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大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)有及格線(xiàn)嗎
分占整套試卷的15% =106分。 在這部分你要達(dá)到64分為及格。 時(shí)間:30分鐘二、英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力部分 =248分 聽(tīng)力部分占整套試題的35%,除聽(tīng)力篇章外每個(gè)題都是7分。 1、短篇新聞 7% 共7小題,每小題7分。 2 、長(zhǎng)對(duì)話(huà) 8% 8個(gè)題目 每小題7分。 3、聽(tīng)力篇章 20% 共10個(gè)小題,每小題14分。 時(shí)間:25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格,做對(duì)14個(gè)左右即可。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 四級(jí)考試的分?jǐn)?shù)報(bào)道采用常模參照方式,不設(shè)固定的及格線(xiàn),而是通過(guò)成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)來(lái)反映考生的英語(yǔ)能力。這種改變旨在更準(zhǔn)確地評(píng)估學(xué)生的英語(yǔ)水平,而不是簡(jiǎn)單地設(shè)置一個(gè)固定的及格標(biāo)準(zhǔn)。
2024-07-09 -
托業(yè)考試是什么?在中國(guó)知名度高嗎?
使用英語(yǔ)交流的人們而指定的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)考試,由美國(guó)教育考試服務(wù)中心設(shè)計(jì)。所以托業(yè)考試區(qū)別于那些側(cè)重考察學(xué)術(shù)能力的考試。 注:以上數(shù)據(jù)源自托業(yè)中國(guó)官網(wǎng)()和官方宣傳資料 二、托業(yè)考試考試考什么? 托業(yè)內(nèi)容涵蓋了廣泛的日常交流和商務(wù)活動(dòng) 其主題包括:商務(wù)會(huì)見(jiàn)、合同、談判、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、企劃、會(huì)議、制造、工廠(chǎng)管理、金融、預(yù)算、銀行、投資、董事會(huì)議、求職、客戶(hù)溝通等 考核內(nèi)容 主要由兩部分組成:聽(tīng)力閱讀考試+口語(yǔ)寫(xiě)作考試 成績(jī)解釋 A(860分以上) 作為英語(yǔ)非母語(yǔ)的人已具有充分的交流能力憑借自己的經(jīng)驗(yàn),即使是對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域外的話(huà)題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。 大寫(xiě)加粗提醒:托業(yè)800分在不少企業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)力~? B(730分-855分) 具備在狀況下進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力。能夠完全理解一般的會(huì)話(huà),并且能夠迅速應(yīng)答。即使話(huà)題其他特定專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒(méi)有大的障礙。 C(470分-725分) 具備日常生活所需的英語(yǔ)能力,能夠進(jìn)行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會(huì)話(huà)中,對(duì)于要點(diǎn)的理解和應(yīng)答都沒(méi)有障礙。但是在復(fù)雜的情況下,要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會(huì)有巧拙的差距。 D(220分-465分) 能夠進(jìn)行一般會(huì)話(huà)中的最低限度的交流。只要對(duì)方說(shuō)話(huà)語(yǔ)速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時(shí)能替換不同說(shuō)法,就能夠理解簡(jiǎn)單的會(huì)話(huà)。對(duì)于身邊熟悉的話(huà)題,可以做出應(yīng)答。 E(220分以下)? 尚未達(dá)到可以交流的能力。即使是在簡(jiǎn)單的會(huì)話(huà)中,對(duì)方的語(yǔ)速也很慢,也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞,無(wú)法進(jìn)行實(shí)際上的語(yǔ)意交流。 ▼ 下面給大家介紹一門(mén)爆款課程:中級(jí)起點(diǎn)直達(dá)托業(yè)目標(biāo)800分【隨到隨學(xué)班】 如果你也想 通過(guò)托業(yè)考試證明自己英語(yǔ)能力 進(jìn)入大型跨國(guó)企業(yè) 或申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼 那么趕快來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)吧 ?????? 課程大綱 ? 本班為老師自編講義,上課看屏幕即可,無(wú)需額外準(zhǔn)備。 課程共103課時(shí),其中30課時(shí)托業(yè)基礎(chǔ)課,55課時(shí)托業(yè)強(qiáng)化課,18課時(shí)托業(yè)沖刺課,幫助學(xué)員熟悉托業(yè)聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)和寫(xiě)作考試各部分題型,提升對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言和應(yīng)試能力,滿(mǎn)足大部分工作上的需求。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 免費(fèi)試聽(tīng)+備考資料包 ?????? 適合人群 ? 希望通過(guò)托業(yè)考試來(lái)證明自己英語(yǔ)能力的學(xué)習(xí)者; 英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱或多年不接觸英語(yǔ)的低起點(diǎn)學(xué)習(xí)者(初中左右英語(yǔ)水平); 想要進(jìn)入日、韓、美以及其它大型跨國(guó)企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或白領(lǐng); 希望達(dá)到托業(yè)800分成績(jī)從而成功申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼的在職白領(lǐng)。 師資介紹 ? 三叁老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)教育政策專(zhuān)業(yè)碩士,擁有豐富的國(guó)外助教經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在滬江網(wǎng)校主講語(yǔ)法、詞匯等基礎(chǔ)英語(yǔ)類(lèi)課程。其授課方式生動(dòng)活潑且不失嚴(yán)謹(jǐn),善于引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 Wendy老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。擁有豐富的國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛(ài)互動(dòng)式教學(xué),擅長(zhǎng)從日常生活中尋找學(xué)習(xí)話(huà)題,幫助學(xué)生學(xué)以致用。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 即可報(bào)名優(yōu)惠購(gòu)課 ??????
2025-05-13 -
在中國(guó)職場(chǎng),哪些外語(yǔ)證書(shū)的含金量更高?
度上還是取決于你的英語(yǔ)基礎(chǔ)能力。 而B(niǎo)EC這個(gè)考試,它不光考核你的英語(yǔ),而且還考你對(duì)職場(chǎng)和商業(yè)的理解,許多考試題目的場(chǎng)景都是一手的職場(chǎng)和商務(wù)情景;“BEC高級(jí)”更是默認(rèn)你具備過(guò)硬的英語(yǔ)能力。 而且,BEC的聽(tīng)力是非線(xiàn)性的;在雅思里面,聽(tīng)力題目的順序和文章的敘述順序是相同的,而B(niǎo)EC的聽(tīng)力和題目則是不同步的,你需要整體理解一大段聽(tīng)力材料。 因此,對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的人,特別是想大學(xué)成為跨國(guó)企業(yè)高端人才的人,BEC(尤其是BEC高級(jí))才是真正的黃金證書(shū);而資深的人力資源人員也都清楚這一點(diǎn)。 BEC課程學(xué)習(xí)方案 點(diǎn)擊立即免費(fèi)定制>> 這些證書(shū)你都考過(guò)嗎?不管怎樣,多一門(mén)認(rèn)證總是沒(méi)有壞處的,祝大家都能拿到自己最需要的證書(shū)。
2025-04-24 -
2025年BEC考試報(bào)名時(shí)間公布啦!報(bào)名流程指南看這篇就夠了!
如你還在糾結(jié)考初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí),那就不如選擇BEC初中高級(jí)連讀班,1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別,覆蓋3次BEC考試。 滬江名師團(tuán)特別打造的職場(chǎng)商務(wù)精品好課BEC初中高級(jí)連讀【特惠簽約班】,288課時(shí),將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。 還有特色外教小班口語(yǔ)課,真人陪練,幫助你口試通關(guān)。 更有專(zhuān)屬福利送給你:簽訂協(xié)議,考不過(guò)免費(fèi)重讀! 適合對(duì)象?? ??具有高中畢業(yè)及以上的英語(yǔ)水平; ??想要增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的在校學(xué)生; ??求職意向直指知名外企的打工人; ??有外派升遷機(jī)會(huì)的職場(chǎng)精英; ??跨境電商自由創(chuàng)業(yè)者; ??期待一次性通過(guò)BEC考試。 滬江英語(yǔ)還為你準(zhǔn)備了 ?? ?職場(chǎng)英語(yǔ)干貨禮包 ??? ??劍橋商務(wù)英語(yǔ)完整筆記 ??經(jīng)濟(jì)學(xué) 人常用詞匯整理 ??超全商務(wù)英語(yǔ)高頻表達(dá) ??求職面試常用英語(yǔ)表達(dá) 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取?? 還等什么,趕緊來(lái)報(bào)名吧 祝大家2025逢考必過(guò)
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2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯模擬:地動(dòng)儀
在英語(yǔ)四級(jí)考試中,翻譯部分是對(duì)學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)和理解水平的全面檢驗(yàn)。四級(jí)英語(yǔ)翻譯怎么復(fù)習(xí)?下面是@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)精心整理的“2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯模擬:地動(dòng)儀”的學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)你有所幫助! 2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯模擬:地動(dòng)儀 請(qǐng)將下面這段話(huà)翻譯成英文: 東漢時(shí)期,地震頻繁發(fā)生。通過(guò)對(duì)地震的一系列仔細(xì)觀測(cè),張衡于公元132年發(fā)明了地動(dòng)儀(seismograph),它是世界上第一個(gè)用來(lái)識(shí)別和確定地震方向的儀器。 地動(dòng)儀表面上鑄(cast)有八條龍,每一條龍的嘴里都有一個(gè)銅球。八條龍身下的地面上有八只仰著頭的銅蟾蜍(toad),銅蟾蜍張著的嘴恰與龍口相對(duì)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),面朝
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2024年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作高分句型
大家準(zhǔn)備的如何?今天為大家?guī)?lái)的是2024年6月大學(xué)
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報(bào)名時(shí)間已定?2025年BEC考試最新消息速看!
大學(xué)常見(jiàn)的備考難題。為了幫大家高效備考、穩(wěn)扎穩(wěn)打,我們特別推出了一套覆蓋BEC初、中、高級(jí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方案: 課程亮點(diǎn): ? 共288課時(shí),從入門(mén)到高階,系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn),不留死角 ? 特別加碼考前沖刺直播課(20課時(shí)):帶你全真串講,臨門(mén)一腳不掉鏈子 ? 外教小班口語(yǔ)課(10課時(shí)):真人陪練服務(wù),幫你逐步攻克口語(yǔ)瓶頸,輕松面對(duì)口試部分 ? 簽署不過(guò)重讀協(xié)議:萬(wàn)一沒(méi)過(guò),我們承諾免費(fèi)重學(xué) ?? ?專(zhuān)屬福利限時(shí)開(kāi)放!?? 為了幫助更多同學(xué)開(kāi)啟BEC之路,我們還為大家準(zhǔn)備了一份【入門(mén)大禮包】: 長(zhǎng)按識(shí)別免費(fèi)領(lǐng)取 職場(chǎng)英語(yǔ)干貨 此外,還有288元優(yōu)惠券限時(shí)發(fā)放中,先到先得,滿(mǎn)3000元課程可用。添加1v1課程顧問(wèn)老師,即可領(lǐng)取。 你離BEC證書(shū),可能只差一個(gè)選擇。 現(xiàn)在就開(kāi)始商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)吧!
2025-04-20 -
2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇
2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)?lái)的是2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇,一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說(shuō)明不同專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類(lèi)學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大?duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬:大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇”的全部?jī)?nèi)容啦,祝同學(xué)們考試順利。
2024-12-04 -
為什么你學(xué)了10年英語(yǔ)卻還是不會(huì)說(shuō)?這3個(gè)盲區(qū)正在拖后腿!
開(kāi)口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——詞都在腦子里,就是出不了嘴。 盲區(qū)3 你缺少一個(gè)“沉浸式”語(yǔ)言環(huán)境 別說(shuō)英語(yǔ)了,就連中文,如果每天不說(shuō)話(huà),口才也會(huì)退化。 很多人學(xué)不好英語(yǔ),是因?yàn)椋?沒(méi)有練習(xí)對(duì)象 沒(méi)有“說(shuō)錯(cuò)了就被糾正”的機(jī)會(huì) 沒(méi)有“逼你用英語(yǔ)溝通”的真實(shí)語(yǔ)境 所以你的大腦根本沒(méi)形成“英文表達(dá)反應(yīng)區(qū)”,才會(huì)一遇到開(kāi)口就緊張、句子組織混亂、語(yǔ)法全忘。 創(chuàng)造“沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境”是突破瓶頸的關(guān)鍵。最直接的方式:找一個(gè)外教,每天逼你說(shuō)。 別學(xué)了十幾年英語(yǔ),但現(xiàn)在連自我介紹都講不好?!?“詞匯量挺大再等“學(xué)好了再說(shuō)”,說(shuō)出來(lái)才是真學(xué)習(xí)!語(yǔ)言是“用”出來(lái)的,不是“學(xué)”出來(lái)的。與其背100個(gè)單詞,不如和外教聊10分鐘。 ??我們特別推出了一節(jié)【外教1v1口語(yǔ)體驗(yàn)課】,適合開(kāi)不了口、有語(yǔ)法恐懼的你。 ??,限時(shí)0元領(lǐng)??! ??適合職場(chǎng)人士/學(xué)生黨/英語(yǔ)瓶頸期人群 ??一對(duì)一口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn),幫你打破“只學(xué)不說(shuō)”的惡性循環(huán) 長(zhǎng)按二維碼識(shí)別 免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)課 ??????
2025-04-19 -
專(zhuān)四與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的區(qū)別
作和翻譯四個(gè)部分,難度相對(duì)較低。 專(zhuān)四:考試內(nèi)容包括聽(tīng)力、閱讀、翻譯和寫(xiě)作四個(gè)部分,難度較高,尤其是翻譯部分,要求考生具備一定的專(zhuān)業(yè)翻譯能力。 3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與及格線(xiàn) 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí):總分為710分,及格線(xiàn)一般為425分。 專(zhuān)四:總分為100分,及格線(xiàn)一般為60分。 二、備考策略 明確目標(biāo):根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)背景和職業(yè)規(guī)劃,確定參加專(zhuān)四還是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。 了解考試大綱:熟悉兩場(chǎng)考試的考試大綱,了解考試內(nèi)容、題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 制定備考計(jì)劃:根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和時(shí)間安排,制定合理的備考計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)進(jìn)度。 加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ):提高詞匯量、語(yǔ)法水大學(xué)平和聽(tīng)力、閱讀理解能力。可以通過(guò)大量閱讀英文文章、做聽(tīng)力練習(xí)、參加英語(yǔ)培訓(xùn)等方式來(lái)提高。 針對(duì)性地提高翻譯能力:如果準(zhǔn)備參加專(zhuān)四考試,要重點(diǎn)提高翻譯能力??梢酝ㄟ^(guò)閱讀翻譯教材、參加翻譯培訓(xùn)、練習(xí)翻譯題目等方式來(lái)提高。 做真題和模擬題:通過(guò)做歷年真題和模擬題,熟悉考試題型和難度,提高自己的應(yīng)試能力。同時(shí),也可以發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和提高。 參加培訓(xùn)班:如果自學(xué)效果不佳,可以考慮參加培訓(xùn)班。專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)班老師會(huì)根據(jù)考試大綱和應(yīng)試技巧進(jìn)行授課,有助于提高學(xué)習(xí)效果。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)制定合理的備考計(jì)劃、加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)、提高翻譯能力、做真題和模擬題、參加培訓(xùn)班等方式,相信您能夠在專(zhuān)四或大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
2024-07-01