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能用was。 　　must/might/could/can't 　　1. must 　　①must 表示主觀看法，意為“必須”。 　　如：You must stay here until I come back. 　　對(duì)must引導(dǎo)的疑問句，肯定回答為must，否定回答為needn’t 或don’t have to ， 　?、谄浞穸ㄐ问絤ustn’t表示“禁止,不許”。 　　2. could 　?、賑an的過去式，意為“能、會(huì)”，表示過去的能力。 　　如：He could write poems when he was 10. 　?、赾ould在疑問句中，表示委婉請(qǐng)求的語氣，此時(shí)could沒有過去式的意思。 　　如:—Could I use your pen? 　　—Yes, you can.(注意回答) 　　3. might 　　might為may的過去式。might表示推測(cè)時(shí)，表示可能性低于may(此時(shí)might沒有過去式的意思)，當(dāng)請(qǐng)求講時(shí)，比may的語氣更委婉。 　　4. can 　　①表示能力，一般譯為“能、會(huì)”，尤其指生來具備的能力。 　　如：She can swim fast, but I can’t . 　?、诒硎驹S可，常在口語中。 　　如：You can use my dictionary. 　?、郾硎就茰y(cè)，意為“可能”，常用于否定句和疑問句中，此時(shí)can’t譯為“不可能”。 　　如：—Can the news be true? 　　—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall. 　　現(xiàn)在距中考的時(shí)間越來越近了，你還沒準(zhǔn)備好嗎?在初中英語語法總復(fù)習(xí)階段，熟記語法，英語才能取得高分。上語法知識(shí)是在每個(gè)階段都會(huì)學(xué)習(xí)的部分，不要覺得枯燥，對(duì)所有人來說都差不多，關(guān)鍵是誰能堅(jiān)持下來。在初中階段，語面的內(nèi)容就是為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)，這幾個(gè)必考語法希望大家能重視起來!沒有人的成功不是付出了辛勤的汗水，希望你也能明白!

將從現(xiàn)”的原則：即主句用一般將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。例如： 　　If it is fine tomorrow，we will have a picnic outdoors. 　　如果明天天氣好，我們會(huì)在戶外野餐。 　　Unless you work hard, you won't succeed.(=If you don't work hard, you won't succeed.) 　　除非你努力工作，否則你不會(huì)取得成功。 　　As long as you go, I will go. 　　只初中階段，我們學(xué)習(xí)的狀語從句主要有時(shí)間狀語從句、條件狀語從句和原因狀語從句，狀語要你去，我就會(huì)去。 　　三. 原因狀語從句 　　主要連詞：because, as(由于), since(因?yàn)?，既?等。 　　【注意】because 引導(dǎo)的原因是未知的原因，as和since引導(dǎo)的原因是已知的原因。例如： 　　I didn't go to school because I was ill. 　　因?yàn)槲也×?，所以沒有去上學(xué)。 　　As it is raining heavily, we won't go to the park. 　　由于雨下得很大，我們就不去公園了。 　　Since everyone is here, let's begin our meeting. 　　既然大家都到了，讓我們開始我們的會(huì)議吧。 　　不要小看狀語從句哦，在初中我們會(huì)學(xué)習(xí)它，到了高中我們還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它，甚至到了大學(xué)也可能再學(xué)習(xí)。英語的語法知識(shí)很重要，不同的階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容與側(cè)重不同，我們要一步一個(gè)腳印的學(xué)好它。滬江小編建議大家多看看上面的內(nèi)容。

要你可以一直堅(jiān)持下去那么無所謂什么方法都可以成功。 　　當(dāng)然不可否認(rèn)方法有時(shí)候是有很明顯的作用的，但是一個(gè)一天學(xué)習(xí)4小時(shí)的人和一個(gè)一天學(xué)習(xí)半小時(shí)的人。一個(gè)堅(jiān)持了3年的人和一個(gè)突擊了3月的人。結(jié)果是不言而喻的。我們這里的眾多人都有過學(xué)了忘，忘了學(xué)的經(jīng)歷。是為什么呢，其實(shí)我們可以有許多道理，例如一段時(shí)間忙于工作呀，忙于考試等等。但要堅(jiān)信只要你真的把學(xué)習(xí)英語看成是和你每天吃飯睡覺一樣的事情那么自然可以堅(jiān)持下來。 　　誤區(qū)2 　　我們總是一開始過于強(qiáng)調(diào)背單詞，其實(shí)大可不必，因?yàn)閱卧~是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，即使你一個(gè)星期背500個(gè)也會(huì)很快忘記，所以我們應(yīng)該盡量做到熟悉學(xué)過的每個(gè)單詞。這里所說的熟悉是只你至少可以用這個(gè)單詞舉一反10的造句，知道什么場(chǎng)合用，而不是僅僅知道單詞的中文意思，那還沒學(xué)基本一樣。 　　誤區(qū)3 　　許多人都一直這么說，說自己背不會(huì)單詞，就是比別人差。首先先不研究你到底是不是就比別人腦子笨，但首先你自己?jiǎn)栕约?，你一個(gè)單詞背了多少次呢，重復(fù)了多少次呢。 　　我當(dāng)時(shí)一直認(rèn)為我腦子比同班的笨，因?yàn)槿思乙还?jié)課可以背8道題，而我只能背6道。但為什么我每次全班第一呢，而她們沒幾個(gè)考過94的。因?yàn)橹貜?fù)，我每個(gè)題目至少背了200次，當(dāng)然包括重復(fù)部分就是今天背了明天背，大后天再復(fù)習(xí)，過一個(gè)星期再復(fù)習(xí)，過以個(gè)月再復(fù)習(xí)。 　　相信這三大誤區(qū)足夠改變你的英語學(xué)習(xí)了，剩余的都不是根本，所以希望大家學(xué)習(xí)英語首先要追逐根本問題解決，不要總是在猶豫和選擇中度過。好的學(xué)習(xí)狀態(tài)也英語有些人覺得簡(jiǎn)單，有些人卻覺得困難。在初中階段，學(xué)習(xí)已經(jīng)在我們生活中占有極重要的分量了，有人選擇英語要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，滬江小編希望大家都能在英語學(xué)習(xí)中有質(zhì)的飛躍。

的壓軸之作，恐怕也只有虛擬語氣能擔(dān)此重任。 　　這里我給大家講兩個(gè)最簡(jiǎn)單的虛擬語氣，同學(xué)們套用即可，等充分理解了這兩句，以后再深入學(xué)習(xí)不遲。 　　1. If I were you, I would .... 如果我是你的話，我就會(huì)... 　　把你想說的話放在I would 后面就行了。注意前面只能用were。 　　2. If only I could ... 如果我能...就好了。 　　想要寫好初中英語作文，練習(xí)必不可少。學(xué)生們可以經(jīng)常背誦范文，找到寫作的感覺，再勤于練習(xí)，自己經(jīng)常用英語寫作，就能很好的提升英語寫作水平。當(dāng)然，如果你想更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語寫作知識(shí)，不妨來滬江網(wǎng)交流咨詢。

更值得我尊敬。 　　三十八、據(jù)說… It is said (that)子句 　　一般認(rèn)為… It is thought (that)子句 　　大家都知道… It is known (that)子句 　　據(jù)報(bào)導(dǎo)… It is reported (that)子句 　　一般預(yù)料… It is expected (that)子句 　　據(jù)估計(jì)… It is estimated (that)子句 　　一般相信… It is believed (that)子句 　　例句：It''s known that Hangzhou is a beautiful city。 　　眾所周知杭州是座美麗的城市。 　　這篇文章中提到的三十八個(gè)句型很重要，學(xué)會(huì)使用它們，不僅會(huì)上你的英語寫作水平有一個(gè)量的積累，更有一個(gè)質(zhì)的提高，從而和別人的文章拉開檔次。初中英語已經(jīng)在難度和質(zhì)量上有了較大的提升，滬江小編希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待它。

點(diǎn)兒;加油 　　on display 在展出 　　hang on 稍等，別掛斷 　　on holiday 度假，休假 　　play a joke on 和……開玩笑，戲弄…… 　　keep on 繼續(xù) 　　live on 以……為食，靠……生活 　　put on 穿上;戴上 　　turn on 打開，旋開(收音機(jī)、電燈、煤氣等) 　　work on 從事于，致力于 　　四. to 短語 　　agree to 同意，答應(yīng)，接受(計(jì)劃、建議、條件、安排等) 　　go to bed 上床睡覺 　　compare...to... 把……與……作比較 　　from...to... 從……到…… 　　get to 到達(dá) 　　do harm to 對(duì)……有初中生們可能感慨萬千，也緊張萬分。但是學(xué)習(xí)就要一點(diǎn)一滴的積累，英語也是如此。學(xué)好英語害處 　　lead to 通往;導(dǎo)致 　　pay attention to 注意 　　to one’ssurprise 使某人吃驚的是 　　take...to... 把……帶到/給…… 　　write to... 寫信給…… 　　五. in 短語 　　arrive in 到達(dá)……(大地方) 　　in danger 在危險(xiǎn)中 　　drop in 順便拜訪 　　hand in 交上，上交 　　join in 參加 　　in a moment 馬上，立即 　　take part in 參加 　　take pride in 以……為榮 　　in surprise 吃驚地，驚訝地 　　六. of 短語 　　be afraid of 害怕 　　take care of 照顧;處理 　　make fun of 嘲笑…… 　　instead of 代替;而不是 　　hear of 聽說…… 　　speak of 談到，提起 　　think of考慮;想出;認(rèn)為 　　七. about 短語 　　care about 擔(dān)心;關(guān)心 　　be worried about 擔(dān)心 　　think about 考慮 　　八. for 短語 　　call for 需要，要求;提倡，號(hào)召 　　care for 關(guān)懷，照顧 　　except for 除了……之外 　　fight for 為……而戰(zhàn) 　　leave for... 前往……，去…… 　　look for 尋找 　　for a moment 一會(huì)兒 　　pay for sth. 為……付款 　　send for 派人去請(qǐng) 　　九. away 短語 　　give away 分發(fā);贈(zèng)送 　　put away 收好，放好 　　take away 拿走，帶走 　　throw away 扔掉 　　十. out 短語 　　break out (火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)等)突然發(fā)生，爆發(fā) 　　out of breath 上氣不接下氣 　　find out 發(fā)現(xiàn) 　　give out 分發(fā) 　　go out 出去 　　make out 理解，明白 　　point out 指出 　　run out 用完 　　sell out 賣完 　　send out 發(fā)出 　　set out 動(dòng)身，出發(fā);開始，著手 　　take out 取出，拿出 　　turn out 證明是，結(jié)果是 　　work out 算出;解決 　　十一. with 短語 　　agree with sb. 同意某人 　　be angry with sb. 生某人的氣 　　keep up with 趕上 　　catch up with 趕上,追上 　　come up with 提出，想出 　　be covered with 被……覆蓋 　　deal with 處理;對(duì)待 　　be filled with 充滿...... 　　make friends with sb. 與某人交朋友 　　get along/on (well) with sb. 與某人相處(融洽) 　　help sb. with sth. 幫助某人做某事 　　十二. over 短語 　　come over 順便來訪 　　fall over 跌倒 　　go over 復(fù)習(xí)，溫習(xí);檢查 　　look over 檢查 　　think over 仔細(xì)考慮 　　turn over 把……翻過來;移交，轉(zhuǎn)交 　　十三. down 短語 　　break down 損壞;中斷 　　cut down 砍倒;削減，壓縮 　　get down 下來 　　go down 下落，下降 　　pull down 拆毀 　　put down 放下;寫下 　　set down 放下;記下 　　shut down 把……關(guān)上，關(guān)閉 　　take down 記下，拆卸 　　turn down 關(guān)小，調(diào)低 　　write down 寫下，記下 　　十四. from 短語 　　across from... 在......的對(duì)面 　　break away from... 脫離...... 　　be different from... 與......不同 　　hear from... 收到......的來信 　　learn from... 向......學(xué)習(xí) 　　tell...from... 區(qū)分/辨別......和...... 　　十五. up 短語 　　bring up 提出，嘔吐，養(yǎng)育，教育 　　call up 打電話;想起 　　cheer up 使……振奮 　　fill up 填滿，裝滿 　　fix up 修理：安裝 　　go up 上升，上漲 　　grow up 長(zhǎng)大(成人) 　　hurry up 趕快，趕緊 　　look up 查閱，查找;向上看 　　make up one’s mind 決定，決心 　　pick up (sb.) 拾起;搭載/接載(某人) 　　put up 舉起，掛起：張貼：搭建 　　save up 存錢，積蓄 　　set up 創(chuàng)立，建立 　　show up 出席，露面 　　sit up 坐起來 　　stay up 不睡，熬夜 　　shut up 住嘴 　　speak up 大聲說 　　think up 想出 　　tidy up 整理 　　turn up 開大，調(diào)大(音量) 　　十六. off 短語 　　fall off 從……跌落 　　get off 下車 　　give off 發(fā)出(光、熱、氣味等) 　　hurry off 匆匆離去 　　put off 推遲 　　see sb. off 為某人送行 　　set off 出發(fā)，啟程 　　show off 顯示;夸耀 　　take off 脫下 　　turn off 關(guān)掉(收音機(jī)、電燈、煤氣等) 　　十七. 重疊式短語 　　again and again 再三地，反復(fù)地 　　arm in arm 臂挽著臂 　　bit by bit 一點(diǎn)一點(diǎn)地，逐漸地 　　day after day 日復(fù)一日 　　from door to door 挨家挨戶 　　face to face 面對(duì)面 　　here and there 到處，處處 　　from house to house 挨家挨戶 　　less and less 越來越少 　　all day and all night 整日整夜 　　neck and neck 并駕齊驅(qū)，不分上下 　　one by one 一個(gè)接一個(gè)地 　　side by side 肩并肩;一個(gè)接一個(gè) 　　step by step 逐步 　　初中英語想要學(xué)好，大家如果有什么好的方法或者建議都可以來滬江網(wǎng)告訴我們。這里有一群志同道合的可愛朋友和你一起學(xué)習(xí)，不要害怕前路有多艱難，只有堅(jiān)持下去，并且努力通過，回首來時(shí)路，你才能發(fā)現(xiàn)這段旅程有多美好!

初中階段，我們的英語學(xué)習(xí)難度加深。這一時(shí)期學(xué)生們要做好準(zhǔn)備，迎接即將面對(duì)的大量知識(shí)點(diǎn)。語

英語

this world a better place to live in, not only for ourselves, but also for future generations. 　　不僅僅是為了我們，更是為了我們的后代，政府和普通市民應(yīng)該聯(lián)合起來，使這個(gè)世界變成更美好的家園。 　　初中英語的學(xué)習(xí)對(duì)于初中生來說是個(gè)不小的壓力，尤其是在面臨中考的情況下。但是如果大家在努力的同時(shí)又能找到學(xué)習(xí)的竅門，那么大家的成績(jī)將會(huì)提升更快。各位初中生們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上有任何疑問的話，歡迎來滬江網(wǎng)交流學(xué)習(xí)。

弟弟那么兇。 18. [w]clinic[/w]??? n. 診所 例句：He is being treated at a private clinic. 他正在私人診所接受治療。 19. [w]vet[/w]??? n. 獸醫(yī) 例句：My brother is a vet. 我哥哥是一名獸醫(yī)。 20. [w]cave[/w]??? n. 山洞；洞穴 例句：There are many caves in the mountain. 這座山