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智能蜂的英文怎么說(shuō)
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2012-07-09 -
前背的英文怎么說(shuō)
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2012-07-04 -
相適的英文怎么說(shuō)
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2012-07-07 -
加強(qiáng)桿的英文怎么說(shuō)
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2012-06-30 -
不客氣英語(yǔ)怎么說(shuō)口語(yǔ)
怎么說(shuō)?比如，我們給對(duì)方指路，對(duì)方向我們表達(dá)了感謝，那我們應(yīng)該怎么
2023-08-10 -
換料機(jī)的英文怎么說(shuō)
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2012-06-30 -
建議的英文怎么說(shuō)
letter of recommendation 好的相貌就是一封推薦的介紹信 He was strongly recommended as a candidate 他被強(qiáng)烈推薦成為職位候選人。 Will you write a recommendation for me? 你替我寫封推薦信好嗎? 到滬江小D查看建議的英文翻譯>>翻譯推薦： 建樹的英文怎么說(shuō)>> 建設(shè)的英文怎么說(shuō)>> 建設(shè)者的英文怎么說(shuō)>> 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的英文怎么說(shuō)>> 建設(shè)銀行的英文怎么說(shuō)>>
2012-07-01 -
林可能的英文怎么說(shuō)
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2012-07-02 -
瓦圖的英文怎么說(shuō)
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2012-07-06 -
手機(jī)的單詞用英語(yǔ)怎么說(shuō)
意義，環(huán)境一變，似乎又成了生詞。比方說(shuō)，從某一課里學(xué)到了一個(gè)生詞，而且確實(shí)記住了，如果把它放到另一新課程，可能會(huì)覺(jué)得陌生。因此，要想熟練地掌握英語(yǔ)單詞，還必須要在各種語(yǔ)境下記憶。 不管主觀上是否意識(shí)到這一點(diǎn)，這是我們每個(gè)人記憶英語(yǔ)單詞時(shí)實(shí)際上走的一條曲折的路，千萬(wàn)不能因短期內(nèi)記不住而灰心喪氣。例如："get away" 作 " 離開、滾開 " 解，"get through" 作 " 到達(dá)、打通 " 解，"get up" 作 " 起床、登上 " 解等。腦子里有了這么多對(duì)于 get 這個(gè)單詞意義的理解時(shí)，別人猛一問(wèn) get 這個(gè)英語(yǔ)單詞何意時(shí)，還不一定馬上回答出來(lái)。但是這個(gè)單詞與其它單詞組合在一起，在不同語(yǔ)境里出現(xiàn)時(shí)，卻都能隨機(jī)應(yīng)變地正確解釋它。只有到了這種境界，才能說(shuō)明對(duì)英語(yǔ)單詞意義的理解比較廣泛了，英語(yǔ)水平提高了。 2、圖表記憶法 利用圖表法可以把零星、分散的材料組織起來(lái)，從整體記憶。圖表可使學(xué)習(xí)者迅速發(fā)現(xiàn)各個(gè)記憶之間的異同，呈現(xiàn)它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。采取圖表記憶有助于對(duì)識(shí)記信息有規(guī)律地存儲(chǔ)并快捷地提取。 如一些表示空間概念的介詞，單從漢語(yǔ)翻譯的內(nèi)容來(lái)理解，往往會(huì)弄錯(cuò)或混淆，但如果用圖表示，則很容易理解和記憶，如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into 等等; 英語(yǔ)中有些內(nèi)容比較適合制成表格，這樣便于理解，給學(xué)生留下的印象更深刻，如人稱代詞主格、賓格、形容詞性的物主代詞、名詞性的物主代詞和反身代詞表。 以上就是為大家整理的手機(jī)的單詞用英語(yǔ)怎么說(shuō)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是要不斷的提升自己的詞匯量，各種各樣的詞匯量，只有詞匯量達(dá)到了，英語(yǔ)才能夠?qū)W的好。
2021-09-19
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