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                      個(gè)人采取某個(gè)行動(dòng)的原因和這樣做的結(jié)果;第三部分是聽(tīng)對(duì)話,和平時(shí)聽(tīng)力差不多,只不過(guò)是題目多了對(duì)話長(zhǎng)了,有8道題。 4、口語(yǔ)(16分鐘左右) 第一部分是問(wèn)一到兩個(gè)個(gè)很general的問(wèn)題,如你什么名字,如何看英語(yǔ)考試。下面是關(guān)于劍橋商務(wù)英語(yǔ)待你的專(zhuān)業(yè),未來(lái)的計(jì)劃,喜歡的職業(yè),最后會(huì)問(wèn)一個(gè)與商務(wù)有關(guān)的問(wèn)題,如外匯升高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么影響;第二部分是給一個(gè)task card,上面有三個(gè)問(wèn)題,從中選一個(gè),一分種準(zhǔn)備時(shí)間,然后講一分鐘,你的partner根據(jù)你的speech提一個(gè)問(wèn)題,你回答問(wèn)題,然后到你的partner將他的topic,然后你提問(wèn);第三部分是discussion,兩個(gè)人看一張task card,上面描述一個(gè)

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                    • 劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)筆試題型有哪些

                      個(gè)人采取某個(gè)行動(dòng)的原因和這樣做的結(jié)果;第三部分是聽(tīng)對(duì)話,和平時(shí)聽(tīng)力差不多,只不過(guò)是題目多了對(duì)話長(zhǎng)了,有8道題。 4、口語(yǔ)(16分鐘左右) 第一部分是問(wèn)一到兩個(gè)個(gè)很general的問(wèn)題,如你什么名字,如何看英語(yǔ)考試。下面是關(guān)于劍橋商務(wù)英語(yǔ)待你的專(zhuān)業(yè),未來(lái)的計(jì)劃,喜歡的職業(yè),最后會(huì)問(wèn)一個(gè)與商務(wù)有關(guān)的問(wèn)題,如外匯升高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么影響;第二部分是給一個(gè)task card,上面有三個(gè)問(wèn)題,從中選一個(gè),一分種準(zhǔn)備時(shí)間,然后講一分鐘,你的partner根據(jù)你的speech提一個(gè)問(wèn)題,你回答問(wèn)題,然后到你的partner將他的topic,然后你提問(wèn);第三部分是discussion,兩個(gè)人看一張task card,上面描述一個(gè)

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                      一共挖去五句話,給出六句話要求找到合適的句子。 這里的解題方法是邏輯和匹配。邏輯指句間關(guān)系。簡(jiǎn)單的說(shuō),句間關(guān)系無(wú)非順接和轉(zhuǎn)折,讀出空格前后兩句話的句間關(guān)系,就能推斷出空格中需要的意思。在邏輯的基礎(chǔ)上尤其注意空格前后的代詞、特指等等,和找到的答案是否吻合。邏輯和匹配雙管齊下,正確答案不在話下。 第三部分,閱讀理解 這部分中國(guó)考生非常熟悉,但BEC的閱讀理解和其他考試不同,它的本質(zhì)還是定位和匹配。正確的做法是先看考題,再到文章里對(duì)應(yīng)的段落去定位。不需要通讀全文,因?yàn)檎_答案無(wú)非是文章中原句的改寫(xiě)。 第四部分,完型填空 從這部分開(kāi)始,考察的重點(diǎn)轉(zhuǎn)英語(yǔ)到了語(yǔ)法,但這里不是純粹的語(yǔ)法,而是商務(wù)環(huán)境下詞匯的應(yīng)用。這部分詞匯并不難,多數(shù)都是5000詞匯以?xún)?nèi)。考生需要多熟悉商務(wù)材料里的特定搭配,培養(yǎng)語(yǔ)感。遇到難題要多辨析詞義,尤其是適用場(chǎng)合,多接觸就會(huì)有提高。 第五部分,改錯(cuò) 改錯(cuò)并不刁鉆離奇,因?yàn)楦腻e(cuò)部分僅有兩種答案:多一個(gè)詞或者沒(méi)有錯(cuò)誤??忌枰赋瞿膫€(gè)詞是多出來(lái)的。反過(guò)來(lái)想,多余的詞是出題人自己添加的,而要添加得看起來(lái)并不離譜,錯(cuò)誤方式一定很有

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                    • 《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)》(Step by Step)教材介紹

                      動(dòng)了英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)科的建設(shè),被當(dāng)時(shí)全國(guó)大部分高校英語(yǔ)系選為專(zhuān)業(yè)教材,在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)界影響深遠(yuǎn)。 2000年,《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)》推出第二版,起名為《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)2000》。當(dāng)時(shí)全國(guó)英語(yǔ)教學(xué)水平已經(jīng)普遍提高,國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)進(jìn)步、日新月異,新鮮氣象和熱門(mén)話題層出不窮。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō),初版教材的內(nèi)容已不能完全滿(mǎn)足廣大師生的需求。第二版教材將拓展教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度置于中心位置,在材料的豐富程英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)》(Step by Step)原系華東師范大學(xué)外語(yǔ)系英語(yǔ)聽(tīng)力課講義,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教度上大大超越了第一版。第二版教材入選教育部“十一五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,獲全國(guó)高校出版社優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)一等獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教育音像制品等殊榮。 2008年,《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)》推出第三版,即《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)3000》。經(jīng)過(guò)20余年的教學(xué)實(shí)踐和思想積淀,編者隊(duì)伍在比較和分析前兩版的成功與不足后,進(jìn)一步作出了更新和完善,更好地平衡了知識(shí)與技能的關(guān)系,增加了一系列聽(tīng)力單向和綜合基本技能訓(xùn)練的分量,并調(diào)整訓(xùn)練策略,更新語(yǔ)言材料。 問(wèn)世30年后,《英語(yǔ)聽(tīng)力入門(mén)》系列經(jīng)兩次改版,繼續(xù)展示出鮮活的生命力,累計(jì)發(fā)行逾1500萬(wàn)冊(cè),一如既往地深受全國(guó)各大高等院校師生和其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的喜愛(ài)。