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從句是在復合句中充當主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句實是… It is an honor that …非常榮幸 It is common knowledge that …是常識 It’s a pity that you missed the exciting football match. 多么可惜啊，你錯過了一場精彩的足球比賽。 (2)it is ＋形容詞＋從句 It is natural that… 很自然… It is strange that… 奇怪的是… It is uncertain whether he can come to Jenny’s birthday party or not. 他來不來參加簡的生日派對，這個不確定。 (3)it is ＋不及物動詞＋從句 It seems that… 似乎… It happened that… 碰巧… It seemed that he didn’t tell the truth. 似乎他沒有講真話。 It happened

名詞性從句

名詞從句是一個從句，其在句中的作用相當于一個名詞，可以作主語、賓語、表語等，而引導名詞從句的詞語稱為名詞從句的引導詞。在英語中，有多種詞語可以用來引導名詞從句，它們的選擇取決于從句的功能和含義。以下是一些常見的名詞從句引導詞： ? 1. 連接代詞（Relative Pronouns） 連接代詞在引導名詞從句時既起連接作用，又在從句中擔任特定的成分。常見的連接代詞包括： who: 引導人稱名詞從句，代表主語或賓語。 whom: 引導人稱名詞從句，代表賓語。 which: 引導非人稱名詞從句，代表主語或賓語。 whose: 引導名詞從句，表示所屬關系。 that: 引導限制性名詞從句，可以代表人或非人。 例如： The person?who?is standing there is my friend. This is the book?that?I borrowed from the library. 2. 連接副詞（Relative Adverbs） 連接副詞在引導名詞從句時表示時間、地點或原因等，常見的連接副詞有： when: 表示時間，相當于“在……時候”。 where: 表示地點，相當于“在哪里”。 why: 表示原因，相當于“為什么”。 例如： I remember the day?when?we first met. Do you know the place?where?he lives? Can you tell me the reason?why?he resigned? 3. 連接代詞+介詞（Relative Pronoun + Preposition） 有時候名詞從句需要引導詞與介詞結合使用，這種結構常見于口語或非正式場合，例如： to whom: 引導名詞從句，代表賓語，正式形式為“whom”。 for which: 引導名詞從句，代表賓語，正式形式為“which”。 例如： This is the person?to whom?I owe a debt of gratitude. I found the keys,?for which?I had been searching all morning. 4. 連接詞組（Conjunctive Phrases） 除了單獨的連接詞外，有時候名詞從句也可以由連接詞組引導，常見的連接詞組包括： as long as: 表示條件，“只要……”。 as soon as: 表示時間，“一……就……”。 例如： I will help you?as long as?you promise to try your best. He will call you?as soon as?he arrives. 5. 是否定詞組（Negative Words） 在否定的名詞從句中，常用的引導詞包括： no one: 沒有人。 nothing: 沒有什么。 nowhere: 沒有地方。 例如： There is?nothing?that can stop us from achieving our goals. I have been to?nowhere?that compares to the beauty of that beach. ? 名詞從句的引導詞豐富多樣，根據從句的功能和含義進行選擇，能夠幫助句子更加清晰地名詞從句是一個從句，其在句中的作用相當于一個名詞，可以作主語、賓語、表語等，而引導名詞從句的詞語稱為名詞從句的引導詞表達。熟練掌握這些引導詞的用法，有助于提高英語寫作和口語表達的水平。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

17.1 引導名詞性從句的連接詞 ? 　引導名詞性從句的連接詞可分為三類： 　　 連接詞：that,whether,if 不充當從句的任何成分） 　　 連接代詞：what, whatever, who, whoever, whom, 　　　　　　　 whose, which. 　　 連接副詞：when, where, how, why 　　 不可省略的連詞： 　　　　1. 介詞后的連詞 　　　　2. 引導主語從句和同位語從句的連詞不可省略。 　　　　　That she was chosen made us very happy. 　　　　　We heard the news that our

能用whether) I wonder whether/if the news is true or not。(此時則二者都可以用) 后接動詞不定式時，用whether; Can you tell me whether to go or to stay? 你能否告訴我是去還是留？ 2) 用that引導的從句作賓語的情形最為普遍， 由連接詞that引導賓語從句時，that在句中不擔任任何成分，在口語或非正式的文體中常被省去，但如果從句是并列句時，第二個分句前的that不可省。 例如： He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已經告訴我他明天要去上海。 We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing. 我們決不能認為自己什么都好，別人什么都不好。 注意：在demand、order、suggest、decide、insist, desire, request, command, doubt等表示要求、命令、建議、決定等意義的動詞后，賓語從句常用“(should)+ 動詞原形”。 3)用who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等關聯(lián)詞引導的賓語從句相當于特殊疑問句，應注意句子語序要用陳述語序。 例如： I just can’t imagine how he could have done such a thing。 Have you decided whom you are to nominate as your candidate。 She will give whoever needs help a warm support. 凡需要幫助的人，她都會給予熱情的支持。 以上就是為大家總結的名詞性從句中主語從句與表語從句的基本語法知識，考生可以認真掌握，千萬不要被繞暈哦！其實名詞性從句知識點都多少有點想通，掌握一項的規(guī)律，另一項也能相對有所了解，希望大家趕快找到自己學習語法的方法吧！

1.主語以及主語從句 先看兩個句子： 第一個：The reasons are clearnow。 第二個：Why he murdered his wife is clear now。 在這組例子中，第一個句子是名詞the reasons充當主語，句型簡單，意思清晰：原因已經清楚了。在第二個句子中，我們發(fā)現主語的部分由一個從句why he murdered his wife來擔當。注意它的構成是：引導詞+陳述句。根據這個從句出現的位置(出現在主語的位置)，我們就把它稱為主語從句。其實質就是原先名詞的部分，變成了一個相應的從句形式，來充當主語的角色。 通過上面的例句我們對主語從句就比較了解了。而能夠引導主語從句的引導詞主要有：that、whether、what 、how 等疑問詞。 2.賓語以及賓語從句 同樣地，我們還是先看兩個句子： 第一個：He has made clear the facts。 第二個：He has made clear what they had done yesterday。 在這組例子當中第一句名詞the facts做的是句中動詞make的賓語。我們來給這個句子變一下形： He has made the factsclear。 fact是本句的賓語，clear是對fact的一個補充說明。這就叫做賓語補足語。說白了就是把賓語的信息補充完整。 這個理解清楚之后，第二句話就不難理解了。賓語詞的部分換從句 先看兩個句成了一個句子的形式，這個句子處在賓語的位置，所以叫做賓語從句。這種從句出現在一個及物動詞之后。其構成是：引導詞+陳述句。 能夠引導賓語從句的引導詞：that(在這里要注意到that引導賓語從句的時候，that 可以省略掉)、whether、what、how等疑問詞。

理解和運用這些詞，以提升句子表達的準確性和多樣性。 一、名詞從句引導詞的分類 名詞從句的引導詞主要可以分為以下幾類： 連接詞that 連接詞whether和if 與特定情況相關的連接詞 疑問詞 二、連接詞that 特點：連接詞that是名詞從句中最常見的引導詞，它可以用來引導名詞從句的各個功能，包括主語、賓語、表語、同位語等。 使用方法： 作為主語從句的引導詞，that用于表達客觀事實或陳述。 例句：That he is honest is widely known.（他誠實是眾所周知的。） 作為賓語從句的引導詞，that通常用于陳述句，但可以省略。 例句：She told me (that) she would come.（她告訴我她會來。） 作為表語從句的引導詞，that用于表示陳述句的結論。 例句：The fact is that we won the game.（事實是我們贏了比賽。） 作為同位語從句的引導詞，that用于解釋或說明名詞的具體內容。 例句：I have no doubt about the fact that he is innocent.（我對他清白這個事實毫無疑問。） 三、連接詞whether和if 特點：連接詞whether和if都可以引導名詞從句，表示選擇、疑問或條件。 使用方法： 當名詞從句表示選擇或疑問時，是否是具體或肯定的選擇由上下文確定，可以使用whether或if引導。 例句：I don’t know whether/if he will come.（我不知道他是否會來。） 當名詞從句表示條件時，使用whether或if引導。 例句：I will go on the trip if/whether it doesn’t rain.（如果不下雨的話，我將繼續(xù)旅行。） 四、與特定情況相關的連接詞 在特定情況下，名詞從句的引導詞可能有一些特定的選擇： 當名詞從句表示時間時，通常使用連接詞when。 例句：I don’t remember when he arrived.（我不記得他何時到達的。） 當名詞從句表示地點時，通常使用連接詞where。 例句：I can’t find my keys. Do you know where they are?（我找不到我的鑰匙。你知道它們在哪里嗎？） 當名詞從句表示原因時，常使用連接詞why。 例句：I don’t understand why he did that.（我不明白他為什么那樣做。） 五、疑問詞 特點：疑問詞可用于引導名詞從句，用來提問特定信息。 使用方法： 當名詞從句表示疑問時，可以使用疑問代詞（如what, who, whom, whose）或疑問副詞（如when, where, why）。 例句：I wonder what he is doing.（我想知道他在做什么。） 通過本文的介紹與分析，相信讀者對名詞從句的常見引導詞有了更名詞從句作為英語語法中的重要成分，起到了豐富句子意義和表達方式的關鍵作用。本文將深入探討名詞從句深入的理解。靈活運用這些引導詞，可以讓我們更加準確地表達自己的意思，豐富句子的結構和意義。同時，需要在實踐中不斷積累與運用，以提高英語表達的能力和水平。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

名詞性從句的語序 Someone is ringing the doorbell. Go and see ________. (上海卷)< ________.> A. who is he??????????? B. who he is?????????? C. who is it?????????? D. who it is 解析：本句

在英語語法中，名詞從句和定語從句都屬于從屬從句的范疇，它們在句子中起到不同的作用和能力。本文將深入探討名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點，幫助學習者更好地辨析和應用這兩種句子結構，提高句子表達的精確性和豐富性。 ? 一、名詞從句的定義和特點 名詞從句是用來在句子中擔任名詞的角色，作為名詞的一個替代或補充。名詞從句常常用來作為句子的主語、賓語、表語、同位語等。名詞從句通常由連接詞that, whether, if, who, whom, what等引導。 名詞從句的特點有以下幾點： 功能性：名詞從句用來替代或補充主名詞從句和定語從句都屬于從屬從句的范疇，它們在句子中起到不同的作用和能力。本文將深入探討名詞從句句中的名詞或代詞，起到名詞的作用。 引導詞多樣性：名詞從句可以由不同的連接詞引導，根據句子表達的需要選擇適當的連接詞。 寬泛性：名詞從句的內容可以涉及各種各樣的主題，包括事實、假設、建議、疑問等。 二、定語從句的定義和特點 定語從句是用來修飾名詞的從句，進一步說明或限定名詞的內容。定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，對名詞進行進一步的解釋或說明。定語從句通常由關系代詞（that, which, who, whom, whose）或關系副詞（when, where, why）引導。 定語從句的特點有以下幾點： 修飾性：定語從句用來修飾名詞，對它進行進一步的解釋、說明或限定。 位置固定：定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，不同于名詞從句的靈活性。 限定性：定語從句的內容是對名詞進行限定或進一步解釋，它對名詞的含義進行了特定的界定。 三、名詞從句和定語從句的區(qū)別 名詞從句和定語從句在句子結構和作用上有以下幾個區(qū)別： 作用不同：名詞從句在句子中充當名詞的角色，而定語從句則用來修飾名詞。 引導詞不同：名詞從句常由that, whether, if, who, whom, what等引導，而定語從句則由關系代詞或關系副詞引導。 位置不同：名詞從句可以出現在句子的不同位置，作為主語、賓語、表語等，而定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面。 用途不同：名詞從句用于替代或補充名詞的作用，增加句子信息；而定語從句則用來進一步修飾和解釋名詞。 通過本文的介紹和辨析，相信讀者對名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點有了更深入的理解。名詞從句和定語從句在英語語法中起著不同的作用和功能，通過準確運用這兩種句子結構，我們可以豐富句子表達的層次和多樣性。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

定時，通常使用whether或if引導。 例句：I don’t know whether/if he will come.（我不知道他是否會來。） 當賓語從句代替一個具體名詞時，需要根據名詞的性質選擇適當的連接詞引導賓語從句。 例句：She asked him what time it was.（她問他現在幾點鐘。） 四、表語從句的特點和使用方法 特點： 表語從句用來作為系動詞的表語，對主語進行補充或說明。 表語從句通常由連接詞that引導。 使用方法： 表語從句通常出現在系動詞（如be, seem, appear）之后，用于進一步說明主語的特征、身份、狀態(tài)等。 例句：The fact is that we won the game.（事實是我們贏了比賽。） 五、同位語從句的特點和使用方法 特點： 同位語從句作為名詞的同位語，對名詞進行解釋或說明。 同位語從句一般由連接詞that引導。 使用方法： 同位語從句常用于對某一抽象概念或具體事物的解釋、說明、補充。 例句：Her belief that he would come encouraged us.（她相信他會來鼓舞了我們。） 通過本文的解析，相信讀者對名詞從句的分類和使用方法有了更名詞從句作為英語語法中的重要組成部分，扮演著豐富句深入的了解。名詞從句在英語表達中起著重要的作用，通過靈活運用各類名詞從句，可以豐富句子結構和表達方式，提高句子表達的準確性和豐富性。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。