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本書。 How long can I keep this book? - 這本書我可以留多久? Is this book available? - 這圖書館大家應(yīng)該都不陌生了吧!考試期的時(shí)候，圖本書可以借嗎? Can you help me find this book? - 你可以幫我找這本書嗎? I need to renew my library card. - 我需要續(xù)費(fèi)我的圖書證。 How many books can I borrow at one time? - 我一次可以借多少本書? Where's the reference section? - 參考書區(qū)在哪

作文是必不可少的一個(gè)部分，分為大作文和小作文，在備考小作文面的修飾，添加數(shù)據(jù)時(shí)，形式要整齊劃一，有不隨便刪除和添加數(shù)量單位，增加連詞的使用，加強(qiáng)文章的嚴(yán)謹(jǐn)度，采用一些多樣化的數(shù)據(jù)添加方式，是文章看起來有理有據(jù)，中心思想貫穿全文。 主要數(shù)據(jù)添加方式有： 1. 利用標(biāo)點(diǎn)，如括號(hào)和破折號(hào) 2. 利用介詞，如with, at, to, by等 3. 利用分詞或從句，倒裝句 以上就是為大家整理的雅思小作文流程圖寫作方法 ，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。考生在備?zhàn)雅思小作文的過程中，考生應(yīng)按照以上的基礎(chǔ)因此分析相關(guān)的真題和范文，多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出思想上的共性和有亮點(diǎn)的語句，并且進(jìn)行模仿練習(xí)。

降到2000年的237英里。騎自行車旅行的距離平均降幅為10英里；坐公交旅行的里程數(shù)降幅最大，為155英里。 First of all, we see that the average walking distance of people dropped from 255 miles in 1985 to 237 miles in 2000. The average distance of traveling by bike decreased by 10 miles while that by local bus saw the greatest drop by 155 miles. 第二，轎車的使用從1985年的3199英里大幅上

　　對(duì)于圖表或者數(shù)字趨勢(shì)的英語描述一直是一個(gè)難點(diǎn)，下文中總圖表結(jié)了10種趨勢(shì)的描述用詞，能夠讓大家在描述趨勢(shì)的時(shí)候，有更加靈活的措辭，更加精準(zhǔn)的表達(dá)，為你在BEC高級(jí)寫作考試中加分。 　　BEC商務(wù)英語寫作詞匯： 　　#1 略有上漲(to go up a little) 　　名詞：an increase / a rise / a growth / an improvement / an upturn / an upward trend 　　動(dòng)詞： to increase / to rise / to grow / to improve / to go up 　　#2 略有下降(to go down a little) 　　名詞：a decrease / a fall / a drop / a decline / a downturn / a downward trend 　　動(dòng)詞：to decrease / to fall / to drop / to decline / to go down / to slip / to be in decline 　　#3 迅猛上漲(to go up a lot) 　　名詞：a surge / an upsurge / a jump / a leap 　　動(dòng)詞：to surge / to take off / to shoot up / to soar / to rocket / to jump / to leap 　　#4 急劇下跌 (to go down a lot) 　　名詞：a plunge / a slump / a crash / a tumble 　　動(dòng)詞：to plummet / to plunge / to slump / to crash / to sink / to tumble 　　#5 保持平穩(wěn)(no change) 　　動(dòng)詞：to remain stable / to level off / to stay at the same level / to remain constant / to stagnate / to stabilize 　　#6 大方向上漲 Change of direction (up) 　　動(dòng)詞：to peak / to reach a peak / to top out 　　#7大方向下跌 Change of direction (down) 　　動(dòng)詞：to reach a low point / to bottom out 　　#8 趨勢(shì)恢復(fù) Change of direction (back) 　　動(dòng)詞：to recover / to rebound / to revive / to spring back 　　#9 變化的程度(the degree of change) 　　形容詞： dramatic / considerable / sharp / significant / moderate / slight 　　副詞：dramatically / considerably / sharply / significantly / substantially / slightly 　　#10 變化的速度(the speed of change) 　　形容詞：abrupt / sudden / rapid / quick / steady / gradual / slow 　　副詞：abruptly / suddenly / rapidly / quickly / steadily / gradually 　　以上就是為大家?guī)淼年P(guān)于10類描述圖表趨勢(shì)的英語詞匯的寫作素材，這些描述圖表題的趨勢(shì)詞匯都非常實(shí)用，平時(shí)練習(xí)BEC作文的時(shí)候多加運(yùn)用，正式考試的時(shí)候就能熟練地運(yùn)用了。

作文?？荚掝}作文、圖表作文等等，因此同學(xué)們?cè)趥淇歼^程中需要多背誦一些范文，掌握不同體裁作文

降了。 　　3. 一般連詞：but/ and/ meanwhile 　　The number of Australian kangaroos increased from 2002 to 2012, but the number of Australian koalas decreased. 澳大利亞的袋鼠數(shù)量在2002到2012上升了，但是考拉的數(shù)量在同樣的時(shí)間段里面卻下作文?？嫉氖鞘裁搭愋皖}?當(dāng)然是有時(shí)間變化的數(shù)據(jù)圖降了。 　　所有時(shí)間 　　如果需要描述的時(shí)間段覆蓋題目所給的全部時(shí)間，咱們可以這么說： 　　1. for the whole period/ time span 　　The number of Australian kangaroos increased for the whole period. 澳大利亞的袋鼠數(shù)量在整段時(shí)間里面都在上升。 　　2. for the time recorded/ given/ provided 　　For the time recorded, the number of Australian kangaroos increased. 澳大利亞的袋鼠數(shù)量在整段時(shí)間里面都在上升。 　　以上就是小作文最常考的時(shí)間變化數(shù)據(jù)圖，其中時(shí)間的表達(dá)方式，你學(xué)會(huì)了嗎?雅思考試中還有很多知識(shí)點(diǎn)等待著大家去學(xué)習(xí)去完成，千萬不要偷懶哦!雖然備考之路困難重重，疲憊不堪，但時(shí)候我們要相信風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加美麗。

　　雅思寫作考試中第一部分小作文考試題型比較固定，主要包括七大類。其中包括流程圖、地圖類、餅圖類等等。流程圖考試出現(xiàn)的頻率比較高，所以我們一定要重視這類題型。今天為大家準(zhǔn)備了雅思寫作流程圖模板，大家可以參考一下。 　　流程圖模板： 　　第一段所使用的句子： 　　It mainly consists of 　　It works as follows 　　It always involves following steps 　　The whole procedure can be divided into __ stages. 　　表第一階段的句子： 　　1.The process starts

圖表作文寫作的幾個(gè)原則： 1. 雅思圖表作文出現(xiàn)：average, total 項(xiàng)目應(yīng)如何處理。 Average項(xiàng)目指平均數(shù)項(xiàng)目，通常要單列出來說明，the average 專有名詞 of...(題頭of 后面部分）increase/decrease/expand/enlarge/shrink... Total項(xiàng)目指總數(shù)項(xiàng)目,通常也要單列出來說明，the total 專有名詞 of...(題頭of 后面部分）increase/decrease/expand/enlarge/shrink... 如果出現(xiàn)兩個(gè)total或者兩個(gè)average,可以對(duì)比他們。要留意total 和average后面出現(xiàn)的不同的詞匯是否名詞，要將其補(bǔ)充完整為名詞才能做主語。 3. 如何安排數(shù)據(jù)。 要保持文章總分總的結(jié)構(gòu)，并要有：個(gè)體趨勢(shì)分析，不同個(gè)體對(duì)比分析。 4. 如何判斷單位，并將單位擺在什么地方？ 單位通常出現(xiàn)在縱軸，要仔細(xì)閱讀縱軸的單位。單位通常出現(xiàn)在數(shù)字的前后。 Tag標(biāo)簽：雅思，雅思作文，作文，考試作文，圖表，勝策，寫作，雅思寫作

可以向書店員工說，“Hi, we are looking for a Chinese map. Do you have any available?” 三、Can you provide us with a map of China? 當(dāng)您希望委婉地詢問對(duì)方是否能夠提供中國地圖時(shí)，可以使用“Can you provide us with a map of China?”這種表達(dá)方式。這種委婉詢問更顯得禮貌。例如，您表達(dá)需求的英語表可以向酒店前臺(tái)工作人員詢問，“Excuse me, can you provide us with a map of China, please?” 隨著全球化的步伐不斷加快，掌握用英語準(zhǔn)確表達(dá)需求的能力越發(fā)重要。當(dāng)面臨需要一張中國地圖的情境時(shí)，通過簡單明了的表達(dá)方式，如“We need a map of China.”或者“We are looking for a map of China.”，以及禮貌委婉的詢問方式“Can you provide us with a map of China?”，都可以幫助您在英語環(huán)境下清晰地表達(dá)自己的需求。愿此文所述能助您更好地與世界溝通，更好地探索中國的博大精深。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

圖中的左圖)”為例，具體講解流程圖的寫作步驟。 　　The diagrams below show the stages and equipment used in the cement-making process, and how cement is used to produce concrete for building purposes. 　　首先，我們需要分析圖中(左圖)一共有幾個(gè)步驟，找到每個(gè)步驟的“原物—?jiǎng)釉~—產(chǎn)物”分別是什么，內(nèi)容梳理如下(注：下劃線處是動(dòng)詞，動(dòng)詞前后分別是原物和產(chǎn)物)： 　　① limestone and clay are crushed (crusher變體) into powder (已知產(chǎn)物) 　?、?the powder is mixed (into mixture, 隱形產(chǎn)物) 　　travels through a pipe (有圖無詞，腦補(bǔ)) 　?、?the mixture is delivered (腦補(bǔ)動(dòng)詞) to the rotating heater 　　(隱形產(chǎn)物) is heated by fire (有圖無詞，腦補(bǔ)) 　?、?the resulting/hot mixture is poured onto a conveyor belt (有圖無詞，腦補(bǔ)) 　　(隱形產(chǎn)物) is grinded (grinder變體) (into concrete, 隱形產(chǎn)物) 　?、?concrete is produced 　　(隱形產(chǎn)物) is packed (腦補(bǔ)動(dòng)詞) in bags 　　梳理完每個(gè)步驟的內(nèi)容，我們根據(jù)連接詞和句式的使用原則把句子串在一起，參考例文如下(注：紅色是銜接詞和句式)： 　　①+②: Initially, limestone and clay are crushed into powder, which is then mixed before travelling through a pipe. ②+③: Once delivered to the rotating heater, the mixture is heated by fire. In the next step, ④ the resulting mixture is poured onto a conveyor belt and grinded. At this point, ⑤ concrete has been produced, after which it is packed in bags. 　　總的來看，流程圖要想考高分，需要 　　1. 內(nèi)容組織有邏輯(找到每個(gè)步驟的原物-動(dòng)詞-產(chǎn)物) 　　2. 靈活使用圖中已知詞匯并適時(shí)補(bǔ)充簡單未知?jiǎng)釉~ 　　3. 不要過度使用銜接詞，嘗試用復(fù)雜句式將兩個(gè)甚至多個(gè)步驟連在一起寫。 　　以上就是為大家整理的雅思小作文流程圖難點(diǎn)和作文解題技巧，雖然雅思小作文占據(jù)分值不高，但是因?yàn)槎际菃为?dú)計(jì)算分?jǐn)?shù)，所以小作文成績不高，是會(huì)直接影響到總成績的。最后，希望所有的考生多多練習(xí)，不再懼怕流程圖，早日取得理想成績。