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，畢竟自我介紹、簡(jiǎn)單的口語(yǔ)問(wèn)答，以后找工作也可能會(huì)用得到，早點(diǎn)感受一下純英文的交流，未雨綢繆。還可以在備考的過(guò)程中提升自己的口語(yǔ)能力。 到目前為止，四六級(jí)口語(yǔ)都是選考，但建議有時(shí)間有條件的還是都報(bào)考一下。 口語(yǔ)報(bào)名須知 ? 報(bào)名費(fèi)用 考試費(fèi)為50元/人 ? 報(bào)名時(shí)間 請(qǐng)考生按所在學(xué)校規(guī)定時(shí)間登錄CET全國(guó)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)完成資格審核、筆試報(bào)名繳費(fèi)及口試報(bào)名繳費(fèi)。 ? 報(bào)名要求 四級(jí)口試: 僅接受完成2023年下半年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試報(bào)考的考生。? 口語(yǔ)考試內(nèi)容 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試主要考核學(xué)生的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，具體為： 就熟悉的話題進(jìn)行比較流利的會(huì)話能力； 表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)的能力； 陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 ?? 四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容四級(jí)口試: 僅接受完成2023年下半年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試報(bào)考的考生。? 口語(yǔ)考試內(nèi)容 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試主要考核學(xué)生的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，具體為： 就熟悉的話題進(jìn)行比較流利的會(huì)話能力； 表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)的能力； 陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 ?? 四級(jí)及流程 ??

會(huì)給一個(gè)理由：要通過(guò)讀書擺脫貧困。論述：因?yàn)樽x書可以幫助一個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)不一樣的平臺(tái)，接觸優(yōu)秀的人。讀書還可以是一個(gè)人的思維方式發(fā)生改變，這對(duì)一個(gè)人的工作生活都語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候，還需要準(zhǔn)備好口語(yǔ)考試，這個(gè)對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，有些難度，那么英語(yǔ)四級(jí)會(huì)有很大的影響。 小組互動(dòng) 準(zhǔn)備1min 說(shuō)3min 這個(gè)要合作可能會(huì)有點(diǎn)坑，因?yàn)橐写顧n，如果你的搭檔很弱，那么你肯定會(huì)受影響。不過(guò)就算搭檔很弱，無(wú)話可說(shuō)，你可以表達(dá)觀點(diǎn)后，拋話題引導(dǎo)他說(shuō)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)交流。如果你的搭檔是個(gè)話癆，不給你機(jī)會(huì)說(shuō)，你可以等他說(shuō)完一句后，自己學(xué)會(huì)插空，適當(dāng)表達(dá)自己的看法。如果雙方對(duì)于問(wèn)題的表態(tài)一致、還沒(méi)兩句就達(dá)成一致，導(dǎo)致話題無(wú)法繼續(xù)，可是還剩很多時(shí)間怎么辦?這時(shí)候你可以自己引申話題，比如探討延遲退休有什么社會(huì)意義，如何推動(dòng)延遲退休，延遲退休可能造成的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題等等，總之盡可能把握時(shí)長(zhǎng)，充分利用好時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)考試的時(shí)候，還需要準(zhǔn)備好口語(yǔ)考試，這個(gè)對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，有些難度，那么英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試流程是怎樣的?下面，我們一起來(lái)詳細(xì)了解。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試形式 CET-SET 考試采用機(jī)考形式，每場(chǎng)考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成： CET-SET 考試分三部分： 第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。 第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。 第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。 由于改革，有些省份實(shí)施機(jī)考形式。兩個(gè)考生為一組參加。 第一部分為簡(jiǎn)單的自我介紹和問(wèn)題回答，其中自我介紹20秒，問(wèn)題回答為90秒。 第二部分為topic，及與你的partner進(jìn)行有關(guān)此給出話題的討論，時(shí)間為4分30秒。 第三部分為總結(jié)式回答，包括兩個(gè)問(wèn)題，其中一個(gè)與你的partner相同，另一個(gè)不同。時(shí)間均為90秒。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試如何備考?過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)分享 其實(shí)四級(jí)口語(yǔ)也沒(méi)有特別難，我講一下如何備考四級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試分為四個(gè)部分，等級(jí)分為ABCD四個(gè)等級(jí)。 自我介紹 20s 這個(gè)部分還是蠻好準(zhǔn)備的，我自己提前寫好了，然后找老師修改了一下，考前背的慢熟的，所以問(wèn)題不大，這個(gè)部分就20秒的時(shí)間，所以大家一定要溜一點(diǎn)啊，要不然一開(kāi)始印象就不好了。 短文朗讀 準(zhǔn)備45s 講1min 這個(gè)題和第三部分有關(guān)聯(lián)，是個(gè)綜合的考察，首先就是考察發(fā)音，我自己發(fā)音還可以，但是還是很擔(dān)心，所以考前自己學(xué)習(xí)了一下音標(biāo)。然后每天早上拿新概念2和3的文章朗讀，練習(xí)讀音，而且這里還可以學(xué)習(xí)詞匯。 簡(jiǎn)短回答 20s 這個(gè)部分就是回答兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是問(wèn)那篇文章內(nèi)容方面的問(wèn)題，另一個(gè)是和內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題?；卮鸬谝粋€(gè)問(wèn)題時(shí)，你一定要讀懂文章講了什么東西，邊讀邊理解，要不然結(jié)束了就什么都忘了。在部分我是這樣練習(xí)的，我每天早上讀新概念，一般拿一篇完全不了解的文章直接讀下去，然后讀完了我自己給自己用英文做一個(gè)總結(jié)summary，總結(jié)這篇文章講了什么東西，2的文章還不算長(zhǎng)，但是比考試的要長(zhǎng)，所以我一般定時(shí)，30s要總結(jié)完畢。臨考試的一個(gè)月左右，我會(huì)找真題來(lái)練習(xí)，因?yàn)橹熬毩?xí)的材料難度比真題難，所以到后來(lái)上手就會(huì)容易一些了?；卮鸬诙}的時(shí)候，我會(huì)提醒自己首先回答問(wèn)題，然后給出我自己的理由，論述我的觀點(diǎn)，給理由很重要的，因?yàn)檫@樣子才能說(shuō)的長(zhǎng)一點(diǎn)～ 個(gè)人陳述 準(zhǔn)備45s 講1min 這個(gè)部分比較難一些，因?yàn)橐诙虝r(shí)間內(nèi)就給的主題準(zhǔn)備好，然后說(shuō)，所以我找了四級(jí)的作文題目來(lái)練，我一般是審題，然后掐時(shí)間，然后闡述，這里也要計(jì)時(shí)。 比如這個(gè)話題，如何擺脫貧困?那么我會(huì)給一個(gè)理由：要通過(guò)讀書擺脫貧困。論述：因?yàn)樽x書可以幫助一個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)不一樣的平臺(tái)，接觸優(yōu)秀的人。讀書還可以是一個(gè)人的思維方式發(fā)生改變，這對(duì)一個(gè)人的工作生活都會(huì)有很大的影響。 小組互動(dòng) 準(zhǔn)備1min 說(shuō)3min 這個(gè)要合作可能會(huì)有點(diǎn)坑，因?yàn)橐写顧n，如果你的搭檔很弱，那么你肯定會(huì)受影響。不過(guò)就算搭檔很弱，無(wú)話可說(shuō)，你可以表達(dá)觀點(diǎn)后，拋話題引導(dǎo)他說(shuō)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)交流。如果你的搭檔是個(gè)話癆，不給你機(jī)會(huì)說(shuō)，你可以等他說(shuō)完一句后，自己學(xué)會(huì)插空，適當(dāng)表達(dá)自己的看法。如果雙方對(duì)于問(wèn)題的表態(tài)一致、還沒(méi)兩句就達(dá)成一致，導(dǎo)致話題無(wú)法繼續(xù)，可是還剩很多時(shí)間怎么辦?這時(shí)候你可以自己引申話題，比如探討延遲退休有什么社會(huì)意義，如何推動(dòng)延遲退休，延遲退休可能造成的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題等等，總之盡可能把握時(shí)長(zhǎng)，充分利用好時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)卡

要嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試也是一個(gè)能力的體現(xiàn)，既然存在這個(gè)考試就有他存在的一定的道理，考下之后肯定會(huì)比哪些沒(méi)有考下英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的競(jìng)爭(zhēng)力要大一些 ，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī)和羊試語(yǔ)四級(jí)增加了口語(yǔ)考試，但是很多人的口語(yǔ)能力都不是很好，也就不想要考口語(yǔ)。那么英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)成績(jī)是在同一張成績(jī)單上，如果沒(méi)有通討革語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考計(jì) 的話，那么口語(yǔ)欄目將為空。但是是否要考取，還是看個(gè)人的意愿，和自己未來(lái)工作發(fā)展的需要是否需要口語(yǔ)成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)像一些外企可能比較看重這個(gè)。 參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有什么條件嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是否有一些限制條件呢，是否要求筆試成績(jī)呢，根據(jù)英語(yǔ)四六級(jí)改革的最新政策可知，英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試在2016年就進(jìn)講行了改革 ，目前參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不要求筆試成績(jī)了，凡參加英語(yǔ)四級(jí)筆試考試的考生即可報(bào)名參加英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)有影響嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果可以的情況下，最好是考口語(yǔ)，口語(yǔ)順利通過(guò)對(duì)于考研以及找工作都是很有四級(jí)增加了口語(yǔ)考試，但是很多人的口語(yǔ)能力都不是很好，也就不想要考口語(yǔ)。那么英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)有影響嗎?一起來(lái)看一下吧。 一般情況下，官方?jīng)]有表明大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)一定要考 ，這個(gè)是看考生的個(gè)人意愿，自愿參加報(bào)名的。所以即使四級(jí)口語(yǔ)考試你缺考了，對(duì)你也沒(méi)有什么影響。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有必要考嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試沒(méi)有規(guī)定必須考，但是大家還是一致覺(jué)得英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試還是要去考一下的。雖然英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不是必考，但是英語(yǔ)四級(jí)筆試成績(jī)單和口語(yǔ)成績(jī)單是合并了，成績(jī)單上面部分展示的是筆試成績(jī)，下面部分展示的是口試成績(jī)，如果沒(méi)有去考口試的話，口語(yǔ)一欄的成績(jī)?yōu)榭?，?huì)有一橫杠。大家普遍覺(jué)得，成績(jī)單合并之后是英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)轉(zhuǎn)向必考考試的開(kāi)始，有條件的同學(xué)還是建議大家去報(bào)名參加一下。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試重要嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試也是一個(gè)能力的體現(xiàn)，既然存在這個(gè)考試就有他存在的一定的道理，考下之后肯定會(huì)比哪些沒(méi)有考下英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的競(jìng)爭(zhēng)力要大一些 ，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī)和羊試成績(jī)是在同一張成績(jī)單上，如果沒(méi)有通討革語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考計(jì) 的話，那么口語(yǔ)欄目將為空。但是是否要考取，還是看個(gè)人的意愿，和自己未來(lái)工作發(fā)展的需要是否需要口語(yǔ)成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)像一些外企可能比較看重這個(gè)。 參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有什么條件嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是否有一些限制條件呢，是否要求筆試成績(jī)呢，根據(jù)英語(yǔ)四六級(jí)改革的最新政策可知，英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試在2016年就進(jìn)講行了改革 ，目前參加英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不要求筆試成績(jī)了，凡參加英語(yǔ)四級(jí)筆試考試的考生即可報(bào)名參加英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)幫助的。

分給大家45秒準(zhǔn)備，60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié)，1分鐘準(zhǔn)備，3分鐘討論。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)速成方法 1.復(fù)述練習(xí) 用自己的話復(fù)述我們所聽(tīng)到的英語(yǔ)故事或文章。你也可以大聲且快速地朗讀英文繞口令(就像相聲演員練習(xí)那樣)，還可以同時(shí)在口中含塊糖，加大訓(xùn)練的力度。 這樣可以強(qiáng)化我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音，使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利、清晰。 特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用，中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞，而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)卻是簡(jiǎn)短、活潑、生動(dòng)、富有生氣的。這些短語(yǔ)大部分是由小詞組成的。 2.聽(tīng)譯法，角色互換 三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)。一人說(shuō)漢語(yǔ)，一人扮演老外說(shuō)英語(yǔ)，一人做翻譯。然后互換角色重來(lái)一遍。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。 此外，它可以大大提高一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯。在練習(xí)時(shí)，使用口語(yǔ)考試中語(yǔ)四級(jí)的考試增加了口語(yǔ)部分，但是大部分的考生在這個(gè)部分都會(huì)心慌，因?yàn)榭谡Z(yǔ)能力不好，那么英語(yǔ)四級(jí)常見(jiàn)的場(chǎng)景作為背景。 如果你沒(méi)有可靠的伙伴來(lái)幫你改正錯(cuò)誤，你可以試著翻譯漢英對(duì)照的小說(shuō)或書籍。先讀中文部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與你的口譯進(jìn)行比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你口譯的錯(cuò)誤，才能進(jìn)步。 3分鐘訓(xùn)練法 這種方法適合強(qiáng)化訓(xùn)練。找一個(gè)題目并做一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音;然后回聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤。 之后同樣錄音，再聽(tīng)并重復(fù)作兩分鐘的口語(yǔ)作文。聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤，就此題目再作三分鐘的口語(yǔ)作文。這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，非常有效。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)難嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是為了交流，口語(yǔ)能力不好，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意義也就失去了，所以希望大家在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中多提升口語(yǔ)四級(jí)的考試增加了口語(yǔ)部分，但是大部分的考生在這個(gè)部分都會(huì)心慌，因?yàn)榭谡Z(yǔ)能力不好，那么英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)難嗎?今天我們就為大家介紹相關(guān)的內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)難嗎 英語(yǔ)四級(jí)口試還是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的 ，對(duì)話都是對(duì)著電腦的耳麥進(jìn)行的 ，所有考試內(nèi)容加起來(lái)不到半小時(shí)，只要是四級(jí)過(guò)了的一般口語(yǔ)平時(shí)多多練習(xí)也可以過(guò)的。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容主要為∶ 熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡(jiǎn)答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。 熱身環(huán)節(jié)就是英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹20秒，這部分不算分?jǐn)?shù)，但是也需要大家認(rèn)真準(zhǔn)備—下。短文朗讀部分給大家45秒準(zhǔn)備時(shí)間，然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。簡(jiǎn)答部分是需要大家回答兩個(gè)大約20秒的問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自于文章，第二個(gè)問(wèn)題與文章所討論的話題相關(guān)。個(gè)人陳述部分給大家45秒準(zhǔn)備，60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié)，1分鐘準(zhǔn)備，3分鐘討論。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)速成方法 1.復(fù)述練習(xí) 用自己的話復(fù)述我們所聽(tīng)到的英語(yǔ)故事或文章。你也可以大聲且快速地朗讀英文繞口令(就像相聲演員練習(xí)那樣)，還可以同時(shí)在口中含塊糖，加大訓(xùn)練的力度。 這樣可以強(qiáng)化我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音，使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利、清晰。 特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用，中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞，而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)卻是簡(jiǎn)短、活潑、生動(dòng)、富有生氣的。這些短語(yǔ)大部分是由小詞組成的。 2.聽(tīng)譯法，角色互換 三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)。一人說(shuō)漢語(yǔ)，一人扮演老外說(shuō)英語(yǔ)，一人做翻譯。然后互換角色重來(lái)一遍。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。 此外，它可以大大提高一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯。在練習(xí)時(shí)，使用口語(yǔ)考試中常見(jiàn)的場(chǎng)景作為背景。 如果你沒(méi)有可靠的伙伴來(lái)幫你改正錯(cuò)誤，你可以試著翻譯漢英對(duì)照的小說(shuō)或書籍。先讀中文部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與你的口譯進(jìn)行比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你口譯的錯(cuò)誤，才能進(jìn)步。 3分鐘訓(xùn)練法 這種方法適合強(qiáng)化訓(xùn)練。找一個(gè)題目并做一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音;然后回聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤。 之后同樣錄音，再聽(tīng)并重復(fù)作兩分鐘的口語(yǔ)作文。聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤，就此題目再作三分鐘的口語(yǔ)作文。這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，非常有效。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)能力。

要在一分鐘內(nèi)朗讀約120個(gè)單詞。 　　簡(jiǎn)答部分要求考生在20秒內(nèi)回答兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自文章，第二個(gè)問(wèn)題與文章中討論的主題有關(guān)。個(gè)人陳述部分有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的陳述時(shí)間。最后是兩人互動(dòng)部分，1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，3分鐘的討論。 　　2. 考試前的準(zhǔn)備 　　(1)準(zhǔn)備一個(gè)有特色的自我介紹 　　在考試開(kāi)始時(shí)，第一部分就是要進(jìn)行自我介紹。在這個(gè)部分考生可以表現(xiàn)得有特色一點(diǎn)，因?yàn)檫@與給老師的第一印象有關(guān)。 　　一開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征很可能會(huì)一直留在老師的記憶中，直到考試結(jié)束。如果沒(méi)有給老師留語(yǔ)四級(jí)增加了口語(yǔ)考試，但是對(duì)于初次參加四級(jí)考試的人來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)下好的印象，那么無(wú)論在后面的部分有多優(yōu)秀，分?jǐn)?shù)可能會(huì)受到一點(diǎn)影響。 　　(2)專心與老師交流 　　與老師的溝通一般不會(huì)太難，所以一定要集中精力。老師的提問(wèn)一般都是針對(duì)考生的陳述而提出的問(wèn)題，考生們到時(shí)候千萬(wàn)不要因?yàn)檫^(guò)于緊張發(fā)揮失常。 　　(3)表述內(nèi)容要有條理 　　在考前最后的練習(xí)階段，可以多練習(xí)歷年真題，和朋友或者一起備考的搭檔互相交流，鍛煉自己考試的感覺(jué)。 　　切勿在考場(chǎng)上過(guò)于緊張，而造成表達(dá)的內(nèi)容顛三倒四，導(dǎo)致說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，這也直接影響英語(yǔ)口語(yǔ)流利程度，可能會(huì)被降低評(píng)分等級(jí)。 　　雖然口語(yǔ)是很多人的弱項(xiàng)，但是在了解了四級(jí)口語(yǔ)考什么之后，根據(jù)要求和內(nèi)容來(lái)進(jìn)行提升，相信通過(guò)努力，大家都能夠在四級(jí)口語(yǔ)中取得四級(jí)增加了口語(yǔ)考試，但是對(duì)于初次參加四級(jí)考試的人來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)都考什么呢?一起來(lái)了解一下吧。 　　1. 考試內(nèi)容 　　英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的考試內(nèi)容包括：自我介紹、短文朗讀、簡(jiǎn)短回答、個(gè)人陳述和小組互動(dòng)。四級(jí)口語(yǔ)考試和筆試的考試時(shí)間和報(bào)名都不一樣，口語(yǔ)考試的考試時(shí)間在筆試之前，口語(yǔ)考試的報(bào)名時(shí)間在筆試之后，筆試報(bào)名審核通過(guò)之后才能報(bào)名口語(yǔ)考試。 　　四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容主要包括：熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡(jiǎn)答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。 　　熱身環(huán)節(jié)是20秒的自我介紹，這關(guān)系到給老師的第一印象。在短文朗讀部分，會(huì)有45秒的時(shí)間準(zhǔn)備，然后需要在一分鐘內(nèi)朗讀約120個(gè)單詞。 　　簡(jiǎn)答部分要求考生在20秒內(nèi)回答兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自文章，第二個(gè)問(wèn)題與文章中討論的主題有關(guān)。個(gè)人陳述部分有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的陳述時(shí)間。最后是兩人互動(dòng)部分，1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，3分鐘的討論。 　　2. 考試前的準(zhǔn)備 　　(1)準(zhǔn)備一個(gè)有特色的自我介紹 　　在考試開(kāi)始時(shí)，第一部分就是要進(jìn)行自我介紹。在這個(gè)部分考生可以表現(xiàn)得有特色一點(diǎn)，因?yàn)檫@與給老師的第一印象有關(guān)。 　　一開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征很可能會(huì)一直留在老師的記憶中，直到考試結(jié)束。如果沒(méi)有給老師留下好的印象，那么無(wú)論在后面的部分有多優(yōu)秀，分?jǐn)?shù)可能會(huì)受到一點(diǎn)影響。 　　(2)專心與老師交流 　　與老師的溝通一般不會(huì)太難，所以一定要集中精力。老師的提問(wèn)一般都是針對(duì)考生的陳述而提出的問(wèn)題，考生們到時(shí)候千萬(wàn)不要因?yàn)檫^(guò)于緊張發(fā)揮失常。 　　(3)表述內(nèi)容要有條理 　　在考前最后的練習(xí)階段，可以多練習(xí)歷年真題，和朋友或者一起備考的搭檔互相交流，鍛煉自己考試的感覺(jué)。 　　切勿在考場(chǎng)上過(guò)于緊張，而造成表達(dá)的內(nèi)容顛三倒四，導(dǎo)致說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，這也直接影響英語(yǔ)口語(yǔ)流利程度，可能會(huì)被降低評(píng)分等級(jí)。 　　雖然口語(yǔ)是很多人的弱項(xiàng)，但是在了解了四級(jí)口語(yǔ)考什么之后，根據(jù)要求和內(nèi)容來(lái)進(jìn)行提升，相信通過(guò)努力，大家都能夠在四級(jí)不錯(cuò)的成績(jī)。

語(yǔ)四級(jí)的口語(yǔ)計(jì)入分?jǐn)?shù)，但也需要認(rèn)真準(zhǔn)備。 在文章朗讀部分，考生有45秒的時(shí)間準(zhǔn)備，然后在一分鐘內(nèi)閱讀120個(gè)單詞。 簡(jiǎn)答題要求考生在20秒內(nèi)回答兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自文章，第二個(gè)問(wèn)題與文章中討論的主題有關(guān)。 個(gè)人陳述部分有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的陳述時(shí)間。最后是兩個(gè)人的互動(dòng)，有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，3分鐘的討論時(shí)間。 二、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī) 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試總分為15分，分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，C級(jí)以上的學(xué)生可獲得教育部高等教育廳頒發(fā)的英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī)證書。 三、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試注意事項(xiàng) 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)部分總共時(shí)長(zhǎng)為30分鐘，但只有幾分鐘可以用來(lái)回答問(wèn)題。所以一定要準(zhǔn)備一些英語(yǔ)口語(yǔ)中的常用習(xí)語(yǔ)。 口頭自我介紹可以提前準(zhǔn)備，考生應(yīng)該準(zhǔn)備多一些精彩的語(yǔ)句，還有一些是需要即興反應(yīng)的。口語(yǔ)考試搭檔是完全隨機(jī)的，兩人一組。 考生到達(dá)指定考場(chǎng)后，需要進(jìn)行設(shè)備測(cè)試和運(yùn)行，在考試系統(tǒng)中輸入準(zhǔn)考證號(hào)，還要根據(jù)電腦上的說(shuō)明檢查耳機(jī)的音量。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)怎么考的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。大部分學(xué)生的口語(yǔ)能力不是很好，但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要是為了應(yīng)用，所以提高口語(yǔ)還是很有四級(jí)的口語(yǔ)考試內(nèi)容包括自我介紹，短文閱讀，簡(jiǎn)短的回答和個(gè)人陳述，以及兩個(gè)人的互動(dòng)。那么具體來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)怎么考呢?我們一起來(lái)看看。 一、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的主要內(nèi)容是：熱身環(huán)節(jié)，文章朗讀，簡(jiǎn)要回答，個(gè)人陳述和兩人的互動(dòng)。熱身環(huán)節(jié)是20秒的英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹。這部分不計(jì)入分?jǐn)?shù)，但也需要認(rèn)真準(zhǔn)備。 在文章朗讀部分，考生有45秒的時(shí)間準(zhǔn)備，然后在一分鐘內(nèi)閱讀120個(gè)單詞。 簡(jiǎn)答題要求考生在20秒內(nèi)回答兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自文章，第二個(gè)問(wèn)題與文章中討論的主題有關(guān)。 個(gè)人陳述部分有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的陳述時(shí)間。最后是兩個(gè)人的互動(dòng)，有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，3分鐘的討論時(shí)間。 二、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī) 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試總分為15分，分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，C級(jí)以上的學(xué)生可獲得教育部高等教育廳頒發(fā)的英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī)證書。 三、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試注意事項(xiàng) 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)部分總共時(shí)長(zhǎng)為30分鐘，但只有幾分鐘可以用來(lái)回答問(wèn)題。所以一定要準(zhǔn)備一些英語(yǔ)口語(yǔ)中的常用習(xí)語(yǔ)。 口頭自我介紹可以提前準(zhǔn)備，考生應(yīng)該準(zhǔn)備多一些精彩的語(yǔ)句，還有一些是需要即興反應(yīng)的?？谡Z(yǔ)考試搭檔是完全隨機(jī)的，兩人一組。 考生到達(dá)指定考場(chǎng)后，需要進(jìn)行設(shè)備測(cè)試和運(yùn)行，在考試系統(tǒng)中輸入準(zhǔn)考證號(hào)，還要根據(jù)電腦上的說(shuō)明檢查耳機(jī)的音量。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)必要的。

語(yǔ)四級(jí)考試有口語(yǔ)部分，但是是選擇性的，大家可以參加口語(yǔ)考試，也可以不參加，那么對(duì)于要參加四級(jí)口語(yǔ)得多。7)、經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)，你會(huì)有這樣的感覺(jué)：沒(méi)有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強(qiáng)了，你的口語(yǔ)表達(dá)力大大提高了! 聽(tīng)譯法-角色互換。聽(tīng)譯法-角色互換：三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)，一人講漢語(yǔ)，一人講英語(yǔ)，扮演老外，一人做翻譯，練習(xí)一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法，而且可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯，我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí)，把所聽(tīng)內(nèi)容口譯英文。 復(fù)述練習(xí)。最簡(jiǎn)單也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，從治本上攻克英文的方法，特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者，用自己的話背誦所聽(tīng)的英語(yǔ)故事或文章短文，應(yīng)該大量地練習(xí)。如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就像相聲演員練嘴)，還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度，來(lái)強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利、清晰，而且還有自信

四級(jí)考試的同學(xué)，如果準(zhǔn)備要參加口語(yǔ)考試，就必須要提前開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。今天我們?yōu)榇蠹艺砹巳珖?guó)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)

英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是自愿性的，不去考試也不會(huì)有什么影響，英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試沒(méi)有規(guī)定一定要參加。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)單的上方是筆試成績(jī)，下方是口試成績(jī)。如果沒(méi)有考口語(yǔ)考試的話，口語(yǔ)考試成績(jī)欄為空，會(huì)有一條橫杠。 一、報(bào)了四級(jí)口語(yǔ)不去考會(huì)怎么樣 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是自愿性的，不去考試也不會(huì)有什么影響。英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試沒(méi)有規(guī)定一定要參加。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試成績(jī)與口語(yǔ)成績(jī)合并。成績(jī)單的上方是筆試成績(jī)，下方是口試成績(jī)。如果沒(méi)有考口語(yǔ)考試的話，口語(yǔ)考試成績(jī)欄為空，會(huì)有一條橫杠。 二、英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試難嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不難，在考試之前注意找一個(gè)好搭檔按照考試規(guī)則練習(xí)即可。 1. 要求:《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》要求英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生能夠在一般的社交場(chǎng)合與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人進(jìn)行交流，能夠正確表達(dá)自己的思想，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自然，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。語(yǔ)言基本得體。 2. 形式：英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有兩種方式：錄音口試和語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是自愿性的，不去考試也不會(huì)有什么影響，英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)面試。前者不需要考官和考生見(jiàn)面，而后者需要考官和考生見(jiàn)面。目前，根據(jù)我國(guó)高校的實(shí)際情況，主要采用錄音口試的形式。 3.時(shí)間和地點(diǎn):每年的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試時(shí)間安排在英語(yǔ)四級(jí)筆試后一周的時(shí)間。口試由考生所在高校的教務(wù)部門組織在語(yǔ)音室進(jìn)行。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)口語(yǔ)考試是自愿性的，不去考試也不會(huì)有什么影響，英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試沒(méi)有規(guī)定一定要參加。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)單的上方是筆試成績(jī)，下方是口試成績(jī)。如果沒(méi)有考口語(yǔ)考試的話，口語(yǔ)考試成績(jī)欄為空，會(huì)有一條橫杠。 一、報(bào)了四級(jí)口語(yǔ)不去考會(huì)怎么樣 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是自愿性的，不去考試也不會(huì)有什么影響。英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試沒(méi)有規(guī)定一定要參加。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試成績(jī)與口語(yǔ)成績(jī)合并。成績(jī)單的上方是筆試成績(jī)，下方是口試成績(jī)。如果沒(méi)有考口語(yǔ)考試的話，口語(yǔ)考試成績(jī)欄為空，會(huì)有一條橫杠。 二、英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試難嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試不難，在考試之前注意找一個(gè)好搭檔按照考試規(guī)則練習(xí)即可。 1. 要求:《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》要求英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生能夠在一般的社交場(chǎng)合與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人進(jìn)行交流，能夠正確表達(dá)自己的思想，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自然，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。語(yǔ)言基本得體。 2. 形式：英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有兩種方式：錄音口試和面試。前者不需要考官和考生見(jiàn)面，而后者需要考官和考生見(jiàn)面。目前，根據(jù)我國(guó)高校的實(shí)際情況，主要采用錄音口試的形式。 3.時(shí)間和地點(diǎn):每年的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試時(shí)間安排在英語(yǔ)四級(jí)筆試后一周的時(shí)間?？谠囉煽忌诟咝５慕虅?wù)部門組織在語(yǔ)音室進(jìn)行。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)卡

分時(shí)，參照各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述分別確定當(dāng)次四級(jí)和六級(jí)口試各等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)樣本。評(píng)分員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參照標(biāo)準(zhǔn)樣本對(duì)考生的答題表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分基于以下三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)單項(xiàng)滿四級(jí)考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果筆試可以順利通過(guò)，那么將面臨口語(yǔ)考試，而口語(yǔ)考試也是分等級(jí)的，那么英語(yǔ)四級(jí)分為5分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述如下： 準(zhǔn)確性和范圍：“準(zhǔn)確性”指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度;“范圍”指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜度和豐富度。 話語(yǔ)長(zhǎng)短和連貫性：“話語(yǔ)長(zhǎng)短”指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少;“連貫性”指考生能進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言。 靈活性和適切性：“靈活性”指考生應(yīng)付不同場(chǎng)景和話題的能力;“適切性”指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力。 2)計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分 四級(jí)朗讀任務(wù)采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分，基于準(zhǔn)確性、流利度和完整性三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，滿分為5分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述如下： B能力等級(jí)描述 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)b級(jí)什么水平的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了口語(yǔ)的等級(jí)，相信大家可以清晰的了解自己的水準(zhǔn)，并按照要求來(lái)提升四級(jí)考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果筆試可以順利通過(guò)，那么將面臨口語(yǔ)考試，而口語(yǔ)考試也是分等級(jí)的，那么英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)b級(jí)是什么水平呢，今天我們就來(lái)為大家解答，一起來(lái)看一下吧。 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試評(píng)分方法 四級(jí)口語(yǔ)考試的評(píng)分分為人工評(píng)分部分和計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分部分。人工評(píng)分總分為15分;計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分(朗讀部分)總分為5分。人工評(píng)分的分值和計(jì)算機(jī)評(píng)分的分值合成后的考試總分為20分，成績(jī)報(bào)道時(shí)轉(zhuǎn)換為 A、B、C和D四個(gè)等級(jí)。 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1)人工評(píng)分 四級(jí)人工評(píng)分和六級(jí)評(píng)分采用相同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每次評(píng)分時(shí)，參照各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述分別確定當(dāng)次四級(jí)和六級(jí)口試各等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)樣本。評(píng)分員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參照標(biāo)準(zhǔn)樣本對(duì)考生的答題表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分基于以下三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)單項(xiàng)滿分為5分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述如下： 準(zhǔn)確性和范圍：“準(zhǔn)確性”指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度;“范圍”指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜度和豐富度。 話語(yǔ)長(zhǎng)短和連貫性：“話語(yǔ)長(zhǎng)短”指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少;“連貫性”指考生能進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言。 靈活性和適切性：“靈活性”指考生應(yīng)付不同場(chǎng)景和話題的能力;“適切性”指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力。 2)計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分 四級(jí)朗讀任務(wù)采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分，基于準(zhǔn)確性、流利度和完整性三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，滿分為5分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述如下： B能力等級(jí)描述 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)自己。