解，這樣無疑會(huì)導(dǎo)致閱讀速度的降低。(2)頻繁復(fù)讀，即閱讀時(shí)一碰到一時(shí)未能理解的詞句就多次復(fù)讀，直到完全理解為止，這么做既不現(xiàn)實(shí)，也沒有必要，因?yàn)橐鰧?duì)試題中的問題并不要求對(duì)原文有百分之百的理解，而且考試時(shí)間也不允許考生這么做。(3)默讀或出聲閱讀，不管是否出聲，這兩種閱讀都是在一字一字的閱讀文章，這勢必會(huì)影響閱讀速度，而且效果很差。(4)指讀，有些人在閱讀時(shí)，喜歡用手或筆在文字下方移動(dòng)，或者是頭、身體等隨著閱讀而擺動(dòng)，這樣會(huì)浪費(fèi)很多的寶貴時(shí)間。以上這些都是造成閱讀能力差、速度慢的原因，因此考生應(yīng)首先克服這些閱讀中常出現(xiàn)的問題，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)專屬課程

大腦皮層枕葉的視覺過程加快，反應(yīng)出來便是眼停的移動(dòng)速度增快。根據(jù)這種心理現(xiàn)象，在閱讀前確定一定數(shù)量的材料，限定多少時(shí)間讀完，經(jīng)過長期的訓(xùn)練之后，這種湊書方法會(huì)使你的速讀技能純熟起來，達(dá)到自然、迅速和準(zhǔn)確。 三、提綱挈領(lǐng)速讀法。 從字面上理解，就是把問題簡明扼要地提出來，善于抓住精髓。強(qiáng)烈的目的意識(shí)是提高閱讀速度的前提。我們在開卷閱讀之始，應(yīng)根據(jù)書的種類和性質(zhì)，列出相應(yīng)的“索難卡片”，進(jìn)行有目的，有重點(diǎn)地摘讀，就可提高閱讀速度。特六級(jí)閱讀題型的時(shí)候，提高閱讀別在閱讀一般性的書籍時(shí)，這種速讀方法更可以使閱讀者達(dá)到省時(shí)省力的效果。 四、知識(shí)交流速讀法。 就是在知識(shí)總量不變的前提下，將整體分解成部分，由幾個(gè)人在一起同步閱讀部分，各自獵取知識(shí)的分支。而后通過知識(shí)交流這條途徑，使每個(gè)閱讀者都能完整地獲取知識(shí)的全體。這種速讀方法要求有兩人以上組成的學(xué)習(xí)小組。閱讀前，將需要閱讀的書籍根據(jù)備人的閱讀能力，量力分讀，做出卡片。閱讀完后，互相交流，就能使每個(gè)閱讀者盡快掌握需讀書籍的全貌，取得事半功倍的實(shí)效。 以上就是提升英語六級(jí)閱讀速度的方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)閱讀題型的時(shí)候，提高閱讀做題速度很重要。平時(shí)只要通過訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)，記憶力是可以成倍提高的，下面是小編給大家分享的學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 一、遮蓋文字速讀法。 視覺心理學(xué)告訴我們，閱讀時(shí)，并不是眼球沿著每個(gè)字連續(xù)不斷移動(dòng)，而是經(jīng)?！把弁！睍r(shí)才能感知字句，閱讀的大部分時(shí)間都屬于眼停。每次眼停，視覺廣度的范圍為4至8個(gè)字。閱讀主要是靠眼停作“正移動(dòng)”來完成。但有時(shí)因字句費(fèi)解，眼停還會(huì)作“負(fù)移動(dòng)”，重新感知和理解。這樣，勢必減慢了閱讀的速度。為了減少回視次數(shù)，閱讀前準(zhǔn)備一張和書頁差不多大小的白紙，放在書的上端。讀完一行文字就把白紙往下拉一行，使眼睛不能回讀遮蓋住的文字。這樣就可以減少“負(fù)移動(dòng)”，增加眼停的視覺廣度。 二、限時(shí)限量速讀法。 人們往往有過這樣的體會(huì)，當(dāng)借到一本膾炙人口的書，而且還期迫近時(shí)，為了不失手中寶物，以擷書中之玉，會(huì)以超常的閱讀速度，甚至一鼓作氣把書看完。這種感知字句的潛能發(fā)掘，是由于通過感受器接收到“時(shí)間緊迫”的信號(hào)后，刺激大腦的視覺神經(jīng)，逼使你集中精力，使被感知的字句傳至大腦皮層枕葉的視覺過程加快，反應(yīng)出來便是眼停的移動(dòng)速度增快。根據(jù)這種心理現(xiàn)象，在閱讀前確定一定數(shù)量的材料，限定多少時(shí)間讀完，經(jīng)過長期的訓(xùn)練之后，這種湊書方法會(huì)使你的速讀技能純熟起來，達(dá)到自然、迅速和準(zhǔn)確。 三、提綱挈領(lǐng)速讀法。 從字面上理解，就是把問題簡明扼要地提出來，善于抓住精髓。強(qiáng)烈的目的意識(shí)是提高閱讀速度的前提。我們在開卷閱讀之始，應(yīng)根據(jù)書的種類和性質(zhì)，列出相應(yīng)的“索難卡片”，進(jìn)行有目的，有重點(diǎn)地摘讀，就可提高閱讀速度。特別在閱讀一般性的書籍時(shí)，這種速讀方法更可以使閱讀者達(dá)到省時(shí)省力的效果。 四、知識(shí)交流速讀法。 就是在知識(shí)總量不變的前提下，將整體分解成部分，由幾個(gè)人在一起同步閱讀部分，各自獵取知識(shí)的分支。而后通過知識(shí)交流這條途徑，使每個(gè)閱讀者都能完整地獲取知識(shí)的全體。這種速讀方法要求有兩人以上組成的學(xué)習(xí)小組。閱讀前，將需要閱讀的書籍根據(jù)備人的閱讀能力，量力分讀，做出卡片。閱讀完后，互相交流，就能使每個(gè)閱讀者盡快掌握需讀書籍的全貌，取得事半功倍的實(shí)效。 以上就是提升英語六級(jí)專屬課程

直接些。 如何準(zhǔn)備寫作 寫作一般都是圍繞某個(gè)話題完成一篇單詞數(shù)200左右的文章。備考寫作時(shí)，平時(shí)注意積累詞匯、短語，我們可以閱讀一些英文讀物，一來可以積累詞匯、短語，二來可以培養(yǎng)語感;可以背一些高分范文，學(xué)習(xí)別人的寫作套路;一定要勤練習(xí)，堅(jiān)持每天寫一篇作文，并讓同學(xué)糾錯(cuò)，久而久之，寫作就變得輕輕松松了。 詞匯當(dāng)先 詞匯是最基礎(chǔ)的，英語等級(jí)考試每個(gè)模塊都六級(jí)考試的過程中，閱讀是難度最大的一個(gè)題型，想要做好閱讀，就必須要全面了解閱讀要以詞匯為基礎(chǔ)。沒有詞匯，在做詞匯理解部分對(duì)于“A、B、C、D”四個(gè)選項(xiàng)你只能碰運(yùn)氣;在做閱讀理解部分，沒有詞匯，那你只能讀懂只言片語，從而影響正確理解，減慢速度;在寫作時(shí)，沒有詞匯你怎么組織語言?就像剛學(xué)說話的娃娃，因?yàn)樗麄冊~匯量少，所以很難清除的表述他們的想法;沒有詞匯，在做聽力時(shí)，你就像在聽“天書”，大概意思都不知道，怎能正確選擇。那怎么備考六級(jí)詞匯呢?備考前我們買一

定位原則：答案一定隱藏在有特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、句式列舉、強(qiáng)轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系的地方。 2、定位到原文：根據(jù)剛剛找到的定位詞，回歸到文章，定位問題所在段落，找出精準(zhǔn)答題定位句。 3、對(duì)比選項(xiàng)：將六級(jí)考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí)，@滬江英語四六級(jí)定位句畫出，對(duì)比ABCD四個(gè)選項(xiàng)，一定要選最貼合定位句的選項(xiàng)！提醒：不要選你覺得對(duì)的，一定要選和原文主題靠得最近的！ 4、斟酌答案。選正確答案有以下幾個(gè)重要考核標(biāo)準(zhǔn)： （1）比原文內(nèi)容縮小范圍的不是答案。 （2）同樣夸大其詞的也不是答案。 （3）原文和選項(xiàng)有較多重現(xiàn)內(nèi)容的不是答案。 （4）表述正確但原文沒提到的，你選了就是錯(cuò)！注意主題一致原則。 （5）擴(kuò)大或縮小修飾范圍的不是答案。這個(gè)是近年來出現(xiàn)比較多的迷惑手法，大家一定要仔細(xì)辨別！ 以上做題技巧配合刷題，相信大家會(huì)總結(jié)出更多技巧，題目做起來，四六級(jí)定六級(jí)考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí)，@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了六級(jí)閱讀做題技巧，希望對(duì)你有所幫助。 01 向翻譯借時(shí)間 翻譯是第四部分，做題時(shí)間是30分鐘。 這兩個(gè)板塊是共用一張答題卡的，即答題卡2。 雖然推薦40分鐘做閱讀， 但是我們可以向翻譯“借”一點(diǎn)時(shí)間，適當(dāng)延長我們的閱讀做題時(shí)間。 02 合理安排做題順序 推薦大家按照這個(gè)順序做題： 長篇閱讀（17-20分鐘）——仔細(xì)閱讀（18-25分鐘）——選詞填空（5-7分鐘） 我們先做得分較容易、分值較高的題目，最后再來做得分較難、分值最低的選詞填空。 四六級(jí)閱讀考查題型如下，要求作答時(shí)間40分鐘。 時(shí)間有限，平時(shí)的復(fù)習(xí)中，建議大家按照如下順序做題： 仔細(xì)閱讀→ 長篇閱讀 → 選詞填空。 考試要抓主要矛盾，把時(shí)間花在分值最高的仔細(xì)閱讀上（1題2分），而選詞填空（1題0.5分）比較耗時(shí)，分值低，戰(zhàn)略上放在最后。 接下來，就是分別對(duì)待，不同題型采用不同解題技巧。 03 了解及格分構(gòu)成 不少同學(xué)考四六級(jí)是抱著低分飄過的心態(tài)的， 所以很有必要帶大家了解一下： 四六級(jí)總分為710分，閱讀板塊分值占了35%， 也就是710×35%＝248.5分，如果要拿到及格分， 閱讀板塊則至少要拿248.5×60%＝149.1分。 下面再看看閱讀三大板塊的分值和題量： 再結(jié)合往屆考生情況， 我們就能大概得出每個(gè)板塊至少應(yīng)該答對(duì)多少題，才能拿到及格分?jǐn)?shù)： 因?yàn)殚喿x每個(gè)板塊得分容易程度不同，它們至少答對(duì)題目的數(shù)量也不盡相同：長篇閱讀8道、仔細(xì)閱讀6道、選詞填空3道。 希望大家在考場上能好好運(yùn)用這3大技巧，合理規(guī)劃目標(biāo)，考出自己理想的分?jǐn)?shù)！ 選詞填空 許多同學(xué)覺得選詞填空難：單詞詞性劃分難，匹配空格處非常耗時(shí)，在幾個(gè)詞之間猶豫，得分率不高。 但其實(shí)選詞填空一共占比5%，平均下來1題0.5分（按百分制），我們只需要在短時(shí)間之內(nèi)答對(duì)5~6個(gè)左右就ok了，時(shí)間有空余再回頭去做沒做出來的。 那怎么才能在短時(shí)間之內(nèi)作對(duì)5~6道題呢？ 牢記14字黃金法則：分類標(biāo)注詞性，副詞/固定搭配優(yōu)先。 第一步：先把15個(gè)備選詞分類標(biāo)注詞性，v. n. adj. adv. 第二步：迅速判斷原文空格處詞性/成分，一般來說，副詞和固定搭配（如不定式和一些of固定結(jié)構(gòu)）考查頻率低，比較好判定。 第三步：通過篩查，結(jié)合文意，最后填入動(dòng)詞/形容詞，注意詞性的變化，基本就能搞定5~6個(gè)空了。 快速閱讀 10字黃金法則：2個(gè)定位詞，重點(diǎn)讀3處 第一步：至少2個(gè)定位詞 1000~1200詞的長篇閱讀，主要考察快速查找信息和理解的能力?？紙錾蠜]有那么多時(shí)間讓大家讀完全文。定位，特別是快速精準(zhǔn)定位，成了解題關(guān)鍵。 隨著四六級(jí)考試難度的增加，1個(gè)定位詞不夠了，至少在句子中選定2個(gè)定位詞，才能準(zhǔn)確定位。 定位詞包括：大寫的專有名詞，數(shù)字，連字符，長難詞， 以及一些帶修飾成分的短語，例如very, more, most, only, not等； 題目中有邏輯關(guān)系詞but , and等也不要忽略。 注意：介詞短語在句子中都是補(bǔ)充修飾的成分，在句子的主干不具備特殊性的前提下，我們選擇短語來作為關(guān)鍵詞，選擇短語時(shí)優(yōu)先考慮名詞詞組。 最后，提醒大家，文章主題詞不能作為定位詞。 第二步：重點(diǎn)讀3處 定位詞選好后，立即回到原文掃讀+篩選。 此時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文章的3個(gè)必讀處：段首，段尾，以及段落中有特殊詞或者特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子（如連詞符、冒號(hào)、句號(hào)等），同時(shí)勾畫出一些特殊詞。 最后，提醒一下特殊情況： 有的同學(xué)利用2+3原則，依然找不到答案，可能是你劃出的關(guān)鍵詞與在原文中被替換成了同義詞。 這就是長篇閱讀防不勝防的地方：題目中畫出來了50%, 原文中也有可能是a half。這些同意替換詞其實(shí)不難，但會(huì)降低你的做題速度。 關(guān)鍵是要大家平時(shí)要認(rèn)真背單詞，記得牢，背的熟，做題才能又快有準(zhǔn)！ 仔細(xì)閱讀 仔細(xì)閱讀部分要求閱讀兩篇短文，每篇文章后有5個(gè)問題，考綱中要求閱讀速度：四級(jí)每分鐘70詞，六級(jí)過！

英語六級(jí)考試馬上就要來臨了，對(duì)于要參加六級(jí)考試的同學(xué)來說，掌握閱讀部分是非常關(guān)鍵的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級(jí)閱讀真題答案詳解，一起來看一下吧。 Section B Resilience Is About How You recharge, Not How You Endure [A] As constant travelers and parents of a 2-year-old, we sometimes fantasize about how much work we can do when one of us gets on a plane, undistracted

準(zhǔn)其謂語。六級(jí)難句主要有五種，易出題。 五種難句類型：1，雙重否定句;2，有言外之意的句子;3，結(jié)尾有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子;4，有矛盾關(guān)系的句子;5，有類比關(guān)系的句子。 五種題型：1，主旨題;2，細(xì)節(jié)題;3，推斷題;4，詞匯題;5，態(tài)度題。 二、做題步驟： 1，掃描題干，找關(guān)鍵詞，30秒;2，瀏覽文章，5分鐘;瀏覽文章時(shí)應(yīng)注意： A 段落主旨，全文主旨; B 細(xì)節(jié)要標(biāo)號(hào)，人物，年代要標(biāo)注;在some,several,anumber of出現(xiàn)后的句子多為并列句 C 關(guān)注文章中的轉(zhuǎn)折連詞，代詞。把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折處易出題。 3，細(xì)節(jié)定位，答主旨，態(tài)度題; 4，用感覺和技巧排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。 三、五種題型： 細(xì)節(jié)題 1，題干和原文同義詞轉(zhuǎn)化，為正確答案特征。 2，定位詞所在句是首選句子;若不是，則再繼續(xù)向下找1~2句。 3，題目與原文有很大聯(lián)系。 4，有幾個(gè)非常好或者難詞的同義轉(zhuǎn)化，則為答案所具特征。 5，詞性的轉(zhuǎn)化也是正確答案的特征。 主旨題 1，首段第一句為首選句;若無，則看首段末句，尤其帶六級(jí)的過程中，大家對(duì)于閱讀有的句子，可能為新老觀點(diǎn)交替。 2，若首段沒有，則找全文最后一句。 3，若首末段都無，則看每一段段落主旨疊加。 4，若文章是提出，分析問題，則主旨是把問題羅列上去。97.1.，25題; 5，若文章是提出，分析，解決問題，則住址為解決問題。 詞匯題 1，上下文找關(guān)系

六級(jí)考試中，閱讀理解占據(jù)了35%的分值，可以說對(duì)于順利通過六級(jí)考試起著至關(guān)重要的作用，但是閱讀

距離2023年6月英語六級(jí)考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí)，@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2023年6月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題及答案（1）供大家參考練習(xí)。 2023年6月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題及答案（1） 　is it possible to persuade mankind to live without war? war is an ancient institution, which has existed for at least six thousand years. it was always bad and usually

六級(jí)考試中，仔細(xì)閱讀題算是比較傷神的一項(xiàng)吧，要想提升英語六級(jí)閱讀

　　學(xué)習(xí)任何一門語言，都離不開詞匯的積累，對(duì)于六級(jí)的學(xué)習(xí)，大家更加應(yīng)該多儲(chǔ)備一些詞匯。為了幫助到大家，在此特整六級(jí)理了英語六級(jí)閱讀必備詞匯，大家可以收藏學(xué)習(xí)。 　　英語六級(jí)閱讀必備詞匯 　　favorable adj.贊成的, 有利的, 贊許的, 良好的 　　enthusiastic adj.狂熱, 熱心, 積極性 　　supportive adj.支持的，支援的 　　defensive 為……而辯護(hù) 　　objection /opposition 反對(duì) 　　detestation/ hatred n.憎惡, 厭惡的人, 嫌惡 　　indignation 憤慨 　　contempt n.輕視, 輕蔑, 恥辱, 不尊敬 　　compromising n.妥協(xié), 折衷v.妥協(xié), 折衷 　　worried adj. 悶悶不樂的,焦慮的 　　Formal(informal) 正式, 禮儀, 拘謹(jǐn) (非正式, 不拘禮, 通俗) 　　Matter of fact 實(shí)事求是, 以事實(shí)為依據(jù) 　　Personal(impersonal) 人性的, 涉及隱私的, 私人的, (客觀的, 和個(gè)人無關(guān)的, 沒有人情味的, 非人的) 　　Respectful 表示尊敬的, 有禮貌的, 謙恭的 　　Wonder 奇跡, 驚訝, 難以置信的 　　Affection(affectionate) 深情的, 親切的, 摯愛的 　　Amusement(amusing) 有趣的, 使人發(fā)笑的, 消遣的, 愉快的 　　Approval(disapproval) 贊成的, 滿意的 (不以為然的, 不贊成的, 非難的) 　　Reverence(irreverence) 虔誠的, 表示尊敬的, 充滿崇敬心的 (不敬的, 不遜的, 無禮的) 　　Disappointment 使人失望的, 令人沮喪的, 　　Sarcasm(sarcastic) 諷刺的, 譏諷的 　　Persuasive(convincing) 令人信服的, 有力的, 使人心悅誠服的 　　Indifferent 漠不關(guān)心的, 不重要的, 冷淡的 　　Condemnation(condemnable) 該受責(zé)備的, 可非難的, 該罰的 　　Apologetic 道歉的, 急于認(rèn)錯(cuò)的, 辯護(hù)的 　　以上就是為大家分享的英語六級(jí)閱讀必備詞匯，大家要有效掌握，進(jìn)一步提升自己的詞匯掌握程度，增加自己的知識(shí)六級(jí)的學(xué)習(xí)，大家更加應(yīng)該多儲(chǔ)備一些詞匯。為了幫助到大家，在此特整理了英語六級(jí)閱讀必備詞匯，大家可以收藏學(xué)習(xí)。 　　英語六級(jí)閱讀必備詞匯 　　favorable adj.贊成的, 有利的, 贊許的, 良好的 　　enthusiastic adj.狂熱, 熱心, 積極性 　　supportive adj.支持的，支援的 　　defensive 為……而辯護(hù) 　　objection /opposition 反對(duì) 　　detestation/ hatred n.憎惡, 厭惡的人, 嫌惡 　　indignation 憤慨 　　contempt n.輕視, 輕蔑, 恥辱, 不尊敬 　　compromising n.妥協(xié), 折衷v.妥協(xié), 折衷 　　worried adj. 悶悶不樂的,焦慮的 　　Formal(informal) 正式, 禮儀, 拘謹(jǐn) (非正式, 不拘禮, 通俗) 　　Matter of fact 實(shí)事求是, 以事實(shí)為依據(jù) 　　Personal(impersonal) 人性的, 涉及隱私的, 私人的, (客觀的, 和個(gè)人無關(guān)的, 沒有人情味的, 非人的) 　　Respectful 表示尊敬的, 有禮貌的, 謙恭的 　　Wonder 奇跡, 驚訝, 難以置信的 　　Affection(affectionate) 深情的, 親切的, 摯愛的 　　Amusement(amusing) 有趣的, 使人發(fā)笑的, 消遣的, 愉快的 　　Approval(disapproval) 贊成的, 滿意的 (不以為然的, 不贊成的, 非難的) 　　Reverence(irreverence) 虔誠的, 表示尊敬的, 充滿崇敬心的 (不敬的, 不遜的, 無禮的) 　　Disappointment 使人失望的, 令人沮喪的, 　　Sarcasm(sarcastic) 諷刺的, 譏諷的 　　Persuasive(convincing) 令人信服的, 有力的, 使人心悅誠服的 　　Indifferent 漠不關(guān)心的, 不重要的, 冷淡的 　　Condemnation(condemnable) 該受責(zé)備的, 可非難的, 該罰的 　　Apologetic 道歉的, 急于認(rèn)錯(cuò)的, 辯護(hù)的 　　以上就是為大家分享的英語六級(jí)儲(chǔ)備。