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我們以前認(rèn)識(shí)的單詞加了前綴或后綴演變而來(lái)的，對(duì)于這些單詞，我們只要記住前綴后綴所表達(dá)的含義，詞義就迎刃而解了。dis-：disadvantage，disagree 語(yǔ)境記憶法：這是我認(rèn)為最有效的方法， 這里的語(yǔ)境主要指在閱讀的過(guò)程中極易單詞。在平時(shí)閱讀時(shí)，我們會(huì)遇到生詞，查閱含義之后我們會(huì)記住這個(gè)單詞出現(xiàn)的文章場(chǎng)景，當(dāng)我們下次再單詞的積累和語(yǔ)法的掌握是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重中之重，要想提高單詞記憶效率，掌握方法很重要。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞遇見(jiàn)他時(shí)，首先會(huì)回憶在哪里見(jiàn)過(guò)它，回憶該場(chǎng)景，隨即詞義也就順理成章的出現(xiàn)在腦海，當(dāng)我們遇見(jiàn)單詞多次之后，就像見(jiàn)到老朋友一樣熟悉了(這個(gè)方法要求我們平時(shí)大量閱讀)。 妙招：把生詞寄到一個(gè)小本子上，隨身攜帶,空閑時(shí)拿出來(lái)看看(注意記錄格式可以列英語(yǔ)一列漢語(yǔ)，這樣就可以用一只手擋住英語(yǔ)或漢語(yǔ)來(lái)記憶另外一半)，記住的單詞可以劃掉，遇到的生詞再繼續(xù)天道本子上，久而久之我們也可以被嚇大量單詞。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞記憶法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

助你在大腦中形成英語(yǔ)和漢語(yǔ)之間的條件聯(lián)想。 二、背單詞不注意記憶周期 許多學(xué)生或家長(zhǎng)在背單詞時(shí)有誤解。認(rèn)為一天背10個(gè)單詞，背得少一點(diǎn)，那么記憶效果會(huì)更好。這其實(shí)是英語(yǔ)單詞背誦中較大的誤區(qū)。 記憶力有一個(gè)特點(diǎn)，就是記憶的比例是相對(duì)固定的。如果你一天背100個(gè)單詞，記住了50個(gè)，那么你的記憶力就是50%，那么如果你背了10個(gè)單詞，第二天你仍然只能記住5個(gè)。 還有就是記憶力是有周期性的。大多數(shù)人的記憶周期在60天左右，如果背誦任何單詞，超過(guò)60天沒(méi)有復(fù)習(xí)，那么就會(huì)完全忘記，一點(diǎn)印象也沒(méi)有。 三、不英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)的過(guò)程中，很多人在記憶單詞的時(shí)候會(huì)有很多誤區(qū)沒(méi)有注意，包括背單詞復(fù)習(xí)單詞 有些人總以為能一次性把所有的單詞都記住，但他們沒(méi)有過(guò)目不忘的能力。結(jié)果，在一兩次嘗試記憶后，就會(huì)放棄。 其實(shí)遺忘是一種很正常的現(xiàn)象，就像你每天都吃東西，但是吃完飯后不久肚子還會(huì)餓一樣，你每天背完?yáng)|西背完后是不可能100%記住的，總有一部分會(huì)忘記。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞常用的有simple和easy simple 讀音 英 ['s?mpl] 美 ['s?mpl] 釋義 adj. 簡(jiǎn)單的；樸素的；單純的；笨的 其他 最高級(jí):simplest 比較級(jí):simpler 例句 His research formed the basic of his new book. 他的研究成果構(gòu)英語(yǔ)單詞成了這本新書(shū)的基礎(chǔ)。 easy 讀音 英 ['i?zi] 美 ['i?zi] 釋義 adj.容易的；輕松的；不費(fèi)力的；舒適的；安逸的；輕微的；隨和的；無(wú)約束的 其他 比較級(jí): easier?? 最高級(jí): easiest?? 名詞: easiness 例句 It's

英語(yǔ)，單詞的積累和語(yǔ)法的掌握是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重中之重。下面小編給大家分享的英語(yǔ)單詞大聲朗讀出來(lái)! 技巧二：反復(fù)聽(tīng) 聽(tīng)單詞的時(shí)候，我們要很快反映出這個(gè)單詞怎么拼寫(xiě)、什么意思、有什么用法，這是一個(gè)很好的檢測(cè)和反復(fù)記憶的過(guò)程，大家千萬(wàn)不能小看了。當(dāng)然，累的時(shí)候，聽(tīng)一些英文廣播、英文短文或者看一些英文電影也是很有幫助的。 技巧三：制造各種背單詞的樂(lè)趣 如果到這你還覺(jué)得背單詞很乏味，那么我們送你一些推動(dòng)劑：讀單詞時(shí)要大聲、夸張，甚至可以手舞足蹈;聽(tīng)英文時(shí)，遇到一些老外很有特點(diǎn)的發(fā)音可以學(xué)一學(xué);閱讀的文章主題很有趣，可以試著用中文甚至英文向同學(xué)描述一遍等。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞積累技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。

出現(xiàn) attribute 就會(huì)既熟悉又陌生。 3.聯(lián)想原則 這種原則適合那些屢記屢忘，屢忘屢記仍然很容易遺忘的單詞。有些聯(lián)想是比較合情理的，有的聯(lián)想是比較怪誕的。比如通過(guò)詞中詞、分解、組合、詞綴、等方法把已學(xué)過(guò)的單詞和生詞聯(lián)想起來(lái)是一種比較合情理的辦法。 商務(wù)英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)技巧 一. 歸類(lèi)法 在記憶商務(wù)英語(yǔ)詞匯時(shí)，建議同學(xué)采用歸類(lèi)聯(lián)想記憶法，即一個(gè)topic下，涉及到的詞匯同時(shí)記憶掌握。 二. 衍生法 有一些單詞是基礎(chǔ)詞匯，只不過(guò)在商務(wù)場(chǎng)合含義發(fā)生了變化。遇到一個(gè)新的生詞，結(jié)合上下文猜測(cè)意思，然后通過(guò)查字典得到準(zhǔn)確的含義。 三. 情境法 同學(xué)也可以采英語(yǔ)詞匯和一般詞匯的較大區(qū)別是有很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，這些涉及商務(wù)的詞用在情境中學(xué)習(xí)詞匯(通過(guò)閱讀、聽(tīng)力等方式);圖示法輔助學(xué)習(xí)(在圖片上標(biāo)注出單詞)等。但是無(wú)論采用哪種方法，學(xué)習(xí)者都應(yīng)該靜下心來(lái)認(rèn)真記憶單詞，反復(fù)多次，加強(qiáng)鞏固，可以參考記憶遺忘曲線(xiàn)來(lái)合理安排背單詞時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)單詞記憶方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

助你在大腦中形成英語(yǔ)和漢語(yǔ)之間的條件聯(lián)想。 二、背單詞不注意記憶周期 許多學(xué)生或家長(zhǎng)在背單詞時(shí)有誤解。認(rèn)為一天背10個(gè)單詞，背得少一點(diǎn)，那么記憶效果會(huì)更好。這其實(shí)是英語(yǔ)單詞背誦中較大的誤區(qū)。 記憶力有一個(gè)特點(diǎn)，就是記憶的比例是相對(duì)固定的。如果你一天背100個(gè)單詞，記住了50個(gè)，那么你的記憶力就是50%，那么如果你背了10個(gè)單詞，第二天你仍然只能記住5個(gè)。 還有就是記憶力是有周期性的。大多數(shù)人的記憶周期在60天左右，如果背誦任何單詞，超過(guò)60天沒(méi)有復(fù)習(xí)，那么就會(huì)完全忘記，一點(diǎn)印象也沒(méi)有。 三、不英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)的過(guò)程中，很多人在記憶單詞的時(shí)候會(huì)有很多誤區(qū)沒(méi)有注意，包括背單詞復(fù)習(xí)單詞 有些人總以為能一次性把所有的單詞都記住，但他們沒(méi)有過(guò)目不忘的能力。結(jié)果，在一兩次嘗試記憶后，就會(huì)放棄。 其實(shí)遺忘是一種很正常的現(xiàn)象，就像你每天都吃東西，但是吃完飯后不久肚子還會(huì)餓一樣，你每天背完?yáng)|西背完后是不可能100%記住的，總有一部分會(huì)忘記。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，單詞的積累和語(yǔ)法的掌握是學(xué)習(xí)的重中之重。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最“美”。另外，May也是“可以”的意思，聯(lián)想勞動(dòng)“可以”使人變“美”麗。勞動(dòng)“美”。 4、April與August(八月)記憶：吃蘋(píng)果看月亮 (1)April的Ap與蘋(píng)果Apple開(kāi)頭一樣，發(fā)音也有點(diǎn)類(lèi)似，想象四月是吃“蘋(píng)果”的日子。 (2)August詞頭與Autumn開(kāi)頭Au是一樣的。八月立“秋”，秋天到了，所以八月與秋天Autumn有相似之處。記憶：秋天“Autumn”。 5、September(九月);October(十月);November(十一月);December(十二月)：秋去冬來(lái) (1)九月September是S字母開(kāi)頭，學(xué)生和學(xué)校(Student、School)也是S開(kāi)頭。暑假結(jié)束了，September是Student到School的日子。Sep也可聯(lián)想

單詞，更能練出地道發(fā)音! 2.跟著錄音背單詞 導(dǎo)致中國(guó)人背單詞失敗的最根本原因就是：發(fā)音不過(guò)關(guān)，單詞讀不準(zhǔn)。所以一定要跟著標(biāo)準(zhǔn)的錄音背單詞。 把音量開(kāi)到較大，反復(fù)聽(tīng)錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時(shí)候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部動(dòng)用起來(lái)了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻! 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞背誦方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

管你采用什么樣的記憶單詞的方法，都沒(méi)有辦法脫離開(kāi)音標(biāo)進(jìn)行單獨(dú)的單詞記憶。目前，國(guó)際上最統(tǒng)一、規(guī)范的發(fā)音就是國(guó)際音標(biāo)。所以，“發(fā)音要準(zhǔn)”就要求同學(xué)們必須嚴(yán)格按照國(guó)際音標(biāo)準(zhǔn)確發(fā)音，一般要讀七遍。 2.在朗讀單詞時(shí)，我們可以按照1—3—3的頻率來(lái)朗讀，第一遍，要點(diǎn)在于“準(zhǔn)”，認(rèn)準(zhǔn)音標(biāo)，只讀一次即可;第二遍，連續(xù)朗讀三次(教師示范一下),要點(diǎn)在于聲音洪亮，給大腦明確的刺激，說(shuō)明自己讀的音是準(zhǔn)確的，還可以強(qiáng)化第一遍的記憶;第三遍，也是朗讀三次，但比第二遍語(yǔ)速要快、聲音要更響亮，通過(guò)以上這七次朗讀，我們可以讓這個(gè)單詞的發(fā)音深印腦海。 3.處理單詞。也英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要總結(jié)一些單詞的發(fā)音規(guī)律，特別是元音字母的發(fā)音規(guī)則。這樣對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的單詞就是通過(guò)一系列的方法，比如拆分法、字母編碼法、形近替換法等一些小方法，把單詞中陌生的部分處理成我們熟悉的部分。這一系列的處理單詞的方法有利于我們擴(kuò)大詞匯量，鍛煉思維能力，減輕記憶難度。 三.英語(yǔ)詞匯如何背誦 1. 通過(guò)讀音規(guī)則記憶。背單詞最容易的方法就是利用讀音和音標(biāo)來(lái)識(shí)記單詞，因?yàn)閱卧~的發(fā)音與字母組合有著密切的聯(lián)系。如果能熟練掌握英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)以及一些英語(yǔ)語(yǔ)音規(guī)則，就能根據(jù)一個(gè)單詞的讀音拼出單詞。 2. 對(duì)比記憶法。想記住一個(gè)單詞的時(shí)候，可以通過(guò)查字典，把它的動(dòng)詞、名詞、形容詞、反義詞、近義詞用一個(gè)樹(shù)狀圖列出來(lái)，這樣看著復(fù)雜，其實(shí)通過(guò)一個(gè)單詞的相關(guān)單詞能進(jìn)一步加深對(duì)該詞的記憶，并且擴(kuò)展了詞匯量。 3. 聯(lián)想記憶法。聯(lián)想記憶單詞就是充分運(yùn)用自己的發(fā)散思維展開(kāi)自己的想象力，由此及彼，由點(diǎn)到面，從一個(gè)單詞盡可能多地聯(lián)想到與它相關(guān)的各種形式、結(jié)構(gòu)及用法等，使所要記憶的英語(yǔ)單詞更生動(dòng)形象。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞背誦方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程