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大家好，距離6.12考試沒(méi)幾天了，大家作文都模擬多少篇了？句子都背起來(lái)了嗎？ 四六級(jí)作文，在分值中的占比一直很高，因此拿下作文，意味著取得高分就成功了一半！ 今天小編就和大家分享一下英語(yǔ)四六級(jí)作文?？碱?lèi)型以及模板，快快背起來(lái)吧！? ? 英語(yǔ)四六級(jí)作文常考類(lèi)型： 1、解決問(wèn)題型 2、對(duì)比選擇型 3、說(shuō)明利弊型 4、原因現(xiàn)象型5、圖表型 6、圖片型 7、闡述主題或名言型 8、介紹型 9、信件型 ? 一、 解決問(wèn)題型 1.問(wèn)題現(xiàn)狀 2怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點(diǎn)) 3.總結(jié)自己的看法 In recent days, with the development of the society, we

四六級(jí)考試又要如期而來(lái)，這次的四六級(jí)理了三套四六級(jí)高頻圖畫(huà)作文模板，讓你隨時(shí)隨地掌握高分寫(xiě)作秘訣，輕松拿下四六級(jí)。 “四六級(jí)聽(tīng)力真題”同樣匯集了2008年12月——2012年6月英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)所有聽(tīng)力真題。包括短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、短文聽(tīng)力和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。每篇聽(tīng)力都有真題選項(xiàng)、音頻、聽(tīng)力原文和咱們滬江網(wǎng)校老師提供的權(quán)威詳解哦。 “四六級(jí)真題作文” ?安卓版：? ? ? “四六級(jí)聽(tīng)力真題”安卓版：? ? ? ? “四六級(jí)聽(tīng)力真題”iOS版： >>戳這里即可下載? ? ? ? ? ? ? ? ? >>戳這里即可下載? ? ? ? ? ? ? ? ? >>戳這里即可下載 >>掃描下方二維碼也可下載哦。 >>掃描下方二維碼也可下載哦。 >>掃描下方二維碼也可下六級(jí)真題范文，范文都是我們滬江網(wǎng)校的專(zhuān)業(yè)四六級(jí)老師們?yōu)榇蠹揖帉?xiě)的，并且每篇范文都有與其對(duì)應(yīng)的中文翻譯和重難點(diǎn)詞匯講解。另外還整理了三套四六級(jí)高頻圖畫(huà)作文模板，讓你隨時(shí)隨地掌握高分寫(xiě)作秘訣，輕松拿下四六級(jí)。 “四六級(jí)聽(tīng)力真題”同樣匯集了2008年12月——2012年6月英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)載哦。 ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?

2023年3月英語(yǔ)六級(jí)考試將在3月12日下午舉行，大家在考前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。今天為大家整理了2023年3月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：準(zhǔn)時(shí)（守時(shí)）的重要性?，一起來(lái)看看吧！ 2023年3月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè)：準(zhǔn)時(shí)（守時(shí)）的重要性? Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “Nowadays more and more people realize the importance of punctuality.” You can make

想不起來(lái)。這種情況很常見(jiàn)，主要有兩個(gè)原因：一是沒(méi)有進(jìn)行造句的工作，只是盲目背誦;二是背得不夠熟練。學(xué)習(xí)任何東西都講究先求“質(zhì)”，再求“量”。大家英語(yǔ)學(xué)了很多年，文章看了很多，為什么寫(xiě)作還是寫(xiě)不好?主要原因是只重“量”，沒(méi)重“質(zhì)”。一篇文章應(yīng)背到脫口而出的程度，如果還需要過(guò)腦子，就證明背得不夠熟練。若只是半生不熟，背得再多也是徒勞。 五、默寫(xiě) 背完經(jīng)典范文后，還要進(jìn)行默寫(xiě)，然后對(duì)照原文糾錯(cuò)，弄清楚錯(cuò)在什么地方。默寫(xiě)的好處在于它讓你發(fā)現(xiàn)常被自己忽略的一些容易犯錯(cuò)的小地方，如拼寫(xiě)、單復(fù)數(shù)、大小寫(xiě)等。這些錯(cuò)誤正是考生們寫(xiě)作中的弱點(diǎn)，也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)作使人精確”。只有默寫(xiě)下來(lái)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己常犯哪些錯(cuò)誤。 六、中譯英 中譯英練習(xí)也是提高寫(xiě)作的好方法，也四六級(jí)就是根據(jù)范文的中文譯文，將其按照自己的理解譯成英文。譯完后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的翻譯和原文有很大的出入，這些差距就是取得寫(xiě)作高分的關(guān)鍵。這時(shí)，對(duì)照范文，看看原作者是怎么寫(xiě)的，思考為什么這么寫(xiě);同樣的一句中文，范文中使用了哪些詞匯和句型，你使用了哪些詞匯和句型，然后對(duì)照學(xué)習(xí)范文中詞匯和句型的多樣性。相信通過(guò)不斷練習(xí)，你的寫(xiě)作水平會(huì)在不知不覺(jué)中有所提高。 七、模仿 所謂模仿指的就是模仿范文，套用范文的精彩詞匯、句型、句子和框架。最初套用時(shí)可能比較生硬，但只要不斷積累和練習(xí)，套用起來(lái)會(huì)越來(lái)越順手。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 寫(xiě)作作為英語(yǔ)四六級(jí)考試得分的重點(diǎn)，考生復(fù)習(xí)過(guò)程中自然要格外重視。上文小編為大家分享了英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作的技巧?希望對(duì)大家六級(jí)有幫助。

理了2024年6月英語(yǔ)四級(jí)作文預(yù)測(cè)：管理時(shí)間的重要性，一起來(lái)看看吧。 2024年6月英語(yǔ)四級(jí)作文預(yù)測(cè)：管理時(shí)間的重要性 The Importance of Time Management As we all know, time is eternal while human is mortal. So being precious though, time is relentless to everyone. If you want to spend a meaningful life, you have to learn time management. Just as the saying goes. To choose time is to save time. Firstly, time management saves you much time via figuring out the priority or the most time-consuming task of a day, thus greatly boosting your work efficiency. Secondly, time management enables you to make full use of the fragments of time so that you can get hold of large amounts of information and knowledge. Reciting English words while waiting for a bus is a good example. Last but not least, you will gain self-assurance and elegance from your systematical schedule. In a word, compared with those who have no idea of time management, a person with good time arrangement will have higher work efficiency and an organized life. 眾所周知，時(shí)間是永恒的，而人的生命卻是有限的。因此，時(shí)間雖然寶貴，但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)情的。如果你想過(guò)有意義的生活，你必須學(xué)會(huì)時(shí)間管理。 俗話說(shuō)，選擇時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間。首先，通過(guò)時(shí)間管理找出一天中的優(yōu)先級(jí)或最耗時(shí)的任務(wù)可以節(jié)省大量時(shí)間，從而大大提高你的工作效率。其次，時(shí)間管理使你能夠充分利用時(shí)間的碎片，從而掌握大量的信息和知識(shí)。在等公共汽車(chē)時(shí)背誦英語(yǔ)單詞就是一個(gè)很好的例子。最后但同樣重要的一點(diǎn)是，系統(tǒng)的日程安排可級(jí)考試在即，同學(xué)們要抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。@滬江英語(yǔ)四六級(jí)以使人自信和從容。 總之，與那些沒(méi)有時(shí)間管理意識(shí)的人相比，時(shí)間安排好的人工作效率更高、生活更有條理。

一些，但是不可以再少。 字?jǐn)?shù)不足，會(huì)被扣分，具體扣分細(xì)則如下： 字?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)扣分比例↑ ?[注：① 如題目中給出主題句，起始句，結(jié)束句，均不得計(jì)入所寫(xiě)字?jǐn)?shù)。 ② 規(guī)定的內(nèi)容未寫(xiě)全者，按比例扣分。 ③ 如要判為0分，需慎重處理。] 四六級(jí)翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 再來(lái)看四六級(jí)翻譯，我們都以為最后的翻譯預(yù)測(cè)是亡羊補(bǔ)牢，守株待兔，誰(shuí)知道是 揠苗助長(zhǎng)??? 別急→ 根據(jù)《最新版四六級(jí)考試大綱》"譯文基本表達(dá)了原文的意思"就有可能拿到8-11分。 四六級(jí)翻譯滿(mǎn)分為15分，成績(jī)分為五個(gè)檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分。各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：? 四六級(jí)翻譯采分/扣分細(xì)則 坊間流傳有四六級(jí)翻譯更細(xì)的采分/扣分規(guī)則，發(fā)給大家以供參考： 四六級(jí)翻譯的評(píng)分采取總體評(píng)分為主，量化考核為輔的評(píng)分方式：閱卷員首先通讀整篇譯文，根據(jù)"總體評(píng)分"的原則，確定其所屬檔位； 其次詳細(xì)閱讀譯文，尋找譯文中的扣四六級(jí)考完之后，不少同學(xué)吐槽，把作文題目里的clinic（校醫(yī)院）當(dāng)成了餐廳（cantee） 還有六級(jí)分點(diǎn)，在統(tǒng)計(jì)扣分點(diǎn)之后，根據(jù)"量化考核"的原則，確定譯文最終的分?jǐn)?shù)。 讀完今天的文章，對(duì)照之前閣主發(fā)布的四六級(jí)答案，你的作文/翻譯能得六級(jí)同學(xué)壓根沒(méi)看懂題目，needy真的不知道是什么意思 。作文東拼西湊才把字?jǐn)?shù)湊齊了。 那么，四六級(jí)作文跑題了/湊字?jǐn)?shù)/字?jǐn)?shù)不足扣多少分？翻譯又有哪些扣分點(diǎn)？ 今天的文章，閣主給大家講明白~~ 四六級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 四六級(jí)作文采用總體印象評(píng)分方式評(píng)分。四級(jí)和六級(jí)采用相同的檔次描述。 作文滿(mǎn)分為15分，分為五個(gè)檔次： 14分檔(13-15分)、11分檔(10-12分)、8分檔(7-9分)、5分檔(4-6分)和2分檔(1-3分)。 各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： 2分——條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 5分——基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 8分——基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。 11分——切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 14分——切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò) 注：白卷（屬于第6檔），作文與題目毫不相關(guān)，或只有幾個(gè)孤立的詞而無(wú)法表達(dá)思想，則給0分。 每次閱卷時(shí)，參照檔次描述分別確定當(dāng)次考試四級(jí)和六級(jí)個(gè)檔次的評(píng)分樣卷。每檔各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷1至2份。 閱卷員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn)，參照評(píng)分樣卷對(duì)考生的作文答卷進(jìn)行評(píng)分。 為了便于閱卷人員掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將各檔作文分相當(dāng)于百分制的得分，列表如下，稱(chēng)為得分率。其中9分的得分率為60分(相當(dāng)于百分制的60分)。 作文分 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 得分率 100 94 87 80 74 67 60 54 47 40 34 27 20 14 7 若認(rèn)為所閱文章與某一分?jǐn)?shù)(如8分)相似，即定為該分?jǐn)?shù)(即8分)； 若認(rèn)為所閱文章稍?xún)?yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù)則可加一分(即9分)或減一分(即7分)。但不得加或減半分。 注：以上內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 不要小看這3分的差距，折合成百分制，8分檔相當(dāng)于54分，11分檔相當(dāng)于74分，14分檔相當(dāng)于100分，每一檔的差距是20分哦~? 如果某次考試跑題的人數(shù)太多，會(huì)根據(jù)跑題情況酌情給分。（下面會(huì)詳述） 那么在閱卷人老師心中，什么才是分?jǐn)?shù)定檔的關(guān)鍵因素呢？ 作文得分關(guān)鍵：語(yǔ)言和字跡 四六級(jí)得分的關(guān)鍵是語(yǔ)言和字跡！ 首先，語(yǔ)言！要基本正確！四、六級(jí)考生的最大問(wèn)題不是寫(xiě)得太簡(jiǎn)單，而是嚴(yán)重錯(cuò)誤太多。 基礎(chǔ)一般的同學(xué)即使使用小學(xué)或中學(xué)詞匯和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分?jǐn)?shù)。 考生最常犯的語(yǔ)言錯(cuò)誤有三類(lèi)：語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)。最常犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤包括：時(shí)態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)等。 縱觀每一檔的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，14分和11分的差別在于語(yǔ)言錯(cuò)誤的多少而已，14分基本無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，11分的作文語(yǔ)言表達(dá)不夠地道，句式較簡(jiǎn)單。而8分的作文條理還算清晰，但語(yǔ)法錯(cuò)誤較多。 字跡這個(gè)就很好理解了。四六級(jí)評(píng)卷老師要批改大約900多萬(wàn)份試卷，留給每份試卷基本只有幾十秒的評(píng)卷時(shí)間。 這幾十秒，熟練的閱卷老師會(huì)重點(diǎn)看開(kāi)頭（知道你的語(yǔ)言水平）和結(jié)尾（是否合理扣題）、以及每段的首句（是否跑題）。 一篇字跡工整的文章，只要不出現(xiàn)（字?jǐn)?shù)不夠、完全跑題、明顯的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤）等太過(guò)突兀的問(wèn)題，閱卷老師心里往往會(huì)默認(rèn)較高的分?jǐn)?shù)檔，因?yàn)橛刑嗤瑢W(xué)的作文在做反襯了 → 字?jǐn)?shù)不夠、字跡不清、大量涂改。 那么，接下來(lái)關(guān)于跑題&字?jǐn)?shù)，我們來(lái)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)。 四六級(jí)作文跑題/字?jǐn)?shù)問(wèn)題 1. 有關(guān)跑題 每年的四六級(jí)作文題目，在圖片或題目說(shuō)明中，均有主題的提示。 一般按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)所示（5分：基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。），就散基本切題，最低也可能獲得4分。 但是如果很多考生都跑題了，比如2017年6月的六級(jí)題目whether to attend a vocational college or a university（應(yīng)該上職業(yè)學(xué)院還是大學(xué)）。 有大約1/3的同學(xué)把vocational職業(yè)，理解成了假期vacation，作文主題寫(xiě)成了（是否應(yīng)該上大學(xué)）。 后來(lái)，評(píng)卷組專(zhuān)家經(jīng)過(guò)統(tǒng)一討論研究決定：跑題的作文全部按照語(yǔ)言給分！在一定分?jǐn)?shù)檔上會(huì)相應(yīng)扣掉幾分。 也就是說(shuō)，參加2017年6月的六級(jí)幾分？

工作，對(duì)于一份試卷而言，基本上是單次評(píng)判，因?yàn)殡m然每組均有組長(zhǎng)，組長(zhǎng)之上還有復(fù)審組，但他們的職責(zé)主要是查找有無(wú)漏改和登分的錯(cuò)誤，對(duì)文章評(píng)分的抽檢是相當(dāng)有限的。 在這種情況下，卷面的清晰整潔、語(yǔ)言的正確性更顯得重要。 另外，作文是總體評(píng)判，給予獎(jiǎng)勵(lì)分，標(biāo)準(zhǔn)并不像大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為地那么高，比如說(shuō)15分也并非完四六級(jí)考完，有很多同學(xué)一直在后臺(tái)問(wèn)閣主：“我的作文跑題了，能得幾分？” “作文美的作文，所以只要努力，這部分獲得高分的可能性是非常大的，因?yàn)楫a(chǎn)生性技能的測(cè)試能直接體現(xiàn)學(xué)生的高水平，只要閱卷老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)把握得當(dāng)，分?jǐn)?shù)波動(dòng)的幾率六級(jí)不大。

四六級(jí)（hj-cet）”，版權(quán)歸作者所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。 四六級(jí)

四六級(jí)，作文是最難的，但是作文類(lèi)型有限，大家可以根據(jù)類(lèi)型進(jìn)行備考。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四六級(jí)

求和貪婪，考察的都是關(guān)于“物”的實(shí)在現(xiàn)象。 三、確定作文屬性 所謂“屬性”，說(shuō)的是作文的話題的“性別”——作文的話題是正面的、負(fù)面的還是中性的？ 確定了作文的“屬性”，加上作文考察的“范圍”，對(duì)整個(gè)文章的展開(kāi)會(huì)有重大的作用。 正如數(shù)學(xué)概念中的“坐標(biāo)軸”，有“原點(diǎn)、負(fù)面和正面”三個(gè)概念。作文的主題，也同樣可以分為“中性話題、負(fù)面話題和正面話題”三類(lèi)。 通常而言—— （1）“負(fù)面、消極話題”需作文會(huì)跑題，四六級(jí)作文也會(huì)跑題嗎？ 面對(duì)四六級(jí)考試寫(xiě)作部分越來(lái)越捉摸不定的作文要在作文的二、三段闡述這個(gè)負(fù)面話題產(chǎn)生的原因、危害弊端和解決的措施策略； （2）“中性一般話題”需要闡述這個(gè)話題或現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并且適當(dāng)發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解看法； （3）“正面、積極話題”，則盡量論述這個(gè)話題的意義、重要性和價(jià)值以及這個(gè)話題對(duì)考生帶來(lái)六級(jí)的啟發(fā)。