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題在文章中的位置。 第三步，答題 在答題時，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題，也可六級閱讀的時候，通讀所有題干，找出關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞起到路標(biāo)的作用，指示我們什么地方詳讀，什么地方略讀以對試題在文章中的位置進(jìn)行模糊定位。因為出題順序與原文的相關(guān)位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置會在第三題前面(但模擬題遠(yuǎn)非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前后呼應(yīng)，能更好地定位。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀步驟，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級閱讀的時候，通讀所有題干，找出關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞起到路標(biāo)的作用，指示我們什么地方詳讀，什么地方略讀，是我們快速和正確解題的關(guān)鍵所在。 英語閱讀的解題步驟： 第一步，略讀全文，瀏覽大標(biāo)題，分析小標(biāo)題 瀏覽大標(biāo)題的目的是為了對文章內(nèi)容有大致的了解。而分析小標(biāo)題則是為了把握文章的總體結(jié)構(gòu)，了解文章內(nèi)容的基本構(gòu)成。如果閱讀理解的篇幅較短，考試中可以直接用題目中的關(guān)鍵詞匯定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀，考生首先應(yīng)當(dāng)留意文章當(dāng)中是否有小標(biāo)題。如果有，一定要先讀小標(biāo)題，因為小標(biāo)題的作用如同目錄，可以幫助考生宏觀地把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。 有時文章沒有小標(biāo)題，這時須按下列順序瀏覽全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。這種方法，意味著已經(jīng)開始閱讀，所以花的時間要長一些，但應(yīng)該控制在兩分鐘之內(nèi)。 第二步，仔細(xì)讀題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞 標(biāo)志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞，根據(jù)這些單詞，我們可以對試題涉及的內(nèi)容在文章中的位置進(jìn)行快速定位。 如果試題中沒有標(biāo)志詞，那么就根據(jù)試題中的名詞、名詞詞組、動詞、動詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問的內(nèi)容，然后再確定試題在文章中的位置。 第三步，答題 在答題時，首先要根據(jù)標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題，也可以對試題在文章中的位置進(jìn)行模糊定位。因為出題順序與原文的相關(guān)位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置會在第三題前面(但模擬題遠(yuǎn)非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前后呼應(yīng)，能更好地定位。 以上就是小編給大家分享的英語六級專屬課程

涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動詞、動詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題六級閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會先出現(xiàn)在問題3

要想高考閱讀理解得滿分，增加詞匯量是必須做到的，但要想在短期內(nèi)提高閱讀理解得分率，需要掌握的是歷屆高考閱讀高頻詞，這是提分捷徑!下面是小編給大家分享的英語六級閱讀理解高頻詞匯，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語六級閱讀理解高頻詞匯： 1. accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速,促進(jìn) 2. absolute /'?bs?lu:t/ a/. 無條件的;完全的 3. liberal /'l?b?r?l/ a. 慷慨的;豐富的;自由的 4. transport /tr?ns'p?:t/ vt. 運輸,運送 n. 運輸,運輸工具 5. mild /ma?ld/ a. 溫暖的,暖和

換來檢查以上幾個層次的閱讀效果。經(jīng)過閱讀-討論-再閱讀，增強學(xué)生的閱讀能力。 再次，加強閱讀練習(xí)，提高閱讀技巧和能力。即時準(zhǔn)確的閱讀練習(xí)能閱讀有效地形成技能。常用的方法有預(yù)測閱讀材料的內(nèi)容、把握主題、把握具體細(xì)節(jié)、根據(jù)上下文猜測詞義、推斷詞義、識別片段的過程等。為了促進(jìn)學(xué)生能力的提高，練習(xí)的方法如下: (1) 對課文提問，用記憶法提問(記住課文中要回答的現(xiàn)成問題); 理解問題(答案在課文中，但不是現(xiàn)成的)創(chuàng)造性問題(要求學(xué)生獨立思考，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力);應(yīng)用問題(應(yīng)用課文中的新知識或新語言知識);評價性問題(代表個人意見，表達(dá)不同意見)。 (2) 對課文內(nèi)容進(jìn)行連貫的對話。 (3) 復(fù)述課文。 (4)雙人

分為710分，其中閱讀部分分值為248.5分，占整張試卷分值的35%，選詞填空占5% 10個題，每小題3.55分，長篇閱讀占10% ，10個題 ，每小題7.1分。仔細(xì)閱讀占20% 10個題，共2篇，每篇5個小題，每小題14.2分。答題時間為 40分鐘 ，在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個左右。 　　六級各題型分值分布 　　除閱讀理解外，英語六級考試還有英語聽力、寫作、翻譯三部分，其具體分值分布如下. 　　英語六級作文∶寫作部六級考試中，閱讀占了35%的分值，可以毫不夸張的說，六級閱讀直接決定了六級分占整套試卷的15% =106.5分 　　在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 　　時間∶30分鐘 　　英語六級聽力部分 = 248.5分 　　聽力部分占整套試題的35% ，除聽力篇章外每個題都是7.1分。 　　1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。 　　2 、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。 　　3、聽力篇章 20% 共10

住了中心意思才能正確地理解句子、段落或通篇的基本內(nèi)容。 段落的中心意思與句子的中心意思是類似的。一般有兩種情況:一種是表明的中心意思，另一種是隱含的中心意思。表明的中心意思常常用一個或幾個句子來表示，隱含的中心盡想需要讀者用自己的話去概括、歸納整篇或整段的含義。 要想在考試中在閱讀理解部分取得高分，首先必須學(xué)會尋找中心思想、抓住中心思想，特別是段落的中心思想。主題句的位置比較靈活，有的在段首。有的在段末，有的則居段中，但主題句在段首的比較多。 四、正確處理閱讀中出現(xiàn)的生詞，提高閱讀速度 個別生詞不會影響我們對全文的理解，而且大綱中也允許有3%左右的生詞。對有些與答題無關(guān)的生詞一般可以忽略過去。如果有個別生詞影六級考試是同學(xué)們在大學(xué)里面最關(guān)心的一項考試，備考英語六級響了對全篇的理解和做題，就需要去猜測詞義。在考試中當(dāng)然是無法求助于字典的，一般可以有兩種方法：第一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認(rèn)識大量的詞根

六級的同學(xué)都已經(jīng)知道閱讀的重要性，也對閱讀

切到句,第五句 “All these devices tell the time—which is why , if you look around, you’ll see lots of empty wrists.” (所有這些東西都可告訴我們時間——這正是如果你想周圍看看的話,那么多人手腕空空的緣由。)是本題的題源所在,也是本題的答案選項A(have other devices to tell the time)的根據(jù)所在;再如本篇第61題,題干問通過文章我們對瑞士表業(yè)有何了解,文章的第四段說的都是瑞士高檔手表的再發(fā)明、 巨額廣告等相關(guān)事宜;本段最后一句指出Rolexes, Patek Philippe和Breitling三個牌子的手表具體銷售對象之三種人(周末休閑登山者,富人和貴族家庭出身的人,駕駛飛機環(huán)球旅游家),這三種人必定都是有錢人,所以選擇A(It targets rich people as its potential customers.)自然在情理之中了。 　　第六、“讀全項破選擇 　　閱讀理解是從三個或四個選項中選出一個最佳選項,解題時考生要通讀所有選項,比較鑒別,確定最佳。切不可挑讀臆斷,匆匆作答。比如做判斷對錯真假型試題時,選項中六級的難度比四級要高，所以即使通過了四級考試，也需要不斷的努力提升自己，尤其是在閱讀上，今天我們?yōu)榇蠹艺砹烁咝岣吡墪小耙粚θe”或“三對一錯”,通讀全項就會補救誤讀題干所造成的過失。 　　以上就是為大家整理的高效提高六級英語閱讀技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。閱讀作為備考的重點，短期提高有難度，但是掌握了技巧，應(yīng)對六級閱讀還是六級的難度比四級要高，所以即使通過了四級考試，也需要不斷的努力提升自己，尤其是在閱讀上，今天我們?yōu)榇蠹艺砹烁咝岣吡売⒄Z閱讀技巧，希望能夠?qū)Υ蠹业膫淇加兴鶐椭?　　第一、解讀題干,明確答題綱領(lǐng)。 　　高考的閱讀試題中,題干既是一答題的要點,也是答題的標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)閱讀試題,分析題干的關(guān)鍵詞或者短語,它實際上暗示了我們語段的中心和信息的要點,我們可以有效利用題干來幫助自己整體掌握文段中心和要點,關(guān)注包含試題答案的重點語句或句群,從而提高閱讀效率和速度。 　　第二、略讀Skimming或Scanning,把握主旨。 　　任何一位作者都會有自己的寫作意圖,任何一篇文章都會有自己的中心主旨,而能否明晰作者的寫作意圖,能否把握文章的主旨,是理解一篇文章的關(guān)鍵,也是閱讀水平高低的體現(xiàn)。為了考察考生對文章的理解程度和閱讀水平,出題者必然會以各種方式對作者的寫作意圖與文章的主旨要義進(jìn)行考察。一般來說,文章的主旨經(jīng)常會被表述在文章的首尾中,首尾既包括文章的首段尾段,又包括每一段的段首句和段尾句。要想快速把握文章中心,文本之首尾段和各段之首尾句是最佳切入點。 　　第三、巧用跳讀,提綱挈領(lǐng)。 　　要做到心中既有森林,又有樹木,既要統(tǒng)攬全文,又要主次有別。跳讀即可用來通讀全文,了解大意,又可用來搜尋細(xì)節(jié),鎖定被考察信息——如此既把握了整體,又不會忽視細(xì)節(jié)。在跳讀時通過情景想象、提綱列表、重點連線、簡圖示意等手段來梳理文章脈絡(luò),使之直觀化、形象化、具體化。 　　如09年中考安徽卷B篇為例,我們可以將重點表達(dá)先進(jìn)行連線:a happy new mother——a baby without ears——was called freak——someone donated his/her ears——a new person appeared——married and lived a happy life——his mother’s body without ears; 再對文本進(jìn)行情景聯(lián)想,一出由偉大的母親、無耳的畸形男孩和老成持重的爸爸三人聯(lián)合演繹的動情故事便會頓時躍入腦海,一幕幕催人淚下的感人場景便會浮現(xiàn)在眼前。 　　第四、善猜測詞義 　　各類考試都允許出現(xiàn)3%的超綱詞匯,這些詞匯往往文中都會給出暗示,考生可以根據(jù)上下文來推斷他們的意思;有些其后則會緊跟其同位語,直接對其進(jìn)行解釋說明;有的詞匯(多數(shù)為名詞)只需判定它是某類事物即可,比如人名、地名、某類動、植物等等,而無須弄明白其具體意思;有些詞真是猜不出意思也不必太在意,因為一、兩個詞不認(rèn)識根本不會對文章理解帶來障礙,一定不能因之而恐慌,從而影響發(fā)揮。對于詞義猜測試題中的超綱詞,文中肯定會對其進(jìn)行或解釋、或同義、或暗示,只要細(xì)心,只要思路開闊,就一定能發(fā)現(xiàn)線索,確定其含義。 　　第五、定區(qū)間提高答題速度 　　出題者一般都是根據(jù)文本的某一段,或某一段的某一句,或某一句的某一詞,或根據(jù)隱藏在字里行間的作者的暗示進(jìn)行題設(shè)。這就要求做題時要進(jìn)行回想、返查,鎖定與問題相關(guān)信息的所在區(qū)域,為正確解題打基礎(chǔ)。這個過程就像捉迷藏一樣,要想找到文本中躲藏的“貓貓”,就必須對藏躲“貓貓”的區(qū)域諳熟于心,進(jìn)而準(zhǔn)確定位,圈定范圍,定能一抓一個準(zhǔn)。 　　以09年高考湖北卷為例,第59題是詢問手表銷售在年輕人群中銷量下滑的原因。文章的第一段就是在闡述這個問題,是本題的大區(qū)間;確切到句,第五句 “All these devices tell the time—which is why , if you look around, you’ll see lots of empty wrists.” (所有這些東西都可告訴我們時間——這正是如果你想周圍看看的話,那么多人手腕空空的緣由。)是本題的題源所在,也是本題的答案選項A(have other devices to tell the time)的根據(jù)所在;再如本篇第61題,題干問通過文章我們對瑞士表業(yè)有何了解,文章的第四段說的都是瑞士高檔手表的再發(fā)明、 巨額廣告等相關(guān)事宜;本段最后一句指出Rolexes, Patek Philippe和Breitling三個牌子的手表具體銷售對象之三種人(周末休閑登山者,富人和貴族家庭出身的人,駕駛飛機環(huán)球旅游家),這三種人必定都是有錢人,所以選擇A(It targets rich people as its potential customers.)自然在情理之中了。 　　第六、“讀全項破選擇 　　閱讀理解是從三個或四個選項中選出一個最佳選項,解題時考生要通讀所有選項,比較鑒別,確定最佳。切不可挑讀臆斷,匆匆作答。比如做判斷對錯真假型試題時,選項中會有“一對三錯”或“三對一錯”,通讀全項就會補救誤讀題干所造成的過失。 　　以上就是為大家整理的高效提高六級英語閱讀技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。閱讀作為備考的重點，短期提高有難度，但是掌握了技巧，應(yīng)對六級綽綽有余的。

方法的。 提起背單詞，很多學(xué)生一開始想到就是：單詞書買一本，單詞APP下一個，給自己定一個目標(biāo)，每天按時按量完成。 這種方法有用，但可能效果甚微。很可能你會發(fā)現(xiàn)你分明背了那么幾十頁的單詞，但來讀文章的時候，還是讀不懂。 一個單詞，加ed,ing是一種意思，在不同時態(tài)里是不同意思，在不同情景下意思更不同，所以你只靠背單詞不結(jié)合語境的話，是完全行不通的。 那怎么背，通過閱讀文章來積累。 這樣做的好處有兩點：第一是效率更高，閱讀同時積累單詞量；第六級考試，大家都會覺得閱讀部分是最難的，但只要掌握好的答題技巧，還是可以在閱讀二是記憶更深，每個單詞都夾雜在語境里，更容易記住單詞用法。 02 熟悉題目，勾畫區(qū)間 明白文章后，我們便開始答題，而題目就是我們答題的依據(jù)。 在答題前，我們先把五個題目講什么內(nèi)容來看一遍。 看完題目后，我們根據(jù)題目來確定我們的答題區(qū)間。 注意一點，四六級閱讀答題是順序的，也就說我們1-2題集中在1-2段，3-4題集中在3-4段，5題在最后一段，當(dāng)然有些題目是對文章整體內(nèi)容的一個概括，主要都會集中在最后一題，我們根據(jù)這個順序來找答題區(qū)間。 03 對照選項 仔細(xì)甄別? 既然區(qū)間已經(jīng)勾畫出來了，我們通過選項來逐一排除，選出最佳答案。 04細(xì)讀答案 歸納整理 在我們完成一篇閱讀后，肯定會出現(xiàn)很多錯誤，這時候我們打開解析，認(rèn)真讀題目，選項和原文關(guān)鍵句，仔細(xì)思考自己選錯的原因。 在這里要提醒大家一句，千萬不要因為自己錯誤多就灰心，也不要因為答案解析和自己預(yù)想不一樣覺得四六級很鬼扯，靜下心來認(rèn)真分析自己每一點錯誤，這樣才會有所提高。 把所有錯題都看完一遍后，還記得我們剛才勾出來的重點單詞嘛？ 這時候我們把它摘抄到筆記本上，然后默寫單詞，如果有記不得的，著重打上※標(biāo)記。 05 祝大家考試順利 最后，在即將到來的考試中，祝大家考試順利，遇題六級考試，大家都會覺得閱讀部分是最難的，但只要掌握好的答題技巧，還是可以在閱讀部分取得好的成績--抓住段落的主旨和大意、把題目讀清楚、很重要。今天小編為大家?guī)砹壉貢。。?

出現(xiàn)的暗示信息，抓住內(nèi)含語義，再用邏輯思維的方法加以整理，然后才能做出合理的判斷和六級考試，這對于應(yīng)屆生來說很重要。下面是英語六級閱讀解答。推理的方法大致可分為：簡單推理和復(fù)雜推理。 1)簡單推理 什么叫簡單推理呢?就是說以表面文字作為前提，用具體事實作為依據(jù)進(jìn)行推理做出判斷。這種推理方式比較簡單粗暴，只要你弄清事實就可以結(jié)合常識推斷出合理的結(jié)論。 2)復(fù)雜推理 復(fù)雜推理相對就要難一些了，不但要以文字作為依據(jù)，而且還要弄懂文章的語境、內(nèi)涵。這是一種間接而復(fù)雜的邏輯推理方式?？忌茢喑鑫恼聸]有表面的，那就必須要由表及里地歸納。 以上就是小編給大家分享的英語六級閱讀技巧，希望可以給大家在備考的過程中帶來六級閱讀技巧，大家可以作為參考。 閱讀理解9大題型+解題技巧，教你一眼看出正確答案 (1)事實細(xì)節(jié)題的解題方法： 1)在讀的時候注意細(xì)節(jié)，理順?biāo)悸泛臀恼旅}絡(luò)。比如記敘文大多都以人物為中心，以時間或者以空間為線索，按事件的起因、發(fā)展、結(jié)局而展開的故事;論述題則包含論點、論據(jù)、結(jié)論三個要素，是通過解釋、舉例來說明觀點。這類的題型可以根據(jù)文章的特點，注意細(xì)節(jié)，以動詞、時間、地點、事件、因果關(guān)系等為線索，找出其中的關(guān)鍵詞語。 2)抓住文章的每一段中心句，后面都是圍繞這個中心而展開分析，只要把握了文章的脈絡(luò)后，相對來說定位就比較方便了，解題就會更加輕松。 3)學(xué)會瞻前顧后和左顧右盼方法來理解細(xì)節(jié)題型，也就是說從短文的上下聯(lián)系來找到解決問題的關(guān)鍵和細(xì)節(jié)。 4)注意引出細(xì)節(jié)的信息詞，如：for example, an example of, the most important example, first, second, next, then, last, finally, to begin with, also, besides等。 (2)推理判斷題的方法和技巧： 閱讀理解題中難度最大并且出現(xiàn)頻率最高的就是推理判斷題，這種題型要求考生根據(jù)文章中出現(xiàn)的暗示信息，抓住內(nèi)含語義，再用邏輯思維的方法加以整理，然后才能做出合理的判斷和解答。推理的方法大致可分為：簡單推理和復(fù)雜推理。 1)簡單推理 什么叫簡單推理呢?就是說以表面文字作為前提，用具體事實作為依據(jù)進(jìn)行推理做出判斷。這種推理方式比較簡單粗暴，只要你弄清事實就可以結(jié)合常識推斷出合理的結(jié)論。 2)復(fù)雜推理 復(fù)雜推理相對就要難一些了，不但要以文字作為依據(jù)，而且還要弄懂文章的語境、內(nèi)涵。這是一種間接而復(fù)雜的邏輯推理方式?？忌茢喑鑫恼聸]有表面的，那就必須要由表及里地歸納。 以上就是小編給大家分享的英語六級幫助。