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【大腕愛(ài)演講】Facebook創(chuàng)始人演講:Facebook的產(chǎn)品研發(fā)
有用?要么將用戶信息對(duì)所有人開(kāi)放,但這卻讓人們覺(jué)得在這樣的網(wǎng)絡(luò)中分享自己的所感所想不太安全還是僅將更多的用戶信息和狀態(tài)展示給少部分 與該用戶有關(guān)的人。我要做很多類似的決定,而且這些決定是要靠直覺(jué)判斷的。[/cn] [en]So i mean, we tried to be as [w]academic[/w] about this possible in trying to think [w]rigorously[/w] through the different results that we'll get if we go to different directions. But a lot of it is just like you define your objectives, what you're going for. In this case, to [w]optimize[/w] for the best of the whole community and the whole user base and over the long term, and that's important too, long term but short term. And then, you just kind of operate and do what you think will be best along that line.[/en][cn]我們一直努力以最學(xué)術(shù)的態(tài)度去謹(jǐn)慎地思考不同方式所能產(chǎn)生的不同結(jié)果。但多數(shù)時(shí)候,你得先確定你的目標(biāo),你要的是什么。對(duì)我們來(lái)說(shuō),是尋求長(zhǎng)期的整個(gè)社區(qū)及用戶群體的利益最大化,注意是長(zhǎng)期的,而不是短期的。然后就是為更好地達(dá)到這一目標(biāo)而努力。[/cn] 背景介紹:馬克·扎克伯格,美國(guó)社交網(wǎng)站Facebook的創(chuàng)辦人,被人們冠以“蓋茨第二”的美譽(yù)。哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)和心理學(xué)專業(yè)輟學(xué)生。據(jù)《福布斯》雜志保守估計(jì),馬克·扎克伯格擁有15億美元身家,是08年全球最年輕的單身巨富,也是歷來(lái)全球最年輕的自行創(chuàng)業(yè)億萬(wàn)富豪。 戳我瀏覽【大腕愛(ài)演講】系列文章>>
2011-04-14 -
《英語(yǔ)好聲音》最原聲名家英語(yǔ)演講
演講
2013-09-29 -
英語(yǔ)演講:結(jié)尾 如何說(shuō)?
人情、促人行的作用。? 巧引名言,讓人回味? 通過(guò)引用名言、警句、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)句等作為結(jié)尾,不僅使語(yǔ)言表達(dá)得精煉、生動(dòng)、富有節(jié)奏和韻律,而且還可以使演講的內(nèi)容豐富充實(shí),具有啟發(fā)性并增加感召力。第十三屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽第六名孫怡在演講“Share with us your understanding of‘Either you’re somebody or youain’t nobody”’時(shí)這樣結(jié)尾“1 want to end my speech with one of MichaelJordan’s famous s not how hard you push yourselfor your way;it'8something in you.You think you have to finish it.”用名言式結(jié)尾,能給演講者的思想提供有力的證明增加演講的可信度,顯得更加優(yōu)美、含蓄,睿智大氣,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和鼓舞作用。? 以問(wèn)作結(jié),啟發(fā)思考? 以問(wèn)句結(jié)尾有兩種表現(xiàn)形式,一是提出問(wèn)題引人深思,二是以反問(wèn)的方式作總結(jié)。第九屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽冠軍洪嘩在演講“Should therebe limits on how we display our love in public?What do you think is the bestway to express your feelings in public?”時(shí)這樣結(jié)尾:“And the best scene inmy mind to show our love in public,is that we lay on the grass land in mycampus,and I read a part of Jane Eyre to him,and he read a part of OliverTwist to me.Don’t you think it is a romantic scene for the young lovers toshow their love to each other?”? 臨場(chǎng)應(yīng)變? 第七屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽“最具潛力選手獎(jiǎng)”獲得者張勇被問(wèn)及“Should coHege students be allowed to get married?”時(shí),這樣答道:“Thankyou for your question and I think it’s really a good question to show how fast the society is developing.Istill remember that last year the contestant number twenty-four,also today’Shost,were asked about a question that what qualities you look for in aboyfriend.And only a year later here IⅢasked:Should college students beallowed to get married?I think the society is really developing.”他的隨機(jī)應(yīng)變帶來(lái)的幽默博得了陣陣掌聲與笑聲。? 另一位選手在回答“傳統(tǒng)好還是現(xiàn)代科技好”時(shí),他表示傳統(tǒng)更好。正巧這時(shí)話筒架出問(wèn)題了,男主持人只得為那名選手舉著話筒讓他發(fā)言。選手見(jiàn)狀立即補(bǔ)充一句:“這充分說(shuō)明傳統(tǒng)更加可靠”。他的機(jī)敏回答也得演講中的開(kāi)頭對(duì)演講的重要性,其實(shí)演講到了評(píng)委和觀眾的認(rèn)可。? 看了以上的這些,是否會(huì)對(duì)你的演講結(jié)尾是否有幫助呢? 小編在此啰嗦下:大家在演講的結(jié)尾時(shí)切勿受漢語(yǔ)影響,說(shuō)些類似“準(zhǔn)備不足,請(qǐng)諒解”,“請(qǐng)批評(píng)指正”這樣的話。最普通的結(jié)尾就是:thank you very much for your attention。
2017-03-19 -
獨(dú)特的英語(yǔ)演講開(kāi)場(chǎng)白
演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng),我們的英語(yǔ)演講開(kāi)場(chǎng)白也可是不循規(guī)蹈矩,抓住演講內(nèi)容的重點(diǎn),抓住聽(tīng)講者的興趣點(diǎn),只要能引起聽(tīng)講者的共鳴,這個(gè)演講就算是比較成功的演講,下面的開(kāi)場(chǎng)白都演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講有些特別,讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)幾種有難度但是很獨(dú)特能點(diǎn)亮整篇演講稿的英語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)白: 1.For the past few years, I've been spending my
2017-01-17 -
邁克爾?喬丹退役演講(雙語(yǔ))
邁克爾-喬丹是接觸籃球的朋友都熟悉的名字,90年代統(tǒng)治整個(gè)NBA的人物,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)后人至今無(wú)法接近的紀(jì)錄。下面和小編一起來(lái)欣賞一下邁克爾·喬丹的退役演說(shuō)吧!
2017-08-09 -
2017年全球最佳畢業(yè)演講:我祝你不幸并痛苦
能對(duì)別人有同情的理解?!盵/cn] [en]Roberts then warned, "Whether I wish these things or not, they’re going to happen. And whether you benefit from them or not will depend upon your ability to see the message in your misfortunes."[/en] [cn]羅伯茨還警告說(shuō):“無(wú)論我怎么想,這些遲早會(huì)來(lái)臨。而你們是否會(huì)從中受益,取決于能否參透人生苦難傳遞的信息?!盵/cn] [en]"You are also privileged young men," he reminded the boys. "My advice is, don’t act like it."[/en] [cn]“你們都是享受特權(quán)的一批年輕人,”羅伯茨提醒這些男孩:“我的建議是,不要表現(xiàn)得高人一等?!盵/cn] [en]Roberts’ speech wasn’t all serious.[/en] [cn]羅伯茨并非全程嚴(yán)肅,他還跟男子中學(xué)的畢業(yè)生們開(kāi)起玩笑。[/cn] [en]"Most of you will be going to a school with girls. I have no advice for you," he said to laughter and applause from the crowd of graduates and parents.[/en] [cn]“你們大多數(shù)人都將進(jìn)入有女生的學(xué)校。關(guān)于這件事,我就不提建議了。”[/cn] [en]Each graduate received a pocket-size copy of the Constitution, signed by Roberts.[/en] [cn]每一位畢業(yè)生還收到了羅伯茨簽名的袖珍《憲法》。[/cn] 以上就是小編為同學(xué)們精選的演講段落,大家可以從這些名人的演講中學(xué)習(xí)他們的演講風(fēng)格,精準(zhǔn)用詞等特點(diǎn),為自己的演講之路打下良好的基礎(chǔ)。
2017-08-16 -
【大腕兒愛(ài)演講】比爾蓋茨2007年哈佛畢業(yè)演講
比爾蓋茨從哈佛輟學(xué)的事情基本“地球人都知道”了。2007年,他以62歲的年紀(jì)出席哈佛畢業(yè)典禮并發(fā)表演講。在演講中他說(shuō)自己等了30多年要說(shuō)一句“爸,我說(shuō)了我會(huì)回來(lái)拿學(xué)位的!”——引得全場(chǎng)大笑。以下是他的演講英文記錄。 President Bok, former President Rudenstine, incoming President Faust, members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers, members of the faculty, parents, and especially
2010-06-09 -
名人演講學(xué)翻譯:美國(guó)駐華大使駱家輝在新疆大學(xué)的講話
美國(guó)歷史上第一位華裔美國(guó)人州長(zhǎng)、美國(guó)駐華大使駱家輝于4月25日在新疆大學(xué)進(jìn)行演講,表達(dá)了美中兩國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的友誼和對(duì)中國(guó)人民的欽佩之情,以及希望新疆大學(xué)學(xué)子能夠前往美國(guó)深造的愿景。
2013-05-29名人演講學(xué)翻譯 駱家輝 新疆大學(xué) catti 口譯 筆譯 紀(jì)念日致辭 口筆譯練習(xí)材料
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TED演講:寄生蟲(chóng)的逆襲
下面一起來(lái)看看本期TED演講吧!~ 視頻簡(jiǎn)介: 科普作家Ed Yong在這個(gè)吸引人,幽默,并令人不安的TED演講中,令人信服地解釋了寄生蟲(chóng)是如演講吧!~ 視頻簡(jiǎn)介: 科普作家Ed Yong在這個(gè)吸引人,幽默,并令人不安的TED演講何在自然界利用其神秘的武器和超高的本領(lǐng),不知不覺(jué)而又輕而易舉地操控著各種動(dòng)物的行為,而達(dá)到其隱藏的目的。 我們?nèi)祟愓湟曃覀兊淖杂梢庵竞酮?dú)立,但是有一些暗中操控被我們所忽略。 寄生蟲(chóng)是否也在操控我們?這真的很有可能喲! 請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)令人腦洞大開(kāi)的TED演講。
2016-04-24