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發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽(tīng)內(nèi)容的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)甚至主題。考生聽(tīng)的時(shí)候可避免過(guò)分注重每個(gè)單詞從而影響對(duì)全篇中心思想的理解。考生應(yīng)搶時(shí)間閱讀試卷上的選項(xiàng)，爭(zhēng)取主動(dòng)，以便在聽(tīng)音時(shí)有針對(duì)性。聽(tīng)前預(yù)測(cè)有一定的客觀依據(jù)，即話題所使用的詞語(yǔ)的范圍，這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說(shuō)話都有一定的邏輯性，這種邏輯性又具有共性，受過(guò)一定教育的人是可以把握的。也就是說(shuō)通過(guò)閱讀選項(xiàng)我們可以推測(cè)聽(tīng)力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽(tīng)的過(guò)程中要強(qiáng)化記憶，對(duì)所聽(tīng)的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，并對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸?，?duì)整體和細(xì)節(jié)不可偏廢。重視整體的題目是詢問(wèn)對(duì)話或短文的中心思想，因此千萬(wàn)要有整體概念，不要只記細(xì)節(jié)而忽視整體。聽(tīng)完后必須對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行分析、綜合、推理、判斷，挑選和問(wèn)題有關(guān)的信息，放棄無(wú)用的。 3、學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維 　　聽(tīng)的時(shí)候盡量避免將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ)，這樣做一是浪費(fèi)時(shí)間，二是影響理解，因?yàn)閮煞N語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同，不是所聽(tīng)力是英語(yǔ)四級(jí)考試中的第一大難關(guān)，很多同學(xué)因?yàn)榭荚噭傞_(kāi)始很難進(jìn)入狀態(tài)，以至于聽(tīng)力有的英語(yǔ)都有相對(duì)等的漢語(yǔ)。在短暫

表示觀點(diǎn)的句子，通常出現(xiàn)在例子之前，某人或機(jī)構(gòu)的看法。 這些句子通常帶有以下特征： ①Scientist/ psychologist/ expert/professor 做主語(yǔ) ②Believe/found/ estimate/point out/suggest/mean/explain 做謂語(yǔ) ③Research/ studies/,survey/ finding 做主語(yǔ) ④Indicate/show/review/are/explain/prove/ mean/ 做謂語(yǔ) Part4 聽(tīng)力預(yù)讀技巧 1.預(yù)讀時(shí)間 聽(tīng)力中的預(yù)讀技巧是指在相關(guān)錄音播放之前，考生快速瀏覽選項(xiàng)，并根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容猜測(cè)錄音內(nèi)容、提問(wèn)方向以及可能的正確答案等，從而在隨后聽(tīng)錄音的過(guò)程中有效把握重點(diǎn)，快速選出正確答案。在預(yù)讀時(shí)，考生要重點(diǎn)把握預(yù)讀時(shí)間與預(yù)讀目標(biāo)。 此外，每道選擇題的做題時(shí)間為15秒，考生應(yīng)該用8秒時(shí)間做題并填圖答題卡，剩下的7秒時(shí)間再次預(yù)讀剛才讀過(guò)的題目，以加深印象。 選聽(tīng)力答案時(shí)切忌糾結(jié)！要在8秒鐘的時(shí)間內(nèi)快速作答，并填涂答題卡。不要糾結(jié)于某個(gè)選項(xiàng)上，否則會(huì)影響聽(tīng)下一個(gè)問(wèn)題；也不要想著都聽(tīng)完再回來(lái)選，一是答完所有題后根本記不住原來(lái)的題目，二是聽(tīng)力考試時(shí)間緊張，可能導(dǎo)致答題卡填涂錯(cuò)位，而滿盤(pán)皆輸。另外，新提醒各位同學(xué)，做聽(tīng)力題時(shí)要且選且涂卡。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)力錄音播放完后會(huì)立刻收走答題卡，不會(huì)單獨(dú)預(yù)留涂卡時(shí)間，及時(shí)填涂答題卡很重要。 2. 預(yù)讀目標(biāo) 考生在預(yù)讀的過(guò)程中應(yīng)聽(tīng)力一直都是四級(jí)的重頭戲。想要搞定四級(jí)，聽(tīng)力的重要性不言而喻。很多同學(xué)都在問(wèn)，我該拿四級(jí)聽(tīng)力力求達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)： ①推測(cè)對(duì)話或者文章的主題是什么； ②題目可能會(huì)如何提問(wèn)； ③根據(jù)猜題原則鎖定正確答案的范圍或者排除錯(cuò)誤答案。這三個(gè)目標(biāo)是遞進(jìn)的。 要想做到這三點(diǎn)，考生需要在考前分析大量真題的出題思路，把握有效的猜題原則，并輔以大量四級(jí)的重頭戲。想要搞定四級(jí)，聽(tīng)力的重要性不言而喻。很多同學(xué)都在問(wèn)，我該拿四級(jí)聽(tīng)力怎么辦？別急，今天小編為大家?guī)?lái)2021年6月四級(jí)聽(tīng)力過(guò)級(jí)攻略。希望對(duì)你有所幫助~ Part1 四級(jí)聽(tīng)力 題型介紹 四級(jí)新聞： 新聞主題多關(guān)于事故、災(zāi)難、科技、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境。 四級(jí)長(zhǎng)對(duì)話： 大多是跟工作、學(xué)習(xí)、校園生活以及個(gè)人經(jīng)歷相關(guān)的原創(chuàng)對(duì)話（有頭有尾）。節(jié)奏感強(qiáng)，理解難度適中。 四級(jí)練習(xí)。

就是講話人要四級(jí)英語(yǔ)考試的人，很多人都害怕聽(tīng)力考試，覺(jué)得在聽(tīng)力這個(gè)題型是很困難的，那么都有哪些好的技巧可以幫助提高聽(tīng)力說(shuō)明的內(nèi)容。 　　2. 簡(jiǎn)化句子與結(jié)構(gòu) 　　在聽(tīng)的過(guò)程中，往往會(huì)聽(tīng)到一個(gè)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜的句子，此時(shí)要抓住要點(diǎn)，可以把一個(gè)很復(fù)雜的句子簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)單句表達(dá)出來(lái) 　　3. 邊聽(tīng)邊記錄 　　由于一篇文章內(nèi)容較多，只讀三遍，速度快，即使聽(tīng)懂也難免遺漏內(nèi)容

行之有效的做法是快速瀏覽選擇項(xiàng)并提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn)。當(dāng)錄音人在即將開(kāi)始讀Directions時(shí)，這就是你閱讀選擇項(xiàng)的最佳時(shí)機(jī)。應(yīng)充分抓住這段時(shí)間，速讀選項(xiàng)，預(yù)測(cè)內(nèi)容，從而做到心中有數(shù)。通過(guò)閱讀，應(yīng)四級(jí)的所有題型中，聽(tīng)力應(yīng)該困擾了非常多的考生，想要在聽(tīng)力明確以下信息： 　　a) 題目所涉及到的主要人物，地點(diǎn)等，如是場(chǎng)景類(lèi)考題，應(yīng)迅速聯(lián)想起與該場(chǎng)景有關(guān)的詞匯，全神貫注地傾聽(tīng)相關(guān)信息。 　　b) 一般四個(gè)選擇項(xiàng)的設(shè)計(jì)都會(huì)和錄音內(nèi)容或多或少地有點(diǎn)關(guān)系，以使能夠造成干擾。這時(shí)，你就要比較它們之間的聯(lián)系點(diǎn)，大膽地進(jìn)行猜想，事先得到一個(gè)印象，再與聽(tīng)力材料結(jié)合，就會(huì)迅速找出答案。 　　這一英語(yǔ)聽(tīng)力技巧是建立在考生有較強(qiáng)的閱讀能力的基礎(chǔ)上。當(dāng)考生具有這一能力時(shí)，通過(guò)在播放錄音前的短暫時(shí)間里對(duì)問(wèn)題所設(shè)的選擇項(xiàng)的涉及內(nèi)容快速地

體現(xiàn)的，它包括記憶和回想的能力、選擇要點(diǎn)的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運(yùn)用背景知識(shí)的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問(wèn)題，即利用上下文、同位語(yǔ)猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。 2、總體來(lái)說(shuō)聽(tīng)力技巧包括聽(tīng)前、聽(tīng)中和聽(tīng)后的準(zhǔn)備，實(shí)施過(guò)程和相應(yīng)的預(yù)測(cè)、記憶以及綜合判斷能力。聽(tīng)前預(yù)測(cè)是指從所給的文字材料和答案選項(xiàng)等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽(tīng)內(nèi)容的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)甚至主題?？忌?tīng)的時(shí)候可避免過(guò)分注重每個(gè)單詞從而影響對(duì)全篇中心思想的理解?？忌鷳?yīng)搶時(shí)間閱讀試卷上的選項(xiàng)，爭(zhēng)取主動(dòng)，以便在聽(tīng)音時(shí)有針對(duì)性。 3、聽(tīng)的時(shí)候盡量避免將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ)，這樣做一是浪費(fèi)時(shí)間，二是影響理解，因?yàn)閮煞N語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同，不是所有的英語(yǔ)都有相聽(tīng)力是非常重要的一個(gè)部分，有很多人每天都在聽(tīng)英語(yǔ)，走路聽(tīng)，吃飯聽(tīng)，睡覺(jué)之前也聽(tīng)。但是聽(tīng)力對(duì)等的漢語(yǔ)。在短暫的15秒鐘內(nèi)，既要聽(tīng)，又要理解、翻譯，還要進(jìn)行綜合判斷，這是不太可能的，弄不好會(huì)影響以后的聽(tīng)力理解。 4、語(yǔ)言是人們進(jìn)行交際的手段，社會(huì)生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國(guó)的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語(yǔ)言之中。具備一點(diǎn)背景知識(shí)對(duì)所聽(tīng)的對(duì)話和短文會(huì)有一種熟悉感，一個(gè)更深刻的理解，甚至能彌補(bǔ)語(yǔ)言上的一些不足。我們都知道英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種截然不同的語(yǔ)言，考生若對(duì)西方的社會(huì)文化因素不了解，缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識(shí)，只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對(duì)話或短文，就很可能出錯(cuò)。 以上就是為大家整理的提高四級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力的最有效的方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑，最好的辦法就是長(zhǎng)期積累，長(zhǎng)期以往下去，英語(yǔ)水平四級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力的最有效的方法，一起來(lái)看一下吧。 1、四級(jí)聽(tīng)力理解技巧是建立在聽(tīng)力理解水平基礎(chǔ)上的，而聽(tīng)力理解水平是通過(guò)聽(tīng)力理解能力來(lái)體現(xiàn)的，它包括記憶和回想的能力、選擇要點(diǎn)的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運(yùn)用背景知識(shí)的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問(wèn)題，即利用上下文、同位語(yǔ)猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。 2、總體來(lái)說(shuō)聽(tīng)力技巧包括聽(tīng)前、聽(tīng)中和聽(tīng)后的準(zhǔn)備，實(shí)施過(guò)程和相應(yīng)的預(yù)測(cè)、記憶以及綜合判斷能力。聽(tīng)前預(yù)測(cè)是指從所給的文字材料和答案選項(xiàng)等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽(tīng)內(nèi)容的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)甚至主題。考生聽(tīng)的時(shí)候可避免過(guò)分注重每個(gè)單詞從而影響對(duì)全篇中心思想的理解?？忌鷳?yīng)搶時(shí)間閱讀試卷上的選項(xiàng)，爭(zhēng)取主動(dòng)，以便在聽(tīng)音時(shí)有針對(duì)性。 3、聽(tīng)的時(shí)候盡量避免將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ)，這樣做一是浪費(fèi)時(shí)間，二是影響理解，因?yàn)閮煞N語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同，不是所有的英語(yǔ)都有相對(duì)等的漢語(yǔ)。在短暫的15秒鐘內(nèi)，既要聽(tīng)，又要理解、翻譯，還要進(jìn)行綜合判斷，這是不太可能的，弄不好會(huì)影響以后的聽(tīng)力理解。 4、語(yǔ)言是人們進(jìn)行交際的手段，社會(huì)生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國(guó)的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語(yǔ)言之中。具備一點(diǎn)背景知識(shí)對(duì)所聽(tīng)的對(duì)話和短文會(huì)有一種熟悉感，一個(gè)更深刻的理解，甚至能彌補(bǔ)語(yǔ)言上的一些不足。我們都知道英語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種截然不同的語(yǔ)言，考生若對(duì)西方的社會(huì)文化因素不了解，缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識(shí)，只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對(duì)話或短文，就很可能出錯(cuò)。 以上就是為大家整理的提高四級(jí)一定會(huì)得到提高。

出了重要提示。 3、要密切注意短文中事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)這些要素，因?yàn)槎涛暮蟮膯?wèn)題通常會(huì)以what， when， where， which， who， why， whose， how等疑問(wèn)詞開(kāi)頭。 4、從整體上了解短文的中心內(nèi)容，根據(jù)題四級(jí)的時(shí)候，很多同學(xué)認(rèn)為最難的就是聽(tīng)力部分。要想在四級(jí)聽(tīng)力目的要求把握主要情節(jié)或論點(diǎn)，在不影響聽(tīng)的前提下做筆記，把回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞語(yǔ)及內(nèi)容記錄下來(lái)。 5、聽(tīng)到文中出現(xiàn)時(shí)間、數(shù)字時(shí)一定要特別敏感，及時(shí)做好筆記; 文中一旦出現(xiàn)： 因果連詞(如：because，so，due to等) 轉(zhuǎn)折連詞(如but，however，though等) 這些詞引導(dǎo)的句子，也要格外留心，這些地方往往就是考點(diǎn)。 6、要特別注意試題的排列次序，因?yàn)檫@類(lèi)題型常常是將小題按所對(duì)應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒(méi)有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕，考生可以邊聽(tīng)錄音邊依次瀏覽選項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行思考、答題。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力答題技巧，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)四級(jí)的時(shí)候，很多同學(xué)認(rèn)為最難的就是聽(tīng)力部分。要想在四級(jí)聽(tīng)力考試拿高分，掌握技巧很重要。下面是小編給大家分享的聽(tīng)力答題技巧，大家可以作為參考。 1、在聽(tīng)錄音之前，考生應(yīng)將所有選項(xiàng)瀏覽一遍，這樣可以對(duì)短文內(nèi)容和文體有個(gè)大致的了解和判斷。通過(guò)縱向、橫向比較能發(fā)現(xiàn)一些解題的重要信息，如否定詞、轉(zhuǎn)折詞、重復(fù)出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ)，這些都能夠幫助推斷短文內(nèi)容及問(wèn)題類(lèi)型。 2、要注意捕捉每篇文章或每一段開(kāi)頭的一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撈蛟摱温涞闹黝}句，概括了文章的主要內(nèi)容或?qū)ο挛淖龀隽酥匾崾尽?3、要密切注意短文中事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)這些要素，因?yàn)槎涛暮蟮膯?wèn)題通常會(huì)以what， when， where， which， who， why， whose， how等疑問(wèn)詞開(kāi)頭。 4、從整體上了解短文的中心內(nèi)容，根據(jù)題目的要求把握主要情節(jié)或論點(diǎn)，在不影響聽(tīng)的前提下做筆記，把回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞語(yǔ)及內(nèi)容記錄下來(lái)。 5、聽(tīng)到文中出現(xiàn)時(shí)間、數(shù)字時(shí)一定要特別敏感，及時(shí)做好筆記; 文中一旦出現(xiàn)： 因果連詞(如：because，so，due to等) 轉(zhuǎn)折連詞(如but，however，though等) 這些詞引導(dǎo)的句子，也要格外留心，這些地方往往就是考點(diǎn)。 6、要特別注意試題的排列次序，因?yàn)檫@類(lèi)題型常常是將小題按所對(duì)應(yīng)的錄音材料內(nèi)容的順序排列。如果沒(méi)有時(shí)間預(yù)先閱讀選項(xiàng)或時(shí)間不寬裕，考生可以邊聽(tīng)錄音邊依次瀏覽選項(xiàng)，同時(shí)進(jìn)行思考、答題。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)幫助。

就是重復(fù)。重復(fù)率很高的詞或者概念要特別注意。 長(zhǎng)對(duì)話概論及做題技巧： 重點(diǎn)：通過(guò)抓住信號(hào)詞來(lái)把握具體場(chǎng)景。 核心做題技巧： A：人物關(guān)系：鄰居？夫妻？同學(xué)？師生？同事等，能四級(jí)六級(jí)考試中，聽(tīng)力夠?yàn)楹竺孀鲱}判斷人物身份起到良好的鋪墊。 B：動(dòng)作行為：動(dòng)詞和動(dòng)詞結(jié)構(gòu)往往是最重要的考察對(duì)象之一。 C：意見(jiàn)建議（suggest、should、would、could、advice、tips） D：態(tài)度詞：長(zhǎng)對(duì)話往往涉及態(tài)度，觀點(diǎn)的判斷和speaker四級(jí)結(jié)論

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力需要你掌握不同話題的場(chǎng)景詞匯，大家在備考時(shí)需要多積累多記憶哦！今天，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年6月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力詞匯：工作類(lèi) 。一起來(lái)看看吧~ interview 面試 finance 金融 suit 西裝 accounting 會(huì)計(jì) tie 領(lǐng)帶 brush up on 溫習(xí)，復(fù)習(xí) resume 簡(jiǎn)歷 working experience 工作經(jīng)歷 hand in 上交 travel 出差 annual vacation 年假 email 郵件 attachment 附件 log in 登錄 forward the mail to 把郵件轉(zhuǎn)發(fā)給 log off 登出 appointment 約會(huì) move on to 繼續(xù) confirm 確認(rèn) the next item 下一議題個(gè) cancel 取消 presentation 陳述，解釋?zhuān)痉?come in one’s place 代表某人來(lái) replace 取代 on behalf of 代表 以上就是今天分享的內(nèi)容啦，希望考生們可以真正運(yùn)四級(jí)聽(tīng)力用到接下來(lái)的緊張備考中。最后，預(yù)祝各位四六級(jí)考生考試順利四級(jí)聽(tīng)力需要你掌握不同話題的場(chǎng)景詞匯，大家在備考時(shí)需要多積累多記憶哦！今天，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年6月英語(yǔ)四級(jí)，旗開(kāi)得勝!

加以留意。 4）結(jié)論強(qiáng)調(diào)： above all，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief 5）最高級(jí)強(qiáng)調(diào)： The most/ -est/ chief / primary / main / leading 6）唯一強(qiáng)調(diào)： only / unique / prefer / perfect / solely 二、邏輯關(guān)系信號(hào)詞： 1）注意聽(tīng)表示轉(zhuǎn)折和對(duì)比的邏輯詞： ▲ 轉(zhuǎn)折：but, however, nevertheless, yet, still, anyhow, anyway, after all, whereas, while, instead of, otherwise ▲ 對(duì)比：in/by contrast, on the contrary, compare to，different from…， unlike…， not/the same as …as，rather than 2）注意聽(tīng)表示因果的邏輯詞： as a result；since，due to；because of；therefore，thus，so；eventually，consequently 3）注意聽(tīng)表示否定的邏輯詞： not，no，rarely，seldom，never 4）注意聽(tīng)表讓步的邏輯詞： despite, in spite of, although, though 轉(zhuǎn)折、因果、否定部分的內(nèi)容一般是說(shuō)話人強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，也是考試的重點(diǎn)，所以當(dāng)我們聽(tīng)到表示這些邏輯關(guān)系的詞匯時(shí)，一定要注意記筆記，多為答案區(qū)間所在。 以上信號(hào)詞，不管什么題型都要注意聽(tīng)。 ? 在篇幅較長(zhǎng)的短文聽(tīng)力和講座聽(tīng)力中，常常會(huì)考查細(xì)節(jié)、對(duì)比和觀點(diǎn)等信息。因此，在這兩種題型中要重點(diǎn)聽(tīng)： 一、序數(shù)項(xiàng)信號(hào)詞 first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand 二、觀點(diǎn)信號(hào)詞 1） 總結(jié)觀點(diǎn)： all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short 2）陳述觀點(diǎn)： 文章中，還有一些表達(dá)觀點(diǎn)的句子，通常出現(xiàn)在例子之前，表示某人或機(jī)構(gòu)的看法。 因?yàn)樗募?jí)聽(tīng)力只播放一遍，我們沒(méi)法等例子信號(hào)詞for example出現(xiàn)后，再回聽(tīng)觀點(diǎn)，但，我們可以通過(guò)以下詞語(yǔ)來(lái)幫助識(shí)別觀點(diǎn)句。 這些句子通常帶有以下特征詞： ① Scientist/ psychologist/ expert/professor 做主語(yǔ) ② Believe/found/ estimate/point out/suggest/mean/explain 做謂語(yǔ) ③ Research/ studies/,survey/ finding 做主語(yǔ) ④ Indicate/show/review/are/explain/prove/ mean/ 做謂語(yǔ) 記筆記提醒 → 筆記在精不在多，指代清楚。只記關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯。 如果選項(xiàng)中出現(xiàn)了相關(guān)詞語(yǔ)，標(biāo)注好相關(guān)內(nèi)容（時(shí)間、地點(diǎn)、人名或相關(guān)事件，或者具體數(shù)字）。 根據(jù)信號(hào)詞，寫(xiě)下具體信息的時(shí)候，把筆記和選項(xiàng)比對(duì)，自然就知道聽(tīng)到哪一題了。也就能順著往下聽(tīng)了。 把所記內(nèi)容與具體的選項(xiàng)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，建議用箭頭標(biāo)明。這樣聽(tīng)到問(wèn)題后，看筆記就能輕松選出答案。 盡量用最簡(jiǎn)單的形式來(lái)記筆記，推薦用簡(jiǎn)寫(xiě)或符號(hào)。這個(gè)在考前的聽(tīng)力訓(xùn)練中四級(jí)四級(jí)考試時(shí)間為12月12日，各位小伙伴一定要抓緊時(shí)間備考哦~今日小編帶來(lái)的是如何在聽(tīng)力播放時(shí)快速判斷讀到哪一題，有哪些信號(hào)詞要注意，一起隨小編來(lái)看看吧！ 在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)，如何判斷讀到哪一題了？聽(tīng)到哪些信號(hào)詞，應(yīng)該作筆記？ 聽(tīng)錄音時(shí)，應(yīng)該對(duì)帶有以下信號(hào)詞的內(nèi)容，保持高度敏感。也就是說(shuō)：聽(tīng)到以下詞語(yǔ)+語(yǔ)調(diào)變化，暗示答案出現(xiàn)。請(qǐng)大家確保以下單詞不僅會(huì)讀，而且聽(tīng)到能迅速反應(yīng)出意思。 首先，不管什么題型，都一定要注意聽(tīng)的是—— 表示強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容信息： 一、表強(qiáng)調(diào)的信號(hào)詞： 1）含義強(qiáng)調(diào)： indeed，in fact，do+動(dòng)詞，certainly，specially，especially 2）解釋原則： which is，that is，which means，that is to say 3）舉例強(qiáng)調(diào)： for example，for instance，such as，illustrate 短文聽(tīng)力中，為說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，常常會(huì)使用列舉或舉例，或直接引用某人的話，這些地方往往是考查的重點(diǎn)。 因此當(dāng)聽(tīng)到such as，for example，for instance，the first，the second等短語(yǔ)或he says，she said，as they say等時(shí)應(yīng)加以留意。 4）結(jié)論強(qiáng)調(diào)： above all，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief 5）最高級(jí)強(qiáng)調(diào)： The most/ -est/ chief / primary / main / leading 6）唯一強(qiáng)調(diào)： only / unique / prefer / perfect / solely 二、邏輯關(guān)系信號(hào)詞： 1）注意聽(tīng)表示轉(zhuǎn)折和對(duì)比的邏輯詞： ▲ 轉(zhuǎn)折：but, however, nevertheless, yet, still, anyhow, anyway, after all, whereas, while, instead of, otherwise ▲ 對(duì)比：in/by contrast, on the contrary, compare to，different from…， unlike…， not/the same as …as，rather than 2）注意聽(tīng)表示因果的邏輯詞： as a result；since，due to；because of；therefore，thus，so；eventually，consequently 3）注意聽(tīng)表示否定的邏輯詞： not，no，rarely，seldom，never 4）注意聽(tīng)表讓步的邏輯詞： despite, in spite of, although, though 轉(zhuǎn)折、因果、否定部分的內(nèi)容一般是說(shuō)話人強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，也是考試的重點(diǎn)，所以當(dāng)我們聽(tīng)到表示這些邏輯關(guān)系的詞匯時(shí)，一定要注意記筆記，多為答案區(qū)間所在。 以上信號(hào)詞，不管什么題型都要注意聽(tīng)。 ? 在篇幅較長(zhǎng)的短文聽(tīng)力和講座聽(tīng)力中，常常會(huì)考查細(xì)節(jié)、對(duì)比和觀點(diǎn)等信息。因此，在這兩種題型中要重點(diǎn)聽(tīng)： 一、序數(shù)項(xiàng)信號(hào)詞 first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand 二、觀點(diǎn)信號(hào)詞 1） 總結(jié)觀點(diǎn)： all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short 2）陳述觀點(diǎn)： 文章中，還有一些表達(dá)觀點(diǎn)的句子，通常出現(xiàn)在例子之前，表示某人或機(jī)構(gòu)的看法。 因?yàn)樗募?jí)聽(tīng)力只播放一遍，我們沒(méi)法等例子信號(hào)詞for example出現(xiàn)后，再回聽(tīng)觀點(diǎn)，但，我們可以通過(guò)以下詞語(yǔ)來(lái)幫助識(shí)別觀點(diǎn)句。 這些句子通常帶有以下特征詞： ① Scientist/ psychologist/ expert/professor 做主語(yǔ) ② Believe/found/ estimate/point out/suggest/mean/explain 做謂語(yǔ) ③ Research/ studies/,survey/ finding 做主語(yǔ) ④ Indicate/show/review/are/explain/prove/ mean/ 做謂語(yǔ) 記筆記提醒 → 筆記在精不在多，指代清楚。只記關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯。 如果選項(xiàng)中出現(xiàn)了相關(guān)詞語(yǔ)，標(biāo)注好相關(guān)內(nèi)容（時(shí)間、地點(diǎn)、人名或相關(guān)事件，或者具體數(shù)字）。 根據(jù)信號(hào)詞，寫(xiě)下具體信息的時(shí)候，把筆記和選項(xiàng)比對(duì)，自然就知道聽(tīng)到哪一題了。也就能順著往下聽(tīng)了。 把所記內(nèi)容與具體的選項(xiàng)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，建議用箭頭標(biāo)明。這樣聽(tīng)到問(wèn)題后，看筆記就能輕松選出答案。 盡量用最簡(jiǎn)單的形式來(lái)記筆記，推薦用簡(jiǎn)寫(xiě)或符號(hào)。這個(gè)在考前的聽(tīng)力訓(xùn)練中非常重要，大家務(wù)必重點(diǎn)訓(xùn)練這個(gè)技巧。 好啦！以上就是今日的聽(tīng)力技巧分享！小編在這里預(yù)祝各位四級(jí)過(guò)過(guò)過(guò)?。?！

句話時(shí)表達(dá)的是一種強(qiáng)烈的否定。 Probably. It’s still up in the air.大概吧，但還不確定。 另外 "It’s up in the air." 比較俏皮的翻法就是: "八字還沒(méi)一撇呢!" 例如別人問(wèn)你, "Are you dating Jennifer now?" (你跟 Jennifer 開(kāi)始在約會(huì)了嗎?) 你就可以答, "It’s up in the air." (八字還沒(méi)一撇呢!) Okay. Just checking.好吧，我只是隨囗問(wèn)問(wèn)。 這句話應(yīng)該屬于比較常用的句子了。 Same here.我也是. 這四級(jí)的時(shí)候，一定要養(yǎng)成多聽(tīng)，多讀，多開(kāi)口的習(xí)慣。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力句話相當(dāng)于, "So do I."和" 和 "So do I." ，但比那些聽(tīng)起來(lái)要洋氣一點(diǎn)。 I figure我猜/我覺(jué)得 I figure that our business should be able to break even in about a year。 我猜我們的生意應(yīng)該約一年就可以打平。 Who do you think you are?你以為你是誰(shuí)啊? A: You shouldn’t talk to your children that way. 你不該這么跟你的孩子們說(shuō)話。 B: Who