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學(xué)好英語需要付出長期的努力，而復(fù)習(xí)備考則是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)，下文中特整理了學(xué)習(xí)英語最快的方法，一起來了解吧。 1.學(xué)好音標(biāo) 英語的音標(biāo)就像我們漢語的拼音，學(xué)習(xí)好了音標(biāo)能夠讓我們快速的讀出單詞，也有助于記憶單詞!所以學(xué)習(xí)英語的第一步就是學(xué)習(xí)音標(biāo)! 2.多讀文章 在文章中含有很多的語法，我們可以在情景之中理解記憶，這樣記憶很有效果，別忘了看到語法句子理語需要付出長期的努力，而復(fù)習(xí)備考則是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)，下文中特整理了學(xué)習(xí)英語解了之后，自己也要多寫寫說說哦! 3.每天記幾個單詞 一次大量的記憶多個單詞還是有困難的，每天記憶幾個單詞，好記也方便反復(fù)記憶!每天和朋友們一起用這些單詞對話、交流，一個月下來你會發(fā)現(xiàn)你不由自主的會寫這些單詞了! 4.早上讀

1）在need，want，require，deserve和bear等詞的后面，動名詞用主動形式表示被動含義，其含義相當(dāng)于動詞不定式的被動

文中，涉及到了哪個語法點？ 那句話中的to be taken是不定式＋被動語態(tài)哦！那本節(jié)課咱們就來學(xué)習(xí)下不定式的被動語態(tài)：（神馬？不知道被動語態(tài)是啥？趕緊先去學(xué)《被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)與用法》） 1. to be done She asked to be sent to work in Xinjiang. 她被要求去新疆工作。 Are you going to the meeting to be held in the teachers office? 你準(zhǔn)備去參加教師辦公室舉行的會議嗎？ 2. 不定式還有完成式的被動式，結(jié)構(gòu)為to have been done ? (不定式的完成被動式表示發(fā)生在謂語動作之前的被動動作) He thought it an honor to have been

構(gòu)成：am/is/are (not) + being + V-過去分詞 用法： 1、表現(xiàn)正在進行或發(fā)生的被動動作，常與now, look等詞連用。 e.g.She is being examined by the doctor now. 2、表示現(xiàn)階段或目前這段時間正在進行的被動動作，但這一被動動作在此時此刻不一定正在發(fā)生。 e.g.A new factory is being built. They are being taught English at present . https://f1.hjfile.cn/file/201406/現(xiàn)在進行時的被動語態(tài).ppt ?

索性閱讀：搜索文本中的信息，注意文章標(biāo)題、開頭、結(jié)尾等概括性段落和句子。 2.理解性閱讀：通讀整篇文章，把握段落之間、句子之間、文章內(nèi)部的關(guān)系，了解作者的意圖。 3.評價性閱讀：要識別和判斷文章中的一些內(nèi)容，在對文章信息做出判斷之前一定要仔細(xì)閱讀，深入理解。在閱讀中要將作者的觀點和材料分開，明確作者的觀點、研究證據(jù)的類型以及論點之間的關(guān)系，注意作者明確提出或隱含的假設(shè)和設(shè)想，最后決定自己的態(tài)度。 4.記憶性閱讀：對文章進行記憶訓(xùn)練，掌握人物、事件、時間、地點等。 5.創(chuàng)造性閱讀：帶著自己的新想法閱讀，結(jié)合作者的想法和自己的問題提出問題，根據(jù)生詞的詞根和詞綴猜測生詞的意思。 二、其他的學(xué)習(xí)方法 1.詞、句、文結(jié)合學(xué)習(xí)法 文章往往是用句子來支撐的，句子是用單詞來支撐的，單詞不離開句子，句子不語語法的過程中，經(jīng)常會遇到似是而非的現(xiàn)象，如系表結(jié)構(gòu)和被動語態(tài)離開正文。在學(xué)習(xí)的過程中，要把詞、句、文結(jié)合起來，把語義和語用結(jié)合起來，把情感和語境結(jié)合起來，這樣才有利于提高英語語法理解能力。 2.練習(xí)對比學(xué)習(xí)法 在學(xué)習(xí)高中英語語法的過程中，經(jīng)常會遇到似是而非的現(xiàn)象，如系表結(jié)構(gòu)和被動語態(tài)、現(xiàn)在分詞和動名詞等，用對比歸納出其中的異同點，這樣便于記憶。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的高一英語語法的學(xué)習(xí)方法，希望能夠給學(xué)員帶來幫助，想要了解更多英語語法方面信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

語是當(dāng)今的主流語言，學(xué)習(xí)英語的人越來越多。英語看看tooth的單詞屬性。 　　(1)tooth的復(fù)數(shù)形式是什么 　　“tooth”的復(fù)數(shù)是“teeth”，意思是oo變成ee。例如，刷牙可以說是clean your teeth，而不是clean your tooth，應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。 　　(2)為什么tooth的復(fù)數(shù)形式是這樣的 　　事實上， tooth變成teeth是一種不規(guī)則變化。并非所有名詞復(fù)數(shù)都是加es或s的。和它一樣的復(fù)數(shù)形式用法還有foot-feet 腳的復(fù)數(shù)、goose-geese 鵝的復(fù)數(shù)。 　　要想學(xué)好英語，首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的過程中多關(guān)注一些和英語相關(guān)的歌曲和電影等來提高自己的學(xué)習(xí)興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力。以上就是小編給大家整理的基礎(chǔ)知識點，希望可以給大家?guī)韼椭?

feel可用于被動語態(tài)嗎? 請看下面一道題：“Do you like the material?” “Yes, it _________ very soft.”A. is feeling??????????????? B. felt????????????????????? C. feels?????????????????? D. is felt 【分析】易誤選D，想當(dāng)然地根據(jù)“這布料摸起來很柔軟”這一句意，認(rèn)為“布料”應(yīng)是“被摸”，所以 feel 選用被動語態(tài)。其實，此題正確答案為C，因為 feel 在此為連系動詞，而所有的連系動詞均為不及物動詞，不能ly: 'Times New

語語法的使役態(tài)是考試中的重要知識點。它用于表達一個人讓另一個人做某事的情況。使役態(tài)不讓學(xué)生外出?！?由于使役句帶有強迫和命令的口氣，所以除了「親に心配させる」等少數(shù)句子以外，一般不用于長輩作補語的句子。如果必須讓長輩作某件事情，則要用補助動詞「てもらう」或者「ていただく」。如：“讓老師再講解一次。”一般不譯成：「先生にもう一度說明させる?！苟g成：「先生にもう一度說明していただく(てもらう)?！龟P(guān)于這一點，不論是自動詞的句子還是他動詞的句子都是一樣的。 二、使役態(tài)變形規(guī)則 一類動詞：う段→あ段+せる 買う→買わせる(讓買) 書く→かかせる(讓寫) 二類動詞：去る+させる 食べる→食べさせる(讓吃) 寢る→ねさせる(讓睡) 三類動詞：來る→こさせる(讓來) する→させる(讓做) 買い物する→買い物させる(讓購物) 掃除する→掃除させる(讓打掃) 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 使役態(tài)是學(xué)習(xí)日語時不可或缺的一部分。了解如何正確構(gòu)造和使用它將為您在日語能力考試中取得成功提供幫助。

行時：表示將來的某個時間要發(fā)生的動作。經(jīng)常用來表示詢問、請求等?；窘Y(jié)構(gòu)：主語+shall/will+be+現(xiàn)在分詞+ 其它。 8.過去和將來進語語法是人們在學(xué)習(xí)英語語言后系統(tǒng)總結(jié)出來的一系列語言規(guī)則。英語語法的本質(zhì)在于掌握語行時：表示就過去某一時間而言，將來某一時刻或某一段時間正在進行的動作。常用于賓語從句，尤其是間接引語中?；窘Y(jié)構(gòu)：Should /would+be+現(xiàn)在分詞。 9.現(xiàn)在完成時：過去發(fā)生或完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)?；窘Y(jié)構(gòu)：主語+have/has+過去分詞+其他。 10. 過去完成時：基于過去的某個時間，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為?；窘Y(jié)構(gòu)：主語+had+過去分詞+其它。 以上就是英語語法學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

怕人嘲笑。 (被動中的介詞不省略) 　　9. The workers get paid by the month. 這些工人按月發(fā)工資。(get表被動) 　　10. His theory proved (to be ) true. 他的理論被證實是對的。(系動詞) 　　11. This book sells well and is worth reading. Besides, it is easy to understand. 　　這語能力是不同的，備考的方法也是不同的。但是很多考生在備考的時候都忽略了時態(tài)語態(tài)語本書好賣，而且值得一讀，另外，這本書讀起來易懂。 　　12. The Great Wall is worth reading. (=It is worthwhile to visit the Great Wall ). 　　長城值得參觀。 　　以上就是為大家整理的雅思考試時態(tài)語態(tài)語法攻略的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。語法語態(tài)是學(xué)習(xí)英語的精髓，能夠幫助大家更好的了解句子的內(nèi)容，對于提高閱讀速度、聽力和寫作多有很好的作用。