亚洲变态另类天堂AV手机版,欧美漫画一区二区精品,解决mplayer字幕乱码问题的方法,亚洲jizzjizz妇女

出現(xiàn)的段落，根據(jù)句意判斷匹配與否。 備考階段時(shí)，要多做限時(shí)訓(xùn)練，提高自己的檢索與匹配能力。 推薦：充分使用四六級(jí)真題集，滬江，普特等平臺(tái)亦可結(jié)合使用。 3 仔細(xì)閱讀 Tips：關(guān)鍵詞；大量訓(xùn)練；臨場(chǎng)判斷 此題放在100分分值算是10分，每空2分。 這個(gè)題型對(duì)大家來(lái)說(shuō)都比較熟悉和易于把控，但由于它的高六級(jí)分值，我們還是要加一些裝備確保自己萬(wàn)無(wú)一失。 ? ?首先，仍然是找關(guān)鍵詞和定位法。 ? ?其次，還是大量的限時(shí)訓(xùn)練。但是考試的時(shí)候，總會(huì)碰到有些題，用了排除法后感覺(jué)兩個(gè)選項(xiàng)都有點(diǎn)像，這個(gè)時(shí)候該怎么破~ 有個(gè)小訣竅：選項(xiàng)和原文關(guān)鍵信息上下文相似度最高的，正確的幾率也更大(當(dāng)然這是針對(duì)那些看不懂選項(xiàng)或原文關(guān)鍵信息的娃，大神請(qǐng)繞道)。 推薦：充分使用四六級(jí)真題集，the Atlantic,Quora,sparknote等網(wǎng)站。 最后，預(yù)祝

分值的35%，共248.5分。其中，短篇新聞共7小題，每小題7.1分。長(zhǎng)對(duì)話共8個(gè)題目，每小題7.1分。聽(tīng)力篇章共10個(gè)小題，每小題14.2分。 　　英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解占整套英語(yǔ)六級(jí)試卷總分值的35%，共248.5分。其中，選詞填空共10個(gè)題，每小題3.55分。長(zhǎng)篇閱讀共10個(gè)題，每小題7.1分。仔細(xì)閱讀共10個(gè)題，共2篇，一篇5個(gè)題 ，每小題14.2分。 　　英語(yǔ)六級(jí)翻譯漢譯英占整套試卷英語(yǔ)六級(jí)試卷總六級(jí)考試中取得好的成績(jī)，就必須要對(duì)六級(jí)考試有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，要從題型分值的15%，共106.5分。英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作占整套英語(yǔ)六級(jí)試卷總分值的15%，共106.5分。 　　英語(yǔ)六級(jí)的考試時(shí)間是什么時(shí)候 　　英語(yǔ)六級(jí)筆試在每年6月和12月各一次，口試在筆試前進(jìn)行，每年5月和11月各一次. 　　筆試時(shí)間一般為每年6

就是248.5分。 　　聽(tīng)力分成三個(gè)部分，A部分共有8道小題，每小題是7.1分。B部分共有7道小題，每小題也是7.1分。C部分共有10個(gè)小題，每小題是14.2分。 　　聽(tīng)力最重要的就是C部分，C部分考好了，聽(tīng)力就能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。 　　聽(tīng)力結(jié)束后，會(huì)先交答題卡1(注意要寫(xiě)好作文和填涂聽(tīng)力的答案)，然后進(jìn)行翻譯和閱讀的考試。 　　考完聽(tīng)力后，還有一小時(shí)左右的時(shí)間(正常是1小時(shí)10分鐘)。接下來(lái)是先做閱讀還是先做翻譯就看個(gè)人習(xí)六級(jí)是很多企業(yè)的敲門(mén)磚，盡管你覺(jué)得你有雄才偉略，可是沒(méi)有敲門(mén)磚，就連出場(chǎng)展示自己的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，所以考出六級(jí)慣了。下面我先介紹翻譯部分，再介紹閱讀部分。 　　翻譯的分值跟寫(xiě)作一樣，也是占整套試卷的15%，有106.5分。試卷上會(huì)標(biāo)記翻譯的時(shí)間是30分鐘，但實(shí)際考試的時(shí)候，翻譯根本不可能用30分鐘的，不然閱讀時(shí)間會(huì)不夠。。當(dāng)然，英語(yǔ)很厲害的除外。 　　閱讀的分值占整套試卷的35%，也就是248.5分。 　　閱讀跟聽(tīng)力一樣

2020年9月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試在即，或許還有小伙伴對(duì)試卷的題型有些疑惑 今天，小編為大家來(lái)詳細(xì)介紹一下六級(jí)的題型~ ? 六級(jí)由寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀理解和翻譯四個(gè)部分組成，并且各部分所占分值比例每年都是固定的： ? 六級(jí)試卷構(gòu)成 1.寫(xiě)作（30分鐘） 按試卷題目要求寫(xiě)一篇不少于150詞的英語(yǔ)作文。 ? 2.聽(tīng)力理解（30分鐘） 聽(tīng)力理解由長(zhǎng)對(duì)話、聽(tīng)力篇章和講話/報(bào)道/講座構(gòu)成?？偡种?5%，長(zhǎng)對(duì)話占8%，聽(tīng)力篇章占7%，講話/報(bào)道/講座占20%?： ? 3.閱讀理解（40分鐘） 閱讀理解由詞匯理解、長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀構(gòu)成。總分值35%，詞匯理解占5%，長(zhǎng)篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占20%： ①?詞匯理解的題型為選詞填空，文章中刪去10個(gè)詞匯，在文章后列出15個(gè)詞匯選項(xiàng)，要求把正確的詞匯填到文章內(nèi)。 ②長(zhǎng)篇閱讀的題型為段落匹配，文章后附10個(gè)句子，每句1題，要求找出和句子相匹配的段落。 ③仔細(xì)閱讀理解的題型為單選題。每篇文章后5個(gè)單選題，要求選出符合題意的選項(xiàng)。 ? 4.翻譯（30分鐘） 要求將一個(gè)或幾個(gè)漢語(yǔ)段落翻譯成英語(yǔ)。這英語(yǔ)六級(jí)考試在即，或許還有小伙伴對(duì)試卷的題型一題?？忌婕爸袊?guó)的文化、歷史及社會(huì)發(fā)展的詞匯。 看完這個(gè)解讀，大家是不是發(fā)現(xiàn)，四級(jí)與六級(jí)在很多方面是一樣的，其實(shí)四級(jí)和六級(jí)之間最大的不同是聽(tīng)力與閱讀的題型和需要掌握的詞匯量： 祝愿大家六級(jí)考試順利六級(jí)考試在即，或許還有小伙伴對(duì)試卷的題型有些疑惑 今天，小編為大家來(lái)詳細(xì)介紹一下六級(jí)的題型~ ? 六級(jí)由寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀理解和翻譯四個(gè)部分組成，并且各部分所占分值比例每年都是固定的： ? 六級(jí)試卷構(gòu)成 1.寫(xiě)作（30分鐘） 按試卷題目要求寫(xiě)一篇不少于150詞的英語(yǔ)作文。 ? 2.聽(tīng)力理解（30分鐘） 聽(tīng)力理解由長(zhǎng)對(duì)話、聽(tīng)力篇章和講話/報(bào)道/講座構(gòu)成。總分值35%，長(zhǎng)對(duì)話占8%，聽(tīng)力篇章占7%，講話/報(bào)道/講座占20%?： ? 3.閱讀理解（40分鐘） 閱讀理解由詞匯理解、長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀構(gòu)成?？偡种?5%，詞匯理解占5%，長(zhǎng)篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占20%： ①?詞匯理解的題型為選詞填空，文章中刪去10個(gè)詞匯，在文章后列出15個(gè)詞匯選項(xiàng)，要求把正確的詞匯填到文章內(nèi)。 ②長(zhǎng)篇閱讀的題型為段落匹配，文章后附10個(gè)句子，每句1題，要求找出和句子相匹配的段落。 ③仔細(xì)閱讀理解的題型為單選題。每篇文章后5個(gè)單選題，要求選出符合題意的選項(xiàng)。 ? 4.翻譯（30分鐘） 要求將一個(gè)或幾個(gè)漢語(yǔ)段落翻譯成英語(yǔ)。這一題?？忌婕爸袊?guó)的文化、歷史及社會(huì)發(fā)展的詞匯。 看完這個(gè)解讀，大家是不是發(fā)現(xiàn)，四級(jí)與六級(jí)在很多方面是一樣的，其實(shí)四級(jí)和六級(jí)之間最大的不同是聽(tīng)力與閱讀的題型和需要掌握的詞匯量： 祝愿大家六級(jí)哦！

大家對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試有所了解吧，但是其中的口語(yǔ)考試可能了解的人就不是那么多了，如果你也想?yún)⒓舆@項(xiàng)考試，或者說(shuō)你對(duì)這項(xiàng)考試感興趣的話，卻不知道他會(huì)考什么有什么樣的題型，那么今天我們就一起來(lái)了解一下六級(jí)口語(yǔ)考試的題型吧! 六級(jí)自我介紹和問(wèn)答 考試過(guò)程：先由考生自我介紹，然后回答考官提問(wèn)。 答題時(shí)間： 自我介紹：每位考生20秒(兩位考生依次進(jìn)行)。 回答問(wèn)題：每位考生30秒(兩位考生同步進(jìn)行)。 應(yīng)考錦囊 六級(jí)考試的自我介紹和考官問(wèn)答是在一起的，此部分是讓考生熱身的，時(shí)間不能太長(zhǎng)，20秒即可，考生在考試之前可以寫(xiě)好自我介紹并加以背誦，以輕松應(yīng)對(duì)考試。在做六級(jí)簡(jiǎn)短回答時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間，考查考生應(yīng)付不同場(chǎng)景和話題的能力，因此，考生備考時(shí)要注意積累六級(jí)口試常見(jiàn)話題與素材，提高應(yīng)試能力。 六級(jí)陳述和討論 考試過(guò)程：考生準(zhǔn)備1分鐘后，根據(jù)所給提示作個(gè)人陳述;兩位考生就指定的話題討論。 答題時(shí)間： 個(gè)人陳述：每位考生1分30秒(兩位考生依次進(jìn)行)。 兩人討論：3分鐘。 應(yīng)考錦囊 對(duì)于六級(jí)的陳述題，考生有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，陳述時(shí)可以按照“總——分——總”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)即可?？忌稍跍?zhǔn)備時(shí)間內(nèi)先打個(gè)簡(jiǎn)單的腹稿，陳述時(shí)重點(diǎn)表明自己的觀點(diǎn)或解決方案。 兩人討論部分，沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間，在備考階段，可以找同學(xué)進(jìn)行模擬對(duì)話練習(xí)，培養(yǎng)良好的對(duì)話技能。同時(shí)要注意積累常見(jiàn)話題素材，以提高考生應(yīng)付不同場(chǎng)景和話題的能力。 六級(jí)問(wèn)答 考試過(guò)程：考生回答考官的一個(gè)問(wèn)題。 答題時(shí)間：每位考生45秒(兩位考生同步進(jìn)行)。 應(yīng)考錦囊 此部分的問(wèn)題沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間，題目不顯示在屏幕上，考生一定要聽(tīng)清模擬考官的問(wèn)題。這是六級(jí)考試最后一個(gè)題型。這部分給了考生進(jìn)一步展示自己口頭表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，如果覺(jué)得自己在討論環(huán)節(jié)發(fā)揮的不是很好的話，一定要把握住這最后的機(jī)會(huì)。 看了上英語(yǔ)六級(jí)考試有所了解吧，但是其中的口語(yǔ)面的內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果你真的想?yún)⒓舆@門(mén)考試。那么就根據(jù)上面題型問(wèn)題大家來(lái)好好準(zhǔn)備吧，如果你對(duì)自己的口語(yǔ)沒(méi)有什么信心的話，也可以來(lái)這里有針對(duì)性的進(jìn)行提高訓(xùn)練，總之一切都是為了我們順利通過(guò)考試，大家加油六級(jí)考試有所了解吧，但是其中的口語(yǔ)考試可能了解的人就不是那么多了，如果你也想?yún)⒓舆@項(xiàng)考試，或者說(shuō)你對(duì)這項(xiàng)考試感興趣的話，卻不知道他會(huì)考什么有什么樣的題型，那么今天我們就一起來(lái)了解一下六級(jí)口語(yǔ)考試的題型吧! 六級(jí)自我介紹和問(wèn)答 考試過(guò)程：先由考生自我介紹，然后回答考官提問(wèn)。 答題時(shí)間： 自我介紹：每位考生20秒(兩位考生依次進(jìn)行)。 回答問(wèn)題：每位考生30秒(兩位考生同步進(jìn)行)。 應(yīng)考錦囊 六級(jí)考試的自我介紹和考官問(wèn)答是在一起的，此部分是讓考生熱身的，時(shí)間不能太長(zhǎng)，20秒即可，考生在考試之前可以寫(xiě)好自我介紹并加以背誦，以輕松應(yīng)對(duì)考試。在做六級(jí)簡(jiǎn)短回答時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間，考查考生應(yīng)付不同場(chǎng)景和話題的能力，因此，考生備考時(shí)要注意積累六級(jí)口試常見(jiàn)話題與素材，提高應(yīng)試能力。 六級(jí)陳述和討論 考試過(guò)程：考生準(zhǔn)備1分鐘后，根據(jù)所給提示作個(gè)人陳述;兩位考生就指定的話題討論。 答題時(shí)間： 個(gè)人陳述：每位考生1分30秒(兩位考生依次進(jìn)行)。 兩人討論：3分鐘。 應(yīng)考錦囊 對(duì)于六級(jí)的陳述題，考生有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，陳述時(shí)可以按照“總——分——總”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)即可?？忌稍跍?zhǔn)備時(shí)間內(nèi)先打個(gè)簡(jiǎn)單的腹稿，陳述時(shí)重點(diǎn)表明自己的觀點(diǎn)或解決方案。 兩人討論部分，沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間，在備考階段，可以找同學(xué)進(jìn)行模擬對(duì)話練習(xí)，培養(yǎng)良好的對(duì)話技能。同時(shí)要注意積累常見(jiàn)話題素材，以提高考生應(yīng)付不同場(chǎng)景和話題的能力。 六級(jí)問(wèn)答 考試過(guò)程：考生回答考官的一個(gè)問(wèn)題。 答題時(shí)間：每位考生45秒(兩位考生同步進(jìn)行)。 應(yīng)考錦囊 此部分的問(wèn)題沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間，題目不顯示在屏幕上，考生一定要聽(tīng)清模擬考官的問(wèn)題。這是六級(jí)吧!

聽(tīng)到對(duì)方講話。 04 雙人互動(dòng) 兩位考生根據(jù)所給的情景和任務(wù)進(jìn)行交流和討論，考查考生傳達(dá)信心、發(fā)表意見(jiàn)、參與討論和進(jìn)行辯論等口頭交際能力。討論過(guò)程應(yīng)有問(wèn)有答，注重互動(dòng)。 六級(jí)無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間，在模擬考官講完“Now let's begin.”后，討論正式開(kāi)始，答題時(shí)間也是3分鐘,討論過(guò)程中屏幕顯示話題。 05 深度問(wèn)答 這是六級(jí)考試的一個(gè)題型，也是最后一個(gè)題型。這部分給了考生進(jìn)一步展示自己口頭表達(dá)能力的機(jī)會(huì)，如果覺(jué)得自己在討論環(huán)節(jié)發(fā)揮得英語(yǔ)六級(jí)口試考試越來(lái)越近了，各位同學(xué)不必慌張，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)不好的話，一定要把握住這最后的機(jī)會(huì)。 此部分要求考生再各自回答一個(gè)問(wèn)題，兩位考生同步回答，無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間，答題時(shí)間45秒。不顯示在屏幕上，考生一定要聽(tīng)清模擬考官的問(wèn)題。 ?備考指南二： 提前準(zhǔn)備好自我介紹和特定題型的固定模板 可以解決口語(yǔ)考試中，如何搭建整體框架的問(wèn)題~ 讓你的整場(chǎng)口語(yǔ)考試更加的流暢連貫 01 問(wèn)答模板句式 02 圖片陳述模板 03 卡片陳述模板 04 討論六級(jí)口試考試越來(lái)越近了，各位同學(xué)不必慌張，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了英語(yǔ)六級(jí)口試題型詳解和六級(jí)口試常用模板。趕緊抱抱佛腳考前多背一些常用句式吧。 ?備考指南一： 熟悉六級(jí)口語(yǔ)考試題型 拒絕做考場(chǎng)黑洞，別讓你的partner尷尬~ 不熟悉六級(jí)口語(yǔ)題型的同學(xué) @滬江英語(yǔ)四六級(jí) 微信公眾號(hào)告訴你如何準(zhǔn)備六級(jí)口語(yǔ) 六級(jí)的口語(yǔ)考試為自愿參加，須和筆試一起報(bào)名。 如果學(xué)校有口語(yǔ)考試的名額，雯姐還是非常推薦大家報(bào)名的。 首先，這是大學(xué)中為數(shù)不多極具性?xún)r(jià)比的口語(yǔ)考試，口語(yǔ)成績(jī)會(huì)和同期筆試成績(jī)一起出分。 其次，通過(guò)六級(jí)口語(yǔ)考試也倒逼自己進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，從而提升口語(yǔ)水平。如果有考研、出國(guó)、進(jìn)外企工作等打算的同學(xué)不妨看作是對(duì)自己的一次小測(cè)試。 01 自我介紹 自我介紹是六級(jí)口語(yǔ)考試的一個(gè)題型，是考生的第一部分。兩位考生輪流作答，可聽(tīng)到對(duì)方考生的回答。每位考生的答題時(shí)間為20s。 自我介紹部分為整場(chǎng)口試的熱身，目的是幫助同學(xué)們放松心情、自然應(yīng)考。同學(xué)們不需要長(zhǎng)篇大論，簡(jiǎn)單描述一下自己的名字、籍貫、學(xué)校、性格、愛(ài)好等。 02 簡(jiǎn)短問(wèn)答 六級(jí) 六級(jí)簡(jiǎn)短回答出現(xiàn)在自我介紹之后。在自我介紹完成之后,兩位考生需要分別回答考官的一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題可能相同，也可能不同。兩位考生同步回答，這時(shí)候是聽(tīng)不到對(duì)方的講話的。答題時(shí)間為30秒,無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間。 需要注意的是，本部分的問(wèn)題不顯示在屏幕上，而是由模擬考官直接說(shuō)出，考生一定要認(rèn)真準(zhǔn)備并做好筆記。作答時(shí)，考生簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的觀點(diǎn)即可，但是條理要清晰，注章控制表達(dá)時(shí)間。 03 個(gè)人陳述 個(gè)人陳述為六級(jí)口語(yǔ)考生均有的題型，有兩種考察方式。一是要求考生針對(duì)圖片作陳述。二是要求考生針對(duì)給定的題目(卡片)作陳述。本部分考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行連貫的口頭表達(dá)能力。 對(duì)于圖片陳述，可按照“描述圖片——引出問(wèn)題——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)。對(duì)于給定題目的陳述，一般按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)展開(kāi)即可。 六級(jí)考生的準(zhǔn)備時(shí)間是1分鐘，答題時(shí)間是1分30秒，兩位考生依次進(jìn)行，可聽(tīng)到對(duì)方講話。 04 雙人互動(dòng) 兩位考生根據(jù)所給的情景和任務(wù)進(jìn)行交流和討論，考查考生傳達(dá)信心、發(fā)表意見(jiàn)、參與討論和進(jìn)行辯論等口頭交際能力。討論過(guò)程應(yīng)有問(wèn)有答，注重互動(dòng)。 六級(jí)無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間，在模擬考官講完“Now let's begin.”后，討論正式開(kāi)始，答題時(shí)間也是3分鐘,討論過(guò)程中屏幕顯示話題。 05 深度問(wèn)答 這是六級(jí)功能句式

英語(yǔ)六級(jí)的題型和分值是：作文15%=106.5分，聽(tīng)力部分35% =248.5分，閱讀理解 35% =248.5分，翻譯部分 漢譯英 15%=106.5分。、 ? 一、英語(yǔ)六級(jí)作文15%=106.5分 　　說(shuō)明：寫(xiě)作部英語(yǔ)六級(jí)的題型分占整套試卷的15% =106.5分 　　在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 　　時(shí)間：30分鐘 　　二、聽(tīng)力部分35% =248.5分 　　聽(tīng)力部分占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分。 　　1、長(zhǎng)對(duì)話 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。 　　2、聽(tīng)力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 　　3、講話、報(bào)道、講座 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。 　　三、閱讀理解

時(shí)間把握不當(dāng)，考生往往沒(méi)等表達(dá)完自己的觀點(diǎn)就被打斷了，在某種程度上會(huì)影響考生的情緒。如果采用先總括，后展開(kāi)的陳述方法來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，將有助于保證觀點(diǎn)表達(dá)的完整性。如下例： Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere.Therefore human beings depend so much on trees. 從此例可以看出，考生無(wú)論在何處被中斷發(fā)言，其內(nèi)容都能保持相對(duì)的完整性。 技巧三：犯錯(cuò)不慌 很多考生語(yǔ)法意識(shí)太強(qiáng)，擔(dān)心自己的答案會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，結(jié)英語(yǔ)考試都非常重視口語(yǔ)的提升，也有了口語(yǔ)考試，對(duì)于要參加六級(jí)口語(yǔ)考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，了解題型果在答題過(guò)程中出現(xiàn)了大量停頓和糾錯(cuò)現(xiàn)象，使語(yǔ)言表達(dá)的流利度大打折扣。其實(shí)，考生大可不必為答題中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)度擔(dān)心。一旦犯錯(cuò)，如果意識(shí)到了，可及時(shí)改正，沒(méi)有改正也無(wú)傷大雅

學(xué)到的內(nèi)容。 二.英語(yǔ)六級(jí)作文怎么拿高分 1.開(kāi)頭段。英語(yǔ)六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理，這些道理接近日常生活，寓意明白曉暢，所以考生在理解題意方面不存在問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)開(kāi)頭段的作用：一是引起老師的興趣，二是對(duì)本文所討論的主題的介紹。 2.中間議論段。寫(xiě)一些瑣碎的事情，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)議論文不受限制，可以自由地寫(xiě)一篇名人軼事。只要合理并能證明道理，都可以寫(xiě)。所以在平時(shí)需要積累一些簡(jiǎn)單恰當(dāng)?shù)睦印?3.結(jié)尾段。這一段要求要指出這一話題的現(xiàn)實(shí)意義，呼吁大家踐行這一真理。主要的功能是照應(yīng)開(kāi)頭，重述主題。一般三句話就可以，不要畫(huà)蛇添足，同時(shí)注意變換句子形式，避免措辭重復(fù)。 三.英語(yǔ)六級(jí)如何提高寫(xiě)作 1.詞匯量。詞匯不僅是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，更是寫(xiě)出英語(yǔ)作文的基礎(chǔ)。如果我們能把最英語(yǔ)六級(jí)常見(jiàn)的單詞或短語(yǔ)都寫(xiě)錯(cuò)，那就很難在英語(yǔ)寫(xiě)作中獲得高分。因此需要有目的性去積累多種類(lèi)的詞匯。 2.邏輯清晰。畢竟，我們大多數(shù)人不能像使用中文那樣自如地使用英語(yǔ)寫(xiě)作。因此，建議應(yīng)該按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫(xiě)，這樣