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大學(xué)排在考試當(dāng)天下午，這個考的是考生運(yùn)用英語交流的能力，是累積之功，只要平時多練習(xí)，然后稍微克服下緊張情緒，基本不是問題。 六、查詢成績和領(lǐng)取證書 考試后的大概三個月后就可以查詢成績，證書要晚點(diǎn)到，會由考試機(jī)構(gòu)郵寄到你的考點(diǎn)。特別要注意保存號準(zhǔn)考證以便于查詢。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 BEC是由劍橋大學(xué)考試委員會(Cambridge Assessment English)開發(fā)和管理的一項(xiàng)國際化商務(wù)英語考試。BEC考試的目的是測試考生在商務(wù)環(huán)境下運(yùn)用英語的能力，包括聽力、口語、閱讀和寫作等方面。

做到自圓其說，內(nèi)容充實(shí)。 （四）口語： 雅思： ? 與考官面對面的對話形式 ? 包括幾個簡短問題，針對某熟悉話題進(jìn)行闡述以及針對該話題的討論 BEC高級： Part1 ：Interview 這部分持續(xù)約3分鐘（三人組的約5分鐘）。考官會給出一些介紹性的與學(xué)習(xí)和工作相關(guān)的問題。 Part2 ：Mini-Presentation 這部分持續(xù)約6分鐘（三人組的約8分鐘）。 考官會給每個考生準(zhǔn)備三個主題卡片，每人選擇一個，并對卡片上的話題，進(jìn)行1分鐘左右的陳述。陳述完畢，然后另外一位考生對其提問。 Part3 ：Collaborative Task & Follow-up Questions 這部分持續(xù)約7分鐘（三人組的約9分鐘）。兩位考生將對考官給出的一個商務(wù)問題進(jìn)行討論。最后考官將對考生進(jìn)行提問。 雅思的口語考試要難于BEC高級，一般的說法是因?yàn)榭脊?，雅思的口語考官是外籍考官，會更加嚴(yán)格；BEC高級的考官是中國考官，標(biāo)準(zhǔn)相對比較寬松。 BEC高級和雅思都是按平均分算成績，即BEC高級不需要聽說讀寫四科全過線，只要四科平均分過線就算通過。 BEC高級的難度和雅思的難度大體相當(dāng)，其中閱讀和寫作的難度兩者差不多，BEC高級的聽力難于雅思，但雅思的口語難于BEC高級。 通過BEC高級考試的難度大約相當(dāng)于雅思考到7分左右的難度。如果拿到BEC高級的grade A的成績，就相當(dāng)于雅思8分的成績了。 如果自己不知道該如何準(zhǔn)備BEC考試或雅思考試，滬江幫大家根據(jù)自己的水平，免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案哦！ BEC考生掃這里 雅思考生掃這里

BEC詞匯分為初級、中級、高級，詞匯主要針對商務(wù)英語專業(yè)、商務(wù)語境，也讓備考BEC的考生能夠準(zhǔn)確快速記憶相關(guān)單詞。今天為大家介紹BEC重點(diǎn)詞匯：allocate，一起來看看吧！

如你還在糾結(jié)考初級、中級還是高級，那就不如選擇BEC初中高級連讀班，1個班級覆蓋BEC初中高級3個級別，覆蓋3次BEC考試。 滬江名師團(tuán)特別打造的職場商務(wù)精品好課BEC初中高級連讀【特惠簽約班】，288課時，將BEC三個級別的知識點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。 還有特色外教小班口語課，真人陪練，幫助你口試通關(guān)。 更有專屬福利送給你：簽訂協(xié)議，考不過免費(fèi)重讀！ 適合對象?? ??具有高中畢業(yè)及以上的英語水平； ??想要增加職場競爭力的在校學(xué)生； ??求職意向直指知名外企的打工人； ??有外派升遷機(jī)會的職場精英； ??跨境電商自由創(chuàng)業(yè)者； ??期待一次性通過BEC考試。 滬江英語還為你準(zhǔn)備了 ?? ?職場英語干貨禮包 ??? ??劍橋商務(wù)英語完整筆記 ??經(jīng)濟(jì)學(xué) 人常用詞匯整理 ??超全商務(wù)英語高頻表達(dá) ??求職面試常用英語表達(dá) 長按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取?? 還等什么，趕緊來報(bào)名吧 祝大家2025逢考必過

成績錄入本校教務(wù)處。具體成績查詢事宜請考生關(guān)注本校教務(wù)處或輔導(dǎo)員通知。 二、英語專八答題和計(jì)分機(jī)制 試卷各部分采用記權(quán)的辦法，折算成百分制。以60分為及格標(biāo)準(zhǔn)，70-79分為良好，80分以上為優(yōu)秀。 1.聽力 25分鐘 A) 主觀題 10 題，10分 B、C)客觀題各5題，共10分。 2.閱讀 30分鐘 客觀題 20題，20分 3.人文知識 10分鐘 客觀題，10題，10分 4.改錯 15分鐘，10題，10分 5.翻譯 時間60分鐘。 中英互譯，各一題，各10分 6.寫作 時間 45分鐘 主觀題，20分 三、考試目的 本考試的目的是全面檢查已完成英語專業(yè)高年級階段課程的學(xué)生是否達(dá)到了《大綱》所規(guī)定的英語語言綜合運(yùn)用能力標(biāo)準(zhǔn)以及英語專業(yè)知識的要求。 四、考試性質(zhì)與范圍 1、本考試屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性教學(xué)檢查類考試。考試范圍包括《大綱》所規(guī)定的聽、讀、寫、譯四個方大學(xué)面的能力以及英語專業(yè)知識。本考試在英語專業(yè)第八學(xué)期舉行，每年一次?？荚噷ο鬄楦咝Ｓ⒄Z專業(yè)四年級學(xué)生。本考試由教育部高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會英語組組織有關(guān)測試專家命題，外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會辦公室負(fù)責(zé)考試的實(shí)施。 2、為了有效地考核學(xué)生綜合運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，既兼顧考試的科學(xué)性、客觀性，又考慮到考試的可行性以及高年級階段英語水平和專業(yè)知識評估的特點(diǎn)，本考試采用多種試題形式，以考試的效度和信度。 3、本考試共有六個部分：聽力理解、閱讀理解、人文知識、改錯、翻譯、寫作。整個考試需時185分鐘。(2005年實(shí)際考試時間為190分鐘，2006、2007年兩年實(shí)際考試時間分別為195分鐘。) 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語專業(yè)八級是很多人努力的目標(biāo)，每年都有很多人報(bào)名，但是并不是所有的人都能夠順利的通過考試的，而對于考過的人來說，也要掌握成績查詢。上文為大家整理了英語專業(yè)八級考試成績查詢，希望對大家有幫助。

2024年12月英語四級考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。

語言點(diǎn)的錯誤數(shù)目扣分。 3. 從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進(jìn)行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。 作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語清楚而和合適地表達(dá)思想，也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。 4. 避免趨中傾向。 該給高分給高分，包括滿分；該給低分給低分，包括零分。一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。 5. 所發(fā)樣卷一律不得翻印，嚴(yán)禁出版，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必予追究。? 二、四六級作文評分標(biāo)準(zhǔn) 1. 本題滿分為15分 2. 閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷一至二份。 3. 閱卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn)，對照樣卷評分，若認(rèn)為所閱文章與某一分?jǐn)?shù)（如8分）相似，即定為該分?jǐn)?shù)（即8分）；若認(rèn)為所閱文章稍優(yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù)則可加一分（即9分）或減一分（即7分）。但不得加或減半

。這對考生的口語表達(dá)能力和自信心都有較高的要求。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大學(xué)英語四級與雅思之間并沒有固定的換算關(guān)系，但可以根據(jù)一般的經(jīng)驗(yàn)和估算來大致判斷兩者之間的對應(yīng)關(guān)系。考生可以根據(jù)自己的四級成績來評估自己在雅思考試中可能達(dá)到的水平，但也需要認(rèn)識到這種評估具有一定的主觀性和不確定性。

with the first step)：比喻事情的成功，是從小到大逐漸積累起來的。 前事不忘后事之師(Past experience, if not forgotten, is a guide for the future)：指記住過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以作為以后行事的借鑒。 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手(Win-win co-operation)：指兩個或多個強(qiáng)大的實(shí)體或組織聯(lián)合起來，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)到雙贏或多贏的效果。 瑞雪兆豐年(A timely snow promises a good harvest)：指適時的冬雪預(yù)示著來年是豐收之年，是農(nóng)民對于豐收的期盼和愿望。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 大學(xué)英語四級作文中常用的俗語(諺語)非常豐富，這些俗語不僅能夠豐富作文內(nèi)容，還能增強(qiáng)表達(dá)的生動性和說服力。上文是一些適合大學(xué)英語四級作文中使用的俗語，希望對大家有幫助。

靈活的工作環(huán)境和文化、更多的機(jī)會參與國際業(yè)務(wù)和項(xiàng)目、更具競爭力的薪酬和福利、更大學(xué)，一切學(xué)習(xí)都只能靠自己！ 想要繼續(xù)努力不懈怠必須有個大強(qiáng)調(diào)員工個人能力和創(chuàng)新、更快的晉升機(jī)會、以及更廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺。 外企和私企通常能夠提供更多面向國際市場的機(jī)會，同時也更注重員工的自我發(fā)展和成長。 選調(diào)生 各級組織部門有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到基層工作，作為各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選的主要來源進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。 三支一扶 高校畢業(yè)生