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西都保持整潔。 　I like you to keep everything tidy.　我喜歡你年使每件東不定式作賓語 ? 1) 動詞+ 不定式西都保持整潔。 I want to speak to Tom.　 我想和湯姆談話。 I want you to speak to Tom.　 我想讓你和湯姆談話。 3） 動詞+疑問詞+ to decide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tell 　　Please show us how to do that. 請演示給我們?nèi)绾稳プ觥?　　There are so many kinds of tape-recorders on sale that I can't make up my mind which to buy.有這么多的錄音機，我都拿不定主意買哪一種。 注意:疑問詞帶不定式在句中作成分時，謂語動詞用單數(shù)。 　　 The question is how to put it into practice. 　　 問題是怎樣把它付諸實施。

要把知識弄懂弄通。語法知識是比較常見的，初中英語中也是常常要考察的。下面是接不定式與動名詞的動詞，你全都掌握了嗎? 　　既可接不定式也可接動名詞，但含義完全不同的8個動詞 　　1. remember to do sth. 記住要做某事(未做) 　　remember doing sth. 記得做過某事(已做) 　　Remember to close the door,please. 　　記著關門. 　　I remember closing the door. 　　我記得關了門了. 　　2. forget to do sth. 忘記去做某事(未做) 　　forget doing sth. 忘記做過某事(已做) 　　The light in the office is stil on. He forgot to turn it off. 　　辦公室的燈還在亮著,他忘記關了. 　　He forgot turning the light off. 　　他忘記他已經(jīng)關了燈了. 　　3. regret to do sth. 遺憾要做某事(未做) 　　regret doing sth. 后悔/抱歉做過某事(已做) 　　I regret to tell you that you can't pass the examination. 　　我很遺憾地通知你你不能通過這次考試. 　　I regret disturbing yo so long. 　　我很抱歉打擾了你那么久. 　　4. try to do sth. 努力做某事 　　try doing sth. 嘗試做某事 　　He tries to get the apple above the shelf. But he fails to reach it. After a while, Brown comes in and try showing his ability. 　　他努力去夠架子上的蘋果，但是沒能夠到。過了一會兒，布朗近來嘗試表現(xiàn)他的能力。 　　5. mean to do sth. 計劃做某事 　　mean doing sth. 意味著做某事 　　I meant to go, but my father would not allow me to. 　　我想去，但是我父親不肯讓我去。 　　Doing that means wasting time. 　　那樣做意味著浪費時間。 　　6. can’t help to do sth. 不能幫助做某事 　　can’t help doing sth. 情不自禁做某事 　　I can't help to do such stupid thing. 　　我不能幫著做這樣愚蠢的事。 　　The movie is so funny. I can't help laughing! 　　這部電影如此搞笑。我情不自禁地笑了。 　　7. go on to do sth. 繼續(xù)做另一件事 　　go on doing sth. 繼續(xù)做同一件事 　　He went on doing his homework in his room after supper. 　　晚飯后他繼續(xù)在自己的房間里做家庭作業(yè)。 　　After finishing his homework,he went on to read the text. 　　寫完家庭作業(yè)后,他又繼續(xù)讀課文。 　　8. stop to do sth. 停下來去做另一件事 　　stop doing sth. 停下正在做的事情 　　The two girls stopped talking when they saw me. 　　那兩個女孩一見到我就停止了講話。 　　The two girls stopped to talk to me when they saw me. 　　這兩個女孩一看到我就停下來和我講話。 　　希望上語面的內(nèi)容能夠幫助大家的學習，初中階段所學的知識點雖然多，切不可馬虎，因為這可是關系到未來考試的。在學習的時候就要注意積累與練習，大家對于初中英語還有哪些疑問嗎?歡迎來滬江網(wǎng)交流學習，一起迎接考試吧!

7.2 不定式作補語 ? 1) 動詞+賓語+不定式

在復習中考英語知識點的時候，同學們知道動詞后面接不定式和動名詞的區(qū)別嗎？一般是在時間節(jié)點有一些不同，具體的詳細解答在下文中都有哦一起來看下吧~還能學到很多實用的詞組哦~

7.6 不定式作定語 ? 　 不定式做定語通常要放在被修飾的詞后。例如： 　　　I have a lot of work to do.　 　　　So he made some candles to give light.

語學習的過程中，單詞的積累和語法的掌握是學習的重中之重。下面是小編給大家整理四級語

語的過程中，單詞的積累和語法的掌握是學習英語的重中之重，也是最難的地方。因為隨著學習進度的上升，英語

是這個不定式所表示的動作的承受者，不定式要用被動式，在句中可作主語，賓語，定語，狀語，復合賓語等。作定語時，通常表示在謂語動作后將要發(fā)生的動作。 例句： The last question to be discussed today is how to do the job more efficiently。 She preferred to be given more difficult work to do。 3. 不定式的完成式 當不定式的動作發(fā)生在謂語動詞的動作之前，不定式要用完成式，在句中可作賓語，狀語以及構成復合賓語，復合謂語。 例句： She seemed to have heard

不帶to不定式。 ??I heard someone sing last night. 我昨晚聽到有人唱歌。 8. 在“why/ why not”結構中： ??Why not go shopping now. 為什么現(xiàn)在不去購物呢？ 9. 在介詞“except和but”后： ??在except和but之語動詞有三個非限定形式，即不定式、-ing分詞和-ed分詞。關于不定式，小編想告訴你：不定式分為兩種——帶to不定式前有“do”的某種形式，其后不定式不帶to。 ? They have did nothing except wait.除了等待，他們什么也沒做。 10. 在help后： ??Can you help me solve this problem.你能幫我解決這個問題嗎? ? 在以上這10種場合中，不定式均不需要加to。你都get到了嗎？

和被動語態(tài)之分。不定式的被動語態(tài)是由“to be+ed分詞”或者“to have been+ed分詞”構成。 ? to be+ed分詞： ? The problem to be discussed tomorrow is a hard nut. 明天要討論的問題很棘手。 ? to have been+ed分詞： ? She is really pleased to have been given?this opportunity.?她很高興有這次機會。 綜上可知，不定式不是只有“to do”這一種結構。由這一結構變化而來的形式，我們也要注意掌握，以便靈活運用。