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糾結于發(fā)音規(guī)則，不如花大量時間模仿演講。通過不斷地模仿英語的生活片段，你的口語會在無意中迅速提高。 以上就是小編給大家分享的英語音標學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學一起的，然后模仿它們。 二.英語發(fā)音的技巧有哪些 1.如果你聽不到自己的發(fā)音問題，就很難糾正。試著把你說的話錄下來，和英語為母語的人士做比較。 2.許多英語學習者經常說，說得太快很容易養(yǎng)成壞習慣。每天練習一些基本的語言，從單音節(jié)開始，然后是單詞，最后把幾個單詞連在一起卡

學好英語口語，首先一定要發(fā)音標準，掌握英語發(fā)音準確度是有技巧的。下面是小編給大家就是聽不懂，所以發(fā)音也會比較影響聽力。 3.劃分句群 另外還要做的一件事就是通覽一下文章大意。知道文章在講什么，就知道哪段和哪段不能分開，哪里是可以斷開換氣不影響整體理解的。你也可以在需要換氣的地方用豎線斜線標記一下，這樣讀到要斷句的地方就知道調整呼吸了。 二、提升英語發(fā)音的技巧 1.每天聽播客 播客是不用付費的，可下載的音頻節(jié)目，你可以把它放在你的mp3播放器上。這是一個很好的選擇，因為你可以在堵車或任何時候方便的時候聽。 2.專注于英語歌詞答發(fā)音 語言的音樂元素對于良好的發(fā)音都是必不可少的。你不需要成為一名音樂家，也不需要聽更多的英語歌曲(盡管這兩種方法都有幫助)，但你應該注意母語人士的語調。它是語言的旋律模式，是溝通和人際關系的基礎

有的口音和方言都有自己的音樂性。留意細聽說英音的人的語調和語氣。句子一般是以升調、平調還是降調結束?通常整個句子中語調變化會有多大?不同地區(qū)的語調相差迥異。英式英語，尤其是標準英音在整句話中的語調變化一般都比美式英語要少得多，而且整體趨勢是在一個短語的結尾略微降調。不過利物浦和英格蘭東北部卻是顯著的例外。 9. 請一位英國人來說一些有名的句子： “How now brown cow”和“The rain in Spain stays mainly on the plain”，并留神細聽。在倫敦讀成圓口元音的單詞，如“about”，在北愛爾蘭常會變成平舌音。 10. 請注意，兩個或多個元音在一起，可能會增加一個音節(jié)。 比如，“road”這個單詞通常讀作“rohd”，但在威爾士和一些生學習英語就是為了交流，所以不僅要敢說，還要說的正確，這個時候正確的發(fā)音就顯得十分重要，很多中國學生的發(fā)音活在北愛爾蘭的人口中，它的發(fā)音可能就會變成“”，有些人甚至可能會說“reh-uud”。 以上就是為大家整理的英語準確發(fā)音的10大技巧，希望能夠對大家有所幫助。因為環(huán)境的問題，很多人的發(fā)音都存在有一定的問題，所以在學習過程中一定要注意發(fā)音一起，要讀成“huh-ree”。 在美式英語中，以“rl”或“rel”結尾的單詞發(fā)音時可以用一個或兩個音節(jié)，沒有區(qū)別。但在英式英語中就不同。以“rl”結尾的單詞，如“girl”、“hurl”等只發(fā)一個音節(jié)，R不發(fā)音;而“squirrel”則要讀成“squih-rul”，而“referral”則為“re-fer-rul”。 有些單詞用英式口音讀起來比較輕松。比如“mirror”讀起來就是“mih-ra”。別把它讀得像“mere”一樣，英國人幾乎從不這么發(fā)音。 2. 字母“U”在“stupid”和“duty”中的發(fā)音為“ew”，和單詞“you”一樣 不要像美式口音那樣發(fā)“oo”音，所以正確的發(fā)音應該是stewpid ，或者schewpid 也很常見，但不是stoopid ;而duty 應該是“dewty”，或更常見的“jooty”。在標準英音中，“A”(比如在“father”中)應該是在口腔后部發(fā)的開嗓音，聽起來就是“Arh”。這點在幾乎所有英式口音中都不例外，不過在標準英音中尤為突出。在英格蘭南部和標準英音中，諸如“bath”、“path”、“glass”和“grass”這樣的詞也發(fā)這個元音(bawth、pawth、glawss和grawss，等等)。不過在英國其他地區(qū)，“bath”、“path”這些詞還是發(fā)“ah”音。 3. 輔音較多的單詞要發(fā)音清晰 “duty”中的T 發(fā)T 音：不要像美語中那樣發(fā)成D ，讀成doody，所以“duty”應該讀dewty ，或者柔和一點，jooty 。讀后綴“-ing”的時候要加重“G”的后鼻音。這樣聽起來就應該是“-ing”而非“-een”。不過有時候也會縮短為“in”，比如“l(fā)ookin”。 “human being”這個詞組要讀成“hewman being”，有的地區(qū)讀成“youman been”，不過也可以是“hewman bee-in”。 4. 略去“T” 包括倫敦腔在內的某些口音中，單詞中的“T”不發(fā)音，而美國人會用“D”取而代之。不過在原本“T”的位置上通常會有短暫的停頓。所以“battle”的發(fā)音就應該是“Ba-ill”，在第一個音節(jié)末尾含住舌根的氣息，然后在發(fā)第二個音節(jié)的時候才把它吐出來，這就是所謂的“喉塞音”glottal stop。 美國人也用喉塞音，比如像“mittens”和“mountain”這樣的詞，只是英國人用得更多罷了。 說河口英語、標準英音，以及操蘇格蘭、愛爾蘭和威爾士口音認為把“T”吞掉是懶惰粗魯的行為，因此也就沒有這種發(fā)音方法。不過幾乎在所有口音中，在非正式情形下單詞中間的T不發(fā)音，都是可以接受的;而在詞尾加上喉塞音就更加普遍了。 5. 請注意，有些單詞的發(fā)音與拼寫是一致的 單詞“Herb”的發(fā)音中有“H”的音，而“Often”通常都讀成“Off tin”而非“Off in”。單詞“Been”的發(fā)音為“Bean”，不是“bin”或者“ben”?！癆gain”和“renaissance”讀成“a gain”和“run nay s?nce”，“ai”的發(fā)音和在“pain”中一樣，而不是“said”中那樣。以“body”結尾的單詞也都按照拼寫發(fā)音，如“any body”而非“any buddy”，不過“O”的發(fā)音是英式的短促音。 6. 請注意，“H”并不總是發(fā)音 單詞“herb”中的“H”是發(fā)音的，和美語中的“erb”相反。不過，在很多英式口音中，比如不少北部口音和倫敦東區(qū)口音，詞首的“H”往往略去不發(fā)。 7. 單詞“been”的讀音是“bean”，而不是“bin” 在英式口音中，“been”是較常見的發(fā)音，而“bin”則更多出現(xiàn)在非正式談話中不對單詞做特別強調的情況中。 8. 聆聽語言的“樂曲” 所有的口音和方言都有自己的音樂性。留意細聽說英音的人的語調和語氣。句子一般是以升調、平調還是降調結束?通常整個句子中語調變化會有多大?不同地區(qū)的語調相差迥異。英式英語，尤其是標準英音在整句話中的語調變化一般都比美式英語要少得多，而且整體趨勢是在一個短語的結尾略微降調。不過利物浦和英格蘭東北部卻是顯著的例外。 9. 請一位英國人來說一些有名的句子： “How now brown cow”和“The rain in Spain stays mainly on the plain”，并留神細聽。在倫敦讀成圓口元音的單詞，如“about”，在北愛爾蘭常會變成平舌音。 10. 請注意，兩個或多個元音在一起的技巧。

大家都知道，學習英語，單詞的發(fā)音是非常重要的，而想要提升自己的發(fā)音能力，基礎發(fā)音必須要掌握。下文中是有關a的英語音就是沒種發(fā)音對應的單詞，這樣記起來就會容易很多。就像我們在背單詞的時候，如果能把單詞放到語境當中，就會更加有利于我們的理解。我們在記發(fā)音的時候也是一樣的道理，不要覺得這種方法麻煩，實際上這樣學英語才更加有利于培養(yǎng)我們學習英語的語感。 2、多種發(fā)音要注意區(qū)分 很多人在學習多種發(fā)音的字母時，只去記它最常使用的情況，其實這樣是不利，可能對于考試來講，屬于一種投機取巧的方式。當時我們學習英語講究活學活用，不要偷懶，要將幾種情況都記一記，然后重點的部分再重點記憶。我們可以把多種發(fā)音的單詞各種發(fā)音音標記下來，然后將典型的例子寫在后面，遇到的時候就拿出來看一看，時間長了就能熟能生巧了，而且如果區(qū)分比較明確的話，對于自己考試時做聽力也有很大的幫助。 以上就是為大家整理的a的英語音標發(fā)音有幾種，大家要切實掌握這些，基礎音標發(fā)音掌握之后，后面的單詞學習會輕松容易很多。

慣有很大區(qū)別，學習者在學習過程中會受到干擾，所以學習者要在全英文語境中學習。 三.如何改善英語發(fā)音 1.鞏固基礎 首先學好音標，不管是英式還是美式，根據自己的喜好。在一般情況下，音標學的好，對背單詞和說句子非常有幫助。因此，想發(fā)音標準，可以進行模仿。可以將你說的話，用手機錄下來，然后再反復對照母語者的發(fā)音來對比，看看自己的發(fā)音學好口語和發(fā)音，是想學好英語的同學，音標一定要好。 2.反復聽一兩個人的聲音 要想發(fā)音好聽清晰，則前提是要重復聽;而且聽的音源不要多，不要雜，比較好聽少數人的音頻、播客之類的節(jié)目。 因為同一個人講話，就會發(fā)現(xiàn)用詞會相似，表達方式也會一致，音色也會相同，并且不會太亂以至于讓人無法開始。 以上就是英語發(fā)音學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

] /?u; 5.字母組合oa 在重讀音節(jié)中 發(fā)[o]/?u; 6.字母組合oar/oor在重讀音節(jié)中發(fā)[?r]/ ?: /; 7.字母組合oo在重讀音節(jié)中發(fā)[u]/ u:/; 8.字母組合oo在重讀音節(jié)中讀[u]音(短音)。 以上就是關于英語o的發(fā)音技巧，希望可以給大家在學習英語的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

26個字母有6個元音字母，讀法是：a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。元音分為單元音和雙元音，單元音發(fā)音時唇形和舌位不變;雙元音發(fā)音時由一個元音向另一個元音滑動。 下面是小編給大家分享的音標學習內容，大家可以作為參考。 26個英語字母中輔音字母是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。輔音字母對應的讀音：b/bi:/、c/si:/、d/di:/、f/ef/、g/d?i:/、h/e?t∫/、j/d?e?/、k/ke?/、l/el/、m/em/、n/en/、p/pi:/、q/kju:/、r/a:/、s/es/、t/ti:/、v

住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，但聲帶振動。 [h]嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不學好英語，需要在學習的過程中掌握方法，方法用對，學習才能提高效率。下面是小編給大家分享的英語音振動。 [r]舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動。 [l]舌尖抵住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。 鼻音 [m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 [n]雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來，聲帶振動。 []雙唇張開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 以上就是小編給大家分享的英語音標學習方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，但聲帶振動。 [h]嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不學好英語，需要在學習的過程中掌握方法，方法用對，學習才能提高效率。下面是小編給大家分享的英語音振動。 [r]舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動。 [l]舌尖抵住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。 鼻音 [m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 [n]雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來，聲帶振動。 []雙唇張開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 以上就是小編給大家分享的英語音標學習方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

度上，在備考時一定要注重聽力能力的訓練和提高。 3.閱讀和寫作方面。在商務英語中，閱讀和寫作要更容易一些，只要知道如何用不同的格式寫作，就能掌握商務英語寫作的技巧。在備考的時候，注意多讀多寫不同類型的格式，一定要記住自己的寫作模式。 三.怎么開始自學商務英語 1.聽力 網上下載歷年試卷和考試大綱，并在教材中找到答案。因為商務英語考題都是來自題庫，經常反復考到，當然也不要盲目背題，多做題就好，一般聽力想要及格是沒有問題的。 有些人天生就適合考試，即使不擅長聽力也能得到高分，但是大多數想要得到高分的考生仍然要努力準備這一部分。如果是平時做題，可以選擇一些經典的商務英語教材，配上CD來使用。 可以買學習的時候，可以每天抽出一個小時來學習發(fā)音，每天學習5個元音和7個輔音，可以在一周內學一些自己喜歡的商務英語教材，一定得選擇有光碟那種，循環(huán)聽到無法識別更多單詞的時候，再對對腳本，答案不重要，能聽懂就行。 2.口語 然后是英語口語，口語這部分，抓住音標是非常重要的。多聽多讀，聽和說不分家，根據大綱復習，要求識記和掌握的重點背下來。商務英語口語也是如此，但前提是要根據實際問題進行練習。 以上就是小編給大家分享的商務英語自學方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡