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                      活在父母的庇佑下,最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書(shū)。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗(yàn)生活。和那些孩子一起,我只能說(shuō)自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹,沒(méi)有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué),每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰?;充?shí),因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神;充實(shí),因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。 結(jié)束之后,我想得的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識(shí)的光芒,他們以后會(huì)怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過(guò)的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上,他們寫(xiě)著“感恩”。我想大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 今年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì),和班里的同學(xué)他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:giving is receiveing.謝謝你們,我的學(xué)生。 感謝這次三下鄉(xiāng),給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),了解自身,了解他人的機(jī)會(huì),給了我一次奉獻(xiàn)也是獲得的機(jī)會(huì)…… 三下鄉(xiāng),的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,我將會(huì)努力地去改進(jìn)。 生活繼續(xù)著,收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。

                    • 大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

                      我們小時(shí)候是差不多的,做各種各樣的游戲。   孩子們總是很熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗依锿?。幾個(gè)老師在邀請(qǐng)下去了他們的家里,感受到了他們的質(zhì)樸和熱情,孩子們總是最開(kāi)心的。還給我們準(zhǔn)備喝的水,像一個(gè)小大人一樣。   剛開(kāi)始上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上課沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始的那段時(shí)間是映像最深刻的,第一堂課總是令人難忘的,上課的時(shí)候總是有孩子講話(huà)和打鬧,還會(huì)鬧矛盾,狀況百出,直到這個(gè)時(shí)候我才能理解,為什么上課的時(shí)候老師總是喜歡很?chē)?yán)肅,每天晚上備課是最辛苦的事情,大部分的內(nèi)容都已經(jīng)決定好了,但是還是要根據(jù)當(dāng)天的情況作出調(diào)整,孩子們的知識(shí)水學(xué)里面做了半個(gè)月的支教,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,我們都已經(jīng)在孩子們的不舍里面回到了學(xué)平和掌握情況,我們都需要更多的了解。   在這次的支教活動(dòng)中其實(shí)我也學(xué)到了不少東西,比如如果像與大人講話(huà)一樣和孩子講話(huà)他們是不會(huì)理你的,也要盡量理解他們的思維模式,這樣才能比較好的溝通交流,當(dāng)然對(duì)于在講臺(tái)上上課現(xiàn)在也有一些心得體會(huì)了。   支教結(jié)束以后,孩子們還會(huì)經(jīng)常和我們聯(lián)系,他們的聲音總是在最疲憊的時(shí)候打動(dòng)我們。

                    • 大學(xué)生護(hù)士社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

                      美的答復(fù),護(hù)士們主動(dòng)的熱情和細(xì)心周到,服務(wù)是很好的,個(gè)人的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,都會(huì)體現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。   進(jìn)入病房里面,總有一種不知所措的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作也是非常陌生的,看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影,有著很好的護(hù)理工作能力,還有很好的操作技術(shù),讓我更加的了解了這個(gè)行業(yè),我也學(xué)會(huì)了怎么適應(yīng)環(huán)境,在陌生的環(huán)境中應(yīng)該怎么樣成長(zhǎng)和生存,護(hù)士的工作是非常繁重和雜亂的,雖然之前我也有所了解,但是真正的踏入這里我才能感受很多。   病房護(hù)士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:鋪床,老師說(shuō)了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),床鋪不是每天都換,但每天都會(huì)清掃 。這生也是為病人健康著想,有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認(rèn)真,護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí),醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問(wèn)題,比如,指尖消毒,測(cè)血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無(wú)疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護(hù)理,靜脈輸液各種灌腸法等等。   這就是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,在這次的實(shí)踐中,讓我體會(huì)到了很多以前體會(huì)不到的事情,以后我一定會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的護(hù)士,做一個(gè)有工作能力的護(hù)士。

                    • 大學(xué)生鋼鐵集團(tuán)公司社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

                      大學(xué)生鋼鐵集團(tuán)公司社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告一新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,勇敢面對(duì)市場(chǎng),迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話(huà)說(shuō),這是被市場(chǎng)逼出來(lái)的招數(shù)。這一機(jī)制的基本模式是: 市場(chǎng)-倒推-否決-全員模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場(chǎng)機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理,但并非簡(jiǎn)單地把社會(huì)上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行、公司、市場(chǎng)都照搬進(jìn)來(lái),把企業(yè)內(nèi)部的二級(jí)單位都變成獨(dú)立的法人。武鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一銷(xiāo)售,銀行只設(shè)一個(gè)帳號(hào),二級(jí)廠不獨(dú)立對(duì)外,不具有法人資格)優(yōu)勢(shì)的前提下,抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,依據(jù)客觀價(jià)值規(guī)律,用倒推的辦法,即從產(chǎn)品在市場(chǎng)上被接受的價(jià)格開(kāi)始,從后向前,通過(guò)挖掘潛力,測(cè)算出逐道工序的目標(biāo)成本,然后層層分解落實(shí),直到每一個(gè)職工。通過(guò)成本這個(gè)市場(chǎng)信息的傳遞,把市場(chǎng)價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場(chǎng)導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹(shù)立市場(chǎng)觀念,關(guān)心市場(chǎng),主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)踐證明武鋼所走的道路是正確的,領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的??粗裉炫畈l(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司,我心里充滿(mǎn)無(wú)比的自豪。我希望將來(lái)武鋼會(huì)更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名武鋼的工人,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,繁榮我國(guó)的鋼鐵工業(yè)。

                    • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文之家教篇

                      決心。當(dāng)然也有一些常常做常常錯(cuò)的標(biāo)題,針對(duì)這個(gè),首先從標(biāo)題自身著手,然后就這一類(lèi)型打開(kāi)分析,相同類(lèi)型的標(biāo)題稍加改動(dòng)就會(huì)變得很不相同,可是只需見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得生疏,所以要多練??墒敲恳患露际怯邢薅鹊?,超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,乃至產(chǎn)生討厭心理,所以?xún)H僅讓他們做相應(yīng)量的標(biāo)題。   以上即是我教導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與辦法,時(shí)刻老是這么快,就那兩個(gè)月的家教作業(yè)已完畢,在這個(gè)過(guò)程中,我關(guān)于自個(gè)首次當(dāng)教師的體現(xiàn)仍是比較滿(mǎn)足的,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱心也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了必定的前進(jìn)。   白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假日很快就要完畢了,在這段時(shí)刻了我已與那些孩子們剪下了深沉的友誼,我想著這關(guān)于我來(lái)社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)說(shuō)是一筆難得財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí)訓(xùn)練后,我的自個(gè)本質(zhì)、心里觀念、交流竅門(mén)等多方面都取得不相同程度的前進(jìn),真實(shí)達(dá)到了社會(huì)實(shí)習(xí)的意圖。這次社會(huì)實(shí)習(xí)或許會(huì)存在一些疑問(wèn),可是我歡喜的看到,通過(guò)實(shí)習(xí)的鍛煉,我變得愈加老練,愈加自傲。這次親自領(lǐng)會(huì)讓我有了很大的感受,這不僅是一次實(shí)習(xí),仍是一次人生經(jīng)歷,是終身名貴的財(cái)富。在往后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),鍛煉自個(gè)的一起讓自個(gè)知道更多,使自個(gè)未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面。   大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少大學(xué)生打工的意圖,但這不應(yīng)該是僅有意圖。對(duì)大學(xué)生而言,使用打工添加社會(huì)才干,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。

                    • 大學(xué)生法學(xué)系暑假實(shí)踐報(bào)告

                      害人,應(yīng)該承擔(dān)的需要承擔(dān),不需要的不能強(qiáng)加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應(yīng)該具有的。還記得看守所一位在押的婦女向大學(xué)生法學(xué)系暑假實(shí)踐報(bào)告 第二次來(lái)到廣州中院了,但感覺(jué)跟以前的很不同。 首先,可能是剛剛學(xué)我們下跪的那一幕:她等待多時(shí)的判決終于宣判了,她覺(jué)得多時(shí)的壓抑得到釋放,盡管她因故意殺人被判了死緩,但她仍然感謝我們,還說(shuō)早離開(kāi)不用再連累家人,對(duì)得起死者。一見(jiàn)到法院的人來(lái)了她就仿佛看到了救星,滔滔不絕地向我們哀求起來(lái)。每件案子的情況有不同,但當(dāng)事人祈求這個(gè)社會(huì)紛爭(zhēng)的最終解決途徑——司法能給予他們一個(gè)合理的答案。人民群眾傾注的希望和信任都使法院的工作更神圣和莊嚴(yán)。

                    • 高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

                      裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。 (六)其他配件 五金是常社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 時(shí)間: 地點(diǎn): 這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐用到的配件。因此,對(duì)于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會(huì)采購(gòu)一定的數(shù)量以備庫(kù)存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨(dú)立完成。 另外像EVA之類(lèi)的,也都需要另外采購(gòu)。 三、心得體會(huì) 這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。 另外我覺(jué)得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶(hù)。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。

                    • 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則

                      應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。 章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn) 7.注釋 實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。 8.公式 公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě),公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線(xiàn)。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。 9.表格 每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě),續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě),并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。 10.插圖 文中的插圖必須精心制作,線(xiàn)條要?jiǎng)蚍Q(chēng),圖面要整潔美觀;插圖6幅以?xún)?nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。 11.參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則 1.書(shū)寫(xiě) 實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”。中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫(xiě),并省略“。”。

                    • 大學(xué)生畜牧場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告范文

                      心地把工作任務(wù)分配給我去做。同時(shí)也傳授一些專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)。 養(yǎng)雞本是一項(xiàng)非常繁雜的工作,雖然是單調(diào)地重復(fù)但也會(huì)遇到新的狀況,因此也是有挑戰(zhàn)性的。我的知識(shí)增長(zhǎng)了也在心態(tài)上達(dá)到了新的境界。全然沒(méi)了以前的浮躁。這真是一筆來(lái)之不易的財(cái)富。 四、不足和以后的目標(biāo) 對(duì)于養(yǎng)殖工作來(lái)說(shuō),觀察能力顯得尤為重要。我在這方面還有所欠缺,需要加強(qiáng)培養(yǎng)。無(wú)論從事哪一項(xiàng)工作都要遵守職業(yè)道德規(guī)范,我一定要養(yǎng)出健康的雞,為人民提供健康營(yíng)養(yǎng)的雞制品。 中大學(xué)生畜牧場(chǎng)實(shí)踐報(bào)告范文 幾年暑假,我全部用在了社會(huì)實(shí)踐中了。因?yàn)槲覍W(xué)國(guó)是個(gè)人口的大國(guó),隨著人民生活水平得到提高,動(dòng)物產(chǎn)品的需求量越來(lái)越大,由于雞的飼養(yǎng)周期短、投資少、風(fēng)險(xiǎn)下和市場(chǎng)前景廣闊,可以大量養(yǎng)殖。我的目標(biāo)是在五年之內(nèi)辦一個(gè)自己的養(yǎng)殖場(chǎng),潛心鉆研養(yǎng)殖技術(shù),不斷發(fā)現(xiàn)與開(kāi)拓技術(shù)。 正是自己有著如此遠(yuǎn)大的目標(biāo),所以現(xiàn)在的我還是需要持續(xù)不斷的努力下去,我相信在今后的工作中我可以做的更好的。事實(shí)就是這樣,沒(méi)有自己一直以來(lái)不斷的努力,自己是無(wú)法辦一家養(yǎng)殖場(chǎng)的,只有現(xiàn)在的我努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,我才會(huì)在將來(lái)取得成功,為自己的將來(lái)做出最好的規(guī)劃!

                    • 大學(xué)生電視臺(tái)新聞實(shí)踐報(bào)告

                      面有很多理念的東西,這些理念與實(shí)踐的結(jié)合鑄造了鳳凰衛(wèi)視的輝煌。當(dāng)然,石河子電視臺(tái)的各方面都不能與鳳凰相比,但如果我們也借鑒一下人家的經(jīng)驗(yàn),總不會(huì)有什么壞處。 通過(guò)四個(gè)月的時(shí)間,我的確學(xué)到了很多東西,但主大學(xué)生電視臺(tái)新聞實(shí)踐報(bào)告 大四生活已經(jīng)開(kāi)始了,我的大學(xué)生涯也開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,在即將畢業(yè)的時(shí)候,我會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐要是實(shí)踐上的,然而就是這種實(shí)踐上的進(jìn)步拓寬了我的視野,擴(kuò)充了我的知識(shí)面,使我產(chǎn)生在理論上更進(jìn)一步的愿望,也促使我給自己一個(gè)更明確的定位——我該僅僅滿(mǎn)足于做一個(gè)記者,我要做一個(gè)有新聞理念的記者,一個(gè)高水平、高素質(zhì)、富有激情的新時(shí)代的記者。 現(xiàn)在的工作越來(lái)越難找,我知道自己面臨的形勢(shì)極為嚴(yán)峻,我相信每一位畢業(yè)生都面臨著和我一樣的苦悶,找到一份自己心儀的工作時(shí)十分的困難的,只有通過(guò)自己不斷的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。 眼前的形勢(shì)雖然不利,但是只要努力,就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),不努力是永遠(yuǎn)沒(méi)有前途的,機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人,我相信我會(huì)憑借我自己的努力,在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!