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企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。 　　新西蘭商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)院校推薦 　　1、新西蘭奧克蘭大學(xué)。tesol課程是針對(duì)以英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言的課程，主英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但是具體哪個(gè)好，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)又怎么樣要是傳授英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，因此奧克蘭大學(xué)tesol碩士課程申請(qǐng)條件比較高，它不僅需要很好的語(yǔ)言能力，還需要有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。奧克蘭大學(xué)tesol碩士畢業(yè)生的就業(yè)前景是非常樂(lè)觀的，該專(zhuān)業(yè)就業(yè)道路很寬廣。 　　奧克蘭大學(xué)的Master of Teaching English to Speakers of Other Languages，即tesol碩士課程學(xué)制為1年，該課程只在奧克蘭大學(xué)開(kāi)設(shè)，每年2月和7月開(kāi)學(xué)，招生人數(shù)有限。奧克蘭大學(xué)tesol碩士學(xué)費(fèi)相對(duì)較高，每年需要31，510紐幣。 　　2、新西蘭梅西大學(xué)。梅西大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生分析技能，以及語(yǔ)言使用，環(huán)境以及研究等領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí);本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將對(duì)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行廣泛的研究;尤其是，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生TESOL專(zhuān)業(yè)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)知識(shí);同時(shí)本專(zhuān)業(yè)也課程也涉及了很多其他語(yǔ)言相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 　　以上就是為大家整理的新西蘭商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)怎么樣的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｉ虅?wù)英語(yǔ)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容有很多，如果目前大家想要更多的了解商務(wù)英語(yǔ)方面的知識(shí)，可以咨詢(xún)滬江網(wǎng)的專(zhuān)家。

英語(yǔ)的時(shí)候都認(rèn)為英語(yǔ)語(yǔ)法是最難的，要想掌握英語(yǔ)語(yǔ)有效提高閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。學(xué)生的考試成績(jī)是好是壞歸根到底取決于學(xué)生“能力”的高低。這里所謂的“能力”,表面上體現(xiàn)為“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯”的能力，而這些能力，尤其是“讀、寫(xiě)、譯”的能力，與句子結(jié)構(gòu)分析能力有著密切關(guān)系。 3.對(duì)基本語(yǔ)法即簡(jiǎn)單句的五種基本類(lèi)型必須爛熟于心，熟練運(yùn)用，因?yàn)樗械拈L(zhǎng)、難句都是基于這五個(gè)類(lèi)型展開(kāi)的。 4.對(duì)復(fù)合句的三大基本類(lèi)型之定語(yǔ)從句和名詞性從句要做形式多樣的造句練習(xí)，填關(guān)系詞及連接詞練習(xí)，單句改錯(cuò)練習(xí)，同異句比較練習(xí)及長(zhǎng)難句分析練習(xí)，一定要在高一把基礎(chǔ)打扎實(shí)。 5.學(xué)習(xí)語(yǔ)法一定要認(rèn)真聽(tīng)取老師在課堂上的分析與講解，歸納與總結(jié)，切忌把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大部分時(shí)間耗在啃語(yǔ)法書(shū)，做單選題上，這樣做對(duì)提高英語(yǔ)收效甚微。 6.建立一個(gè)錯(cuò)題庫(kù)，從高一起就把自己在練習(xí)、考試中做錯(cuò)的，或是蒙對(duì)的題進(jìn)行整理，分析在錯(cuò)題集上，并經(jīng)

來(lái)看閱讀文章……學(xué)會(huì)時(shí)間管理和高效利用時(shí)間，新東方在線(xiàn)建議大家在每天睡覺(jué)之前可以復(fù)盤(pán)一下，今天完成了哪些任務(wù)，并列出明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 二、明確任務(wù)，精煉計(jì)劃 在開(kāi)始做一件事情之前，先用20%的時(shí)間做好計(jì)劃，思考如何更好的完成，后面的任務(wù)執(zhí)行起來(lái)會(huì)高效很多，達(dá)到事半功倍的效果。可將每周劃分為若干個(gè)時(shí)間段，每個(gè)時(shí)間段對(duì)應(yīng)好不同難度的學(xué)習(xí)任務(wù)。建議大家根據(jù)自身的情況制定出適合自己的計(jì)劃。有個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，才會(huì)有條不紊地英語(yǔ)四六級(jí)考試，所以在備考的時(shí)候就很關(guān)鍵。下面是英語(yǔ)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，積少成多，最后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的變化。 三、調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信念 學(xué)習(xí)向來(lái)不是一件輕松事，不管是四六級(jí)考試，還是考研，都需要付出很多努力才可以達(dá)到自己想要的結(jié)果。在做閱讀時(shí)，即使遇到記了很多遍還是不認(rèn)識(shí)的單詞，那哪怕最后選項(xiàng)全部選錯(cuò)，甚至有摔下習(xí)題冊(cè)的沖動(dòng)……但你們可以想想，既然已經(jīng)堅(jiān)持到這一步了,為什么不再堅(jiān)持一下呢?在這些難熬的時(shí)刻，建議大家不忘初心，堅(jiān)定信念，正向的心理暗示往往能帶來(lái)無(wú)窮的力量。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)備考的方法，掌握做題技巧，那么就能在考試的時(shí)候提高答題效率。

助你以更自然的方式發(fā)音英語(yǔ)節(jié)奏。通過(guò)無(wú)意識(shí)地模仿一個(gè)歌手，你將學(xué)會(huì)聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人。蘇珊娜·維加的《湯姆的晚餐》是一首非常適合非英語(yǔ)國(guó)家或英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的歌曲，因?yàn)樗煤?jiǎn)單的語(yǔ)言描述了日常的場(chǎng)景和行為。電影是學(xué)習(xí)英語(yǔ)更好的選擇。你將通過(guò)看電影學(xué)習(xí)詞匯、成語(yǔ)、俚語(yǔ)、發(fā)音和聽(tīng)力。一定要用我的攝影技巧! 六、朗讀 當(dāng)你沒(méi)有談話(huà)伙伴的時(shí)候，大聲朗讀是練習(xí)說(shuō)話(huà)的好方法。大聲朗讀讓你有機(jī)會(huì)專(zhuān)注于發(fā)音和節(jié)奏，而不用擔(dān)心單詞。一定要練習(xí)理解材料。一些學(xué)生在網(wǎng)上找到帶有成績(jī)單的視頻。例如，許多TED演講都包英語(yǔ)越來(lái)越重要的今天，相信大家都想要擁有一口流利的英語(yǔ)，那么怎樣提高英語(yǔ)口語(yǔ)含了對(duì)話(huà)的逐字記錄。大聲朗讀你的成績(jī)單，你可以通過(guò)和你說(shuō)話(huà)的人說(shuō)話(huà)的方式來(lái)檢查你的發(fā)音。 七、跟你自己說(shuō)話(huà) 對(duì)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)說(shuō)跟自己說(shuō)話(huà)是一個(gè)非常有效的方法，通過(guò)自言自語(yǔ)，你可以把你的想法更流利的翻譯成英語(yǔ)口語(yǔ)，雖然是獨(dú)自練習(xí)，但是這也是一種相對(duì)沒(méi)有壓力的練習(xí)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)聽(tīng)到你的錯(cuò)誤的，因此要想知道。 以上就是為大家整理的怎么樣提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？偟膩?lái)講，要想提高英語(yǔ)口語(yǔ)，技巧方法也是萬(wàn)變不離其宗，只是個(gè)中技巧細(xì)節(jié)需要注意，相信可以幫助大家更好的提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

可以叫“口語(yǔ)語(yǔ)法”。我們把串起來(lái)的句子分為三個(gè)方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您應(yīng)該學(xué)習(xí)這些方面的句子或句式。此外，還要弄清楚英語(yǔ)本族人口語(yǔ)中經(jīng)常使用的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。 3、發(fā)音 首先要確定選哪國(guó)的英語(yǔ)口音：英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語(yǔ)口音要看您學(xué)習(xí)的目的：到哪一個(gè)國(guó)家留學(xué)或定居?您工作的外企公司是哪國(guó)的?如果這都不是您的.直接目的，學(xué)哪一種口音似乎無(wú)關(guān)緊要。但重要的是，無(wú)論您選擇哪一種，您最英語(yǔ)之前，下邊的問(wèn)題您必須要弄清楚： 什么是口語(yǔ)?下面，我們來(lái)看看英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué)，大家可以作為參考。 一、什么好要學(xué)像，學(xué)說(shuō)外國(guó)話(huà)最忌諱的是南腔北調(diào)?！　W(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè)：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn)，如果沒(méi)有讓英語(yǔ)本族人聽(tīng)著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)。“腔”指的是英語(yǔ)單詞音節(jié)的輕重和在話(huà)語(yǔ)中高低的變化(在中國(guó)語(yǔ)音書(shū)上稱(chēng)“節(jié)奏”)。中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外，你得學(xué)會(huì)英語(yǔ)本族人用語(yǔ)調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的高級(jí)境界?！　∽詈?，學(xué)完以上三個(gè)方面之后您必須根據(jù)下邊幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢測(cè)自己的口語(yǔ)水準(zhǔn)，看看您是否能達(dá)到：100%的準(zhǔn)確性;100%的地道性;文化差異的知曉性。 以上就是小編給大家分享的幾個(gè)快速學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。

理了，讓我們銘記卓別林的一句名言：You have to believe in yourself. That's the secret of success. 5.Practice　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該要付之行動(dòng)，就像學(xué)習(xí)游泳一樣，即使是世界冠軍給你示范一萬(wàn)遍，如果你就是不肯下水，那你就永遠(yuǎn)是個(gè)旱鴨子。坦誠(chéng)地說(shuō)：語(yǔ)言對(duì)大部分來(lái)說(shuō)，不是一門(mén)知識(shí)，而是一門(mén)技能，要想掌握好，最有效的途徑就是像學(xué)藝一樣地拳不離手，曲不離口。所以只英語(yǔ)能掌握很多的詞匯語(yǔ)法，但就是開(kāi)不了講英語(yǔ)，所以在很多人看來(lái)提高英語(yǔ)口語(yǔ)要你使用的次數(shù)越多，你就能越多的體會(huì)到你開(kāi)始慢慢的愛(ài)上了這種神奇的語(yǔ)言。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)提高方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。

能讓老外抓不住重點(diǎn)，不知所云。了解西方文化是與外國(guó)人交流時(shí)有話(huà)可說(shuō)的有力保證。關(guān)注西方文化，尤其是其中與中國(guó)文化有差異的部分，不僅能夠豐富跨文化交流的話(huà)題，而且讓彼此更容易相互理解，比如西方人習(xí)慣使用非聲音元素，交談時(shí)習(xí)慣目光接觸，面部表情和姿體語(yǔ)言也比較豐富，所以在和西方人交流時(shí)，中國(guó)人最好也增加非聲音因素，例如改正說(shuō)“Thank you”時(shí)面無(wú)表情的狀態(tài)，微笑地切身融入語(yǔ)境。 有以上三點(diǎn)做基礎(chǔ)，結(jié)合精說(shuō)與泛說(shuō)練習(xí)，口語(yǔ)提高唯“嘴”熟爾。 精說(shuō)重在積累話(huà)題，熟悉西方思維模式和潤(rùn)色語(yǔ)言：話(huà)題練習(xí)可采取復(fù)述故事或針對(duì)特定主題，比如“人們上大學(xué)的.原因”，進(jìn)行口頭作文的方法，與人交流時(shí)自如地說(shuō)出精心演英語(yǔ)練過(guò)的觀點(diǎn)，最容易建立起說(shuō)英語(yǔ)的自信;思維和語(yǔ)言的修葺仍然可以采用錄音法，針對(duì)弱點(diǎn)解決問(wèn)題，比如應(yīng)對(duì)思路或語(yǔ)言卡殼所造成的表達(dá)不連貫，專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一些“填空句”(Time Filler)，比如well, let me think. / That is right.等等，這些銜接句可以有效避免語(yǔ)流中斷。另外，建議同學(xué)們積極參加英語(yǔ)討論、演講、或辯論比賽，此類(lèi)活動(dòng)能有效督促口語(yǔ)練習(xí)，強(qiáng)迫英文口語(yǔ)一步登天。 泛說(shuō)的目的是找到開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的感覺(jué)。態(tài)度上一要主動(dòng)，積極尋找講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，抓緊一切機(jī)會(huì)練習(xí);二要自信，建立自信的方法除精讀準(zhǔn)備話(huà)題之外，一次成功的英文交流就能夠讓人迅速自信起來(lái)。 以上就是小編給大家分享的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力的方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。