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分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。 2 、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。 3、聽力篇章 20% 共10個小題，每小題14.2分。 時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。 英語四級聽力答題注意事項 預(yù)讀選項應(yīng)該從最后一篇文章往前讀，因為大學英語四級聽力section b的direction很較短且選項難度也較大，所以很可能會來不及讀的。 所以尤其是后兩篇文章的選項一定要先讀，第一篇實在來不及還可以在direction時讀。但在預(yù)讀選項時，耳朵一定要注意聽 當聽到section a的 direction讀到中間有個“therefore”這個單詞時(這個單詞在那個例子講完后一點)，無論看到哪里都馬上停下來回到section a讀第一題的四個選項。 因為“therefore”這個單詞到第一題開始正好是10秒，而后面每一題的間隔也正好是10秒。大家一定要讓自己適聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。下面，我們一起來了解英語四級聽力應(yīng)在10秒內(nèi)讀完四個選項，要知道如果來不及的話也就意味著后面的題目你統(tǒng)統(tǒng)都來不及，因為后面的10秒還要去除答前面一題的時間呢。 聽力考試前有一些時間，是你用來仔細閱讀聽力試題的。在看試題時一定要注意標注，題目中的特殊詞匯，比如“what”“who”“where”等指明答案方向的詞匯。尤其是在長對話和短文理解考題中，一定要將試題關(guān)鍵信息提取出來，標注清楚。在短文聽寫部分可以聯(lián)系上下文，猜出一些詞匯。 以上就是小編給大家分享的英語四級分值情況，希望可以給大家在備考的時候帶來四級聽力分值情況，大家可以作為參考。 英語四級聽力分值 聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。 2 、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。 3、聽力篇章 20% 共10個小題，每小題14.2分。 時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。 英語四級聽力答題注意事項 預(yù)讀選項應(yīng)該從最后一篇文章往前讀，因為大學英語四級聽力section b的direction很較短且選項難度也較大，所以很可能會來不及讀的。 所以尤其是后兩篇文章的選項一定要先讀，第一篇實在來不及還可以在direction時讀。但在預(yù)讀選項時，耳朵一定要注意聽 當聽到section a的 direction讀到中間有個“therefore”這個單詞時(這個單詞在那個例子講完后一點)，無論看到哪里都馬上停下來回到section a讀第一題的四個選項。 因為“therefore”這個單詞到第一題開始正好是10秒，而后面每一題的間隔也正好是10秒。大家一定要讓自己適應(yīng)在10秒內(nèi)讀完四個選項，要知道如果來不及的話也就意味著后面的題目你統(tǒng)統(tǒng)都來不及，因為后面的10秒還要去除答前面一題的時間呢。 聽力考試前有一些時間，是你用來仔細閱讀聽力試題的。在看試題時一定要注意標注，題目中的特殊詞匯，比如“what”“who”“where”等指明答案方向的詞匯。尤其是在長對話和短文理解考題中，一定要將試題關(guān)鍵信息提取出來，標注清楚。在短文聽寫部分可以聯(lián)系上下文，猜出一些詞匯。 以上就是小編給大家分享的英語四級幫助。

之前的大腦沒有跟上或者反應(yīng)不過來的詞句弄清楚。這樣長時間的練習，英語聽力會有明顯地提高。 2.聽后進行復述 在練習聽力一段時間后，已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了，可以慢慢練習將聽過的對話文章，自己復述一遍，在腦海中快速搜索聽到的記憶，在復述的過程中，體會自己對詞句搭配的掌握情況，有條件的話可以把自己復述的聲音錄下來，然后播放。 在聽自己的語音的時候，可以幫助自己發(fā)現(xiàn)錯誤，以及發(fā)現(xiàn)口語發(fā)音的不足，對其他方面的英語練習也是很有幫助的。 3.讓自己沉浸在英語聽力中 在時間和環(huán)境允許的情況下，給自己1-2小時的時間去沉浸在英語的原聲中，不英語的原聲中，不要給自己記憶原文的壓力，下面是小編給大家分享的英譯四級聽力要給自己記憶原文的壓力，***要沉浸和欣賞?？梢允怯⒄Z影視劇、語音視頻、音頻等，要享受英語，感受英語文化在生活中的運用，以及語調(diào)的變化等，讓自己熟悉并且習慣這種英語氛圍。 以上就是提升英語四級聽力的幾個方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學四級聽力提升方法。 1.聽力要聽3遍 在開始練習英語聽力的時候，會有點跟不上原音的節(jié)奏，造成焦慮煩躁的心理，久而久之就不會想聽了。這個狀態(tài)對學習英語來說是非常不利的，當我們聽不懂時，首先聽三遍，有原音資料的同學，在第四遍聽時，看著原文再聽一遍，將之前的大腦沒有跟上或者反應(yīng)不過來的詞句弄清楚。這樣長時間的練習，英語聽力會有明顯地提高。 2.聽后進行復述 在練習聽力一段時間后，已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了，可以慢慢練習將聽過的對話文章，自己復述一遍，在腦海中快速搜索聽到的記憶，在復述的過程中，體會自己對詞句搭配的掌握情況，有條件的話可以把自己復述的聲音錄下來，然后播放。 在聽自己的語音的時候，可以幫助自己發(fā)現(xiàn)錯誤，以及發(fā)現(xiàn)口語發(fā)音的不足，對其他方面的英語練習也是很有幫助的。 3.讓自己沉浸在英語聽力中 在時間和環(huán)境允許的情況下，給自己1-2小時的時間去沉浸在英語的原聲中，不要給自己記憶原文的壓力，***要沉浸和欣賞。可以是英語影視劇、語音視頻、音頻等，要享受英語，感受英語文化在生活中的運用，以及語調(diào)的變化等，讓自己熟悉并且習慣這種英語氛圍。 以上就是提升英語四級卡

降調(diào)表疑問、表轉(zhuǎn)折、強調(diào)等處常設(shè)考點。近年來反復考到的強調(diào)句式do/did +動詞原形?了解一下~? ? 5. 比較處常設(shè)考點 表示比較的詞句前后往往也是（特別是短文聽力）出題的重點。 考過的結(jié)構(gòu)如：as ... as, more than any other, not ... as 可能是直接對兩個現(xiàn)象或事物進行比較來英語四級考試中聽力是很重要的一部分，也是讓很多小伙伴們頭疼的一部分。面對聽力說明某個問題，也可能是通過一件事來突出另一件事。 ? 6.?年份、年齡、價錢、時間等數(shù)字處常設(shè)考點 此外，在聽到表示數(shù)字、年代、時間的表達時，注意聽這些數(shù)字、年代和時間指代的具體事項和內(nèi)容，這些通常是考點。一定要記筆記。 當然，預(yù)讀選項時，4個選項是數(shù)字的題目必定會考查與時間/年齡/價格等有關(guān)的信息。聽到相關(guān)信息，just write it down！ ? 7. 綜合考查（必考處） 最后，以上6點中了2~3點的內(nèi)容，考察可能性為90%，必須記筆記 + 聽懂每一個細節(jié)。 舉例說明，假如文中突然出現(xiàn)了時間+地點+比較級+but轉(zhuǎn)折，這句話肯定會考。先記好筆記，等待問題出來后再選答案吧~? ? 綜上，根據(jù)以上7點，聽前，做好主旨和問題的猜測；聽中記筆記，聽后結(jié)合問題印證猜測和四級考試中聽力是很重要的一部分，也是讓很多小伙伴們頭疼的一部分。面對聽力這塊硬骨頭，許多考生不知道如何備考。 今天，就讓小編為大家提供幾個備考聽力的tips 吧！ 一、排除雜音和各種干擾的能力。 為培養(yǎng)這一能力，要多聽新聞廣播，聽那些看不見說話人口形的錄音報告，要逐漸適應(yīng)人們說話加上"well"， "eh"之類填充語(hesitation fillers)的習慣，以及有時說了一半忽然轉(zhuǎn)念另起一句話的現(xiàn)象，還要努力做到能把錄音不清楚的一詞半語，或者講演者降低聲音，很快一帶而過的詞句正確地補充出來。 ? 二、要有適應(yīng)英國音，美國音及一些主要方言的能力。 聽力訓練可以采取從一種音入手，再逐步過渡到另一種音的辦法。為了更快的掌握聽好英國音和美國音的能力，學習者可以主動歸納或?qū)Ρ葍煞N英語在發(fā)音，語調(diào)上的差別，以便更好地渡過這一關(guān)。如美國人在or，er等組合字母后面還要加上[r]音: doctor[ ](英音)，[ ](美音):把[a:]音發(fā)為[ ]音:can’t[ka:nt](英音)， [k nt](美音)等發(fā)音特點。對英格蘭北部，蘇格蘭地區(qū)有此特殊的發(fā)音和用字，以及美國黑人英語，澳大利亞，新西蘭英語中的一些變異現(xiàn)象，如無特殊需要，一般可以不練，不學。但適當有一些了解，聽一，兩個樣品錄音也有好處。 ? 三、聽力訓練的時間安排 聽力訓練需要思想高度集中，故時間安排以每天精神最佳時候為宜。 而且，時間不宜過長，第要連續(xù)聽一小時以上。聽力又是習慣成自然的技巧訓練，所以每天安排一段時間。不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，更不能聽一段時間后，就一扔半年，一年。 ? 四、聽力測試方法、聽力測試有各種形式，可根據(jù)本人程度及訓練目的，找一些合適的附有測試題的聽力教材做些練習，考核水平。 1) 問答形式:在每次聽守所定內(nèi)容后,可用問題形式測試是否聽懂了大意,如:"what is the story about?",也可以檢查聽力中的細節(jié)問題,如: "when was the conference held?" 2) 填空形式:這種練習主要用來檢查是否聽懂了時間,地點及關(guān)鍵字句。它可以幫我們抓難字和含混不清的詞句,如:jan’s cousin bought (15) pencils. 3) 是非形式:這種練習是就一段材料中容易含混的內(nèi)容提出幾個句子,把似是而非的句子和正確的句子交錯排列,以檢查聽懂程度。如:jane’s cousin bought 50 pencils.(x)聽到的正確數(shù)字應(yīng)是15。 4) Jane’s cousin has _____. 　　 50 pencils? t 50 pencils? 　　 15 pencils? t 15 pencils 　　其中正確答案是c。考查的關(guān)鍵是聽的人能否聽清 fifty和 fifteen ,brought和bought的發(fā)音。 ? 五、聽寫或記錄形式。 如果只聽不寫，很容易出現(xiàn)聽得時候走神，或者聽完單詞不會寫的情況，邊聽邊寫，效果會更好。 ? 六、四級聽力有如下6大命題原則： 1. 順序原則 97%的聽力題目出題順序與聽到的內(nèi)容出現(xiàn)順序一致：都是從前往后順序出現(xiàn)的。 剩下的3%大多是詢問“What do we learn about...? ”(文章主旨），其實在文章一開始就會提到，但需要全文聽完進行總結(jié)（畢竟要看選項）。 因此，當所劃的選項關(guān)鍵詞都已經(jīng)聽不到時，請迅速開始掃讀下一題的選項。這就是所謂的順序原則在聽力題中的應(yīng)用。 2. 同義替換 四級聽力中，至少有50%的正確選項和對應(yīng)的原文答案句存在同義替換現(xiàn)象。 常見的同義替換形式有兩種：同義詞（主要動詞的）替換和同義句式的替換。 前者表現(xiàn)為如approve = approval （詞根不變，詞性變化）more than = over，stress = anxiety這種替換；后者主要包括主被動語態(tài)的替換，因果關(guān)系的對調(diào)，肯否定替換，以及詳述和概括的替換等。 聽力題幾乎每個選項都帶有原文詞，干擾項通常由原文詞+錯誤的修飾詞構(gòu)成。而那些看起來找不到對應(yīng)的同義替換，反倒是正確答案。 在這里提醒大家：如果你只求及格，首先保證把“所聽即所得”（聽到什么選什么，后文會詳述）練得純熟！ 但也要注意同義替換現(xiàn)象，畢竟四級聽力中同義替換也占了10%~30%。 ? 3. 首尾處常設(shè)考點 不管是聽力的什么題型，新聞、講座、長對話、短文聽力（passages），開頭（首句）和結(jié)尾（尾句）歷來是設(shè)題的重點。 多考查對聽力材料主旨的把握。且老外敘事喜歡開門見山，四級答案。

聽懂，后面的也沒聽不到，完全是得不償失啊。 你要做的是先完整的聽一篇原文。這時候有些地方聽不懂沒關(guān)系，只需要大概知道原文在說什么。 之后你要做的是，逐句練習聽力。一定要聽完一句話，再停下來寫。切記不要聽完兩個單詞就停下來。 你不能只在意單詞，要在意句子本身的意思，這個訓練過程還是比較痛苦的，作為過來人，我想說雖然你剛開始聽的時候可能只注意了每個詞的發(fā)音來不及注意句子，但是句子本身的含義才是最英語的過程中，英語聽力水平都不是很高。這對于備考四級重要的!所以，請堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)盡量的多聽多寫，你會突然有感覺起來的，會慢慢能寫出句子來了，那種成就感是非常爽的!試試吧! 接下來，在能聽寫出句子之后，要增加的句意理解的練習。有些單詞可能認識，但是你還是不知道在原文是什么意思。這些知識點在聽力完成之后都應(yīng)該做具體的總結(jié)，方便以后的復習。 有些句子即便是寫出來了，你也可以多聽幾遍，在這個過程中

只要涉及到英語相關(guān)的考試，聽力是必不可少的。在英語四級考試過程中，聽力是第一項考試題型。下面是小編給大家分享的聽力練習方法，大家可以作為參考。 聽力方法 要想在短時間內(nèi)提高聽力，必須要有方法，有計劃才行，不然這聽聽那聽聽，到頭來什么效果也沒有，對于剛開始鍛煉的學生，不應(yīng)該先選擇聽大篇的文章，而是從詞語開始，這樣才能提高他們對聽力的識別度，然后在聽句子、聽文章，這樣才比較讓人接受。 聽力時間 一般在早晨大腦是比較清醒的狀態(tài)，人的記憶力也相對較好，因此選擇在早晨聽一聽英語，這樣才不會讓自己感到放松，整體的效果也是比較好的。 聽力平臺 不是所英語相關(guān)的考試，聽力是必不可少的。在英語四級考試過程中，聽力有的展現(xiàn)英語的平臺都是好的平臺，作為學生一定要選擇和自己年級相匹配的英語聽力平臺，來進行聽力鍛煉，這樣才能夠讓自己輕松適應(yīng)整個聽力的效果，不至于讓自己聽不懂。 聽力軟件 選擇一些比較好的聽力軟件，在比較休閑的時候聽一聽，這樣也才能夠讓自己慢慢適應(yīng)英語聽力的整個發(fā)音，讓你的語言感覺越來越好。 聽力練習 當然英語聽力的鍛煉應(yīng)該是需要不間斷的，一定要堅持每天都聽，這樣才能夠讓你的聽力和理解能力快速提高，如果要想在考試中不失分，這樣才是你最應(yīng)該要做的。 以上就是英語四級聽力練習方法，希望可以給大家在備考的時候帶來四級考試過程中，聽力是第一項考試題型。下面是小編給大家分享的聽力練習方法，大家可以作為參考。 聽力方法 要想在短時間內(nèi)提高聽力，必須要有方法，有計劃才行，不然這聽聽那聽聽，到頭來什么效果也沒有，對于剛開始鍛煉的學生，不應(yīng)該先選擇聽大篇的文章，而是從詞語開始，這樣才能提高他們對聽力的識別度，然后在聽句子、聽文章，這樣才比較讓人接受。 聽力時間 一般在早晨大腦是比較清醒的狀態(tài)，人的記憶力也相對較好，因此選擇在早晨聽一聽英語，這樣才不會讓自己感到放松，整體的效果也是比較好的。 聽力平臺 不是所有的展現(xiàn)英語的平臺都是好的平臺，作為學生一定要選擇和自己年級相匹配的英語聽力平臺，來進行聽力鍛煉，這樣才能夠讓自己輕松適應(yīng)整個聽力的效果，不至于讓自己聽不懂。 聽力軟件 選擇一些比較好的聽力軟件，在比較休閑的時候聽一聽，這樣也才能夠讓自己慢慢適應(yīng)英語聽力的整個發(fā)音，讓你的語言感覺越來越好。 聽力練習 當然英語聽力的鍛煉應(yīng)該是需要不間斷的，一定要堅持每天都聽，這樣才能夠讓你的聽力和理解能力快速提高，如果要想在考試中不失分，這樣才是你最應(yīng)該要做的。 以上就是英語四級幫助。

　　很多考生不清楚專四和四級的區(qū)別，英語專業(yè)四級和大學英語四級的區(qū)別在于含義不同、考試對象不同、考試目的不同、考試時間不同、成績等級不同。下四和四級的區(qū)別，英語專業(yè)四級和大學英語四級文中來為大家進行詳細的分析，一起來看看吧。 　　英語專業(yè)四級考試和大學英語四級考試區(qū)別 　　一、含義不同 　　1、英語專業(yè)四級考試(TEM-4，Test for English Majors-Band 4)，全稱為全國高校英語專業(yè)四級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業(yè)學生，考試內(nèi)容涵蓋英語聽、說、讀、寫四個方面。 　　2、大學英語四級考試(CET-4，College English Test Band 4)，是由國家

外在長對話中，由于問題不止一個，為了防止聽了后面，忘了前面，因此在聽的過程中，參照各題的選項，做一些簡要的筆記，是很有用的，特別是聽到數(shù)字、時間、齡、地點等問題時，簡要的筆記尤其有用。 (二)提升聽力成績的三大要素： 要素一、精聽 堅持每天花半小時精聽，不要間斷。建議至少聽三輪：第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標注出來。第二輪：第一輪中標注的地方仔細聽，直到聽懂，修改第一輪的答案。然后對照標準答案，錯誤地方的認真分析，標注。第三輪：邊聽邊寫下內(nèi)容，可以先英語四級考試中，聽力部分占總分的20%，即20分。大家要想在四級聽力嘗試短對話，再寫寫長對話

脫產(chǎn)學習的、修完英語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學大綱規(guī)定課程(第三學年)的本科生。不脫產(chǎn)的三年制大專生，必須在第三學年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 (4)重點外語類院校中，非英語專業(yè)的本科生中當年參加英語六級考試且成績在60分以上，可參加當年專業(yè)英語四級考試。 (5)參加四級測試的考生只有一次補考機會。課程(第三學年)的本科生，不英語四六級和專四專八考試一般都是學校組織的，但是也有部分人群選擇自己報名。那么英語專業(yè)四級脫產(chǎn)的三年制大專生，必須在第三學年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級可以自己報名嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其實不管是否是自己報名，只要報名了就要抓緊開始準備了。如果您目前正在備考專業(yè)四級，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制四級可以自己報名嗎?今天我們就一起來了解一下吧。 英語專業(yè)四級考試可以自己報名，也可以由學校統(tǒng)一報名。報考英語專業(yè)四級考試必須是經(jīng)教育部備案或批準的高等院校中英語專業(yè)二年級本科生;或者經(jīng)教育部備案或批準的高等院校中修完英語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學大綱規(guī)定課程的二、三年制最后一學年的大專生。 英語專業(yè)四級考試報名資格 (1)經(jīng)教育部備案或批準的高等院校中英語專業(yè)二年級本科生。 (2)經(jīng)教育部備案或批準的高等院校中修完英語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學大綱規(guī)定課程的二、三年制最后一學年的大專生。 (3)教育部備案或批準有學歷的成人高等教育學院中四年制即脫產(chǎn)學習的英語專業(yè)(第二學年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學習的、修完英語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學大綱規(guī)定課程(第三學年)的本科生。不脫產(chǎn)的三年制大專生，必須在第三學年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 (4)重點外語類院校中，非英語專業(yè)的本科生中當年參加英語六級考試且成績在60分以上，可參加當年專業(yè)英語四級考試。 (5)參加四級測試的考生只有一次補考機會。課程(第三學年)的本科生，不脫產(chǎn)的三年制大專生，必須在第三學年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 以上就是為大家整理的英語專業(yè)四級可以自己報名嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其實不管是否是自己報名，只要報名了就要抓緊開始準備了。如果您目前正在備考專業(yè)四級專屬課程

句話當成疑問句，就會錯意啦! 時態(tài)：Y was my friend. 意為：Y曾是我的朋友，但現(xiàn)在卻不是了。別看時態(tài)簡單，但有時放在聽力里，一晃而過，可能就捕捉不到了。時態(tài)問題經(jīng)常在新聞的細節(jié)題里出現(xiàn)。 重音：對重音的捕捉會直接影響到對句意的判斷。這四級考試，四級也是聽力填空中容易被下套的地方! 例如， I haven't seen my parents' four years ! I haven't seen my parents for' years ! 這兩句話聽起來很相像，意思卻大相庭徑。雖然發(fā)音一樣，但重音落在不同音節(jié)上，結(jié)果導致句意完全不同。 小編最后要提醒一下，一定要注意轉(zhuǎn)折詞，因為轉(zhuǎn)折詞后面的才是重點哦! 常用的轉(zhuǎn)折詞包括：but, yet, and yet, while, on the contrary, on the other hand, however, nevertheless, whereas, etc. 而且這個經(jīng)常在新聞聽力里出現(xiàn)呢! 以上就是為大家整理的四級聽力怎么聽的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。聽力對于很多考生來說都有難度，究其原因是平時聽的少，所以在備考的時候一定要注意多聽，多四級考試，四級考試是教育部主管且為全國統(tǒng)一的一項大規(guī)模標準化考試，也是英語資質(zhì)能力最基本的考試，對于很多考生來說，聽力都是一個大的難點。今天我們就為大家整理了四級聽力怎么聽，一起來看一下吧。 一、首先是語音問題。 其實在聽力的時候，有時我們并沒有敗給生詞，而是那些很熟悉的詞。這是為什么呢?其中一大罪魁禍首就是連讀。比如我們看看下面的經(jīng)典連讀。 1. rush hour 高峰時間，尖峰時刻; 2. cheer up 使振奮，使高興; 3. check (it) out 借書;辦理出院手續(xù);***檢查;退房 這些連讀你們是否能夠分辨出來呢?學術(shù)講座的語速通常比較快，這就要求我們平時就要養(yǎng)成連讀的習慣，不能再一個單詞一個單詞的蹦出來啦! 二、再來就是需要注意語境，語調(diào)，時態(tài)，重音。 語境：在講座中，很多日常的詞匯可能就會衍生為別的意思。比如說我們都知道 awful 是糟糕的意思，而同樣在口語中有“好極了”之意的terrific也有“可怕的，恐怖的”意思，所以說，凡事要先看語境，先看上下文，然后再判斷它用在這里是什么意思。 語氣語調(diào)：通過語氣語調(diào)判斷說話人的意思。例如，I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.What did I tell you ?在這里，說話者的語氣語調(diào)得意洋洋，有種自豪感。如果錯把這句話當成疑問句，就會錯意啦! 時態(tài)：Y was my friend. 意為：Y曾是我的朋友，但現(xiàn)在卻不是了。別看時態(tài)簡單，但有時放在聽力里，一晃而過，可能就捕捉不到了。時態(tài)問題經(jīng)常在新聞的細節(jié)題里出現(xiàn)。 重音：對重音的捕捉會直接影響到對句意的判斷。這也是聽力填空中容易被下套的地方! 例如， I haven't seen my parents' four years ! I haven't seen my parents for' years ! 這兩句話聽起來很相像，意思卻大相庭徑。雖然發(fā)音一樣，但重音落在不同音節(jié)上，結(jié)果導致句意完全不同。 小編最后要提醒一下，一定要注意轉(zhuǎn)折詞，因為轉(zhuǎn)折詞后面的才是重點哦! 常用的轉(zhuǎn)折詞包括：but, yet, and yet, while, on the contrary, on the other hand, however, nevertheless, whereas, etc. 而且這個經(jīng)常在新聞聽力里出現(xiàn)呢! 以上就是為大家整理的四級練。

聽力它們一一歸類，在做選擇題的時候，就不會出現(xiàn)胡亂猜測的情形。有時，選項中會出現(xiàn)同一范疇內(nèi)的幾個短語，這些短語可能會涉及時間、地點、人物、數(shù)據(jù)等。這時也需要考生從筆記中確定答案。 3抓住文章主題句，快速了解文章主旨 在聽短文的過程中，要盡快抓住每篇文章的主題句，因為這些主題句概括了短文的主要內(nèi)容和中心思想，這樣就比較容易聽懂短文了，而且有時后面的考題就是對這篇短文中心思想的提問。主題句(topic sentence)一般出現(xiàn)在一段話的開頭或者結(jié)尾，它們對整篇文章起到了概括或總結(jié)的作用，同時這些主題句也是