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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試沒去怎么辦
可以查一下下次考試時(shí)間。 制定備考計(jì)劃:針對(duì)下次考試做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)每個(gè)月,不同時(shí)期,做一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃。每個(gè)月要完成多少單詞記憶,閱讀多少文章,聽多少英語(yǔ)聽力。然后將計(jì)劃精細(xì)到每一天。 執(zhí)行備考計(jì)劃:制定了計(jì)劃之后我們就要落實(shí)自己的計(jì)劃,每天都完成當(dāng)天的任務(wù),要克服自己的惰性,同事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。相信自己只要每天堅(jiān)持完成當(dāng)天任務(wù),那么下次考試一定可以順利通過。平時(shí)可以看看美劇,聽美國(guó)之聲,參加英語(yǔ)沙龍等等,多接觸些英語(yǔ),這樣會(huì)事半功倍,而且也不會(huì)厭倦無(wú)趣。 考前準(zhǔn)備:當(dāng)考試來臨的時(shí)候心態(tài)調(diào)整將是非常重要的,不學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)系的一項(xiàng)考試,四級(jí)難度比較低。下面是小編給大要給自己壓力,只要之前好好復(fù)習(xí)了,就應(yīng)該給自己信心。同時(shí)考試前一天應(yīng)該提前轉(zhuǎn)備好考試用具,了解下考試環(huán)境,早點(diǎn)休息,第二天提前到考場(chǎng)準(zhǔn)備。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-26 -
考BEC商務(wù)英語(yǔ),需要多少詞匯量?
比較基本,大多數(shù)詞匯對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)水平的人來說并不陌生,很多都是熟詞僻義,60-80%的詞匯應(yīng)該都認(rèn)識(shí),可是釋義會(huì)跟日常用法不一樣。 舉個(gè)例子,turnover這個(gè)詞,比較常見的意思是“翻轉(zhuǎn)”,但在商務(wù)英語(yǔ)中,則包含營(yíng)業(yè)額、人員流動(dòng)、周轉(zhuǎn)量等多重含義。 以下是例句: The company's annual turnover exceeded $1 million for the first time, indicating strong growth in their market share. 公司的年度營(yíng)業(yè)額首次超過100萬(wàn)美元,表明他們?cè)谑袌?chǎng)份額上取得了強(qiáng)勁的增長(zhǎng)。 再比如說,tender,很多人的第一反應(yīng)就是“溫柔的,親切的”,但在商務(wù)英語(yǔ)中,它還可以表示“投標(biāo)”,既能做動(dòng)詞,也能做名詞。 以下是例句: The staff are forbidden to tender for private-sector work. 員工們禁止投標(biāo)私營(yíng)部門的工程。 滬江網(wǎng)校BEC商務(wù)英語(yǔ)老師對(duì)歷年來BEC閱讀真題、教材等經(jīng)過分析研究發(fā)現(xiàn),BEC閱讀中
2025-05-17 -
英語(yǔ)逆襲就趁現(xiàn)在!BEC?雅思?口語(yǔ)?12門好課統(tǒng)統(tǒng)免費(fèi)學(xué)!
就來Hitalk的真人外教口語(yǔ)課堂,每天25分鐘,口語(yǔ)水平大不同: ↓ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 還在為能不能過四六級(jí)發(fā)愁? 那你肯定是還沒有領(lǐng)取滬江四六級(jí)高效背詞技巧營(yíng): 你想開始學(xué)做英語(yǔ)翻譯?但是不了解翻譯行業(yè)?也不知道翻譯的基本原則和技巧? 沒關(guān)系,我們教你入門: ↓ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 你打算出國(guó)留學(xué)?需要備考雅思托福? 快來,我們帶你備考: ↓ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 你想提高自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力? 來這里,BEC商務(wù)英語(yǔ)、托業(yè)、職場(chǎng)口語(yǔ)任你挑: ↓ 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 ↓ 馬上領(lǐng)取 朋友們,這種羊毛不薅真的要哭了! 趕緊來, 2025年,英語(yǔ)逆襲就趁現(xiàn)在! ??
2025-05-10 -
托業(yè)考試是什么?在中國(guó)知名度高嗎?
使用英語(yǔ)交流的人們而指定的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)考試,由美國(guó)教育考試服務(wù)中心設(shè)計(jì)。所以托業(yè)考試區(qū)別于那些側(cè)重考察學(xué)術(shù)能力的考試。 注:以上數(shù)據(jù)源自托業(yè)中國(guó)官網(wǎng)()和官方宣傳資料 二、托業(yè)考試考試考什么? 托業(yè)內(nèi)容涵蓋了廣泛的日常交流和商務(wù)活動(dòng) 其主題包括:商務(wù)會(huì)見、合同、談判、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品銷售、企劃、會(huì)議、制造、工廠管理、金融、預(yù)算、銀行、投資、董事會(huì)議、求職、客戶溝通等 考核內(nèi)容 主要由兩部分組成:聽力閱讀考試+口語(yǔ)寫作考試 成績(jī)解釋 A(860分以上) 作為英語(yǔ)非母語(yǔ)的人已具有充分的交流能力憑借自己的經(jīng)驗(yàn),即使是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域外的話題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。 大寫加粗提醒:托業(yè)800分在不少企業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)力~? B(730分-855分) 具備在狀況下進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力。能夠完全理解一般的會(huì)話,并且能夠迅速應(yīng)答。即使話題其他特定專業(yè)領(lǐng)域,也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒有大的障礙。 C(470分-725分) 具備日常生活所需的英語(yǔ)能力,能夠進(jìn)行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會(huì)話中,對(duì)于要點(diǎn)的理解和應(yīng)答都沒有障礙。但是在復(fù)雜的情況下,要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會(huì)有巧拙的差距。 D(220分-465分) 能夠進(jìn)行一般會(huì)話中的最低限度的交流。只要對(duì)方說話語(yǔ)速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時(shí)能替換不同說法,就能夠理解簡(jiǎn)單的會(huì)話。對(duì)于身邊熟悉的話題,可以做出應(yīng)答。 E(220分以下)? 尚未達(dá)到可以交流的能力。即使是在簡(jiǎn)單的會(huì)話中,對(duì)方的語(yǔ)速也很慢,也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞,無(wú)法進(jìn)行實(shí)際上的語(yǔ)意交流。 ▼ 下面給大家介紹一門爆款課程:中級(jí)起點(diǎn)直達(dá)托業(yè)目標(biāo)800分【隨到隨學(xué)班】 如果你也想 通過托業(yè)考試證明自己英語(yǔ)能力 進(jìn)入大型跨國(guó)企業(yè) 或申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼 那么趕快來報(bào)名學(xué)習(xí)吧 ?????? 課程大綱 ? 本班為老師自編講義,上課看屏幕即可,無(wú)需額外準(zhǔn)備。 課程共103課時(shí),其中30課時(shí)托業(yè)基礎(chǔ)課,55課時(shí)托業(yè)強(qiáng)化課,18課時(shí)托業(yè)沖刺課,幫助學(xué)員熟悉托業(yè)聽力、閱讀、口語(yǔ)和寫作考試各部分題型,提升對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言和應(yīng)試能力,滿足大部分工作上的需求。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 免費(fèi)試聽+備考資料包 ?????? 適合人群 ? 希望通過托業(yè)考試來證明自己英語(yǔ)能力的學(xué)習(xí)者; 英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱或多年不接觸英語(yǔ)的低起點(diǎn)學(xué)習(xí)者(初中左右英語(yǔ)水平); 想要進(jìn)入日、韓、美以及其它大型跨國(guó)企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或白領(lǐng); 希望達(dá)到托業(yè)800分成績(jī)從而成功申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼的在職白領(lǐng)。 師資介紹 ? 三叁老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)教育政策專業(yè)碩士,擁有豐富的國(guó)外助教經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在滬江網(wǎng)校主講語(yǔ)法、詞匯等基礎(chǔ)英語(yǔ)類課程。其授課方式生動(dòng)活潑且不失嚴(yán)謹(jǐn),善于引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 Wendy老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)。擁有豐富的國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛互動(dòng)式教學(xué),擅長(zhǎng)從日常生活中尋找學(xué)習(xí)話題,幫助學(xué)生學(xué)以致用。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 即可報(bào)名優(yōu)惠購(gòu)課 ??????
2025-05-13 -
五一福利!4門人氣口語(yǔ)課,現(xiàn)在0元領(lǐng)?。?
重要的是:全部免費(fèi)學(xué)! 滬江口語(yǔ)美式音標(biāo) 5課時(shí),0元領(lǐng) 適合對(duì)象: 1.英語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者; 2.語(yǔ)音有硬傷,聽力及口語(yǔ)交流困難重重,需要系統(tǒng)性學(xué)習(xí)美音音標(biāo)的學(xué)員; 3.希望學(xué)習(xí)美音的學(xué)習(xí)者。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握美音音標(biāo)的書寫及發(fā)音; 2.自然拼讀法,掌握字母及字母組合一般發(fā)音規(guī)則; 3.通過美音音標(biāo)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)350個(gè)左右的單詞,為后續(xù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 免費(fèi)領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 5步玩轉(zhuǎn)純正口語(yǔ) 5課時(shí),0元領(lǐng) 適合對(duì)象: 1.想掌握正確的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,快速提升口語(yǔ)水平的初級(jí)或中級(jí)學(xué)習(xí)者, 2.想學(xué)習(xí)純正語(yǔ)音、地道表達(dá),提升交際 技巧的學(xué)習(xí)者, 3.所有對(duì)口語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)習(xí)者。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握口語(yǔ)發(fā)音技巧,快速甩掉中式口音; 2.靈活運(yùn)用小詞,提升口語(yǔ)流利度: 3.掌握口語(yǔ)交際策略,提升會(huì)話能力; 4.了解語(yǔ)言背后的文化知識(shí): 5.學(xué)會(huì)高效口語(yǔ)訓(xùn)練方法。 免費(fèi)領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 10天秀出地道口語(yǔ) 10課時(shí),0元領(lǐng) 如果你是…口語(yǔ)渣,要學(xué)們,福利來啦! 今天@滬江英語(yǔ)微信公眾號(hào)為大快速開口; 務(wù)實(shí)黨,要學(xué)了就能用;? 潮人族,要原汁原味;? 樂天派,要開心快樂學(xué)... ? 如果你愛美食,愛購(gòu)物,愛電影,愛旅游… ? 那就加入我們,一起愛生活,秀口語(yǔ)! 免費(fèi)領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 10課時(shí)
2025-05-02 -
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是全國(guó)統(tǒng)考的嗎
教育部高等教育司委托,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)考試委員會(huì)將向220分以上的考生出具成績(jī)單,不設(shè)及格線。一些學(xué)校規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)過425分才能頒發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證,因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)合格線一般是425分,但對(duì)于企業(yè)來說,分?jǐn)?shù)越高自然會(huì)更大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是全國(guó)統(tǒng)考。大學(xué)有利。 2.英語(yǔ)四級(jí)考試只有在校生能考嗎 只有在校大學(xué)生才有資格參加英語(yǔ)四級(jí)考試。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的報(bào)名要求規(guī)定,考試對(duì)象于在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的在校本科生或研究生。 根據(jù)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試規(guī)定,“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分(含425分)以上的人員才可以報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。”所以一般都認(rèn)為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的及格線是425分。 每次考試后的卷面分?jǐn)?shù)都會(huì)被轉(zhuǎn)換成報(bào)道分,每位考生的報(bào)道分都有一個(gè)相應(yīng)的百分位。710分中的每一個(gè)分?jǐn)?shù)并不能反映你的實(shí)際考試成績(jī),而是反映每個(gè)部分的排名分?jǐn)?shù)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-07 -
2025年BEC考試報(bào)名時(shí)間公布啦!報(bào)名流程指南看這篇就夠了!
如你還在糾結(jié)考初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí),那就不如選擇BEC初中高級(jí)連讀班,1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別,覆蓋3次BEC考試。 滬江名師團(tuán)特別打造的職場(chǎng)商務(wù)精品好課BEC初中高級(jí)連讀【特惠簽約班】,288課時(shí),將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。 還有特色外教小班口語(yǔ)課,真人陪練,幫助你口試通關(guān)。 更有專屬福利送給你:簽訂協(xié)議,考不過免費(fèi)重讀! 適合對(duì)象?? ??具有高中畢業(yè)及以上的英語(yǔ)水平; ??想要增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的在校學(xué)生; ??求職意向直指知名外企的打工人; ??有外派升遷機(jī)會(huì)的職場(chǎng)精英; ??跨境電商自由創(chuàng)業(yè)者; ??期待一次性通過BEC考試。 滬江英語(yǔ)還為你準(zhǔn)備了 ?? ?職場(chǎng)英語(yǔ)干貨禮包 ??? ??劍橋商務(wù)英語(yǔ)完整筆記 ??經(jīng)濟(jì)學(xué) 人常用詞匯整理 ??超全商務(wù)英語(yǔ)高頻表達(dá) ??求職面試常用英語(yǔ)表達(dá) 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取?? 還等什么,趕緊來報(bào)名吧 祝大家2025逢考必過
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2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇
2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁=裉鞛榇蠹規(guī)淼氖?024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大?duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇”的全部?jī)?nèi)容啦,祝同學(xué)們考試順利。
2024-12-04 -
2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇
理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁=裉霡滬江對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。
2024-11-26 -
大學(xué)四六級(jí)和學(xué)位英語(yǔ)考試哪個(gè)難度更大
作和翻譯,需要應(yīng)試者具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫各方面的能力。因此,相對(duì)于成人學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)來說,四級(jí)考試更加綜合,需要應(yīng)試者在各個(gè)方面都有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。 3、成人學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)和英語(yǔ)四級(jí)考試都是衡量英語(yǔ)水平的重要考試,但它們的難度不同。對(duì)于沒有專業(yè)英語(yǔ)背景的成人來說,學(xué)位英語(yǔ)可能更容易一些,而對(duì)于大學(xué)生來說,英語(yǔ)四級(jí)可能更具挑戰(zhàn)性一些。無(wú)論哪種考試,都需要應(yīng)試者在備考時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),提高自己的英語(yǔ)水平。 二、學(xué)位英語(yǔ)提升策略 1. 了解考試要求: 在備考前,詳細(xì)了解考試的具體內(nèi)容、題型和分值分布,制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 2. 擴(kuò)充詞匯和語(yǔ)法: 學(xué)習(xí)并掌握常見的英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí),這是閱讀、寫學(xué)位英語(yǔ)考試旨在評(píng)估考生的英語(yǔ)水平,為他們打開進(jìn)入學(xué)士學(xué)位的大門。本文為大家分享大學(xué)作和口語(yǔ)的基礎(chǔ)。 3. 閱讀練習(xí): 多讀英語(yǔ)文章,提高閱讀理解的速度和準(zhǔn)確度,培養(yǎng)從文章中獲取關(guān)鍵信息的能力。 4. 聽力訓(xùn)練: 聽英語(yǔ)材料,如新聞、訪談等,提高聽懂英語(yǔ)對(duì)話和演講的能力。 5. 寫作實(shí)踐: 練習(xí)寫作,嘗試不同類型的題目,逐步提升表達(dá)清晰、連貫的能力。 6. 口語(yǔ)練習(xí): 參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),與他人交流,提升口語(yǔ)表達(dá)和聽懂能力。 7. 模擬考試: 定期進(jìn)行模擬考試,熟悉考試形式和時(shí)間限制,評(píng)估自己的水平。 8. 專注弱項(xiàng): 根據(jù)模擬考試結(jié)果,有針對(duì)性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 學(xué)位英語(yǔ)考試不僅是一次英語(yǔ)水平的檢驗(yàn),更是邁向?qū)W位殿堂的必經(jīng)之路。無(wú)論你的英語(yǔ)基礎(chǔ)如何,只要你付出足夠的努力和堅(jiān)持,結(jié)合恰當(dāng)?shù)膫淇疾呗?,就能在學(xué)位英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。挑戰(zhàn)考驗(yàn)智慧,征服考試迎接更廣闊的未來。
2023-12-15