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大學英語四級口語訓練小技巧
英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學
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新手考大學英語四級從哪開始學
文中。 2. 聽力上反復聽真題 在短時間內(nèi)提高聽力的最好方法就是多聽。不需要聽太多的指導材料,尋找歷年真題的聽力,進行反復聽,把握出題的思路和聽力的速度、語調(diào)。盡可能地培養(yǎng)英語思維。如果在聽聽力的時候習慣逐字逐句地翻譯成中文,這樣不僅會浪費時間,而且還會影響對聽力的理解。最好的方法就是逐步用英語來培養(yǎng)思維能力,這樣不僅可以節(jié)省時間,而且可以提高理解力。在考試中如果遇到難題,要當機立斷,不要在一個問題上花太多時間,試著留出幾秒鐘來瀏覽下一個問題的選項。 3. 理解閱讀大意 快速閱讀大約是每分鐘200字。關鍵是要了解文章的大意和每一段的內(nèi)容。因此,仔細閱讀每個段落的第一段和第一句。做題不要憑印象。關鍵是每一道題必須回到原文中找到出處,也大學生經(jīng)常討論的話題。要順利通過英語四級考試,首先要有一定的英語基礎及學就是能證明這個問題正確答案的部分。不要依靠印象、經(jīng)驗。一般40分的閱讀理解,拿32分不成問題。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 對于零基礎考英語四級的學生來說,學習的方法和步驟主要包括積累詞匯量、提高聽力水平、加強閱讀訓練、練習寫作和翻譯,以及通過模擬考試進行實戰(zhàn)演練。
2024-06-25 -
關注丨@準大學生,大學期間這些考試項目值得關注
職中更有競爭力。 清單詳見??,供大家參考哦! 不限專業(yè)可以考的證書 英語四六級證 普通話證書? 教師資格證 計算機二級證書 機動車駕駛證 專業(yè)資格類 翻譯資格證書 護士資格證 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證 初級會計 注冊會計師(CPA) 特許公認會計師(ACCA) 法律職業(yè)資格證 銀行從業(yè)資格證 證券從業(yè)資格證 CAD工程師認證證書 電子工程師資格證 導游證 人力資源從業(yè)資格證 廣播電視播音員、主持人資格證 廣播電視編輯記者證 演出經(jīng)紀人資格證 全國計算機等級資格證 計算機信息技術資格證 計算機技術與軟件專業(yè)技術資格證 語言類 英語專業(yè)四/八級證書 雅思 托福 劍橋商務英語 全國外語翻譯證書 第二外語證書:如日語、韓語、法語、德語、西班牙語等 學校證書 畢業(yè)證 學位證 第二學位證書 獎學金證書 三好學生證書 優(yōu)秀學生干部證書 優(yōu)秀畢業(yè)生證書 專利證書:發(fā)明、實用新型、外觀設計等;發(fā)表論文普刊、核心期刊等 參加專業(yè)競賽獲得證書: 中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 “挑戰(zhàn)杯” 全國大學生課外學術科技作品競賽 全國大學生數(shù)學建模競賽 中國大學生計算機設計大賽 全國大學生廣告藝術大賽等 #關于考證的建議# 1. 對大學生來說,考證本身并不是目標,而是服務于自身職業(yè)規(guī)劃的手段。規(guī)劃好自己的未來發(fā)展,明確自己需要哪些證書,不要把考證當成“安慰劑”。 2. 避免盲目跟風心理,別人的證書不一定適合自己。 3. 了解要考的證書類型,考的等級不同,有可能作用大小也不同。如計算機等級考試證書的一、二級主學,準大學生在開啟美好的大學要是面向非計算機專業(yè)同學的,只有三級以上才是專業(yè)技能鑒定證書。 4. 了解所考的證書,在考證之前一定要去查清所考證書的類型、等級、有效期、作用等。 5. 考證的目的不只是取得相應的資質(zhì)和證明,更重要的是學習知識和技能,為未來工作求職錦上添花。
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大學英語四級考試沒去怎么辦
可以查一下下次考試時間。 制定備考計劃:針對下次考試做一個復習計劃,針對每個月,不同時期,做一個詳細計劃。每個月要完成多少單詞記憶,閱讀多少文章,聽多少英語聽力。然后將計劃精細到每一天。 執(zhí)行備考計劃:制定了計劃之后我們就要落實自己的計劃,每天都完成當天的任務,要克服自己的惰性,同事要勞逸結(jié)合。相信自己只要每天堅持完成當天任務,那么下次考試一定可以順利通過。平時可以看看美劇,聽美國之聲,參加英語沙龍等等,多接觸些英語,這樣會事半功倍,而且也不會厭倦無趣。 考前準備:當考試來臨的時候心態(tài)調(diào)整將是非常重要的,不學們在大學里面最關系的一項考試,四級難度比較低。下面是小編給大要給自己壓力,只要之前好好復習了,就應該給自己信心。同時考試前一天應該提前轉(zhuǎn)備好考試用具,了解下考試環(huán)境,早點休息,第二天提前到考場準備。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考內(nèi)容,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡
2024-07-26 -
大學商務英語學習內(nèi)容包括哪些
學習基礎英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學
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2025年6月英語四級聽力蒙題方法
有的同義替換,整理到本子上,反復看,反復讀。同樣的同義替換,會反復考察。 PART.05 選項中有“數(shù)字/比較” 下面這些之間的轉(zhuǎn)換一定要牢記! ??解題思路 1.數(shù)字是否正確 2.記筆記:人物,時間,地點 ??注意: 六級所有的題目,只要選項里沒有數(shù)字,你就不用聽數(shù)字; 四級除了新聞題以外的題目,只要選項里沒有數(shù)字,你就不用聽數(shù)字; 四級新聞題,不管選項有沒有數(shù)字,都要聽數(shù)字。 PART.06 杜絕聯(lián)想 當你聽到任何一個選項的跟原文一致的時候,不大家要認真?zhèn)淇寂丁榱藥椭瑢W要去選擇過度聯(lián)想的那一個。 ??舉個例子 題干信息:每天下班都和朋友去打牌。 A)每天打牌;B)喜歡賭博。 這里要選A而不選B,B看似很有道理,卻屬于過度聯(lián)想。 聽力和閱讀同樣適用,閱讀可以適當推理,聽力不要去推理。 今天的干貨就到這里了 祝各位考生認真復習,順利通過!
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2024年6月大學英語四級翻譯模擬:地動儀
在英語四級考試中,翻譯部分是對學生英語表達和理解水平的全面檢驗。四級英語翻譯怎么復習?下面是@滬江英語四六級微信公眾號精心整理的“2024年6月大學英語四級翻譯模擬:地動儀”的學習資料,希望對你有所幫助! 2024年6月大學英語四級翻譯模擬:地動儀 請將下面這段話翻譯成英文: 東漢時期,地震頻繁發(fā)生。通過對地震的一系列仔細觀測,張衡于公元132年發(fā)明了地動儀(seismograph),它是世界上第一個用來識別和確定地震方向的儀器。 地動儀表面上鑄(cast)有八條龍,每一條龍的嘴里都有一個銅球。八條龍身下的地面上有八只仰著頭的銅蟾蜍(toad),銅蟾蜍張著的嘴恰與龍口相對。當?shù)卣鸢l(fā)生時,面朝
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2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學專業(yè)選擇
2024年12月英語四級考試在即,同學們要認真?zhèn)淇寂丁=裉鞛榇蠹規(guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報,并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關鍵,故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關,后一個分句即前一個分句的理由,抓住其中隱含的因果關系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學科雖然經(jīng)濟效益不佳但學習過程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦,祝同學們考試順利。
2024-12-04 -
大學英語四級作文評分原則、標準及各分數(shù)檔樣卷(建議收藏)
語言點的錯誤數(shù)目扣分。 3. 從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。 作文應表達題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題,是否充分表達思想,也要考慮是否用英語清楚而和合適地表達思想,也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。 4. 避免趨中傾向。 該給高分給高分,包括滿分;該給低分給低分,包括零分。一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應只給中間的幾種分數(shù)。 5. 所發(fā)樣卷一律不得翻印,嚴禁出版,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必予追究。? 二、四六級作文評分標準 1. 本題滿分為15分 2. 閱卷標準共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有標準樣卷一至二份。 3. 閱卷人員根據(jù)閱卷標準,對照樣卷評分,若認為所閱文章與某一分數(shù)(如8分)相似,即定為該分數(shù)(即8分);若認為所閱文章稍優(yōu)或稍劣于該分數(shù)則可加一分(即9分)或減一分(即7分)。但不得加或減半
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為什么國企、私企、外企人,都在考這個英語證書?
作了又沒時間考。如果你有考BEC的想法,那一定是盡快考! 最好的時機當然是大學期間,備考時間更充裕,而且接收新知識的能力和記憶力也更強。另外,隨著BEC越來越被大眾所認可,它的報考價格也在水漲船高,每年都會有所增長,早考早省錢呀,同學們! 如果你已經(jīng)工大作了,也沒關系,設定每日的復習計劃,充分利用碎片化時間備考,也是沒有問題的。 高含金量BEC備考計劃 掃碼免費定制 ↓↓↓ ??掃描二維碼?? 預約免費試聽 而且職場人的優(yōu)勢在于工作環(huán)境渲染,會更容易理解商務邏輯。用BEC證書提升職場競爭力,是完全正確的選擇。 2024,一起備考BEC,讓簡歷更加出彩。