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英語學習需要一個漫長的積累過程，學習方法很重要，方法用對，學習才能提高效率。下面是小編給大家分享的少兒英語到了學習英語的巨大動力，也就開始了邁向成功的第一步。 2、鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯 大多數(shù)人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復操練。俗話說：熟能生巧，也即是把自己所要學的部分，一遍一遍地反復練習，直到完全掌握為止。英語學習也是一樣，需要不停地練習和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心，勇敢地開口說英語。 3、制造語言環(huán)境，讓孩子體驗英語，掌握語感 給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境是學習英語的最佳方式之一。比如在孩子的房間內(nèi)放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語歌，看英語動畫片，用英語和朋友會話。孩子浸透在英語的世界里越深，也就學的更快。由于在孩子的身邊有許多

很多孩子看到英語后都感到煩惱，他們不想學英語，不喜歡看各種各樣的字母，面對這樣的寶寶父母應當怎樣做呢?家長怎么給孩子選擇少兒英語輔導機構(gòu)?下面我們一起來看看! 一、家長怎么給孩子選擇少兒英語輔導機構(gòu) 1、家長在給孩子選擇線上英語早教機構(gòu)的時候，應英語后都感到煩惱，他們不想學英語，不喜歡看各種各樣的字母，面對這樣的寶寶父母應當怎樣做呢?家長怎么給孩子選擇少兒英語該去對比一下教學團隊是怎樣的，看看是歐美外教、菲律賓外教還是印度外教。 2、家長在給孩子報線上英語機構(gòu)的時候，也是無法得知機構(gòu)的服務的，但是可以詢問那些報名的家長，從他們那里得知這家機構(gòu)的教學服務。 3、家伙在那個可以多去對比幾家，然后了解他們各自的上課教學模式，比如說Hellokid就是通過電腦實現(xiàn)歐美外教和孩子在線面對面教學，讓孩子學習純正

排在很多場合，培養(yǎng)閱讀的習慣。 避免環(huán)境干擾 關(guān)掉電視、手機和電腦等干擾孩子閱讀的因素。給孩子創(chuàng)造一個適宜的閱讀環(huán)境。 嘗試觸覺經(jīng)驗閱讀 當家長陪孩子一起學習字母和字母發(fā)音時，可以在沙子上描繪字母，用磁力字母、積木或按鍵字母。指讀或者做一些閱讀相關(guān)的趣味練習，拼圖，填色，連線，迷宮等。 激發(fā)閱讀興趣 閱讀孩子感興趣的書 根據(jù)孩子的興趣來選書。如果TA喜歡動物，就多讀一些小動物相關(guān)主題的繪本。 讓孩子成為主角 把故事里的角色變成孩子的名字，孩子會非常高興。 表演故事場景 鼓勵孩子將讀到的有趣場景表演出來。 故事再現(xiàn) 選擇孩子喜歡的故事，和TA一起用畫筆或者其他形式把故事再現(xiàn)出來。在這個過程中還可以復習故事內(nèi)容。 合理安排閱讀時間 孩子的注意力和控制能力有限，在做一件較難的事情的時候，容易出現(xiàn)焦躁的情緒，因此每次英文閱讀的時間要控制在合適的時間之內(nèi)，避免孩子出現(xiàn)厭惡感。 閱讀技巧 放慢閱讀速度 給孩子充足的時間來消化故事里的、詞匯和觀點。 閱讀是學習新詞匯的好機會 在故事里挑選些新單詞，討論它們的含義，讓孩子試著用這些新單詞造句。 閱讀前充分準備 閱讀前準備一些與書內(nèi)容相關(guān)，幫助孩子理解該故事。閱讀開始后，可以先看這些，討論一下這個故事可能講的是什么。 與孩子談論故事主題 如果你們正在讀的書是關(guān)于舞蹈的主題，可以和孩子聊一些與舞蹈相關(guān)的知識，這樣為閱讀做了鋪墊同時也豐富了孩子的視野。 延伸閱讀 在路上或者其他場合遇到各類字母標識，比如“P”、“U”(unclesam)，和孩子一起來猜一猜他們的含義?？梢匝由鞂W習到很多有意思的知識。 一起唱故事 很多英文的繪本里配有兒歌，可以和孩子一起唱出來。如果沒有兒歌的繪本，也可以找一首孩子熟悉的旋律，一起來唱。 你說我猜 讓孩子描述一個人物或動物，然后家長來猜是哪一個。鼓勵孩子用關(guān)鍵詞和動作來輔助?？梢暂喠魍?，鍛煉孩子的表達和傾聽能力。 鼓勵孩子預測故事的結(jié)局 鼓勵孩子大膽預測故事結(jié)局，無論孩子的預測與故事的結(jié)局是否相同，在這個過程卻鍛煉了孩子的想象力和思維力。 故事回顧 和孩子閱讀完，鼓勵孩子用自己的語言說出故事里都發(fā)生了什么。這樣可以鍛煉孩子的表達能力。 和孩子一起改編故事 把故事中比較重要的情節(jié)改編，如果…會發(fā)生什么?以此來激發(fā)孩子的想象力。 如果你還想了解更多關(guān)于青語的時候也要提升閱讀能力，英語少兒英語在線培訓的內(nèi)容，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

須在視覺、聽覺和動覺上適當平衡，從而使具備不同優(yōu)點的孩子都有展示其所長的機會。 二、少兒英語單詞學習步驟 1. 讓少兒仔細聽單詞的發(fā)音，可以給他們播放磁帶，這樣可以讓少兒正確地感受到某個單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學單詞所代表的事物之形狀。因為在少兒英語中，大部分單詞都是具體的東西，抽象的很少。 這樣，就可以通過實物、卡片或寥寥幾筆的簡筆畫把要學的單詞展示在少兒面前，使少兒有一種直觀的感覺。 例如：學習用品、交通工具、動物等單詞可以通過實物或玩具直觀地教出來。像sun，moon，star等單詞，可以用簡筆畫來輔助教學，這樣既生動又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞?？梢詫卧~寫在黑板上或卡片上，引導少兒拼讀單詞，以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過以上三個步驟的訓練，所學單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時要求少兒想一想所學單詞讀音和字母組合，主語一樣的語言學科，英語成為了一種普及的語言，很多家庭從孩子幼兒時，就實行雙語教學。但是少兒英語要是加深印象，讓其記得更牢。 5. 讓少兒說出和寫出單詞。目的是為了檢驗少兒對單詞的掌握情況。拿出實物或卡片，要求少兒正確拼讀出來，并能在四線格中寫出來。如拿出蘋果，觀其形，就拼寫出A-P-P-L-E。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 通過圖片、音樂、視頻、游戲等多種方式，可以快速讓孩子掌握單詞和簡單的句法，也能夠鍛煉孩子的聽說讀寫能力。不要讓英語學習成為家長的負擔，孩子的困難。希望小編對于“少兒英語單詞怎么學?”的建議，能夠幫助大家。

英語的問題。應該在家學英語嗎?什么時候?qū)W?要怎么做?下面就來說說提高少兒英語貼在電腦上后，可以引導孩子跟著讀，培養(yǎng)孩子對簡單漢字和英文字母的興趣，提高孩子的英語轉(zhuǎn)換能力。 3. 與社區(qū)相關(guān)教育 (1)訪問：應該帶著孩子到相關(guān)的地方參觀，學習相關(guān)機構(gòu)的英語單詞。例如，當他們看到一所學校，應該告訴他們是“school”。 (2)觀察：許多社會機構(gòu)實際上都貼有雙語標簽。引導孩子自己觀察。例如，在銀行門口，家長可以指著“銀行”和“bank”的標志給孩子讀，鼓勵孩子說這是由幾個字母組成的，最喜歡哪個字母。 (3)想象：結(jié)合孩子的想象力進行英語教育，如果一個孩子說他想成為一名教師，那就教“teacher”。 4. 與季節(jié)相關(guān)教育 (1)品嘗：讓孩子在品嘗水果的過程中，了解水果的特點，聽、說水果的英文名稱。 (2

須要先有中文老師的引導。也就是說，所有英語沉浸式兒童的英語教學。通過母語英語教師的積極引導，將孩子置于英語環(huán)境中，讓他們自然適應純正的英語聽說和英語思維模式，逐步改變中英文二次翻譯的習慣?？焖僬莆占冋陌l(fā)音習慣和英語感，最終達到作為母語的、的思考和應用狀態(tài)。 3.童話教學 在少兒英語學習過程中，最少兒學習英語的時候可以采用：聯(lián)想教學法、語言經(jīng)驗教學法、自然教學法等方法。在學習英語重要的就是培養(yǎng)孩子孩子對英語的學習興趣。還有就是教學內(nèi)容，教學內(nèi)容將直接影響孩子的學習興趣和學習熱情。此時，可以將經(jīng)典英語和美國英語童話引入教學中。在英語課上，讓孩子在生動有趣的童話中游泳，充分調(diào)動學習英語的熱情和想象力。當孩子能夠與童話人物交朋友時，對英語的親和力將顯著增加。 以上就是小編給大家分享的少兒英語學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

面的相關(guān)考察，所以無論是學生還是老師在學校英語教育中都不太重視英語口語的培養(yǎng)。然而，進入社會后，就會逐漸意識到英語口語能力的重要性。 為什么要注重從小培養(yǎng)孩子的口語能力?因為在這個階段，孩子的語言學習能力可以說是他一生中比較高的時期，如果沒有好好把握，那么孩子在未來的學習生涯中無疑需要付出更多的努力。 因此，作為父母，也應該在孩子的教育中承擔自己獨特的責任，不要錯過孩子成長過程中任何寶貴的學習時間。 1. 結(jié)合幼兒的天性，進行合理的教學。孩子的天性是好多么好愛玩，如果壓抑孩子的天性，強迫它學習，是一種很不科學的教育方式。 口語學習可以更好地結(jié)合幼兒活潑好動的天性，發(fā)揮親子教育的雙重作用，建議家長在教育孩英語有濃厚的興趣，那么對他們將來的學習肯定是有益的。下面是少兒英語口語子時要更有耐心，或者更溫和一些，用溫和的態(tài)度慢慢地引導孩子說英語。 2. 使用適合年齡的教學方法。如果使用對待青少兒或是成年人的教育方式去對待孩子，那么肯定沒有什么效果，孩子的年齡還很小，所以他們的思維方式和邏輯能力相對較低。 在這種情況下，父母需要使用適合孩子年齡的口語教學方法，只有這樣，孩子們才能真正獲得相關(guān)知識。在這里，推薦家長使用一些教學道具，比如色彩斑斕的文字

面的相關(guān)考察，所以無論是學生還是老師在學校英語教育中都不太重視英語口語的培養(yǎng)。然而，進入社會后，就會逐漸意識到英語口語能力的重要性。 為什么要注重從小培養(yǎng)孩子的口語能力?因為在這個階段，孩子的語言學習能力可以說是他一生中比較高的時期，如果沒有好好把握，那么孩子在未來的學習生涯中無疑需要付出更多的努力。 因此，作為父母，也應該在孩子的教育中承擔自己獨特的責任，不要錯過孩子成長過程中任何寶貴的學習時間。 1. 結(jié)合幼兒的天性，進行合理的教學。孩子的天性是好多么好愛玩，如果壓抑孩子的天性，強迫它學習，是一種很不科學的教育方式。 口語學習可以更好地結(jié)合幼兒活潑好動的天性，發(fā)揮親子教育的雙重作用，建議家長在教育孩英語有濃厚的興趣，那么對他們將來的學習肯定是有益的。下面是少兒英語口語子時要更有耐心，或者更溫和一些，用溫和的態(tài)度慢慢地引導孩子說英語。 2. 使用適合年齡的教學方法。如果使用對待青少兒或是成年人的教育方式去對待孩子，那么肯定沒有什么效果，孩子的年齡還很小，所以他們的思維方式和邏輯能力相對較低。 在這種情況下，父母需要使用適合孩子年齡的口語教學方法，只有這樣，孩子們才能真正獲得相關(guān)知識。在這里，推薦家長使用一些教學道具，比如色彩斑斕的文字

英語都是從簡單基礎(chǔ)的內(nèi)容開始的。不管是成人學習英文還是少兒英語啟蒙

少兒英語的市場潛力是巨大的，現(xiàn)在英語是一種國際語言，是世界上人數(shù)使用最多的語言之一。這篇關(guān)于少兒英語