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目中的關(guān)鍵詞進行定位。 但是如果你正在閱讀一篇又長又難的文章，那就應(yīng)該注意文章中的小標(biāo)題。小標(biāo)題的功能就像一個目錄，可以幫助考生掌握文章的框架，快速找到有效的信息范圍。 有時候沒有小標(biāo)題，全文應(yīng)該按照以下順序閱讀：第一段的第一句，第二句和最后一句——以后每段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。 二、仔細(xì)讀題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞是指專有名詞(人名、地名、組織、國家等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞。根據(jù)這些單詞，我們可以快速找到文章中涉及到的考試內(nèi)容。 如果考試中沒有標(biāo)志詞，那么就根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞短語來確定提問的內(nèi)容，然后定位問六級閱讀題在文章中的位置。 三、回答問題 在回答問題的時候，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或者關(guān)鍵詞來確定問題的所在位置，即在哪個小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題，也可以對文章中的題目做一個模糊的定位。 由于題目的出題順序與原文段落的順序是一致的。第4題的答案永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在第3題的答案之前。 因此，在我們回答問題的時候，不要一道題一道題地回答，而是要兩道題兩道題地做，前后呼應(yīng)，才能更好地定位。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級閱讀部分是很多人頭疼的一部分，要想在考試中取得高分，掌握做題方法很重要。下面是小編給大家分享的英語六級閱讀技巧，大家可以作為參考。 一、瀏覽全文，瀏覽大標(biāo)題，分析小標(biāo)題 瀏覽大標(biāo)題的目的是了解文章的大意。而對小標(biāo)題的分析是為了把握文章的整體結(jié)構(gòu)，了解文章內(nèi)容的基本構(gòu)成。如果閱讀理解較短，可以通過題目中的關(guān)鍵詞進行定位。 但是如果你正在閱讀一篇又長又難的文章，那就應(yīng)該注意文章中的小標(biāo)題。小標(biāo)題的功能就像一個目錄，可以幫助考生掌握文章的框架，快速找到有效的信息范圍。 有時候沒有小標(biāo)題，全文應(yīng)該按照以下順序閱讀：第一段的第一句，第二句和最后一句——以后每段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。 二、仔細(xì)讀題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞是指專有名詞(人名、地名、組織、國家等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞。根據(jù)這些單詞，我們可以快速找到文章中涉及到的考試內(nèi)容。 如果考試中沒有標(biāo)志詞，那么就根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞短語來確定提問的內(nèi)容，然后定位問題在文章中的位置。 三、回答問題 在回答問題的時候，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或者關(guān)鍵詞來確定問題的所在位置，即在哪個小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題，也可以對文章中的題目做一個模糊的定位。 由于題目的出題順序與原文段落的順序是一致的。第4題的答案永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在第3題的答案之前。 因此，在我們回答問題的時候，不要一道題一道題地回答，而是要兩道題兩道題地做，前后呼應(yīng)，才能更好地定位。 以上就是小編給大家分享的英語六級卡

六級閱讀僅能提高閱讀能力還能提升寫作水平。 三.英語閱讀的意義 1.培養(yǎng)英語語感。好的英語是“讀”出來的，雖然說英語學(xué)習(xí)成績的提升離不開大量的練習(xí)，但終究還是要回到閱讀上來，不是題海堆出來的。通過大量的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生對英語語言的敏感性，形成語言習(xí)慣，使學(xué)生更加了解英語的組合規(guī)律，從而形成英語

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題六級閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會先出現(xiàn)在問題3

目中的形容詞和副詞作為關(guān)鍵詞 注意，用過的關(guān)鍵詞在另外一道題目就不要再用了 詞組永遠(yuǎn)比一個單詞好用，因為比較容易找。 掃讀的目的:了解文章的大意和主題思想，并對文章的結(jié)構(gòu)有個總的概念. 提示: 掃讀時，應(yīng)特別注意關(guān)鍵詞,因為它們往往是出題的地方，解題的關(guān)鍵。 找到關(guān)鍵詞，要標(biāo)記題號，不然回頭再找就麻煩了。 跳讀剩余,刪除多余.(特指非出題部分) 找到文章中的無關(guān)范圍以后，立即刪除不需要閱讀的部分，不要浪費時間。就算有六級難題，需要再次閱讀文章內(nèi)容，而且要通過推理、判斷、弄清文章中“字里行間”潛在意思?？山柚@個手段，減少閱讀份量，加強對重點的分析，以達(dá)到針對題目的透徹理解。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級閱讀方法，大家可以作為參考。 怎樣在短時間提高英語六級閱讀： 1 確立主題,明確主旨.圈定關(guān)鍵,找出主線. 2 掃讀文章,定位關(guān)鍵.跳讀剩余,刪除多余. 3 無詞定位,分析選項.邏輯判斷,排除干擾. 4 頑固不化,無法推出.各段首末,進行反推 掃讀文章,定位關(guān)鍵. 關(guān)鍵詞的特點: 名詞或名詞詞組(人名，地名,時間，數(shù)字都是特別好找的) 如名詞重復(fù)太多，或不突出，也可以找動詞 實在沒有選擇之下，也可以考慮用題目中的形容詞和副詞作為關(guān)鍵詞 注意，用過的關(guān)鍵詞在另外一道題目就不要再用了 詞組永遠(yuǎn)比一個單詞好用，因為比較容易找。 掃讀的目的:了解文章的大意和主題思想，并對文章的結(jié)構(gòu)有個總的概念. 提示: 掃讀時，應(yīng)特別注意關(guān)鍵詞,因為它們往往是出題的地方，解題的關(guān)鍵。 找到關(guān)鍵詞，要標(biāo)記題號，不然回頭再找就麻煩了。 跳讀剩余,刪除多余.(特指非出題部分) 找到文章中的無關(guān)范圍以后，立即刪除不需要閱讀的部分，不要浪費時間。就算有難題，需要再次閱讀文章內(nèi)容，而且要通過推理、判斷、弄清文章中“字里行間”潛在意思?？山柚@個手段，減少閱讀份量，加強對重點的分析，以達(dá)到針對題目的透徹理解。 以上就是小編給大家分享的英語六級卡

六級的時候，大家會不自覺的將重點放在閱讀上面，這是為什么呢，自然是閱讀部分的分值比較高，難度比較大。那么六級面的內(nèi)容作進一步的說明。所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標(biāo)點符號后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時間并且更加快速地把握文章的主旨。 第三，精煉原文，學(xué)會概括。 快速閱讀除了選擇題之外，還會有兩到三個填空題。對于填空題，我們所要做的是首先確定所缺內(nèi)容是句子的什么成分，然后根據(jù)具體定位信息回到原文去確定所缺內(nèi)容。要學(xué)會去照抄原文或者對原文內(nèi)容進行概括總結(jié)，以確保所填內(nèi)容信息的完整性和準(zhǔn)確性。 以上就是為大家整理的英語六級閱讀分?jǐn)?shù)怎么算的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭ｉ喿x分?jǐn)?shù)雖然比較高，但是只要努力提升自己，掌握好的答題技巧，大家還是可以做好閱讀這個六級的時候，大家會不自覺的將重點放在閱讀上面，這是為什么呢，自然是閱讀部分的分值比較高，難度比較大。那么六級閱讀分?jǐn)?shù)怎么算呢?一起來看一下吧。 六級閱讀分?jǐn)?shù)怎么算 英語六級總分為710分，其中閱讀部分分值為248.5分，占整張試卷分值的35%。 英語六級閱讀共有三個部分，分別是選詞填空、長篇閱讀、仔細(xì)閱讀，其中選詞填空占5%，10個小題，每小題3.55分，長篇閱讀占10%，10個題，每小題7.1分。仔細(xì)閱讀占20% ，10個題，共2篇，每篇5個小題，每小題14.2分。 英語六級閱讀答題時間為40分鐘，在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個左右。 六級閱讀答題規(guī)則 第一，我們要掃讀全文，確定文章的大概結(jié)構(gòu)。 如何掃讀全文呢重點去讀文章的第一段，如果各部分有小標(biāo)題，還要讀一下各部分的小標(biāo)題，如果無小標(biāo)題，則掃讀每段的首句，這樣做的目的就是為了把握文章的大意和總體結(jié)構(gòu)，同時也能快速的得出后面主旨題的答案。 第二，要將考查題目與原文相對應(yīng)。 六級考試與考研英語一樣，在題目的設(shè)置上呈現(xiàn)出出題順序與行文順序一致的規(guī)律。最后一題的答案定位信息點一般不可能在第一段或前面幾段出現(xiàn)。所以我們按順序把每一道題目題干中的定位詞先劃出來，再按段落順序依次去定位。 那么，何為定位詞呢?通常分為兩類：第一類是表時間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞;第二類是比較長，比較復(fù)雜的名詞;這里切記，不能用表達(dá)中心思想的主題詞去定位，因為文章通篇講的都是它。由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。 在將題目和文章比對的同時，要善于學(xué)會精讀重點信息。比如，文中舉例處，引語及多個名詞并列而不是完整句子的.內(nèi)容，均可略讀。此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對于這些詞的把握，有助于我們精確把握重要信息。通常要注意下面三種邏輯關(guān)系： (1)并列、遞進關(guān)系：and，or，besides，furthermore，what‘s more，then，in addition，moreover，in other words; (2)因果關(guān)系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to; (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact; 最后，要學(xué)會運用特殊的標(biāo)點符號，比如冒號，破折號，小括號。這些標(biāo)點符號的出現(xiàn)就是對前面的內(nèi)容作進一步的說明。所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標(biāo)點符號后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時間并且更加快速地把握文章的主旨。 第三，精煉原文，學(xué)會概括。 快速閱讀除了選擇題之外，還會有兩到三個填空題。對于填空題，我們所要做的是首先確定所缺內(nèi)容是句子的什么成分，然后根據(jù)具體定位信息回到原文去確定所缺內(nèi)容。要學(xué)會去照抄原文或者對原文內(nèi)容進行概括總結(jié)，以確保所填內(nèi)容信息的完整性和準(zhǔn)確性。 以上就是為大家整理的英語六級部分的。

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題六級閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢浮？荚囶}目的順序與原文的相對位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會先出現(xiàn)在問題3

本書已經(jīng)做過兩遍，任何真題可以把這個答案告訴你，但是就是過不了。 因為他犯了“試圖只想通過做題提升能力”的大忌。 做題在于能力的檢測，想要了解自己的水平有多高，光檢測是沒有意義的，所以你必須總結(jié) ?????? 第一，要總結(jié)剛才提到的錯誤。 第二，要總結(jié)的是單詞。如果時間有限，一定把閱讀真六級考試越來越近了，大家準(zhǔn)備的如何？六級閱讀是六級題上的單詞背一下。 第三，要總結(jié)的是難句。如果一個句子很難，你看了兩遍沒有看懂，說明這達(dá)到了能力的局限。你需要分析這個句子的結(jié)構(gòu)，做一個解剖和細(xì)分，不斷地理解、背誦，最好是模仿。 其實不光四六級， 很多英語考試中這些”招數(shù)“都是通用的。 畢竟閱讀是英語考試中的”大BOSS“嘛 跟著老師掌握方法，認(rèn)真做題， 結(jié)果一定不會差~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活

在做英語六級閱讀題的時候，要學(xué)會確立主題,明確主旨.圈定關(guān)鍵,找出主線。下面是小編給大家分享的英語六級閱讀技巧，大家可以作為參考。 大學(xué)英語六級閱讀技巧： 做閱讀題目之前，一定要認(rèn)真審題，弄明白這些題目的題型，說明白一些就是知道出這些題的根本目的是考察我們哪方面的能力，六級閱讀在本質(zhì)上是對文章細(xì)節(jié)考察。大家對于閱讀題的普遍認(rèn)識是有五種題型，細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。 認(rèn)真找出命題點，它們常常和語言特征相結(jié)合。因為在每個閱讀中基本上包含450詞的信息量，但不是每一句都是出題人熱衷的出題熱點。因此我們在閱讀文章的過程中也要做到詳略得當(dāng)。出題人尤其喜歡針對一些特定的語言特征來設(shè)置題目

卷來掌握出題人想考查的能力，明白了出題的用意，回答問題就很得心應(yīng)手了。 英語六級閱讀理解怎么提分 1.學(xué)會略讀。略讀是一種選擇閱讀的方法。它有兩個特點：一是可以有意地忽略某些詞、句子或段落;二是有意地不求甚解。略讀并不意味著略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。因此要把握關(guān)鍵詞，閱讀句群，掌握文章整體意思。 2.找到信號詞。信號詞通常用于連接細(xì)節(jié)或強調(diào)的內(nèi)容，并可以用來完成轉(zhuǎn)換的段落、暗示要討論的內(nèi)容、表明作者想要提出一個新的想法或觀點，作者要對所論述的觀點舉例說明，或者要詳細(xì)論述同一觀點。 3.找到中心思想。雖然一個句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個。所有其他細(xì)節(jié)都圍繞著這個意思，來闡釋這個意思。提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個句子、段落或整個的基本內(nèi)容。 如何做英語六級閱讀題 1.仔細(xì)閱讀問題，并劃出閱讀的關(guān)鍵詞。一般標(biāo)志詞是指專有名詞(名稱、地名、機構(gòu)名稱、國家名稱等)和圖標(biāo)詞的數(shù)量，可以根據(jù)這些詞快速定位題目內(nèi)容所涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題六級閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文

距離2024年12月英語六級考試只有一個月啦，各位小伙伴準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家準(zhǔn)備了2024年12月英語六級閱讀理解全真模擬題（1），檢驗一下最近的學(xué)習(xí)成果。一起來看看吧~ 2024年12月英語六級閱讀理解全真模擬題（1） Without regular supplies of some hormones our capacity to behave would be seriously impaired; without others we would soon die. Tiny amounts of some hormones can modify moods and actions, our inclination to eat or drink, our aggressiveness or submissiveness, and our reproductive and parental behavior. And hormones do more than influence adult behavior; early in life they help to determine the development of bodily form and may even determine an individual’s behavioral capacities. Later in life the changing outputs of some endocrine glands and the body’s changing sensitivity to some hormones are essential aspects of the phenomena of aging. Communication within the body and the consequent integration of behavior were considered the exclusive province of the nervous system up to the beginning of the present century. The emergence of endocrinology as a separate discipline can probably be traced to the experiments of Bayliss and Starling on the hormone secretion. This substance is secreted from cells in the intestinal walls when food enters the stomach; it travels through the bloodstream and stimulates the pancreas to liberate pancreatic juice, which aids in digestion. By showing that special cells secret chemical agents that are conveyed by the bloodstream and regulate distant target organs or tissues. Bayliss and starling demonstrated that chemical integration could occur without participation of the nervous system. The term “hormone” was first used with reference to secretion. Starling derived the term from the Greek hormone, meaning “to excite or set in motion. The term “endocrine” was introduced shortly thereafter “Endocrine” is used to refer to glands that secret products into the bloodstream. The term “endocrine” contrasts with “exocrine”, which is applied to glands that secret their products though ducts to the site of action. Examples of exocrine glands are the tear glands, the sweat glands, and the pancreas, which secrets pancreatic juice through a duct into the intestine. Exocrine glands are also called duct glands, while endocrine glands are called ductless. 1.What is the author’s main purpose in the passage? A.To explain the specific functions of various hormones. B.To provide general information about hormones. C.To explain how the term “hormone” evolved. D.To report on experiments in endocrinology. 2.The passage supports which of the following conclusions? A.The human body requires large amounts of most hormones. B.Synthetic hormones can replace a person’s natural supply of hormones if necessary. C.The quantity of hormones produced and their effects on the body are related to a person’s age. D.The short child of tall parents very likely had a hormone deficiency early in life. 3.It can be inferred from the passage that before the Bayliss and Starling experiments, most people believed that chemical integration occurred only___. sleep. the endocrine glands. control of the nervous system. strenuous exercise. 4.The word “l(fā)iberate” could best be replaced by which of the following? A.Emancipate B.Discharge C.Surrender D.Save 5.According to the passage another term for exocrine glands is___. glands ine glands ss glands inal glands. 答案：BDCBA 以上就是今天的六級閱讀模擬題，希望大家利用好最后的一個月認(rèn)真?zhèn)淇?。祝大家能順利六級考試只有一個月啦，各位小伙伴準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家準(zhǔn)備了2024年12月英語六級閱讀理解全真模擬題（1），檢驗一下最近的學(xué)習(xí)成果。一起來看看吧~ 2024年12月英語六級閱讀理解全真模擬題（1） Without regular supplies of some hormones our capacity to behave would be seriously impaired; without others we would soon die. Tiny amounts of some hormones can modify moods and actions, our inclination to eat or drink, our aggressiveness or submissiveness, and our reproductive and parental behavior. And hormones do more than influence adult behavior; early in life they help to determine the development of bodily form and may even determine an individual’s behavioral capacities. Later in life the changing outputs of some endocrine glands and the body’s changing sensitivity to some hormones are essential aspects of the phenomena of aging. Communication within the body and the consequent integration of behavior were considered the exclusive province of the nervous system up to the beginning of the present century. The emergence of endocrinology as a separate discipline can probably be traced to the experiments of Bayliss and Starling on the hormone secretion. This substance is secreted from cells in the intestinal walls when food enters the stomach; it travels through the bloodstream and stimulates the pancreas to liberate pancreatic juice, which aids in digestion. By showing that special cells secret chemical agents that are conveyed by the bloodstream and regulate distant target organs or tissues. Bayliss and starling demonstrated that chemical integration could occur without participation of the nervous system. The term “hormone” was first used with reference to secretion. Starling derived the term from the Greek hormone, meaning “to excite or set in motion. The term “endocrine” was introduced shortly thereafter “Endocrine” is used to refer to glands that secret products into the bloodstream. The term “endocrine” contrasts with “exocrine”, which is applied to glands that secret their products though ducts to the site of action. Examples of exocrine glands are the tear glands, the sweat glands, and the pancreas, which secrets pancreatic juice through a duct into the intestine. Exocrine glands are also called duct glands, while endocrine glands are called ductless. 1.What is the author’s main purpose in the passage? A.To explain the specific functions of various hormones. B.To provide general information about hormones. C.To explain how the term “hormone” evolved. D.To report on experiments in endocrinology. 2.The passage supports which of the following conclusions? A.The human body requires large amounts of most hormones. B.Synthetic hormones can replace a person’s natural supply of hormones if necessary. C.The quantity of hormones produced and their effects on the body are related to a person’s age. D.The short child of tall parents very likely had a hormone deficiency early in life. 3.It can be inferred from the passage that before the Bayliss and Starling experiments, most people believed that chemical integration occurred only___. sleep. the endocrine glands. control of the nervous system. strenuous exercise. 4.The word “l(fā)iberate” could best be replaced by which of the following? A.Emancipate B.Discharge C.Surrender D.Save 5.According to the passage another term for exocrine glands is___. glands ine glands ss glands inal glands. 答案：BDCBA 以上就是今天的六級通過考試