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振動的稱為清輔音;發(fā)音時聲帶振動的稱為濁輔音 。 容易弄混的字母發(fā)音指導(dǎo) 字母A發(fā) 雙元音[ei] 發(fā)音要領(lǐng)：[ei]是合口雙元音。舌位：先將舌尖抵住前下齒，舌前部抬向硬腭，高度為中高，發(fā)元音[e] ; 然后兩唇拉向兩邊，寬度減小，同時舌身英語的第一步，掌握好26個字母的拼寫及發(fā)音，可以為我們的英語高度抬至[i]的高度，在這一滑動過程中形成[ei]音。 練習(xí)： plate [pleit] 盤子 place [pleis] 地點(diǎn) shame [?eim] 羞恥 steak [steik] 牛排 labour [‘leib?] 勞動 play [plei] 玩 ate [eit] 吃 say [sei] 說 late [leit] 遲的 fail [feil] 失敗 字母I發(fā)雙元音[ai] 發(fā)音要領(lǐng)：第一個音[a]發(fā)音時口形張大、拉長; 第二個音[I]發(fā)音時口形扁平、似閉合; [aI]發(fā)音時由[a]向[I]滑動;[a]音讀得清楚響亮，[I]音讀得模糊短促。 練習(xí)： lie[lai] side[said] recycle[ri:’saikl, ri:’saik?l] eye[ai] pie[pai] arrive[?’raiv] child[t?aild] slight[slait] 26個字母音標(biāo)涉及到了元音、輔音，學(xué)習(xí)26個字母音標(biāo)，不僅學(xué)會了26個字母的發(fā)音，還識得了一些常用的音標(biāo)，對我們拼讀其他單詞也有幫助。長期以來，學(xué)校的教學(xué)中忽視了音標(biāo)的學(xué)習(xí)，其實(shí)如果學(xué)會了音標(biāo)，很多單詞僅憑讀音就能拼寫得八九不離十。 以上就是小編給大家分享的英語入門學(xué)習(xí)知識，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過程中帶來幫助。

重要?不，語音語調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強(qiáng)調(diào)語音、語調(diào)呢?因?yàn)檎_的發(fā)音在英語學(xué)習(xí)中是很重要的。語言是交流的工具，人們憑借語言交流思想，溝通感情，而語言又是通過語音表現(xiàn)出來的，語言若沒有語音就無法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來的話怪聲怪調(diào)的，就不能正確地表達(dá)自己的語言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語言交流。 我們知道，語言的產(chǎn)生也是先有語言，后產(chǎn)生文字;語音和音標(biāo)也一樣，先有語音，后產(chǎn)生音標(biāo)。英語其實(shí)分美式英語和英式英語，所以，不音標(biāo)就是記錄音素的符號，是音素的標(biāo)寫符號，它的制定原則是：一個音素只用一個音標(biāo)表示，一個音標(biāo)能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不對的。 家長可以通過英語原版電影或者英語原版讀物讓孩子更多的接觸英語，接觸以英語為母語的人，通過他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語音語調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯誤的口音一旦形成是很難改正的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時候是從零開始，但是一旦學(xué)習(xí)中途開始糾正，那就是從負(fù)開始。因此，在初學(xué)英語的時候，一開始就要學(xué)到純正的英語，不然的話，等意識到孩子的語音語調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來糾正時，不但要花費(fèi)更多的時間和精力去改正，而且效果還不見得理想，說不定還挫傷孩子學(xué)英語的積極性。 以上就是關(guān)于英語音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語初學(xué)者來說，音標(biāo)的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，但是很多初學(xué)者都被卡在了音標(biāo)的部分，今天我們?yōu)榇蠹艺砹丝焖賹W(xué)會英語音標(biāo)多了，難度太高了。因此我們必須使用一些有助于記憶的方法，才能幫助學(xué)生一次把音標(biāo)學(xué)好。運(yùn)用這些方法，學(xué)生一次學(xué)習(xí)所記住的內(nèi)容可以維持更長的時間，學(xué)習(xí)效率可以成倍的提高。具體操作后面有專門文章闡述。 以上就是為大家整理的快速學(xué)會英語音標(biāo)的方法是什么，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｒ魳?biāo)的學(xué)習(xí)方法掌握了，還要多加的練習(xí)，只有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音才有意義。

慣有很大區(qū)別，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中會受到干擾，所以學(xué)習(xí)者最好在全英文語境中學(xué)習(xí)。 　　零基礎(chǔ)學(xué)員從何下手?最好的辦法就是“模仿+練習(xí)”，這是黃金不二法門!具體怎么做呢?可以試試下面幾個小技巧。 　　1. 找發(fā)音問題：試著把純正地道的原汁原味英語與自己的錄音作對比，很容易發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音有什么問題。 　　2. 發(fā)音入門：發(fā)音是個形體動作，要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式，每天集中訓(xùn)練幾個音。 　　3. 檢查發(fā)音是否正確：站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。 　　4. 堅持穩(wěn)扎穩(wěn)打：說英語時不用太快，由于太快而導(dǎo)致模糊不清是口語的大忌。每天操練一些基本語言單位，以音標(biāo)、音節(jié)開始，然后練習(xí)帶有這個音節(jié)的單詞，之后再練習(xí)句子。 　　5. 模仿練習(xí)：在掌握基本的音標(biāo)及發(fā)音技巧規(guī)則的基礎(chǔ)上，可以選擇慢速的英語廣播或電影電視節(jié)目一遍一遍聽讀模仿，直到自己可以掌握大部分語音語調(diào)。 　　掌握音標(biāo)在孩子的英語學(xué)習(xí)中可以說是尤為重要的一步。滬江英語的基礎(chǔ)課程已經(jīng)開課了，孩子足不出戶，便音標(biāo)是英語發(fā)音的基礎(chǔ)，也是英語入門的門檻，音標(biāo)掌握精確與否，直接影響著英語口語是否流利，很多人面對音標(biāo)能為英語打下好基礎(chǔ)!音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語發(fā)音的第一步，扎實(shí)的音標(biāo)功底是學(xué)好英語口語的關(guān)鍵。希望大家都能明白它的意義。

常被用作入門級教學(xué)材料。因?yàn)橐魳?biāo)在漢語中相當(dāng)于漢語拼音，所以首先理解音標(biāo)可以幫助我們理解英語發(fā)音的規(guī)則。 學(xué)習(xí)者掌握了元音和輔音的發(fā)音規(guī)則后，就可以進(jìn)行拼寫練習(xí)，根據(jù)音標(biāo)的拼寫規(guī)律，巧記單詞、做到會讀即會拼，這是我們學(xué)習(xí)英語較大的方便。 其次，音標(biāo)詳細(xì)描述了發(fā)音過程中嘴型的特征，使學(xué)習(xí)者能夠從生理結(jié)構(gòu)的角度將對英語發(fā)音的理解概念化，在口語表達(dá)方面，可以自覺地糾正自己的發(fā)音錯誤，掌握最純正的英語口語。 音標(biāo)桎梏英語學(xué)習(xí)途徑 音標(biāo)的確對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助，但同時也阻礙了英語學(xué)習(xí)方式的擴(kuò)展。眾所周知，音標(biāo)教學(xué)必須從入門階段開始，才能顯現(xiàn)出它的積極作用。 然而，現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)越來越步入低齡化，音標(biāo)對學(xué)齡前兒童來說越來越難理解。在這種情況下，一味地給孩子灌輸語音知識，不但不能幫助他們學(xué)習(xí)英語;相反，它會使他們失去學(xué)習(xí)英語的興趣。 在新課程改革的實(shí)施過程中，盡管很多教育老師希望打破現(xiàn)狀，但由于音標(biāo)學(xué)習(xí)的重要性，使大家無法舍棄其轉(zhuǎn)而探索新的學(xué)習(xí)途徑。 打破束縛 面對上述問題，最音標(biāo)的確對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助，音標(biāo)重要的是找到一種新的音標(biāo)教學(xué)方法，使其能夠滿足年輕學(xué)習(xí)者的認(rèn)知能力。首先，我們需要從單純的模仿發(fā)音練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗?

重要?不，語音語調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強(qiáng)調(diào)語音、語調(diào)呢?因?yàn)檎_的發(fā)音在英語學(xué)習(xí)中是很重要的。語言是交流的工具，人們憑借語言交流思想，溝通感情，而語言又是通過語音表現(xiàn)出來的，語言若沒有語音就無法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來的話怪聲怪調(diào)的，就不能正確地表達(dá)自己的語言內(nèi)容，也就必然影響人與人之間正常的語言交流。 我們知道，語言的產(chǎn)生也是先有語言，后產(chǎn)生文字;語音和音標(biāo)也一樣，先有語音，后產(chǎn)生音標(biāo)。英語其實(shí)分美式英語和英式英語，所以，不音標(biāo)就是記錄音素的符號，是音素的標(biāo)寫符號，它的制定原則是：一個音素只用一個音標(biāo)表示，一個音標(biāo)能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這是不對的。 家長可以通過英語原版電影或者英語原版讀物讓孩子更多的接觸英語，接觸以英語為母語的人，通過他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語音語調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯誤的口音一旦形成是很難改正的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時候是從零開始，但是一旦學(xué)習(xí)中途開始糾正，那就是從負(fù)開始。因此，在初學(xué)英語的時候，一開始就要學(xué)到純正的英語，不然的話，等意識到孩子的語音語調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來糾正時，不但要花費(fèi)更多的時間和精力去改正，而且效果還不見得理想，說不定還挫傷孩子學(xué)英語的積極性。 以上就是關(guān)于英語音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

，可以跟讀單詞，長按單詞有單標(biāo)發(fā)單的詳細(xì)講解。 英語流利說 “英語流利說”是一款融合創(chuàng)新口語教學(xué)理念和尖端語音評估技術(shù)的英語口語學(xué)習(xí)應(yīng)用，讓你“忍不住開口說英語”，幫你真正擺脫“啞巴英語”!每日推送的地道美語對話，來自硅谷的實(shí)時語音評分技術(shù)，好玩上癮的對話闖關(guān)游戲，讓你輕輕松松練口語，不知不覺“流利說”。 英語音標(biāo)殿堂phoneticshome 英語音標(biāo)殿堂phoneticshome 是一款目前學(xué)習(xí)英語音標(biāo)功能最全面的軟件,由于目前社會環(huán)境的日益國際化，對外語能力的需求使得掌握一門外語，特別是英語越來越受到大家的重視，英語音標(biāo)殿堂軟件以英語教學(xué)的最基礎(chǔ)課程<<英語音標(biāo)、字母的教學(xué)>>為起點(diǎn)，通過用戶與計算機(jī)的交互學(xué)習(xí)，由淺入深、由易到難，循序漸進(jìn)、圖文并茂，純正的發(fā)音、詳細(xì)的講解，讓您很快進(jìn)入學(xué)習(xí)音標(biāo)的殿堂！ 48個英語音標(biāo)學(xué)習(xí) 這個軟件是48個音標(biāo)的發(fā)音軟件，能夠播放，暫停，點(diǎn)讀，是英語國際音標(biāo)的女音標(biāo)準(zhǔn)音，在讀母個音的時個都有發(fā)音的中型和發(fā)音的方法，是一個不錯的入門英標(biāo)跟讀練習(xí)軟件。是學(xué)習(xí)英標(biāo)后的練習(xí)記憶很好的輔助工具。 卓越音標(biāo) 這個應(yīng)用主要是為學(xué)習(xí)英語音標(biāo)的學(xué)生提供一個標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音點(diǎn)讀工具，該工具分為音標(biāo)全表點(diǎn)讀，真人男生、女生發(fā)音，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，此外還提供了學(xué)習(xí)音標(biāo)的發(fā)音詳解

語言，可以從該語言的音標(biāo)開始學(xué)起，英語一共有48個國際音標(biāo)，那么具體是哪48個呢?這些音標(biāo)氣流不受阻礙,是音節(jié)的主要組成部分.英語中有20個元音. 輔音: 發(fā)音不響亮,是噪音,口腔中氣流受到阻礙,不是音節(jié)的重要組成部分,英語中有28個輔音. 開音節(jié): 1)輔音+元音+輔音+不發(fā)音e 如:kite cake name bike make take home plane shine 2)輔音+元音 如:he hi go no do be tree three hello 閉音節(jié): 1)輔音+元音+輔音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+輔音 如: it is in on up out ant A chicken is in the kitchen. / A

面的說明弄清楚發(fā)音的器官和方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個音標(biāo)，正確發(fā)音?？梢杂靡纛l材料一遍又一遍地模仿發(fā)音。 3.糾正發(fā)音問題，養(yǎng)成發(fā)音習(xí)慣。花點(diǎn)時間認(rèn)英語口語學(xué)習(xí)首先要發(fā)音真地努力找出自己的發(fā)音問題并改正，盡量擺脫中國式發(fā)音。為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的發(fā)音，有必要養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，如練氣、聲由腹出、元音飽滿、聲音響亮干脆等。 三.如何練習(xí)英語發(fā)音 1.模仿英語讀音。模仿是一種最原始的學(xué)習(xí)方法，對于英語口語讀音這種需要實(shí)踐的語言技能來說，模仿的學(xué)習(xí)方法會更加直接有效。 2.糾正英語讀音。因?yàn)槲覀儧]有一個良好的學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境，所以，在英語讀音的學(xué)習(xí)中難免會出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)的問題，一般的英語老師只注重單詞和語法的應(yīng)試教育，不夠重視口語發(fā)音上的問題。 3.英語讀音的學(xué)習(xí)習(xí)慣。即使我們沒有一個良好的語言環(huán)境，但可以通過創(chuàng)設(shè)一些好的英語環(huán)境，積極參加英語活動來進(jìn)行英語讀音的練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

? ? ? 英語國際音標(biāo)共48個音素，其中元音音素20個，輔音音素28個。對于初學(xué)者來說，若采用集中教學(xué)，要學(xué)會將48個音標(biāo)（音素）的發(fā)音并區(qū)別開，確實(shí)不易。 ? ? ?48個英語音標(biāo)表中的元音共20個，而元音又分類為長元音、短元音和雙元音。長和短元音在讀法上相似但不相同，寫法上英語國際音標(biāo)共48個音素，其中元音音素20個，輔音音有些也類似，在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時候可以參考音標(biāo)表進(jìn)行對比學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效率也會高很多。 ? ?國際音標(biāo)中有輔音28個，這里說的是英語音標(biāo)輔音而不是普通話里面的聲母，有少數(shù)學(xué)生會混淆搞錯。 ? ? ? 這里提到普通話中的拼音問題，區(qū)別是漢語拼音b、p、m、f的發(fā)音比英語音標(biāo)／b／、／p／、／m／、／f／多一個／／音；j、q、x、z、c、s、r比英語音標(biāo)／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔開一個／i／音。如果這里看不懂可以忽略掉，這里的說法也是一家之言，沒有什么科學(xué)性。